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實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-03 10:59:26 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

[精品]實(shí)習(xí)計(jì)劃10篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]實(shí)習(xí)計(jì)劃10篇

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  為引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉能力、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、 深入農(nóng)村,送文化、送知識(shí)、科技下鄉(xiāng)。

  2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念。

  3、 觀察農(nóng)民文娛活動(dòng),幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

  4、 學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,增強(qiáng)學(xué)生自身文化底蘊(yùn),

  5、 為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對(duì)xx等義務(wù)咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 深入農(nóng)村,普及宣傳地震避險(xiǎn)常識(shí)、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)“5.12”汶川大地震的真實(shí)感受。

  2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。

  3、 觀察農(nóng)民的文娛活動(dòng),提高農(nóng)村文化娛樂(lè)氛圍。

  4、 深入農(nóng)村,用自己所學(xué)的文化、知識(shí)為村民無(wú)償提供服務(wù)。

  5、 走訪(fǎng)當(dāng)?shù)乩习傩眨私猱?dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)我國(guó)今年舉辦奧運(yùn)會(huì)的`想法、感受等。

  6、 慰問(wèn)農(nóng)村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

  7、 了解農(nóng)村群眾在問(wèn)題上的看法。

  8、 在新農(nóng)村的建設(shè)過(guò)程上,深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中,了解他們最需要什么?

  三、活動(dòng)形式:

  根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,確定自己社會(huì)實(shí)際的題目,實(shí)際活動(dòng)地點(diǎn),一單獨(dú)或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、 每個(gè)學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或調(diào)查報(bào)告,題目自定(具有現(xiàn)代社會(huì)針對(duì)性)

  2、 選擇社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目要求符合實(shí)際,內(nèi)容真實(shí)、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

  3、 打印文稿與手寫(xiě)均可(手寫(xiě)稿要用碳素筆或鋼筆)。

  4、 嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)格式、打印要用a4紙,小四號(hào)宋體字、加封面、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名。

  5、 開(kāi)學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、 文管系將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行集體評(píng)審,對(duì)優(yōu)秀報(bào)告進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、 對(duì)沒(méi)有完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的同學(xué),提出批評(píng)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、 請(qǐng)學(xué)生注意防暑。

  2、 注意安全。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的溜走,不經(jīng)意間我的大學(xué)就進(jìn)入了實(shí)習(xí)階段。實(shí)習(xí)是師范生必不可少一部分,它是理論和實(shí)踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),也是進(jìn)一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)特制定計(jì)劃如下:

  一.實(shí)習(xí)的目的 ?通過(guò)實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專(zhuān)業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái) ?熟讀新課標(biāo),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。 ?認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。

  ④在實(shí)習(xí)過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)能力,社會(huì)交際能力,為以后更好的踏入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  二.實(shí)習(xí)要求

  ?不準(zhǔn)遲到、早退、曠課、遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

  ?認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師和其他老師教學(xué)方法。 ?與學(xué)生多加交流,有利于加深師生間的感情,取得學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)老師工作的支持與配合。

  三.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月3日至5月25日。

  四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (一)初入實(shí)習(xí)學(xué)校

  剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校初期,我計(jì)劃先認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,以及數(shù)學(xué)辦公室其他老師的課,并對(duì)教師的教授情況以及學(xué)生的聽(tīng)講情況做好記錄,先對(duì)學(xué)校及學(xué)生和老師有一個(gè)了解,從而才能為之后的上課做好充分的準(zhǔn)備。所以在82天的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)完成十節(jié)課以上的聽(tīng)課任務(wù),并仔細(xì)做好每一次的聽(tīng)課記錄,在課下進(jìn)行反思與總結(jié),吸收這些老師們的講課經(jīng)驗(yàn)。

  (二)上課計(jì)劃

  作為一名實(shí)習(xí)老師,我自知自己有很都的'不足與缺點(diǎn),所以為了上好每一堂課,我嚴(yán)格要求自己備好每一節(jié)課。在聽(tīng)了一個(gè)星期的老師們的課以后,我計(jì)劃開(kāi)始著手準(zhǔn)備寫(xiě)教案

  因?yàn)闆](méi)有什么上課經(jīng)驗(yàn),所以我要求每一課的教案都要寫(xiě)詳案,并且要給指導(dǎo)老師審閱,虛心聽(tīng)取接受指導(dǎo)老師的意見(jiàn)。通過(guò)老師的講評(píng),我可以從中知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里, 怎么改進(jìn)自己的不足。這就為我上好每一堂課做好了準(zhǔn)備。

  (三)自我反思,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平堅(jiān)持每周至少完成一篇實(shí)習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問(wèn)題。

  最后我要求自己盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)生活,很快能融入這個(gè)陌生的環(huán)境,做到快樂(lè)實(shí)習(xí), 與實(shí)習(xí)老師融洽相處,與實(shí)習(xí)隊(duì)友互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同完成實(shí)習(xí)生活。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  1、2月份主要維修任務(wù)

  (1) 維護(hù)檢修主配電室

  計(jì)劃1、2月份寒假學(xué)生放假,學(xué)院用電負(fù)荷大幅下降期間對(duì)主配電室進(jìn)行年度例行維護(hù)檢修。檢修內(nèi)容包括配電室各個(gè)配電柜內(nèi)空氣開(kāi)關(guān),信號(hào)指示燈,以及設(shè)備積塵,對(duì)電容柜內(nèi)電容進(jìn)行檢查。

  (2)電教主配電室

  計(jì)劃在對(duì)主配電室維護(hù)之后對(duì)電教大樓主配電室各個(gè)配電柜進(jìn)行檢查維護(hù)。以及假期內(nèi)一切用電設(shè)備進(jìn)行維護(hù)維修

  (3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  3月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查維護(hù)南教配電室

  3月份第一項(xiàng)任務(wù)計(jì)劃?rùn)z查維護(hù)南教學(xué)樓一層主配電室內(nèi)配電柜,維護(hù)配電柜內(nèi)電器元件,加強(qiáng)開(kāi)學(xué)后南教學(xué)樓供電的安全、穩(wěn)定性。保證教學(xué)不受到影響。

  (2)辦公樓地下配電室

  3月份第二項(xiàng)任務(wù)計(jì)劃對(duì)辦公樓地下配電室各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證辦公樓內(nèi)教師以及辦公人員有一個(gè)安全舒適的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  4月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查維護(hù)大食堂與禮堂配電室

  4月份任務(wù)計(jì)劃對(duì)辦大食堂禮堂配電室各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證為食堂正常供電,不影響食堂正常工作,為全院師生提供可口的飯菜。

  (2)檢查維修辦公樓中央空調(diào)采暖系統(tǒng)

  全面檢查辦公樓及圖書(shū)館中央空調(diào)采暖系統(tǒng),有無(wú)跑冒滴漏以及設(shè)備損壞現(xiàn)象,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)維護(hù)維修。開(kāi)學(xué)后為保證辦公室圖書(shū)館空調(diào)風(fēng)量,例行清理空調(diào)出風(fēng)口過(guò)濾網(wǎng)。并對(duì)圖書(shū)館1-4層空調(diào)不熱和新風(fēng)機(jī)組風(fēng)量小的問(wèn)題進(jìn)行積極查找。以保證開(kāi)學(xué)讓全體辦公人員正常取暖辦公。

  (3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  5月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查檢修1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓配電柜

  5月份任務(wù)計(jì)劃對(duì)1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)配電室各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓正常供電,保證實(shí)訓(xùn)樓師生正常工作學(xué)習(xí),為在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)工作學(xué)習(xí)的師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境

  (2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  6月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查檢修體育館配電柜

  6月份任務(wù)計(jì)劃?rùn)z查檢修體育館各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證本年內(nèi)體育館不間斷的正常供電,不因配電柜問(wèn)題影響體育館正常工作,

  (2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  7、8月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查檢修家屬院主配電室,電教配電室

  7、8月份為學(xué)院暑假假期,我班組計(jì)劃對(duì)家屬院主配電室、以及電教大樓主配電室的維護(hù)維修,對(duì)配電室內(nèi)各個(gè)配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。

  (2)維護(hù)全院公共照明設(shè)備

  因9月份學(xué)院新生報(bào)到,計(jì)劃在7、8月份內(nèi)對(duì)全院路燈進(jìn)行拆解清掃。清除燈具燈罩內(nèi)的蚊蟲(chóng)、灰塵,擦拭燈罩灰塵、淤泥。保證學(xué)院新生入學(xué)全院路燈無(wú)一故障。給學(xué)院新生一個(gè)美好的第一印象。

  (3)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  9月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查檢修北教、第三教學(xué)樓

  9月份計(jì)劃?rùn)z查檢修北教學(xué)樓以及第三教學(xué)樓配電箱內(nèi)電纜、接線(xiàn)頭、空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證為教學(xué)樓正常供電,不因配電箱隱患產(chǎn)生的.故障影響正常教學(xué)工作,為全院師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  10月份主要維修任務(wù)

  (1)檢查檢修辦公樓1-7層電井

  10月份計(jì)劃對(duì)辦公樓1-7層電井進(jìn)行檢查檢修,對(duì)各個(gè)配電柜內(nèi)空氣開(kāi)關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。通過(guò)檢查排除各配電箱內(nèi)故障隱患。提高供電穩(wěn)定性。保證辦公樓內(nèi)工作人員正常工作,學(xué)習(xí)。為辦公人員提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。

  (2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  11月份主要維修任務(wù)

  電教 1-10層維護(hù)維修 維護(hù)家屬區(qū)公共照明及平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  (1)對(duì)電教大樓1-10層照明進(jìn)行維護(hù)

  11月份計(jì)劃對(duì)電教大樓1-10層聲光控?zé)艟哌M(jìn)行檢查、檢修、維護(hù)。保證電教樓內(nèi)照明設(shè)備正常照明。為電教師生提供照明安全。

  (2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

  12月份主要維修任務(wù)

  1234號(hào)學(xué)生宿舍 及舊圖書(shū)館 醫(yī)護(hù)室 配電及 用電設(shè)備 及平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  (1)檢修1#、2#、3#、4#宿舍以及醫(yī)務(wù)室照明

  12月份計(jì)劃對(duì)各個(gè)學(xué)生宿舍與醫(yī)務(wù)室照明燈具、設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)檢修,保證常供電,為全院學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。以及醫(yī)務(wù)室提供良好的工作環(huán)境。讓學(xué)院學(xué)生舒適的生活。

  (2)平時(shí)一切用電設(shè)備維護(hù)維修

  在完成本月所有計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)努力做好平時(shí)一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

  通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

  二、頂崗實(shí)習(xí)的形式

  采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行。

  三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

  1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守規(guī)定,文明服務(wù)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

  2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

  四、實(shí)習(xí)效果

  1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的.認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合實(shí)際,將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

  2 、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  五、其他事項(xiàng)

  1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后,要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

  2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后,方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

  3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一. 時(shí)間:XX年7月上旬-----XX年8月中下旬

  二. 地點(diǎn):揚(yáng)州人家國(guó)際大酒店

  三. 預(yù)期目標(biāo):

  1.了解酒店運(yùn)營(yíng)流程及相關(guān)的管理知識(shí)

  2.熟悉酒店p( plan ),d( do ).c(check).a( act )模式的運(yùn)轉(zhuǎn).

  3.鍛煉人際交往能力和涉外交際能力.

  4.領(lǐng)會(huì)餐飲營(yíng)銷(xiāo)策略.

  5.深入團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí).

  四.具體內(nèi)容:

  第一周(前臺(tái)服務(wù)部)

  自身目標(biāo):

  1.了解前臺(tái)服務(wù)部在酒店服務(wù)中的運(yùn)營(yíng)模式.

  2.掌握一定的對(duì)客服務(wù)技能.

  工作細(xì)則:

  1.推行”微笑”服務(wù).博恩.希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來(lái)25位隱藏客人。

  2.加強(qiáng)門(mén)童,引座員,迎賓和前臺(tái)咨詢(xún)員的職業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí),人的動(dòng)作是由內(nèi)而外所發(fā)出的過(guò)程,服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)十分必要.

  3.及時(shí)回答客人所提出的疑問(wèn),重視客人的投訴和反饋的情況.”千里河堤潰于蟻穴”一個(gè)小小的失誤或許潛藏著巨大的危機(jī).

  4.做好vip客人的保密工作和優(yōu)惠工作,及時(shí)向vip客人反饋信息和必要的問(wèn)卷調(diào)查,找出存在的服務(wù)漏洞.對(duì)住店客人和用餐客人發(fā)放小禮物,體現(xiàn)人性化服務(wù).

  5.行李生及時(shí)給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續(xù).

  期望目標(biāo):

  1.使客人享受貼心服務(wù),增加顧客的滿(mǎn)意度.

  2.架起酒店與顧客溝通的橋梁,使顧客的問(wèn)題得到妥善的解決.

  第二周(餐飲部

  自身目標(biāo);

  1.了解餐飲部運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)及主要部門(mén)的職能.

  2.增強(qiáng)對(duì)餐飲活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)力和敏感度.

  3.協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的聯(lián)系,集中主打”組合拳”.

  4.將中.西餐廳,酒吧等營(yíng)業(yè)點(diǎn)的理論知識(shí)應(yīng)運(yùn)實(shí)踐.

  工作細(xì)則:

  1.加強(qiáng)部門(mén)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)員工的向心力和凝聚力,以期達(dá)到1+1>2的效果.

  2.注重創(chuàng)新,在海盜的世界里,第二名永遠(yuǎn)是敗者.因此對(duì)菜品方面要不斷推陳出新,滿(mǎn)足顧客”日新月異”的服務(wù)要求.

  3.餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談.如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議.上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無(wú)湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動(dòng)之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之.”

  4.注意服務(wù)質(zhì)量控制,從預(yù)先控制,現(xiàn)場(chǎng)控制,人力控制和反饋控制入手進(jìn)行.

  期望目標(biāo):

  1.增加顧客的滿(mǎn)意度和回頭率.

  2.在控制成本的同時(shí),拓寬服務(wù)市場(chǎng),使顧客的多樣需求得到滿(mǎn)足.

  3.注重細(xì)節(jié),從顧客的言談舉止出發(fā),擁有超前意識(shí).

  4.形成團(tuán)隊(duì)精神,消除”各自為政”的局面.

  第三周(宴會(huì)部)

  自身目標(biāo):

  1.將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合.

  2.親身體驗(yàn)宴會(huì)承辦,銷(xiāo)售和運(yùn)轉(zhuǎn)的管理細(xì)節(jié).

  3.了解宴會(huì)承辦的設(shè)計(jì)技巧和服務(wù)細(xì)節(jié).

  工作細(xì)節(jié): 1.宴會(huì)正式確認(rèn)后,各有關(guān)部門(mén)發(fā)布一份宴會(huì)通知書(shū),明確工作細(xì)節(jié).

  2.宴會(huì)前成立專(zhuān)門(mén)宴會(huì)承辦組,配備經(jīng)理,廚師,服務(wù)員,酒水員等等.統(tǒng)一命令,宴會(huì)前10---15分鐘,由主管人員開(kāi)會(huì)分配各項(xiàng)任務(wù)和注意事項(xiàng).

  3.注意服務(wù)員的言行舉止,在主人致祝詞時(shí),不要隨意走動(dòng),及時(shí)撤換骨碟和煙盅,添加酒水對(duì)酒醉的客人遞上小毛巾

  第四周( 客房部 )

  自身目標(biāo):

  1.掌握客房部的職能和運(yùn)轉(zhuǎn)管理

  2.培養(yǎng)獨(dú)立處事和房?jī)?nèi)服務(wù)技巧.

  工作細(xì)節(jié):

  1.定期瀏覽網(wǎng)頁(yè),詳細(xì)登記房客預(yù)定情況,電話(huà)預(yù)定亦是如此.

  2.客房明亮寬敞,清新的空氣,可準(zhǔn)備室內(nèi)盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣.

  3.對(duì)客房?jī)?nèi)設(shè)施進(jìn)行定期檢查,維修,床單,布草之類(lèi)定期洗換.

  4.注意送餐服務(wù),注意禮貌禮節(jié),當(dāng)主人不在時(shí)由客房服務(wù)員陪同進(jìn)入.

  5.客房送餐服務(wù)與客房部關(guān)系密切,往往需要相互配合.

  期望目標(biāo):

  1.”民以食為天,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂(lè)為變.”因此做好宴會(huì)管理不但可以增加酒店收入更可以為酒店樹(shù)立良好的口碑.

  2.提高客房的入住率,減少客戶(hù)投訴.

  第五周( 營(yíng)銷(xiāo)策劃部 )

  自我目標(biāo):

  1.明確營(yíng)銷(xiāo)策劃的內(nèi)涵.

  2.掌握營(yíng)銷(xiāo)策劃的'技巧.

  工作細(xì)節(jié):

  1.營(yíng)銷(xiāo)包括:餐飲產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和廣告包裝,營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)將三者統(tǒng)籌兼顧.

  2.城市舉辦大型的展覽活動(dòng),營(yíng)銷(xiāo)人員要隨機(jī)宣傳本酒店的特色產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù).

  3.印發(fā)宣傳冊(cè),提高酒店的知名度.

  4.承辦大型的宴會(huì)活動(dòng),提高酒店的社會(huì)形認(rèn)知度.

  期望目標(biāo): 運(yùn)用廣告表現(xiàn)策劃,媒體運(yùn)用策劃,促銷(xiāo)活動(dòng)策劃和公關(guān)活動(dòng)策劃,以最小的消耗十九點(diǎn)餐飲產(chǎn)品和服務(wù)被顧客認(rèn)可,從而實(shí)現(xiàn)利益的趨大化.

  理想化建議

  1.后勤部:保持前臺(tái)的整潔度,對(duì)大堂pa實(shí)行”分區(qū)管理制”和責(zé)任落實(shí)到個(gè)人.

  2.餐飲部:市場(chǎng)部負(fù)責(zé)調(diào)查市場(chǎng),深入市民作出詳細(xì)的藥膳市場(chǎng)分析,餐飲部推出藥膳系列.古語(yǔ)有云”醫(yī)食同宗”,”藥療不如食療”,加之現(xiàn)代人注意養(yǎng)生之道,藥膳發(fā)展的市場(chǎng)應(yīng)該比較開(kāi)闊.

  3.市場(chǎng)部:a.組織一部分人專(zhuān)門(mén)組成”市場(chǎng)動(dòng)向觀察小組”,主要負(fù)責(zé)原料成本價(jià)格走向和近期顧客的消費(fèi)需求動(dòng)向.

  b.做好聯(lián)合計(jì)劃,加強(qiáng)周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面.

  4.宴會(huì)部:影音,燈光和室溫適合宴會(huì)的氣氛,注意在場(chǎng)景上的設(shè)計(jì).

  5.營(yíng)銷(xiāo)策劃部:開(kāi)展試吃會(huì),菜品展覽會(huì),借中外節(jié)日之機(jī)推出主題餐廳和套菜菜單

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、時(shí)間

  20xx年1月9日—1月13日,為期1周。

  二、參加實(shí)習(xí)的對(duì)象

  建筑學(xué)學(xué)院建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)091、2班共 名學(xué)生。

  三、指導(dǎo)教師

  石棟、張忠擴(kuò)

  四、注意事項(xiàng)

1、現(xiàn)場(chǎng)參觀要認(rèn)真、仔細(xì)、多觀察、勤思考,到施工現(xiàn)場(chǎng)要穿運(yùn)動(dòng)鞋、戴安全帽,注意安全。

  1)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)服從指導(dǎo)老師和工地負(fù)責(zé)人的指揮與安排,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度。

  2)尊重工地管理人員與施工人員,謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問(wèn)。

  3)進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)要遵守工地的一切規(guī)章制度,聽(tīng)從施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的'指揮,處處小心,防止發(fā)生個(gè)人安全事故,具體要求是:

  ①進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),必須戴好安全帽,嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),遵守施工現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)程。

  ②未經(jīng)施工人員允許,不得隨意觸摸和操作電器及機(jī)械設(shè)備,不得隨意觸摸保護(hù)中的成品或半成品。

  ③對(duì)在建工程的各種洞口,要注意有無(wú)防護(hù)設(shè)施,不得隨意靠近,不要靠近施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有警戒標(biāo)志的區(qū)域。

  2、實(shí)習(xí)時(shí)不得缺席、遲到、早退。

  3、外出參觀要服從校內(nèi)及校外指導(dǎo)教師,不得獨(dú)自行動(dòng),有急事要請(qǐng)假。

  4、參觀時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真做筆記,每天結(jié)束后要認(rèn)真作好當(dāng)天的實(shí)習(xí)日記。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束后要完成完成實(shí)習(xí)報(bào)告,最后將日記、報(bào)告交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

  6、實(shí)習(xí)成績(jī)將結(jié)合實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告綜合考慮。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

  作為一名清華大學(xué)的碩士研究生,我深知理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,學(xué)校中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能真正的為我們所用。北京現(xiàn)代一年一屆的校園暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)就為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)筆試面試等層層選拔,我最終有幸成為20xx年北京現(xiàn)代50多名暑期實(shí)習(xí)生中的一員。

  我所在的實(shí)習(xí)單位位于技術(shù)中心的造型設(shè)計(jì)部,這里承擔(dān)著北京現(xiàn)代部分車(chē)型的改款升級(jí)以及自主品牌開(kāi)發(fā)的重任。造型設(shè)計(jì)可以說(shuō)站在了整條汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈的前瞻位置,對(duì)后期車(chē)輛工程實(shí)現(xiàn)以及市場(chǎng)表現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。我在造型部的實(shí)習(xí)任務(wù)是在短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)期內(nèi),完成一輛C級(jí)MPV概念車(chē)的外飾設(shè)計(jì)任務(wù),并制作一臺(tái)1:4的油泥模型用來(lái)向技術(shù)中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終的匯報(bào)。時(shí)間緊,任務(wù)重,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的'最大困難,為更好的完成任務(wù),部門(mén)為我一對(duì)一指定了專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師對(duì)我提供幫助。最終在造型部各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指導(dǎo)下,我順利圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習(xí)匯報(bào)。

  為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,不過(guò)這段時(shí)光將銘記在我的記憶中,北京現(xiàn)代團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,積極務(wù)實(shí)的工作態(tài)度對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,在實(shí)習(xí)期間得到的鍛煉也成為我以后人生中的寶貴財(cái)富。期望著以后能夠再有機(jī)會(huì)回到這里,繼續(xù)為首都的汽車(chē)事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、自我崗位定位分析

  1.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠(chéng)懇、熱愛(ài)思考、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 。個(gè)性比較開(kāi)朗,學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),喜歡與他人相處,抗壓能力強(qiáng),能夠笑著面對(duì)一切。心境變化劇快但強(qiáng)度不大,具有可塑性,外傾性較強(qiáng)。

  2.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):平日里總有些倦怠,沒(méi)有最大化的利用自己的時(shí)間,自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請(qǐng)教別人,不會(huì)刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強(qiáng),不習(xí)慣請(qǐng)教別人。

  綜上分析崗位定位:適合行政類(lèi)、管理類(lèi)、服務(wù)類(lèi)工作

  二、找實(shí)習(xí)單位

  由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對(duì)口的實(shí)習(xí)單位。因個(gè)人原因,我的工作城市選擇在柳州

  首先,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)情況,積極尋找實(shí)習(xí)崗位

  求職計(jì)劃:

  (1)撰寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職自薦書(shū),明了而不簡(jiǎn)單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位的眼前。

  (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡(jiǎn)歷,參加一些招聘會(huì),從中尋找就業(yè)途徑。對(duì)自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。此外,通過(guò)親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

  (3)對(duì)于自己投放到公司的簡(jiǎn)歷,自己要多加詢(xún)問(wèn),這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì)

  (4)此外,要加強(qiáng)鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)聘能力。

  (5)這求職途中定會(huì)艱難,自己一定要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,爭(zhēng)取找到稱(chēng)心如意的工作

  三、單位實(shí)習(xí)

  1、實(shí)習(xí)目的:

  (1)通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固和加深理解本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程基本理論知識(shí),在實(shí)踐中達(dá)到適當(dāng)拓寬知識(shí)面的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ);

  (2)通過(guò)參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實(shí)踐中了解園林工程施工管理的全過(guò)程,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的;

  (3)通過(guò)隨崗工作,培養(yǎng)施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達(dá)到專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (1)負(fù)責(zé)接收上級(jí)有關(guān)部門(mén),各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記造冊(cè),妥善保管。規(guī)范工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)施工期間的各類(lèi)圖紙變更通知、工程合同及其它工程項(xiàng)目方面文件資料的收發(fā),保管制度。對(duì)各種工程資料進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范的編號(hào)、登記、復(fù)印。

  (2)負(fù)責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進(jìn)行分類(lèi),及時(shí)清理作廢資料不被誤用。

  發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

  (3)負(fù)責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土等主管部門(mén)審批原件,及時(shí)移交公司檔案室存檔。

  (4)負(fù)責(zé)工程重要施工部位的影像資料拍攝,進(jìn)行整理、歸檔。以便日后查閱及工程結(jié)算之用。材料質(zhì)量文件的管理:建筑材料種類(lèi)繁多,做好各種材料的進(jìn)場(chǎng)報(bào)審工作;收集各種材料的質(zhì)量證明文件。。

  3、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的措施和方法:按工程進(jìn)度同步制作、填寫(xiě)、收集、整理施工資料,并及時(shí)按照國(guó)家及地市規(guī)定編目、存檔;多翻閱建筑圖紙及相關(guān)工程規(guī)范規(guī)定;多去施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí);不懂的地方一定要及時(shí)找?guī)煾祷蚱渌藛T問(wèn)清楚,不能積累問(wèn)題,不懂就要問(wèn)懂。

  四、 實(shí)習(xí)要求

  1、首先,我需要了解整個(gè)工程的概況,及施工進(jìn)度現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等各方面情況,其次,我需要熟悉和盡量掌握資料員崗位的職責(zé)工作等,另外,需要協(xié)助資料員進(jìn)行工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理,及日常報(bào)驗(yàn)送檢等。與此同時(shí),更加需要把

  書(shū)本上的知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況相結(jié)合,靈活運(yùn)用,充分發(fā)展。爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候,對(duì)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)有一定提升。

  2、高速有效完成資料收集整理歸類(lèi)工作,正確填寫(xiě)各種施工記錄、隱蔽工程記錄、混凝土澆灌記錄等,了解清晰取樣送檢程序及相關(guān)規(guī)章制度,協(xié)調(diào)配合個(gè)部門(mén)工作人員進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作,熟練操作和運(yùn)用有關(guān)辦公軟件和CAD制圖軟件等

  3、工作中勇于創(chuàng)新,因?yàn)槲覀兪切律α浚季S沒(méi)有形成固定模式,我們的加入必定會(huì)為企業(yè)帶來(lái)新的思維,這時(shí)候就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,為企業(yè)帶來(lái)更多利益。

  4.相信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大的,在工作中要做到虛心向他人請(qǐng)教,“三人行,必有我?guī)熝伞!保\(chéng)與同事合作,有團(tuán)隊(duì)精神。

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間

  我于20xx年7月1日到9月30日在廣西林海園林建設(shè)有限公司進(jìn)行三個(gè)月實(shí)習(xí)

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

 通過(guò)實(shí)習(xí), 增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓我明白園林行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的'挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。在園林這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈, 同時(shí)也有可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,在實(shí)習(xí)過(guò)程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、財(cái)務(wù)管理、文娛安排、包車(chē)、會(huì)議記錄、攝影等)起著關(guān)鍵性的作用,為了保證在實(shí)習(xí)過(guò)程中各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展,特制定以下的工作計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段(7月初至9月10日)

  1、擬訂實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活詳細(xì)計(jì)劃。(見(jiàn)附錄1《實(shí)習(xí)生活注意事項(xiàng)及分工安排》)

  2、做好有關(guān)《實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)計(jì)劃》(見(jiàn)附錄2)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  3、聯(lián)系好前往實(shí)習(xí)學(xué)校的包車(chē)事宜。(見(jiàn)附錄4)

  4、出發(fā)前以及到達(dá)學(xué)校后做好安頓隊(duì)員,以及實(shí)習(xí)隊(duì)的`后勤安排工作(飯卡的領(lǐng)取、

  宿舍值日安排、購(gòu)買(mǎi)公共生活用品等)(見(jiàn)附錄5)

  5、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)姚哲彬、副隊(duì)長(zhǎng)陳美君做好實(shí)習(xí)隊(duì)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,落實(shí)教育調(diào)研的分組與分工。

  6、做好每次集體會(huì)議的記錄。(見(jiàn)附錄6)

  二、見(jiàn)習(xí)階段(9月11日至9月18日)

  1、到達(dá)學(xué)校后與隊(duì)員熟悉學(xué)校環(huán)境并協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)副隊(duì)長(zhǎng)分別請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。

  三、實(shí)習(xí)階段(9月19日至10月28日)

  1、繼續(xù)做好宿舍值日管理工作。

  2、繼續(xù)做好后勤工作(包括通知傳達(dá)、解決吃飯問(wèn)題等)。

  3、做好財(cái)務(wù)的收支記錄。

  4、協(xié)助做好教育調(diào)研的督促跟進(jìn)工作。

  5、分配與跟進(jìn)相關(guān)小組的工作開(kāi)展情況。

  四、結(jié)束總結(jié)階段(10月29日至11月5日)

  1、著手準(zhǔn)備召開(kāi)總結(jié)座談會(huì),征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處實(shí)習(xí)科。

  2、搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,并督促宣傳小組寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。

  3、與隊(duì)友商量并購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送指導(dǎo)老師紀(jì)念品以及贈(zèng)送學(xué)校的紀(jì)念品。

  4、做好財(cái)務(wù)結(jié)算并向全體隊(duì)員公布。

  5、協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好“教育實(shí)習(xí)積極分子”評(píng)優(yōu)工作。

  6、聯(lián)系安排返回學(xué)校的交通工具。

實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一、實(shí)習(xí)目的:教育實(shí)習(xí)的目的在于使我把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,鍛煉我們獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)我們從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。為我們以后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),能更好的`投入到教育事業(yè)中去。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年9月-10年1月

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):陜師大附中

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:教學(xué)工作實(shí)習(xí),班主任工作見(jiàn)習(xí),調(diào)查研究。

  具體安排:1.教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備:1-2周聽(tīng)課。聽(tīng)不同的老師講課,觀察不同老師的不同的教法和他們的風(fēng)格。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。猜想如果讓我們講課,我們會(huì)怎么講?和他們比較差距在哪?諸如此類(lèi)問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏肌T诖嘶A(chǔ)上作一份聽(tīng)課總結(jié)!

  2.進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案并做好多媒體課件,對(duì)每一節(jié)課我們都要認(rèn)真仔細(xì)的去備課,熟悉教案的書(shū)寫(xiě),講課的過(guò)程。仔細(xì)揣摩所學(xué)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課,寫(xiě)教案,做課件等基本環(huán)節(jié),并經(jīng)常和同學(xué)交流,在老師的指導(dǎo)下互相評(píng)課,共同提高。同時(shí),每?jī)芍茏鲆环輰?shí)習(xí)總結(jié)。

  3.班主任總做見(jiàn)習(xí)。在原任班主任老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和掌握班主任工作的原則、內(nèi)容和方法,運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的班主任實(shí)習(xí)工作.深入到學(xué)生中去,做好學(xué)生的思想工作,學(xué)會(huì)組織和指導(dǎo)班集體的課外活動(dòng)等。

  4.通過(guò)實(shí)踐就教育教學(xué)問(wèn)題做一份調(diào)查研究,培養(yǎng)自己教育調(diào)查研究的能力,初步掌握調(diào)查研究的基本方法,為今后從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)工作總結(jié):總結(jié)自己半年實(shí)習(xí)的實(shí)踐所得。

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