新學期計劃集合九篇

新學期計劃 篇1

　　新學期到了，我希望在這小學生活的最后一年里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

　　想想上學期我上課開小差，成績逐漸下降，有人給我意見，我還不虛心接受，反而，還罵別人，態度十分不好，心里十分慚愧，我本來要上網打作文，剛打開，心想：我玩會游戲，就打作文，就是這種思想把我帶進錯誤的深淵，我以為不會被發現，結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”，我在受批評時，我就下定決心改正錯誤，看見弟弟玩游戲，就又和他們一起玩，我決定這學期要改正這些缺點，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，把我們的老師說的記住，下課，如果有不懂的要虛心請教，不要不懂裝懂，做作業要認真完成我們的老師布置的所有作業，課后作業和家庭作業也要按時獨立完成，不會寫的，在問，要做好上課的課前預習。對于預習字詞，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，做后面的`練習題，先試著做，不會做的劃圈圈，明天去上學的時候，問我們的老師，還不懂再問，我們要不恥下問，放假，在家多看點書，多鍛煉，這樣又能增長知識，又能鍛煉，豈不是兩全其美嗎？

　　反正，在這個學期里，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。

新學期計劃 篇2

　　時光消逝，一學期轉眼即逝，法學院紀檢部又將迎來一個新的開始。在本學年，紀檢部在上級的關心和廣大學生的合作支持下，順利完成了本職工作，取得了廣大師生的一致贊同。新學期即將開始，紀檢部將在老師的指導和學生干部的的組織領導下開始新的'工作。作為學生會的最重要部門之一，紀檢部將承前啟后，致力于加強紀律,學風和日常管理工作,努力為廣大同學提供一個穩定,安然的學習和生活環境,為學院管理和運行提供應有的保障.

　　新學期,本著為廣大同學服務的宗旨,紀檢部特擬訂以下工作計劃:

　　一.嚴格規范,努力完成本職工作.

　　與以往不同的是,紀檢部在往年負責課堂,大型活動考勤的基礎上又兼顧課堂考勤工作.學習是學生的天職,各類大型活動的組織是培養學生綜合素質,陶冶大學生情操的有效方式,組織好課堂考勤和大型活動的秩序,責任相對較大.因此加強組織管理,落實責任分工非常重要.紀檢部成員將在老師及主席團的指導下,落實責任,公平公正,全力為廣大同學創造良好的學習和生活環境.

　　二.增強內部溝通和了解,強化團隊意識.

　　紀檢部隨著工作的需要,人員相對較多,各司其職.為了使工作順利有序,新學期則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結,相互促進,共同提高.新學期將在每個月底,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案.在每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢工作的看法,意見和建議,以供后期借鑒和矯正.

　　三.開拓創新勇于發現問題.

　　紀檢部在盡職完成本職工作后,也要在平時學習和活動中善于其中存在的問題,敢于提出問題,并即使向主席團和老師反映,并在老師的指導下,作出相應的方案.發動每一位干事的積極性.

　　四.配合學院和兄弟部門的工作,作好老師的得力助手.

　　法學院的工作是一個大的整體,紀檢部在學院指導下作好自己分內工作的同時將加強與團委,學生會其他部門的溝通和合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為學校創造良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為學院做貢獻.

　　總之,新的學期,新的開始,紀檢部將在新時期盡職盡責,努力工作,一高昂的姿態和飽滿的精神開始新的征程!

新學期計劃 篇3

　　一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。

　　我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的`題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

　　1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　4。根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

　　5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

　　以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。

新學期計劃 篇4

　　時間過得真塊，一轉眼新的一學期又來了。哎!上學期沒計劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學期我一定要好好計劃，給爸爸媽媽滿意的'答卷。

　　計劃一：每天下午放學回家休息10分鐘開始做作業，做完以后檢查，有錯的馬上改正，改完了以后，給家長檢查，有錯的又馬上改了。

　　計劃二：再做作業之前練兩行字，把字寫的更漂亮，做完作業有時間再寫上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，干凈，整潔。

　　只要每天把作業完成就可以輕輕松松的玩了。

新學期計劃 篇5

　　新年新春新氣象,三年級下學期伴隨著春天的腳步來到了我的面前,綠色的春天萬物復蘇、生機勃勃。新學期我的.打算和計劃是:

　　在學習方面：上課專心致志的聽講，積極發言，做到全神貫注，眼到、口到、心到、腦到。認真獨立、快速高效地完成老師布置的各科作業，一定要用心學習，不磨磨蹭蹭和管理好學習時間。

　　語文：

　　養成良好的行為習慣和學習習慣，多閱讀課外書籍，開闊視野增長知識，每讀100頁書及時拿閱讀小能手獎狀，給自己制定長期、中期和短期目標。寫好每一篇作文，力爭參加學校或校外的作文大賽，并給《小學生時空》投稿發表作文，爭取獲得榮譽。每天必須練字一篇，盡量把字好，不僅有字體還要美觀漂亮。這學期我要用行動當上語文小組長和數學小組長。

　　數學：

　　繼續發揮自身的優勢，認真上好數學課，努力爭取下次奧林匹克數學比賽參賽的機會，期末考試一定用心、仔細、認真，爭取拿到98分以上，為自己和爸爸、媽媽爭光。

　　英語：

　　英語是我的弱項，這學期我一定要更加用功努力，好好練習英語口語和認真進行聽力訓練，每天背會記牢一個單詞。

　　其他課程：各門功課都要認真聽講，尤其是思品課和微機課更加要學好。

　　德育方面：遵章守紀，團結同學、尊敬老師、助人為樂、尊老愛幼、關心集體，在學校做一個三好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好少年。積極參加體育運動，最喜歡的滑輪滑繼續堅持鍛煉，每天跳繩200下。多玩一些對開發智力有益的游戲，玩游戲的時間不能超過30分鐘，玩時要注意眼睛的休息，多看看遠處的綠色。

　　勞動方面：在家幫媽媽多干一些力所能及的家務活，在學校積極主動參加勞動，為班集體爭光，貢獻自己的一份力量。

　　這個學期我要用自己的勤奮努力，爭取當上文明小學生和三好學生.

　　請老師和同學們看我的實際行動吧!

新學期計劃 篇6

　　新的學期開始了，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：

　　一、學生常規

　　二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

　　1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣.，通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

　　2.利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

　　3.對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人，有集體。

　　4.對于學生的書寫讀的`姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。

　　二、班級紀律

　　1.課堂紀律：再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

　　2.課間紀律：配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生“跳繩，做游戲”，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

　　3.路隊紀律：進一步強調路隊紀律，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

　　三、衛生方面

　　為了創設一個良好的學習環境，我決定從以下幾點入手：

　　1.個人衛生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，體操勤做。

　　2.班級衛生：每天早、中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監督，對于主動，及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

　　四、班干部的培養方面：

　　班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手，這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。

　　我相信,用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好。

新學期計劃 篇7

　　對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。

　　語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范，字跡工整。所謂"苦后甘來"，只要努力就肯定會有回報感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的.收獲一定是很多的!學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上!

新學期計劃 篇8

　　一、指導思想

　　小學畢業總復習是小學數學教學的重要內容，是學生全面而系統地鞏固整個小學階段所學的數學基礎知識和基本技能，提高知識的掌握和應用水平，進一步發展數學能力的重要部分，作為一種引導小學生對舊知識進行再學習的過程，它應是一個有目的、有計劃的學習活動過程。因此，以全面提高小學生的數學素質為目標，培養出合格的小學生為服務宗旨，結合學生的實際情況，必須制定出切實可行的計劃，以增強復習的針對性，提高復習效率。

　　二、復習內容及重難點：

　　1、數與代數：數的認識、數的運算、式與方程、量與計量、比和比例。重點：整、小、分數四則運算，混合運算和簡算，解方程和解比例。難點：使學生對所學基礎知識┄概念、性質、法則、公式以及常見數量關系系統化，并能融會貫通靈活解答實際問題的能力和方法。

　　2、空間與圖形：圖形的認識、測量與計算、圖形的位置與變換;重點：圖形的計算及應用。難點：準確的進行計算。

　　3、統計與可能性：統計與可能性。

　　三、復習目標：

　　1、系統地整理知識。實踐表明，學生對數學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統整理，而小學畢業復習是讓學生在對知識的`回顧與整理的過程中，掌握整理知識的方法，使所學知識系統化、網絡化，形成完整的認知結構。

　　2、全面鞏固所學知識。畢業復習的本身是一種重新學習的過程，在這過程中，對學生加深數學思想方法的認識，能綜合運用所學知識與技能解決實際問題，形成一些解決問題的基本策略，發展應用意識，從而使學生對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平的程度。

　　3、查漏補缺。結合學生學情實際，學生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題(特別是個別學生的計算能力相對欠缺，沒有空間想象能力---)。被學的組織培優補差，讓每個學困生都達到教學目標的基本要求。

　　四、總復習措施：

　　1、全面系統地對整冊教材的知識體系進行梳理，查漏補缺。

　　2、堅持以人為本的教學理念，確保學生的主體地位，通過組織討論、合作學習等多形式的組織復習活動，讓學生參與復習的全過程，鞏固已學過的學習方法，不斷提高自學能力，培養探索精神。

　　3、加強知識的縱橫聯系，以學生為主體，引導學生主動地進行復習和整理，重視在學生理解基本概念、法則、性質的基礎上留意加強知識間的聯系，使學生獲得的概念、法則、性質系統化。對于易混淆的內容要加強比較，(如求比值與化簡比)使學生明確它們之間的聯系和區別。

　　4、強化應用題的基本訓練，常見數量關系的積累和運用，使學生牢固掌握應用題的解題步驟和基本方法，不斷提高學生的分析能力與解題能力。

　　五、復習時間安排：

　　第一階段

　　⒈數和數的運算

　　這節重點確定在整除的一系列概念和分數、小數的基本性質、

　　四則運算和簡便運算上。

　　⑴、數的意義、數的讀法和寫法

　　⑵、數的改寫、數的大小比較

　　⑶、數的整除、分數小數的基本性質

　　⑷、四則運算的意義和法則

　　⑸、運算定律和簡便算法

　　⑹、四則混合運算

　　⒉代數的初步知識

　　本節重點內容應放在掌握簡易方程及比和比例的辨析。

　　⑴、用字母表示數

　　⑵、簡易方程

　　⑶、比和比例

　　⒊解決問題

　　這節重點放在問題的分析和解題技能的發展上，難點內容是

　　分數的實際應用。

　　⑴、解決簡單問題

　　⑵、解決稍復雜的實際問題

　　⑶、列方程解決問題題

　　⑷、用比例知識解決問題

　　⒋、量的計量

　　本節重點放在名數的改寫和實際觀念上。

　　⑴、長度、面積、體積、重量、時間單位

　　⑵、名數的改寫

　　⒌、幾何初步知識

　　本節重點放在對特征的辨析和對公式的應用上。

　　⑴、平面圖形的認識

　　⑵、平面圖形的周長和面積

　　⑶、立體圖形的認識

　　⑷、立體圖形的面積和體積

　　⒍、簡單的統計

　　本節重點結合考綱要求應放在對圖表的認識和理解上，能回答一些簡單的問題。

　　⑴、平均數

　　⑵、統計表

　　⑶、統計圖

　　第二階段：專題復習訓練

　　⒈四則混合運算、簡算、解方程、解比例的強化訓練。

　　⒉幾何形體公式的實際綜合應用。

　　⒊各類實際問題的訓練。

　　⒋填空題和判斷題的強化。

　　第三階段

　　根據具體情況而定。

　　綜合練習和評講，及時查漏補缺。

新學期計劃 篇9

　　馬上就要開學了，我也即將要和告別了數月的老師和學生們見面了，說實話我還是十分想念大家的，在學校里面雖然平日的工作比較忙碌，但這種充實的感覺讓我的生活變得有意義了不少，在家里休息久了反而會覺得有一種空蕩感，所以趁著開學前夕，我得好好地把新學期的工作計劃給安排一下。

　　我作為一名年輕的輔導員老師，在學校里管理著xx專業的三個班級，這幾個班級共有一百多名學生，所以這對我來言也是一個不小的挑戰，但是我已經有過帶領班級的經驗，現在做起手頭上的工作也是利索了不少，至少不像剛開始工作那般手忙腳亂了。想要把班級管理工作給做好，我認為首先得處理好自己和學生之間關系，現在我所管理的學生都是剛進入大學不久的大一新生，所以不少學生和我都不是很熟絡，有些學生可能都還沒有記住我長什么樣子，所以我在這個學期里面會多多做一些事情來促進我和學生們之間的關系，此外我也會努力地記住每一位同學的名字和長相，爭取做到看到人就能想起他的名字來。

　　還記得上個學期里面，不少同學由于是第一次去外地讀書，所以在宿舍里面住的不習慣，遇到了不少的困難和麻煩，但是他們又不好意思找人說明情況，所以我經常穿梭在各個宿舍樓之間，看看哪里需要我的幫助，順便也查看一下寢室的情況。在這個學期里面，我依然會堅持這樣的一種狀態，做到每周至少要在各個寢室巡查一遍，借此來了解學生的生活情況，要是學生們在寢室里面的衛生表現不好的話，那我也得好好地提醒一遍。除了要把學生們的`生活環境給監督好之外，我也會根據學校的安排召開班會，開班會不僅能讓我認識更多的同學，也能讓我所管理的學生們對我有進一步的了解，在班會上，我也會根據同學們的投票來選擇出新的班干部。

　　在大學里面，學生們的學習和生活其實還是得靠自己，輔導員只是起了一個幫助提醒的作用，所以我會多給同學們傳輸一些正確的價值觀，讓大家在生活中能找到正確的前進方向，避免大家沉迷在電子游戲之中。現在，我也明白了，做一個負責的領路人才是我真正的工作目標。

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