畢業(yè)實習(xí)計劃

時間：2022-12-07 23:55:55 實習(xí)計劃我要投稿

有關(guān)畢業(yè)實習(xí)計劃9篇

畢業(yè)實習(xí)計劃篇1

　　為有效提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，根據(jù)學(xué)院對畢業(yè)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求和統(tǒng)一安排，結(jié)合本系各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和具體特點，特制定具體實習(xí)計劃。

有關(guān)畢業(yè)實習(xí)計劃9篇

　　一、實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　護理系XX屆畢業(yè)實習(xí)由護理系負責(zé)具體組織落實和實施，并成立相應(yīng)實習(xí)工作小組。

　　組長：

　　副組長：

　　實習(xí)指導(dǎo)教師：

　　二、實習(xí)指導(dǎo)教師主要工作及要求

　　1.學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料，參加實習(xí)動員大會，與負責(zé)具體指導(dǎo)的學(xué)生見面，確定聯(lián)系方式。

　　2.指導(dǎo)和督促學(xué)生按實習(xí)要求完成實習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生解決在實習(xí)過程中遇到的問題和困難。

　　3.指導(dǎo)學(xué)生進行論文（實習(xí)調(diào)查報告）的撰寫，學(xué)生的實習(xí)調(diào)查報告的撰寫過程必須經(jīng)過指導(dǎo)老師指導(dǎo)和批改。（可以郵件方式聯(lián)系，但要保留相關(guān)記錄）

　　4.在實習(xí)期間保持與學(xué)生的聯(lián)系，隨時了解學(xué)生實習(xí)崗位及變動情況。在實習(xí)期間至少安排三次對學(xué)生實習(xí)的檢查，并有檢查記錄。

　　5.認真填寫《實習(xí)指導(dǎo)工作記錄》，具體與學(xué)生的聯(lián)系，指導(dǎo)和檢查工作必須有記錄，作為完成工作量的重要依據(jù)。

　　6.認真做好畢業(yè)實習(xí)調(diào)查報告綜合成績的評定。

　　7.認真做好就業(yè)指導(dǎo)(含就業(yè)協(xié)議書的簽定)。

　　三、實習(xí)方式及具體時間安排

　　1.實習(xí)班級：09護理

　　2.實習(xí)方式：為使實習(xí)與就業(yè)更好地結(jié)合，采取分散實習(xí)的形式。學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，應(yīng)出具三方簽名的書面材料（個人申請書，家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書，紙張要求為a4紙），并將材料于5月14日前交到指導(dǎo)老師處。

　　3.實習(xí)時間：XX年5月10日至XX年5月30日。

　　四、實習(xí)期間的有關(guān)要求（注意事項）

　　1．實習(xí)是高職教育是一個重要環(huán)節(jié)，實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生既是在校生，必須遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度；又是實習(xí)單位的工作者，必須遵守所在單位的規(guī)章制度。

　　2.注意維護學(xué)校和自身形象，不做有損學(xué)校形象的任何事情。

　　3.主動與實習(xí)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，必須在5月14日前向指導(dǎo)教師通報實習(xí)崗位和聯(lián)系方式

　　4.實習(xí)崗位變動應(yīng)及時通報指導(dǎo)教師，隨時保持與老師和學(xué)校的聯(lián)系。

　　5.不與實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系和不通報實習(xí)崗位視為未完成實習(xí)任務(wù)。

　　6.認真填寫《實習(xí)筆記》和完成實習(xí)調(diào)查報告，未提供《實習(xí)筆記》和實習(xí)報告者，不得給定實習(xí)成績。

　　7. 需由實習(xí)單位在畢業(yè)生實習(xí)鑒定單上加蓋公章，否則實習(xí)成績不合格。

　　8. 按時完成實習(xí)期間的其它各項工作。

　　五、畢業(yè)實習(xí)報告編寫要求

　　提高實習(xí)報告的質(zhì)量，做到實習(xí)調(diào)查報告在內(nèi)容和格式上進一步規(guī)范化與統(tǒng)一化，特作如下規(guī)定：

　　（一）內(nèi)容要求（XX-3000）

　　實習(xí)報告的內(nèi)容至少包括：

　　1.所在實習(xí)單位的基本情況。

　　2．對自己實習(xí)內(nèi)容的簡單介紹。

　　3．實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。

　　4．實習(xí)的收獲。

　　（二）格式要求

　　1．紙張規(guī)格：一律用a4紙單面打印，一式兩份。

　　2．版面規(guī)格：

　　頁邊距：上，左，右的邊距均為厘米；下邊距為厘米。

　　排版：從左到右橫排

　　裝訂線：左側(cè)裝訂

　　3．字體規(guī)格：

　　文章題目：華文中宋小2號

　　一級標題：宋體3號，加粗

　　二級標題：宋體小3號，加粗

　　三級標題號，宋體4號，加粗

　　文章正文和參考文獻部分：宋體小4號。

　　段落標題應(yīng)分行擬寫，標題后不得使用標點符號。

　　4．段落層次

　　段落層次一般不超過四層，層次序號應(yīng)使用下列數(shù)字標識：

　　一級標題（第一層）：一、二、三、……

　　二級標題（第二層）：（一）（二）（三）……

　　三級標題（第三層）：1.、2、3……

　　四級標題（第四層）：……

　　5.題目一般在一行內(nèi)寫完。如果論文題目帶有副標題的，應(yīng)當(dāng)寫明副標題，副標題寫在標題的下一行，一般也要在一行內(nèi)寫完。

　　6.正文的寫作要求

　　（a ）對正文內(nèi)容的要求。要求文章觀點正確，論點明確，論據(jù)充分；文章既要有理論分析，又要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟生活中的'實際；文章結(jié)構(gòu)要清晰明了，內(nèi)容安排得當(dāng)；對理論論述的深度把握恰當(dāng)；有自己的見解和觀點，不能整投地或大量引用參考文獻的內(nèi)容和觀點。

　　（b）正文的字數(shù)不少于3000字。

　　（c）文章的每一部分用“一”、“二”等表示，每一部分的標題采用黑體四號字。

　　（d）正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文，每頁28行，每行33個字。需提交論文一式兩份。

　　7.參考文獻的要求

　　（a）學(xué)生應(yīng)當(dāng)在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻。

　　（b）列示的參考文獻必須真實、可靠，有明確的來源依據(jù)。

　　（c）列示參考文獻時應(yīng)當(dāng)寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源。

　　8.實習(xí)報告或畢業(yè)論文必須提交電子版給指導(dǎo)。

　　六、畢業(yè)論文答辯

　　論文答辯由系具體組織，并成立答辯小組具體負責(zé)。答辯程序如下：

　　1.確定答辯名單。名單產(chǎn)生有以下幾種形式：a、學(xué)生申請；b、指導(dǎo)教師確定（每個指導(dǎo)教師至少推薦一名學(xué)生參加公開答辯）；c、建議成績?yōu)閮?yōu)等。

　　2.答辯的學(xué)生在10-16分鐘內(nèi)向答辯小組進行自述。

　　3.答辯小組成員向?qū)W生提問。

　　4.學(xué)生回答提問。

　　5.答辯小組成員評議答辯成績。

　　七、成績評定

　　1.學(xué)生實習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個實習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。實習(xí)成績由實習(xí)紀律、實習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和任務(wù)完成情況等項目構(gòu)成。畢業(yè)實習(xí)成績評定應(yīng)參考實習(xí)單位對該實習(xí)生的實習(xí)鑒定、學(xué)生上交的實習(xí)筆記、實習(xí)報告和指導(dǎo)教師的檢查情況來確定。

　　2.畢業(yè)論文成績：70%。畢業(yè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生在整個畢業(yè)論文工作階段的表現(xiàn)及完成的論文質(zhì)量40%、答辯情況30%，按結(jié)構(gòu)進行評分。

畢業(yè)實習(xí)計劃篇2

　　一、實習(xí)目的和要求

　　通過8周的畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立從事保教工作的能力。

　　要求通過畢業(yè)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容和時間安排

　　(一)實習(xí)內(nèi)容：

　　1、全面見習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

　　2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計劃，并予以實施。

　　3、全面實習(xí)保教工作，做到“四獨立”：即獨立設(shè)計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導(dǎo)開展一日活動以及獨立進行評析。

　　4、了解家長的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。

　　5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。

　　6、完成實習(xí)作業(yè)。

　　(二)時間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當(dāng)調(diào)整。)

　　1、起始階段：第1周(9.7 ~9.11)

　　(1)了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作;

　　(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點，協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。

　　(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。

　　(4)在了解保教計劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。

　　2、初步全面實習(xí)階段：第2、3周(9.14~9.25)

　　(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動，每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關(guān)教玩具。

　　(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。

　　(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;

　　(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動。

　　3、全面實習(xí)過渡階段：第4、5周(9.28 ~10.9，國慶假8天)

　　(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動;

　　(2)在老師指導(dǎo)下，設(shè)計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關(guān)教玩具;

　　(3)獨立做活動記錄和個案觀察記錄，并參與活動評析;

　　(4)了解并參與在具體活動中的'家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

　　4、深入全面實習(xí)階段：第6、7周(10.12~10.23)

　　(1)在老師指導(dǎo)下，由每日獨立設(shè)計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設(shè)計并帶教半日活動，并獨立制作相關(guān)教玩具;

　　(2)參與觀摩和教研活動，并參與評析;

　　(3)根據(jù)觀察記錄，能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通;

　　(4)深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。

　　(5)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。

　　5、實習(xí)總結(jié)階段：第8周(10.26~10.30)

　　(1)根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。

　　(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設(shè)計的反思。

　　(3)完成實習(xí)作業(yè)，進行實習(xí)總結(jié)，召開評議會、告別會。

　　(4)結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

　　三、實習(xí)方法與指導(dǎo)

　　本次8周教育實習(xí)，以實習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：

　　1、實習(xí)生：

　　(1)8周連續(xù)進園全面實習(xí)，每園確定一名實習(xí)組長，2名實習(xí)生進一個班級，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);

　　(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實習(xí)進度情況，教育實踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址：

　　(3)在實習(xí)期間，每周主動和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。

　　2、幼兒園：

　　(1)幼兒園在了解整體實習(xí)計劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己園所情況，為實習(xí)生安排資深幼兒教師作為實習(xí)指導(dǎo)老師，有計劃、有步驟地為實習(xí)生提供實習(xí)指導(dǎo)，為實習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實習(xí)，或者各年級體驗性實習(xí)，也可以兩者兼顧;

　　(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實習(xí)生時，盡量做到具體示范，具體講解，具體觀察，具體評析，將宏觀計劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實習(xí)生，讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。

　　3、學(xué)前系：

　　(1)系里搭建并管理教育實習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺，隨時了解并跟進指導(dǎo)實習(xí)進度，做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是：....

　　(2)系里實習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實習(xí)生的實習(xí)態(tài)度，并隨時為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習(xí)生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。

畢業(yè)實習(xí)計劃篇3

　　教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分，是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我院教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。根據(jù)我院教學(xué)計劃安排，02級教育本科生將于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初分赴八閩大地，踏上為期六周的教育實習(xí)征途，檢驗所學(xué)，提高自我。為真正做好此項工作，提高實習(xí)質(zhì)量，具體制定計劃如下：

　　一、實習(xí)人數(shù)：

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；

　　二、實習(xí)時間：

　　20xx年8 月29日到20xx年10 月16日（共七周，其中國慶節(jié)放假一周）；

　　三、實習(xí)要求：

　　1、每個同學(xué)必須珍惜這次機會，以高度的責(zé)任心和高漲的熱情積極參加實習(xí)，并虛心向指導(dǎo)教師和實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師求教；任何人不得無故不參加實習(xí)，有特殊情況必須在事前提出書面申請。

　　2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@163.com ，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料（含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得）和不少于4個的教學(xué)教案。

　　3、在實習(xí)期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。

　　4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作；要處處維護師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

　　5、為了便于管理，實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

　　四、實習(xí)安排：

　　（一）實習(xí)動員階段（時間：6月1日至7月1日）

　　6月至7月：主要是實習(xí)聯(lián)系期間，主要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)生意愿，到各地市教育系統(tǒng)征求實習(xí)意向，取得支持和幫助。

　　6月30日：召開實習(xí)動員和出征儀式，主要請學(xué)院分管教學(xué)的副院長和副書記進行實習(xí)的動員工作，并對實習(xí)期間的具體工作提出相關(guān)的希望和要求。

　　（二）實習(xí)準備階段（時間： 8月29日到9 月4 日）

　　參加本次實習(xí)的所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準時報到；本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課（包括其他非專業(yè)課）學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進度要求，認真做好教育實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生（或同地區(qū)的.實習(xí)同學(xué)）也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作計劃，送原班主任審定。

　　（三）實習(xí)階段（時間： 8月29 日到10月 16日）

　　本科生必須編寫4個以上不同的教案，上課時間不得少于8個課時。在這個階段，實習(xí)生主要任務(wù)是搞好課堂教學(xué)和開展班級工作包括積極組織中學(xué)生開展“第二課堂”活動，并結(jié)合教學(xué)和班主任工作對學(xué)生進行思想政治教育，注意收集中學(xué)生的反映，不斷改進教學(xué)方法，盡可能應(yīng)用各種教學(xué)手段，如教學(xué)輔助軟件，提高教學(xué)質(zhì)量；實習(xí)生之間必須相互觀摩和交流，盡力提高教學(xué)水平，并在原任教老師指導(dǎo)下認真開展教育評價活動和公開課教學(xué)活動。

　　要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動（聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等），請寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分，是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動，在實習(xí)成績評定時將給予不及格。

　　在實習(xí)期間，學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，到各實習(xí)單位進行檢查、了解實習(xí)進展和聽取實習(xí)匯報，請各實習(xí)單位同學(xué)做好準備工作。

　　（四）實習(xí)總結(jié)階段（10月 1日到 10月 16日）

　　實習(xí)生必須于10 月 16日返校（請全體實習(xí)同學(xué)晚上7：00在成功樓20xx中），組隊非委托的實習(xí)生在校內(nèi)由實習(xí)指導(dǎo)老師組織進行實習(xí)總結(jié)及交流。實習(xí)生在這個階段的主要工作是：

　　（1）寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員）審閱。

　　（2）做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作（按各校實際情況決定）。

　　（3）每個實習(xí)隊將這次實習(xí)教過的各種教案各整理一份由指導(dǎo)老師記錄，匯總并送資料室。每個實習(xí)隊由指導(dǎo)老師（委托實習(xí)生以地區(qū)或?qū)W校為單位由輔導(dǎo)員）負責(zé)推薦優(yōu)秀的專題總結(jié)和教案各1-2份。

　　（五）實習(xí)成績評定階段

　　組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回（但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟）。

　　學(xué)院將組織專門老師對評優(yōu)實習(xí)隊和個人進行評審，只有通過評審的同學(xué)，實習(xí)成績才有可能是優(yōu)，具體名額和比例，要根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求最終確定。

　　五、實習(xí)成績鑒定方法：

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

　　1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

　　2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。

　　3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。

　　4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。

　　5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。

　　6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。

　　7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實習(xí)期間注意事項：

　　1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站，了解年級的最新動態(tài)和信息。

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)（或?qū)W習(xí)委員）保持聯(lián)系。

　　3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。

　　4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。

　　5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。

　　6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。

　　7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。

　　今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。

　　添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。

畢業(yè)實習(xí)計劃篇4

　　實踐目的: 通過實習(xí)了解健身房的系統(tǒng)工作，做外展和接待客戶，掌握銷售這方面的知識提高了自己對健身這一行業(yè)的更好認識,同時鍛煉自己的社會實踐能力，大學(xué)生暑期社會實踐報告：健身房會籍顧問。

　　作為一名大學(xué)生，我們不僅僅要把學(xué)習(xí)搞好，還要在實踐中去不斷的鍛煉自己，增強自己的實際能力。在這個假期我進行了為期兩周的社會實踐，日子雖短，但也頗有收獲。這次是在一個健身房里做會籍顧問。說實話，在做這件工作之前我還真的沒聽過健身會籍顧問這一說法，也不知道它到底是干什么的。這次鍛煉是讓自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下，也知道了所謂的銷售一行是真的不簡單。

　　所謂的健身會籍顧問，其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的.外場比較辛苦，就是先做外展，也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼，發(fā)傳單不是重要的，關(guān)鍵的在于要來有用的電話號碼，然后回到辦公室再打電話，約顧客。之后就是，帶客參觀，介紹俱樂部，發(fā)展其入會，維護客戶和俱樂部之間的關(guān)系.總而言之我的感受就是，有點麻煩了，需要臉皮超厚的人才能來做。

　　培訓(xùn)了一天就開始上場了。做這一行之前我先把它百度了一下，了解一下它的大概工作狀況，結(jié)果，百度的結(jié)果讓我汗顏(百度上講會籍顧問工作的難度在逐漸加大，成功率較低，個別時候低至約1%。人均日帶顧客 2 人。 )呢，一開始還不信，信誓旦旦的以為自己可以做好，但做了幾天后我發(fā)現(xiàn)，成功率簡直不單單是1%，連這個點都達不到。我絕對沒撒謊，經(jīng)過自己這倆周的實踐，得出結(jié)論，成功率是很小很小的，這點我指的是在廣范圍內(nèi)所遇人群的成功率。

　　一開始，先做外展。外展，也叫室外宣傳，是用來發(fā)展新會員的一種方式我所要做的是了解我們俱樂部和宣傳單頁的內(nèi)容，我們的服務(wù)項目，健身規(guī)模，我們的卡種都有哪些，里面的器材包括哪些，分別是鍛煉什么的。說實話外展這是最難做的一部分，我們需要在人流量多的步行街或者是銀座門前邊吆喝邊發(fā)傳單還要過濾出有興趣的顧客，當(dāng)場問人家要電話號碼，這往往是最尷尬的時候，因為大多數(shù)人都不會給你電話號碼的。有很多人會在我面前直接不接傳單，更有的把傳單接著就扔了，還有點連看我們都不看一眼，如果再碰到挺熱的天，壞了，那就更難要到了。有的時候我為了一個電話號碼會和人家說上好幾分鐘，什么方式都用上了，比如我會說(我看您的身材那么好，肯定是經(jīng)常鍛煉的吧，來我們健身房看看吧，第一次是免費體驗的，如果好的話就留下來鍛煉，覺得不好呢，就當(dāng)成是散步了，看您那么有健身意識何必錯過這個機會呢，況且這也影響到我的個人業(yè)績，再說，電話號碼是我留的，肯定不會給您打騷擾的，您就給我留個號碼吧。如果有優(yōu)惠活動了，我會及時通知您的。哎，反正能說的我都說了，能把電話號碼要來就可以了。幾率是我發(fā)30張傳單最多有一個給電話號碼的。真悲催。

　　號碼要來了，第二步就是打電話了，把要來的電話給客戶打，問什么時候可以過來看看，客戶的一貫反應(yīng)都是(嗯，好的，有時間我就去的)。但是，有時間?那到底是神馬時候呢?這個就不知道了。所以第二天就接著打，后來我學(xué)聰明了，直接跟客戶約好幾點過來，到點我就打，但通常情況來的人是很少的。幾率是打10個電話號碼來一個人。這使得顧客都會有習(xí)慣性的排斥拒絕，我打的次數(shù)多了，就會直接掛掉我電話，有的一聽到我的聲音就開始掛，很有很多直接把我拖黑名單里。更有甚者對我說(你以后別再給我打騷擾了，我不去的)哎，又一個悲催的工作。

　　終于，客戶來了，這個時候我開始給顧客介紹，帶他在健身房里轉(zhuǎn)一圈再坐下好好的談?wù)劊@個時候是比較輕松地，但是，要做的事，必須逼單，因為健身是一種沖動性的消費，在顧客有意向的時候讓他簽單時最好辦的，他一旦回家后再說想想那就很難再說動他了。通常來的人當(dāng)中10個事可以辦3個單的。

　　最后，簽單了，那可是我最興奮的事情了，努力終于有回報了，客人終于遞上信用卡了，這時我會給他寫一份合同，這可是我最高興的時刻了。

　　說句實話，做會籍顧問真的不是好做的，特別累，確切的是必須磨練嘴皮子跟臉皮，必須臉皮超厚才能要電話號碼，也必須臉皮很厚的一個電話接一個電話的打，還要學(xué)會怎要跟客戶交流怎樣抓住客戶的心思，說話的'時候要講究技巧，針對不同性格的客戶說不同的話。我必須要有耐心，也要與毅力，在大熱天里走在步行街上發(fā)傳單是很不好受的、有的時候我為了跟一個客戶我會一天發(fā)一條短信，那幾天下雨，就會給人家發(fā)短信說雨天路滑，開車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱，注意防暑。給開店的發(fā)生意興榮，給學(xué)生發(fā)在學(xué)習(xí)的同時別忘記給自己放松一下。顧客來了，會陪他們聊會兒天，和那些老會員聊聊，熟悉了就讓他們幫忙介紹朋友或者快到期的續(xù)卡。反正過得是很充實的，我也不知道自己居然可以也能做到為了一單生意電話短信追蹤很多天。

　　最讓我自豪的不是自己在這里簽了幾單的生意，很重要的一點是，我在一起實習(xí)的幾個同學(xué)中做的是最認真的那個。有的時候經(jīng)理會跟我們一起出去，后來就讓我們幾個自己出去，這時候，他們都會跑到大公園里面坐著，有的時候聊天，有的時候打牌。到點了，就隨便逛逛就回來了。一開始我很看不慣這種行為，也許自己會和他們一樣，剛開始的工作激情退去后就會變成這樣。但是，我沒有，我始終做到了再沒有人監(jiān)督的時候也去按時發(fā)傳單，要電話號碼。雖然我偶爾偷偷懶，但是自己的大部分時間都在工作。這點，是最令自己自豪的。也許付出就會有收獲吧，整個俱樂部的人都看到了，臨走的時候激勵跟我說，他管理會籍顧問這么長時間了，看的出來我工作比他們都負責(zé)，沒人時候也能認真對待，我挺適合干這一行的。歡迎我寒假再回到這里來實習(xí)。(*^__^*) 嘻嘻……，看來自己的付出是沒有白費的，至少我得到了認可，這點對我來講是很重要的。如果一個人在做一件事的時候可以得到別人的認可與贊同這想必是對自己付出的最好回報。

　　實習(xí)，累嗎，當(dāng)然累。可是，收獲是很大的。日子過得很充實，在這里學(xué)到了鍛煉，系統(tǒng)的了解了健身這一行業(yè)，也知道該怎樣去做一個好的銷售者，就像是第一天培訓(xùn)時經(jīng)理對我說的，最好的銷售是把自己銷售出去。他說三流的銷售是和顧客談單，二流的銷售是跟顧客成為朋友，而一流的銷售就是跟顧客成為知己，讓他覺得離不開你。這，對我來講，是很受益的一課。

　　實習(xí)結(jié)束了，但這段經(jīng)歷會伴隨著我繼續(xù)走下去，幫助自己在未來的旅途中更好地成長。

畢業(yè)實習(xí)計劃篇5

　　畢業(yè)實習(xí)作為本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進行實習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習(xí)培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關(guān)的信息，為自己的專業(yè)技能打好基礎(chǔ)，希望通過幾個月的實習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書本上學(xué)習(xí)不到的知識，甚至渴望德知的知識。

　　根據(jù)實習(xí)計劃的要求，本次實習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計技術(shù)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)了解社會，了解企業(yè)，了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應(yīng)社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。

　　一、實習(xí)目的

　　1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，進一步熟練專業(yè)技能，通過知識的運用，加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。

　　2、加強對家用紡織品的.了解、認識，并在此基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

　　3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。

　　4、了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

　　5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會奠定基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　實習(xí)項目：

　　家紡款式設(shè)計

　　家用紡織品配套設(shè)計

　　家用紡織品圖案設(shè)計

　　布藝設(shè)計

　　陳列

　　實習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個方面：

　　1、市場調(diào)查，了解家紡的流行趨勢

　　2、了解繪制家紡畫的流程

　　3、鍛煉并提高專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力

　　4、鍛煉組織紀律性和自覺性，在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。

　　實習(xí)內(nèi)容具體安排

　　5、實習(xí)的具體安排

　　(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計)，帶上自己的設(shè)計作品。

　　(2)準備好實習(xí)的資料、簡歷等。

　　三、實習(xí)要求

　　學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)做到：

　　1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設(shè)計ps、coreldraw軟件設(shè)計)

　　2、了解家紡市場的流行趨勢

　　3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)

　　4、實習(xí)結(jié)束后，要交出實習(xí)作品給學(xué)校老師，并且堅持每天一篇實習(xí)日志，每周一篇實習(xí)總結(jié)，實習(xí)鑒定和實習(xí)成果。

　　四、實習(xí)單位

　　地址：浙江溫州xxx童裝公司

　　至此，以上是我的實習(xí)計劃，今年2月份，能夠在一個好的服裝公司實習(xí)，鍛煉并提高自己專業(yè)應(yīng)用能力和社會閱歷，為將來真正走上社會打好基礎(chǔ)。

畢業(yè)實習(xí)計劃篇6

　　教育見習(xí)是英語專業(yè)（師范教育方向）課程計劃的重要組成部分，也是師范生理論與實踐相結(jié)合、接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。見習(xí)生在實踐導(dǎo)師與課程教師的聯(lián)合指導(dǎo)下，通過了解中學(xué)英語教師教育教學(xué)實踐活動的環(huán)境、內(nèi)容、過程、細節(jié)和意義，更好地理解教師職業(yè)的基本含義，為教育實習(xí)作好準備。

　　XX級師范生在進入高年級后先后系統(tǒng)地接受了《英語教學(xué)理論與方法》系列課程的訓(xùn)練。現(xiàn)已進入教育見習(xí)階段，本次見習(xí)安排在20xx年5月9日- 13日（校歷第12一周），具體內(nèi)容如下：

　　一、專業(yè)見習(xí)的目的與要求

　　通過見習(xí)中學(xué)英語教師教育、教學(xué)活動，使師范生初步了解和學(xué)習(xí)在中學(xué)進行外語教育、教學(xué)工作的要求、特點和規(guī)律：（1）幫助師范生了解中學(xué)教育教學(xué)環(huán)境、熟悉中學(xué)班主任工作和英語教學(xué)工作的基本工作程序與要求；（2）通過對學(xué)校、班級、英語課堂教學(xué)、學(xué)生、教師等觀察活動，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題，并展開較為深入的調(diào)查，以獲得對該教學(xué)環(huán)境較深入的了解；（3）虛心向?qū)嵺`導(dǎo)師學(xué)習(xí)和請教有關(guān)教育教學(xué)的各種問題，積累有關(guān)經(jīng)驗。

　　二、教育見習(xí)的基本內(nèi)容

　　1. 班主任工作見習(xí)

　　班主任工作見習(xí)的主要內(nèi)容是使師范生初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法，初步了解學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律。具體任務(wù)是通過跟隨、觀察和參與班主任的日常工作，了解班主任工作程序和要求，包括：

　　（1）聽取實習(xí)學(xué)校和有關(guān)教研組介紹學(xué)校的基本情況和教育教學(xué)管理制度、方法和有關(guān)要求。

　　（2）聽取原班主任介紹班級情況、了解本學(xué)期班主任的`工作計劃。

　　（3）了解班主任的日常工作職責(zé)，學(xué)生管理的基本方法和手段。

　　（4）在原班主任的指導(dǎo)下參加部分班級管理工作。

　　（5）觀察、調(diào)查、記錄學(xué)生的情況，了解中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思維的特點，并用見習(xí)日志的方式做好記錄。

　　2. 英語課堂教學(xué)見習(xí)

　　見習(xí)生觀摩實踐導(dǎo)師課堂教學(xué)，虛心學(xué)習(xí)實踐教師的各種教學(xué)經(jīng)驗。除了做好聽課筆記外，見習(xí)生必須從自己所聽的課中完成以下教學(xué)觀察報告，具體任務(wù)如下：

　　任務(wù)一

　　觀察中學(xué)英語課，了解該課目標語的“輸入”、“使用”、以及語言形式的“講解”或“操練”的時間比例，記錄學(xué)生在課堂的活動情況，包括活動的具體時間和情況，從而判斷其教學(xué)結(jié)構(gòu)是否屬任務(wù)型。無論是與否，見習(xí)生必須陳述理由，并標出在課堂上最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動。

　　任務(wù)二

　　觀察、了解教師為吸引學(xué)生對語言形式的注意力而進行的活動。按活動的目的、方式和結(jié)果，判斷該活動是否達到既定目標；并從師范生所觀察到的內(nèi)容，分析判斷哪個活動更受學(xué)生歡迎和為什么。

　　任務(wù)三

　　見習(xí)后要訪談該教師，了解其使用補充教學(xué)材料（包括課文、表格、圖片或錄音材料等）的用意，判斷這些材料的使用是否起到了該教師所預(yù)期的作用。如果答案是肯定的，進一步調(diào)查學(xué)生對這些材料的歡迎程度，哪個活動最受學(xué)生歡迎，為什么。

　　3. 教育教學(xué)調(diào)查

　　見習(xí)生要主動向校方有關(guān)人士了解所在學(xué)校的歷史、規(guī)模和現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)自己感興趣的教育、教學(xué)問題，就一個問題展開較為深入的調(diào)查，完成調(diào)查報告，如

　　1）、學(xué)校教師和校長們的辦學(xué)理念、方針政策和管理方式；

　　2）、新課程改革對該學(xué)校教育教學(xué)活動的影響，特別是對教師和學(xué)生的影響（如新課程標準是否已為教師熟悉；有多少教師已參加過新課程標準的訓(xùn)練；教師和學(xué)生對新新課程改革有何看法，與自己以前的英語老師進行比較，該學(xué)校英語教師在教學(xué)上有否變化等）；

　　3）、英語教學(xué)改革的情況。該校英語教師對于新的中學(xué)英語教材的個人看法；他們是否采用新課標所提倡的任務(wù)型教學(xué)法，是否經(jīng)常進行教學(xué)反思，原因何在等。

　　三、見習(xí)地點：

　　本次見習(xí)在漢濱區(qū)內(nèi)的江北中學(xué)進行，由該校的實踐指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校實際進行相關(guān)見習(xí)的安排和管理。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本系英語語言文化教研室成員承擔(dān)本次教育見習(xí)的指導(dǎo)工作，黃章成、劉榮華、陳平、李向武、魯克偉、張哲華、王歡等老師和系學(xué)生科輔導(dǎo)員分別負責(zé)各個見習(xí)組的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

　　各見習(xí)組設(shè)組長一名，由各組學(xué)生擔(dān)任。見習(xí)組必須在所在中學(xué)的實踐導(dǎo)師和本系指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)，認真觀察教學(xué)，學(xué)習(xí)班主任工作，完成調(diào)研任務(wù)。希望見習(xí)生所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)班主任和教師對見習(xí)生嚴格要求，熱情指導(dǎo)。

　　各見習(xí)組長的職責(zé)是：督促本組同學(xué)作好各項見習(xí)工作，尤其要認真檢查同學(xué)們完成教學(xué)見習(xí)日志和見習(xí)報告等工作。

　　五、見習(xí)考核和評定標準

　　教育見習(xí)是我系英語專業(yè)（師范方向）的專業(yè)實踐必修課程。每位學(xué)生必須參加，且通過考核，成績合格，計2學(xué)分。

　　（一）、考核內(nèi)容

　　1、思想作風(fēng)表現(xiàn)。考核見習(xí)生在見習(xí)期間的思想和行為表現(xiàn)。

　　2、見習(xí)工作任務(wù)的完成情況與效果。

　　（二）、考核步驟和方法（以每階段的具體要求為準）

　　見習(xí)結(jié)束時，見習(xí)生要作自我總結(jié)并向指導(dǎo)教師交個人見習(xí)總結(jié)、見習(xí)日志或教育調(diào)查報告。

　　（三）、見習(xí)的成績評定

　　每位見習(xí)生要由見習(xí)學(xué)校各見習(xí)指導(dǎo)老師寫出評語并評出見習(xí)等第。等第分優(yōu)、良、合格、不合格四等。

　　系見習(xí)指導(dǎo)教師匯總見習(xí)學(xué)校的意見和學(xué)生上交材料后，為每位見習(xí)生做出成績評定。教育見習(xí)最終成績以五級制，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。90分以上為優(yōu)秀，80-89分為良好，70-80為中等，60-69為合格，60分以下為不合格。不合格者需要重修。

　　具體成績由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)、教育見習(xí)報告賦分。兩部分分值各占50%。

　　1、優(yōu)秀：能很好地完成見習(xí)任務(wù)，達到見習(xí)中的全部要求，表現(xiàn)突出；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，分析、解決實際問題具有較高水平。

　　2、良好：能較好地完成見習(xí)任務(wù)，達到見習(xí)中的全部要求，表現(xiàn)良好；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，分析、解決實際問題具有比較高水平。

　　3、中等：能較好地完成見習(xí)任務(wù)，達到見習(xí)中的全部要求，表現(xiàn)較好；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)，分析、解決實際問題水平一般。

　　4、合格：能完成見習(xí)任務(wù)，基本完成見習(xí)中的要求，表現(xiàn)一般；見習(xí)報告能對見習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)，有實際問題與分析、解決方法。

　　5、不合格：不能完成見習(xí)任務(wù)，不能完成見習(xí)中的要求，表現(xiàn)較差；無見習(xí)報告或見習(xí)報告不能對見習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)，無關(guān)于對見習(xí)所接觸的實際問題的闡述。

　　六、見習(xí)生守則

　　（1）見習(xí)生應(yīng)按規(guī)定積極完成各項見習(xí)任務(wù)。

　　（2）嚴格遵守、執(zhí)行見習(xí)學(xué)校和我院的紀律及規(guī)章制度，不準請假。

　　（3）服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)教師、實踐導(dǎo)師的指導(dǎo)，及時請示匯報。

　　（4）發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，愛護公共財物，如有損壞要賠償。

　　（5）熱愛學(xué)生，教書育人，嚴以律已，言傳身教，文明禮貌，做學(xué)生的表率。

　　（6）個人和集體都不得接受禮物，也不送禮物。

　　（7）見習(xí)期間，如有違紀行為，則按國家教委《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定及時嚴肅處理。

　　（8）為人熱誠謙虛（與導(dǎo)師交談要有紙筆在手，以示態(tài)度誠懇），一切聽從自己導(dǎo)師的安排。

　　七、見習(xí)指導(dǎo)老師及學(xué)生分組

　　黃章成、陳平、劉榮華、李向武、魯克偉、張哲華、王歡

　　第一組：李美妮、曹國琴、梁圓圓、尚粉粉、邊少美、余莎、趙莉、羅正杰（組長）、李怡蓉、徐維玉

　　第二組:何耀、魏子清、何瑞杰、雷花、康鴻夢、高靜、李丹、李蒙、張敏（組長）、馬偉芳

　　第三組：李花榮、陳麗、黨晨晨（組長）、雷虹曄、崔麗娜、張志華、段楊、張佩、王賽斐、王玉娟

　　第四組：楊麗娟、王璐（組長）、陳茜、劉瑜、馮彩艷、高慧敏、白瑩、周小麗、杜娟、王玲

　　第五組：孫咪、程琦、方瑩、羅潔玲、馮菲、李玲、芮雪（組長）、姬梅、齊少青、趙娜、

　　第六組：薛菊紅、閆艷利、陳善桂、余太英、劉少美、蘇麥娟、趙菊萍、焦小敏、任嬌陽、沈陽（組長）

　　第七組：李瑞林、李丹、賈穎、曹蕾蕾、謝靜維、王瑞（組長）、張莎、王小潔、茍瀟、白瑜

畢業(yè)實習(xí)計劃篇7

　　一、實習(xí)人數(shù)：

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)183人，計算機專業(yè)83人；

　　二、實習(xí)時間：

　　20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周，其中國慶節(jié)放假一周；

　　三、實習(xí)要求：

　　2、到學(xué)校實習(xí)的同學(xué)必須按時進駐實習(xí)學(xué)校實習(xí)；實習(xí)期間及時將教學(xué)活動的照片及心得小記發(fā)到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習(xí)簡報；返校后要及時上交實習(xí)單位的評定成績、一份實習(xí)匯報材料含所有的教學(xué)活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結(jié)及個人實習(xí)心得和不少于4個的教學(xué)教案。3、在實習(xí)期間，鼓勵所有同學(xué)能夠在認真向指導(dǎo)老師求教的基礎(chǔ)上，深入了解當(dāng)前學(xué)校教育改革的情況，力所能及地為實習(xí)單位提供一些最新課改或教改的相關(guān)信息，并做一些輔導(dǎo)培訓(xùn)工作等，真正做到教學(xué)相長。4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全；要時刻牢記“學(xué)高為師，行正為范”的師大人高尚品行；要嚴于律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結(jié)協(xié)作；要處處維護師大學(xué)生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行為；[轉(zhuǎn)載自-]要勤學(xué)好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。5、為了便于管理，實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定，違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

　　四、實習(xí)安排：

　　一實習(xí)動員階段時間：6月1日至7月1日

　　二實習(xí)準備階段時間：8月29日到9月4日

　　參加本次實習(xí)的'所有學(xué)生必須按所聯(lián)系的學(xué)校規(guī)定的時間準時報到；本階段內(nèi)實習(xí)生在認真聽取實習(xí)學(xué)校相關(guān)情況的介紹后，必須隨班聽課包括其他非專業(yè)課學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)方法、教學(xué)技巧。盡快熟悉實習(xí)班級的情況，并按教學(xué)進度要求，認真做好教育實習(xí)講課前的教案，預(yù)講等準備工作。實習(xí)生正式上課前請原任課老師給予指導(dǎo)，同時其他同校實習(xí)生或同地區(qū)的實習(xí)同學(xué)也要到場評議。另一方面，實習(xí)生應(yīng)在原班主任的指導(dǎo)下參加班級活動，[轉(zhuǎn)載自-]了解班主任工作內(nèi)容和方法，制訂開展實習(xí)班主任工作計劃，送原班主任審定。

　　三實習(xí)階段時間：8月29日到10月16日

　　要求所有同學(xué)做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習(xí)心得等，請寫明活動時間、地點、對象，活動評價成效、指導(dǎo)老師意見等，并請指導(dǎo)老師簽署意見，實習(xí)日記將是實習(xí)成績重要的組成部分，是對實習(xí)過程的最全面、客觀的記錄，實習(xí)日記的情況將直接影響實習(xí)的最終成績，沒有記錄的將視為沒有參加實習(xí)活動，在實習(xí)成績評定時將給予不及格。

　　四實習(xí)總結(jié)階段10月1日到10月16日

　　1寫好個人教育實習(xí)專題總結(jié)，并送指導(dǎo)老師委托實習(xí)生返校后送年級輔導(dǎo)員審閱。

　　2做好離開實習(xí)學(xué)校的各項工作按各校實際情況決定。

　　五實習(xí)成績評定階段

　　組隊非委托的實習(xí)生實習(xí)成績由帶隊老師會同實習(xí)學(xué)校課任老師和班主任評定。委托指導(dǎo)的實習(xí)生實習(xí)成績由學(xué)校評定，密封后加蓋公章，以函件寄回或?qū)W生帶回但密封信件必須保留，由學(xué)院組織同學(xué)進行開啟。

　　五、實習(xí)成績鑒定方法：

　　成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：

　　1、實習(xí)目的明確，態(tài)度端正，積極努力，工作認真，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，思想作風(fēng)好。

　　2、認真鉆研教學(xué)大綱和教材，能從實際出發(fā)獨立擬定正確的完整的教案和教學(xué)筆記。3、試教中能較好地運用教育理論教學(xué)，能執(zhí)行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導(dǎo)方法和教具選用得當(dāng)。4、重視“雙基”教學(xué)和能力培養(yǎng)，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規(guī)范化；教學(xué)效果好。5、主動認真細致地輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難和改進學(xué)習(xí)方法，批改作業(yè)認真細致，并能積極開辟“第二課堂”活動，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科和課外活動。6、積極參加教學(xué)評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學(xué)意見。7、專題調(diào)查研究與專題教學(xué)總結(jié)質(zhì)量高。

　　六、實習(xí)期間注意事項：

　　1、要多跟同學(xué)或輔導(dǎo)員聯(lián)系，以便多了解學(xué)院有關(guān)實習(xí)的最新動態(tài)，要多上年級網(wǎng)站mcs.fjnu.edu/mcs20xx，[轉(zhuǎn)載自-]了解年級的最新動態(tài)和信息。

　　2、要注意做好全國大學(xué)生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習(xí)的同學(xué)或?qū)W習(xí)委員保持聯(lián)系。3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數(shù)本全國計算機二級沒有通過的同學(xué)，務(wù)必在大四前通過，以免影響正常畢業(yè)。4、要想報考研究生的同學(xué)，要事先了解所報專業(yè)的最新報考動態(tài)，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家為了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。5、要注意年級綜合考評的最新公示動態(tài)，要通過網(wǎng)絡(luò)、同學(xué)等渠道，及時把握有關(guān)信息，以免造成各種紕漏。6、要做好自己下學(xué)期全校公共選修課的報名工作，具體內(nèi)容請登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢。7、要保持暢通的聯(lián)系，有任何聯(lián)系辦法變更，要及時跟輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初為人師，必虛心求教，勇于創(chuàng)新。

　　添為行范，應(yīng)謙恭有禮，言慎于行。

　　——祝20xx級全體同學(xué)教育實習(xí)取得圓滿成功！

　　**師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)計劃篇8

　　專業(yè)實習(xí)是一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是檢驗學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實踐的主要手段，也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實習(xí)，也可以加強我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系，收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議，使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗，進一步改進我們的辦學(xué)方向，提高教學(xué)質(zhì)量，提高我院畢業(yè)生的競爭力。

　　一、實習(xí)目的

　　1.使學(xué)生全面接觸社會、認識社會、盡早適應(yīng)社會。

　　2.使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實驗技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3.使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素，努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨立的工作能力。

　　4.通過專業(yè)實習(xí)，及時獲得反饋信息，不斷改進教學(xué)工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　二、實習(xí)對象

　　1.中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)20xx級本科。

　　三、實習(xí)形式與安排

　　1.實習(xí)形式

　　原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關(guān)系，自行聯(lián)系實習(xí)單位，以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　個人聯(lián)系實習(xí)單位確有困難的學(xué)生，由學(xué)院酌情安排實習(xí)單位。

　　2.實習(xí)單位

　　中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè)：凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。

　　食品科學(xué)與工程專業(yè)：與食品有關(guān)的機關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機構(gòu)、食品檢驗檢疫機構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。

　　3.時間安排

　　按照培養(yǎng)方案要求，從20xx年3月3日起，至5月5日止，共8周時間，暫定6月10日在院內(nèi)進行實習(xí)總結(jié)(具體時間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時間)。

　　畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準備，具體時間另行通知。

　　四、實習(xí)要求

　　1.每位實習(xí)學(xué)生必須仔細學(xué)習(xí)并保管好實習(xí)計劃、實習(xí)生守則、實習(xí)成績考核表，明確實習(xí)任務(wù)與要求，掌握時間，保證實習(xí)嚴格按計劃進行。

　　2.了解實習(xí)單位的自然情況，包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點、體制、運轉(zhuǎn)程序等問題。

　　3.掌握實習(xí)單位的`廠房設(shè)計、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。

　　4.能夠發(fā)現(xiàn)實習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題，并敢于大膽提出改進意見或設(shè)想。

　　5.及時書寫實習(xí)日志(實習(xí)手冊)，對一天的工作、學(xué)習(xí)情況進行認真記錄總結(jié)。

　　6.實習(xí)生在返校后必須提交：

　　(1)填寫合格的專業(yè)實習(xí)手冊，內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。

　　(2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實習(xí)成績考核表，蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。

　　(3)20xx年1月至3月通化到實習(xí)地和5月至6月10號之間實習(xí)地到通化的往返車票，火車汽車均可。

　　(4)實習(xí)照片(電子版)，本人在實習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。

　　五、檢查考核

　　1.在專業(yè)實習(xí)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實習(xí)單位檢查學(xué)生的實習(xí)情況。

　　2.委托學(xué)生實習(xí)單位的有關(guān)負責(zé)同志對實習(xí)學(xué)生進行檢查考核，在學(xué)生實習(xí)結(jié)束時出具書面考核鑒定意見。

　　3.學(xué)生實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個檔次，由學(xué)生實習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實習(xí)手冊(40%)三部分組成，每項必須寫明成績檔次。綜合實習(xí)成績記入學(xué)生檔案，實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：于俊林

　　副組長：徐晶、滕坤

　　組員：關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏

　　實習(xí)聯(lián)系電話：

　　學(xué)院辦公室：0435-3209377

　　于俊林： 0435-3209355，15144557008

　　徐晶：0435-3202678，15004351827

　　滕坤：0435-3202678，13500951237

　　邵信儒：13943582787

　　關(guān)穎麗：15944586169

　　姚慧敏：15943581869

　　何文兵：15843588010

畢業(yè)實習(xí)計劃篇9

　　護理系XX屆畢業(yè)實習(xí)計劃