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畢業實習計劃

時間:2022-12-07 07:52:13 實習計劃 我要投稿

畢業實習計劃

畢業實習計劃1

  一、實習目的

畢業實習計劃

 。ㄒ唬┩ㄟ^實習掌握幼兒園教育工作的基本內容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。

  (二)將所學的理論知識和技能運用于實踐,學會組織教學內容和組織幼兒園的綜合教育活動;學會創設適宜的教育環境;學會與家長溝通;能夠獨立帶班;領會教師要成為幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。

  二、實習任務

 。ㄒ唬⿲嵙曈變航處煹娜抗ぷ,熟悉幼兒教師工作的性質和職責;掌握幼兒園常規教學內容;初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

  (二)能夠獨立帶班,并能較好的.完成指導教師布置的全部教學活動。

  三、實習要求

 。ㄒ唬⿲嵙暽谥付ǖ慕虒W班里,要在指導教師指導下獨立組織幼兒教育教學活動。

 。ǘ⿲嵙暽鷳e極主動參與所在幼兒班的區角布置和環境創設,能夠利用各種材料制作玩教具。

  (三)實習期間,實習生要進行幼兒教育教學、管理方面的專題研究,搜集畢業論文的相關材料,實習結束后,要提交實習日記4篇、觀察記錄4篇,并撰寫畢業論文。

  四、實習組織領導

 。ㄒ唬⿲嵙暪ぷ饔缮蜿枎煼洞髮W職業技術學院學前教育系組織領導,領隊教師具體組織管理。

 。ǘ╊I隊教師要積極配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業務指導,組織學生觀摩教學活動并組織學生進行教學評價。

 。ㄈ⿲嵙暽犻L要主動與幼兒園指導教師溝通情況,積極配合,負責上傳

  下達的聯絡工作。實習生若有缺席,遲到及出現教育教學事故時要向領隊教師匯報,協助領隊老師搞好實習工作。

  (四)教育實習以2人為一個實習小組,也可按照幼兒園的實際情況調整。

 。ㄎ澹⿲嵙暢煽冇捎變簣@指導教師評定。

  五、實習生實習成績評定標準:

  優:工作積極主動,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,能理論聯系實際,工作內容和方法符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定創造性,工作效果突出,實習日記和實習專題總結有較高的理論水平,并能認真做好觀察記錄。

  良:工作積極,認真負責,熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習日記、觀察記錄和實習專題總結。

  及格:工作較認真,能關心孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習生守則,基本能獨立地組織幼兒一日活動。但工作內容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習日記和觀察記錄。

  不及格:工作不認真負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規章制度和實習生守則,不能獨立地組織幼兒一日活動。

  六、優秀實習小組、優秀實習生評選

  優秀實習生名額為20%(如實習生表現特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優秀實習生的實習成績必須是優才有資格參加優秀實習生的評選,優秀實習生由幼兒園領導和指導教師評選。

  實習期間實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,請假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到1次成績不能得優,遲到2次不能得良,遲到4次視為不及格。

  七、實習地點及日程安排

  1.地點:

  2.時間:20xx年10月24日——11月18日。

  3.日程:10月24日早8點實習生進入實習園,具體事宜由實習園統一安排。

  營口市經濟技術學校

  20xx年10月

  附件:

  實 習 生 守 則

  一、 明確實習目的,了解實習計劃及有關規定,認真完成各項實習任務。

  二、 嚴格執行實習的一切規定,遵守實習園的一切規章制度,服從領導、尊重指導教師和實習園的全體教師及工作人員,虛心接受教師的指導。

  三、 熱愛幼兒,公平地對待每一個幼兒。

  四、 衣著整齊,語言文明,行為檢點,禮貌待人,不過分修飾,不戴戒指、耳環、不穿高跟鞋等,為人師表。

  五、 嚴格遵守請假制度和園里紀律。按時上班、接班,不漏崗,不缺勤。注意安全,不出事故。禁止在園內會客、打電話、閑聊天,要主動找事情做,如整理觀察記錄、備課、搜集資料、撰寫論文等。

  五、團結友愛,互相幫助,虛心學習,共同研討。

畢業實習計劃2

  通過大學三年的學習,我收獲很多。由于我們專業的特點(小學教育),我學習了小學教育的各門課程。這些課程豐富多彩,有利于我們去適應小學兒童的心理。雖然我們學的都是理論基礎,但在這個基礎之上,學校給我們提供了一個實習機會,讓我們把理論應用到實踐中,不斷提高我的師范生素質技能,為將來成為一名合格的人民教師作好鋪墊。我渴望并非常珍惜這個機會,因此在實習前,我對這一學期做了整體規劃,擬定計劃如下:

  一、優缺點分析

  三年來,我不斷學習,不斷完善自己。在某些方面我有明顯的進步,要想成為一名成功的小學教師,我個人認為責任心、愛心、耐心、親和力是必不可少的。我的夢想當老師,我熱愛教師這個行業,也喜歡孩子的純真善良,加上學過相應的專業知識、兒童心理學及小學數學教育等學科知識作為理論基礎,使我更容易親近兒童,了解兒童的心理和想法。除此以外,我的粉筆字寫的很工整漂亮,板書規范。

  可人無完人,我依然存在不足的地方,我的膽子有點小,以致于聲音也有點小。普通話也需要更進一步的提高,由于我們這里重慶人居多,平時多用方言交流。除了這些外,我估計還有一個更大的缺點,有可能我在處理課堂上的臨時事件時,不能很好的應付,這主要跟我們平時訓練有關。我們平時訓練并不是在真正的課堂上進行,而是在模擬的課堂上,同學之間相互指導學習。不過,我相信經過這次實習,我一定會很快適應的。

  二、實習目標

  自我提升。我知道從理論到實踐,從模擬課堂到真實的課堂,有很多東西值得我進一步的探究與學習。我的'想法是把學過的理論應用于實踐,反過來用實踐來檢驗理論,達到實踐與理論的統一。通過實習,學習別人的講課優點,完善自己在寫教案、講課方面的不足,積累寶貴的經驗,使自己初步具備一個教師應有的知識技能和心理素質。

  于實習學校方面,我會配合指導教師一起努力把學校的工作做好,不辜負學校寄予我的期望。

  三、優缺點的擬解決方案

  優點要繼續保持,可我在這里注重缺點的改進方案。

  膽子小,我通過實習講課來提高膽量,使自己在今后從事這方面,做好一個優秀的教師。

  普通話不標準,首先我要認真備好課的同時備好普通話,避免上課出現普通話不流暢。

  處理突發事件,冷靜沉著應對,實在有困難,就跟指導老師,實習老師商量,解決問題。

畢業實習計劃3

  一、實習時間

  二、實習目的

  1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執著的幼教信念。

  2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。

  3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。

  三、實習內容

  全面實習幼兒園的保育和教育工作,主要包括如下內容:

  1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。

  3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環境的創設

  四、實習程序、內容和要求

  (一) 見習階段(1周)

  1.見習內容:

 、沤逃虒W工作:老師的工作計劃、內容、工作職責和工作態度,教育過程中的'教育原則與《規程》、《綱要》的實施,教育方法的具體運用,教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。

  ⑵一日生活:幼兒園一日生活的作息時間、內容安排、老師職責,幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導,各項活動的銜接。

  ⑶游戲:幼兒的游戲水平,游戲計劃的制訂、教具準備,游戲中的角色分配、指導,游戲的結束等。

  2.見習要求:

  ⑴學會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄,并按見習內容做好詳盡的觀察筆記。

  ⑵了解本班常規,熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。

  ⑶制訂好實習周的計劃與活動方案并交指導老師審閱批改,同時安排時間在上課前兩天試教。

  (二)實習階段(3周)

  1.實習內容:

  每個實習生實習主班工作一周,副班工作一周,保育員工作一周,全面實習該班的保育、教育教學活動,幼兒一日生活的組織與領導,游戲活動的組織與指導。

  2.實習要求:

 、艑W會制定和執行周計劃、日計劃、游戲計劃,學習做教育教學的效果檢查和記錄。

 、瓢凑铡毒V要》的內容與要求,結合該班實際確定教育活動的內容,組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動,學會貫徹運用教育的原則和方法,能獨立帶班。

  ⑶學會對幼兒進行必要的常規培養、良好品質教育、衛生安全教育。

  ⑷能根據教育教學需要,自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料,布置活動環境。

 、蓪W會做家長工作,主動向家長匯報幼兒情況,虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。

 、拭刻煲越M為單位進行評議,總結經驗教訓,不斷改進工作。

  (三)總結階段(最后三天)

  1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定,小組鑒定,實習園指導老師鑒定,評定實習成績等。

  2.實習生寫個人總結,總結教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會,力求正確把握幼兒園工作的本質和教育、保育的規律。最好寫教育小論文。

  3.召開實習園領導、指導老師會議,總結實習工作,評選優秀實習生。

  4.各實習園整理實習生實習材料,按時收取。

  5.召開實習總結、座談會。

  6.學校進行全面的教育實習總結。

  五、實習的組織領導

  1.實習期間,實習生接受幼兒園全面領導。

  2.學校成立實習領導小組,下設實習帶隊老師。

  六、對實習園要求

  1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;

  2、請實習園一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可視情況解決;

  3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師,具體要求如下:

  (1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業或以上學歷,并有兩年以上工作經驗;

  (2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生,幫助學生樹立科學的幼教觀。

  4、每個教學班分配2名實習生。

  七、實習園組織實習的程序

  1、見習周園長召實習班指導老師會議,明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用,確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議,介紹實習園保教改革情況,有關規章制度,對實習生提出具體要求。

  2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習,

  (1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃,指導學生組織幼兒的一日活動,解答疑難問題。

  (2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結等。

  (3)主持每天的評議會,考核每日工作。

  3、 實習結束時,對實習生進行全面鑒定,并評定等級。園長召開指導老師實習總結會議,評選優秀實習生。召開實習生座談會。

畢業實習計劃4

  一、 實習目的:

  為了適應社會主義市場經濟體制對會計專業人才的要求,加強理論聯系實際,鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力,提高教學質量,對學生進行會計專業教學實習必不可少。大二的學生已經學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業課程。對會計理論知識有了一定的掌握,在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成,單位的實際會計操作、會計崗位設置,會計基本核算制度,實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現代企業的會計實務,掌握從填制會計憑證到編制,分析會計報表的全部會計核算程序,從而達到理論聯系實際相結合的'目的

  二、 實習內容:

  1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

  2、掌握不同經濟業務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

  3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

  4、掌握會計報表的編制原理和方法。

  5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

  6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產品成本的方法。

  7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

  8、掌握產品成本在完工產品與在產品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優缺點。

  三、 實習領導小組:

  1、系實習小組總領導:劉健民

  2、實習小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

  四、 實習單位:

  1、郴州林業局

  2、郴州煤礦

  3、資興市鹽業公司

  4、郴州創新人造板有限公司

  5、資興市木材總公司

  6、湖南辰州銻業有限責任公司

  7、天鵝山林場

  8、東江開發區

  五、實習時間:

  20xx年6月6日——20xx年6月20日

  六、實習分組

  20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經自己聯系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

  七、實習要求

  1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

  2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

  3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

  4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

  5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

  6、嚴格遵守會計實習操作要領。

  7、對會計資料的經濟信息要保密,不得隨意公開。

  八、 實習考核:

  1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見

  2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結,字數為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結,字數為4000左右,要求打印。

畢業實習計劃5

  我系XX級共有134人。其中旅管專業34人,招商管理專業35人,采購供應管理專業30人,酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃:

  一、專業實習工作的指導思想

  遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。

  二、專業實習工作的目的

  使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的'工作。

  三、專業實習工作的方式、時間和地點

  學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。

  四、專業實習工作的措施

 。ㄒ唬┏闪嵙暪ぷ黝I導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

 。ǘ┳龊脤嵙暻暗臏蕚涔ぷ

  1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。

  3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。

 。ㄈ⿲W生專業實習要求

  學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。

 。ㄋ模┘訌妼I實習過程的跟蹤監控和指導工作

  專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經費預算

  學生實習補助:134人120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費 4人500元/人=XX元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。

畢業實習計劃6

  根據20xx級統計學專業培養方案安排,湖北經濟學院統計QXX41班34名同學,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日為雙休日,不休息,繼續實習),開展專業生產實習活動。為確保實習順利完成,提高實習質量,特制定此方案。

  一、實習的目的和要求

  生產實習是重要的實踐性教學活動,是理論聯系實際的重要手段。通過生產實習,使學生面向我國經濟建設主戰場,培養學生開拓進取、求真務實的敬業精神;培養學生樹立堅定的信念,認清我國改革開放的新形勢,提高和鍛煉學生社會活動能力,努力把自己鍛煉成德智體美全面發展的合格專業人才。為達到實習目的:

  (一)、請各接受實習學生的單位,加強領導,嚴格管理。生產實習的具體工作由各接受實習學生單位指定兼職教師,根據本方案,結合本單位實際,制定實施計劃并組織安排實施。

  (二)、學生要服從實習單位的安排,遵守實習單位的規章制度和組織紀律;虛心學習,認真工作,誠懇接受兼職教師的指導和管理。

  (三)、實習結束時,實習學生每人上交分析報告至少一篇(報告一式三份,一份交兼職教師,一份交系存檔作為生產實習報告,一份自己保留)。分析報告請各實習單位兼職教師作好指導、審核工作,并簽署意見。

  二、內容及日程安排

  本次實習采取自由選擇和集體組織兩種形式。

  自由選擇:學生可以自行選擇合適的實習單位,開展專業實習活動。

  集體組織:由洪山區統計局根據日常工作安排與統計教研室老師于實習開展前協商確定。

  三、實習紀律與鑒定

  (一)、學生在實習期間,要自覺服從各實習單位的統一安排,嚴格遵守實習單位的規章制度和勞動紀律。除了搞好生產實習以外,還要積極參加實習單位組織的政治學習、業務學習等有關活動,并將實習活動如實填寫在實習手冊上。

  (二)、實習結束時,要求學生進行個人總結和實習鑒定,并請實習單位的兼職教師對每個學生寫出評語并對其實習成績評定等級,其中實習成績等級評定分為四個等級:優秀、良好、一般、較差,并由實習單位加蓋公章。

  四、實習的組織及指導教師

  (一)、集中實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和洪山區統計局統一組織;自由選擇的實習由湖北經濟學院統計與應用數學系和實習單位統一組織。實習指導教師由湖北經濟學院統計與應用數學系選派。

  (二)、實習指導教師由教學經驗豐富,對生產實際較為熟悉,工作責任心強,有一定組織和管理能力的.教師擔任。

  (三)、指導教師的職責:

  1、實習前要提前深入實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位有關人員根據實際情況制訂實習實施計劃,作好一切準備。

  2、按實習方案的要求具體組織實施計劃的落實工作,檢查學生完成實習的情況,與實習單位配合及時解決實習中的問題。

  3、實習中,指導教師要加強指導,嚴格要求,積極引導學生深入實際實習,檢查督捉學生完成各項實習任務。

  4、指導教師要以身作則,言傳身教,既教書又育人,全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。

  5、定期向實習單位領導匯報實習情況,爭取實習單位的指導和幫助,注意搞好校企關系。

  6、檢查實習紀律執行情況,及時處理違紀問題。

  7、指導學生寫好實習報告,負責組織實習考核和成績評定工作。

  8、實習結束后寫出實習工作總結并向系匯報。

  (四)、學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時,指導教師應及時給予批評教育,對情節嚴重、影響極壞者,指導教師應及時進行妥善處理,直至停止其實習,并立即向系報告。

畢業實習計劃7

  一、實習目的和要求

  (一)目的

  通過學生參與企業對口單位工作的實習活動,鞏固加深學生在校所學的專業理論知識,并運用于實際,增強學生獨立從事本專業實際工作的能力,培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業道德,為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件。

 。ǘ┮

  畢業實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的.共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業實習的有序進行,實現預期的目的,具體要求如下:

  1、實習生必須遵從實習單位紀律要求,尤其不準酗酒,不準打架斗毆。

  2、實習單位落實后,請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內實習指導教師和教務科,畢業結束上交畢業實習鑒定表

  3、實習生在實習中應該做到:

  (1)將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合。

 。2)將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合。

  (3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結合。

  4、保持南昌理工學院學生的形象,遵守各項文明規范,尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。

  5、實習結束時,實習生必須完成并上交以下資料:

 。1)實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據。

 。3)《南昌理工學院畢業實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

  二、實習內容及進度安排

  本次實習按時間順序分為三個階段,每階段實習內容如下:

  第一階段:實習動員及進入實習單位階段( 20xx年12月29日-20xx年1月9日) 。宣布實習方案,做好離校實習前的各項準備工作。

  第二階段:全面實習階段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。

  本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后,通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業的經營環境(主要有國家的經濟政策對該企業的影響,該企業所處的行業狀況、競爭狀況,科技發展對其發展的影響、信息化管理程度及效果等)、現狀(該企業現有專業工作隊伍現狀,產品銷售現狀,促銷活動現狀、電子商務發展現狀等)、企業紀律規定及對實習生的實習要求。

  第三階段:實習總結評定階段 4月26日-5月24日

  本階段主要由實習學生返校后進行實習總結和集中撰寫畢業論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。

  第四階段:實習結束時,實習生必須完成并上交以下資料:

 。1)實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內容及實習心得體會等等。日記內容是填寫《實習報告》的唯一依據,務必根據實習工作的實際情況進行撰寫,不可弄虛作假。

  (2)實習報告。認真填寫《經濟管理系本科實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據。

 。3)《工商管理專業實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內容必須一致,實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待,隨意亂填亂畫,實習成績一律做不及格處理,必須重新安排實習。

 。4)畢業論文。嚴格按照學院和經濟管理系及指導教師要求寫好畢業論文。

  三、考核及成績評定

  畢業實習成績采用優秀、良好、中等、及格、不及格,由指導教師根據以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組確定。

  l、工作態度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況(30%),由指導教師確定。

  2、實習報告的質量(30%),由指導教師確定。

  3、畢業論文(40%),由指導老師根據學生論文寫作態度及寫作質量確定。

  四、實習單位

  由實習學生根據就業要求和實際情況自己選定,或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。

畢業實習計劃8

  為有效提高學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力,根據學院對畢業環節的規范要求和統一安排,結合本系各專業人才培養方案和具體特點,特制定具體實習計劃。

  一、實習工作領導小組

  護理系XX屆畢業實習由護理系負責具體組織落實和實施,并成立相應實習工作小組。

  組長:

  副組長:

  實習指導教師:

  二、實習指導教師主要工作及要求

  1.學習相關文件和材料,參加實習動員大會,與負責具體指導的學生見面,確定聯系方式。

  2.指導和督促學生按實習要求完成實習任務,幫助學生解決在實習過程中遇到的問題和困難。

  3.指導學生進行論文(實習調查報告)的撰寫,學生的實習調查報告的撰寫過程必須經過指導老師指導和批改。(可以郵件方式聯系,但要保留相關記錄)

  4.在實習期間保持與學生的聯系,隨時了解學生實習崗位及變動情況。在實習期間至少安排三次對學生實習的檢查,并有檢查記錄。

  5.認真填寫《實習指導工作記錄》,具體與學生的聯系,指導和檢查工作必須有記錄,作為完成工作量的重要依據。

  6.認真做好畢業實習調查報告綜合成績的評定。

  7.認真做好就業指導(含就業協議書的簽定)。

  三、實習方式及具體時間安排

  1.實習班級:09護理

  2.實習方式:為使實習與就業更好地結合,采取分散實習的形式。學生自己聯系實習單位,應出具三方簽名的書面材料(個人申請書,家長同意書和實習單位接受實習的證明書,紙張要求為a4紙),并將材料于5月14日前交到指導老師處。

  3.實習時間:XX年5月10日至XX年5月30日。

  四、實習期間的.有關要求(注意事項)

  1.實習是高職教育是一個重要環節,實習期間,實習學生既是在校生,必須遵守學校的有關規章制度;又是實習單位的工作者,必須遵守所在單位的規章制度。

  2.注意維護學校和自身形象,不做有損學校形象的任何事情。

  3.主動與實習指導老師保持聯系,必須在5月14日前向指導教師通報實習崗位和聯系方式

  4.實習崗位變動應及時通報指導教師,隨時保持與老師和學校的聯系。

  5.不與實習指導教師聯系和不通報實習崗位視為未完成實習任務。

  6.認真填寫《實習筆記》和完成實習調查報告,未提供《實習筆記》和實習報告者,不得給定實習成績。

  7. 需由實習單位在畢業生實習鑒定單上加蓋公章,否則實習成績不合格。

  8. 按時完成實習期間的其它各項工作。

  五、畢業實習報告編寫要求

  提高實習報告的質量,做到實習調查報告在內容和格式上進一步規范化與統一化,特作如下規定:

 。ㄒ唬﹥热菀螅╔X-3000)

  實習報告的內容至少包括:

  1.所在實習單位的基本情況。

  2.對自己實習內容的簡單介紹。

  3.實習中發現的涉及護理管理方面的問題的分析及解決辦法。

  4.實習的收獲。

 。ǘ└袷揭

  1.紙張規格:一律用a4紙單面打印,一式兩份。

  2.版面規格:

  頁邊距: 上,左,右的邊距均為厘米;下邊距為厘米。

  12

  排版:從左到右橫排

  裝訂線:左側裝訂

  3.字體規格:

  文章題目:華文中宋小2號

  一級標題:宋體3號,加粗

  二級標題:宋體小3號,加粗

  三級標題號,宋體4號,加粗

  文章正文和參考文獻部分:宋體小4號。

  段落標題應分行擬寫,標題后不得使用標點符號。

  4.段落層次

  段落層次一般不 超過四層,層次序號應使用下列數字標識:

  一級標題(第一層):一、二、三、……

  二級標題(第二層):(一)(二)(三)……

  三級標題(第三層):1.、2、3……

  四級標題(第四層):……

  5.題目一般在一行內寫完。如果論文題目帶有副標題的,應當寫明副標題,副標題寫在標題的下一行,一般也要在一行內寫完。

  6.正文的寫作要求

 。╝ )對正文內容的要求。要求文章觀點正確,論點明確,論據充分;文章既要有理論分析,又要結合當前經濟生活中的實際;文章結構要清晰明了,內容安排得當;對理論論述的深度把握恰當;有自己的見解和觀點,不能整投地或大量引用參考文獻的內容和觀點。

 。╞)正文的字數不少于3000字。

  (c)文章的每一部分用“一”、“二”等表示,每一部分的標題采用黑體四號字。

  (d)正文需要用宋體小四號字a4紙打印成文,每頁28行,每行33個字。需提交論文一式兩份。

  7.參考文獻的要求

 。╝)學生應當在論文的正文后面列示本論文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻。

 。╞)列示的參考文獻必須真實、可靠,有明確的來源依據。

 。╟)列示參考文獻時應當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源。

  8.實習報告或畢業論文必須提交電子版給指導。

  六、畢業論文答辯

  論文答辯由系具體組織,并成立答辯小組具體負責。答辯程序如下:

  1.確定答辯名單。名單產生有以下幾種形式:a、學生申請;b、指導教師確定(每個指導教師至少推薦一名學生參加公開答辯);c、建議成績為優等。

  2.答辯的學生在10-16分鐘內向答辯小組進行自述。

  3.答辯小組成員向學生提問。

  4.學生回答提問。

  5.答辯小組成員評議答辯成績。

  七、成績評定

  1.學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力和任務完成情況等項目構成。畢業實習成績評定應參考實習單位對該實習生的實習鑒定、學生上交的實習筆記、實習報告和指導教師的檢查情況來確定。

  2.畢業論文成績:70%。畢業環節結束后,根據學生在整個畢業論文工作階段的表現及完成的論文質量40%、答辯情況30%,按結構進行評分。

畢業實習計劃9

  一、實習目的

  1、畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生的職業道德、業務素質和動手能力的重要環節。學生通過實習走向社會,接觸實務,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

  2、畢業實習可以使畢業實踐報告的寫作有更充分、更現實的依據。

  二、實習要求

  1、實習前的準備

 。1)每個同學在實習前要把三年來學過的知識復習一下,以達到對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解;

 。2)每個同學在實習之前要對自己的實習有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的專題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為畢業實踐報告的寫作做準備。

  2、實習中的要求

 。1)學生必須經常將實習中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的'想法等寫成實習周志(每周一篇),及時與指導教師進行溝通。要求學生在實習期間與學校指導老師至少聯系3次。

  (2)在實習期間必須遵守實習單位的作息時間,遵守實習單位的有關紀律。

  3、實習后的要求

 。1)請實習單位對學生在實習期間的各方面表現填寫實習鑒定表并蓋公章;

 。2)請單位指導教師對學生在實習期間的表現進行具體評定并簽字;

  (3)寫一篇不少于1000字的實習總結。

  三、實習內容

  1、了解實習單位的基本情況和營業范圍,從而進一步了解該單位業務流程以及市場情況等。

  2、對企業:掌握該企業會計核算的全過程,采用的核算方法及其原理,具體來說包括以下幾個方面:

 。1)設置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業會計核算的有關規定和習慣做法;

 。2)貨幣資金、應收項目、存貨、固定資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等核算內容;

 。3)有關經濟業務憑證的取得、傳遞和稽核過程;

 。4)存貨采購、驗收、領用、清查的核算和管理;

 。5)內部控制制度以及執行情況。

  4、對會計師事務所:

 。1)了解事務所的業務范圍和工作流程;

  (2)熟悉審計業務的審計過程和審計重點,了解審計技巧;

  (3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。

  四、實習進度的大體安排

  20xx年10月——11月:安排實習指導任務,通過調研(學生填寫經貿系畢業生信息調查表),確定學生自主實習和需要統一安排實習名單,落實統一安排的實習單位和聯系人(單位實習指導老師);

  20xx年12月——1月:進入實習單位,了解企業基本情況,開始積累實習報告資料,要求與指導老師至少聯系一次;

  20xx年1月——5月:熟悉企業會計核算和財務管理的基本情況,撰寫實習周志;與指導老師保持聯系,指導老師加強對實習的指導與跟蹤管理;

  20xx年5月:實習結束。完成并上交畢業實踐報告,同時上交實習期間填寫的實習周志和實習鑒定表等。

  五、畢業實習學校指導老師安排表

  序號學生班級指導老師人 數

  1會計0831周 艷19

  2楊令芝19

  3宋魯萍15

  4會計0832張鳳明24

  5彭湘華24

  6會計0833董文秀27

  7張流柱24

  8會計0834謝輝15

  9銀樣軍18

  10唐淑文18

  11會計0835佘浩27

  12許宗保25

  合計255

畢業實習計劃10

  一、畢業實習的目的和地位:

  畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

  二、實習時間

  三、組織辦法

  1、組織領導

  本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  秘 書:

  2、畢業實習的指導

  各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:

 。1)證券投資方向負責人:

 。2)期貨投資方向負責人:

 。3)保 險 學方向負責人:

 。4)投資銀行方向負責人:

 。5)經 紀 人方向負責人:

 。6)信用管理方向負責人:

  (7)傳媒經濟方向負責人:

  3、實習學生的組織形式:

 。1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

 。2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

 。3)選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

 。4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

  四、工作程序

  1、編制實習教學文件:

  xxx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

  2、布置實習任務:

  xxx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。

  3、確定實習地點、實習單位:

  xxx

  4、動員大會:

  xxx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

  5、返校時間:

  學生實習結束后,返校時間為xxx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。

  3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。

  6、綜合評定實習成績:

  xxx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。

  五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

  2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

  4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。

  5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的.公章后帶回。

  6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  六、工作總結

  實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。

  七、畢業實習注意事項

  1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。

  2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

  3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。

  4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

  5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

  6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。

  7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。

畢業實習計劃11

  為了做好20xx級各專業畢業實習工作,使實踐教學工作更加規范化,更具有可操作性,特制定本實施方案。

  一、性質和任務

  學生畢業實習是教學計劃中的重要組成部分,是提高教學質量,鞏固所學理論知識和培養獨立工作能力的實踐性教學環節,是學生參加工作,走向社會,把理論和實踐相結合,檢驗學生學習情況所不可缺少的實踐課程。根據教學計劃,我院學生在畢業前要進行畢業實習,目的是培養學生對實際問題的分析能力,為最后一學期畢業論文的撰寫打下堅實的實踐基礎。每位學生必須提高思想認識,認真對待實習中的各項工作。

  二、實習專業和學生人數

  1、20xx級工商管理專業:二表25人;三表96人2、20xx級會計學專業: 二表150人;三表529人

  3、20xx級國際貿易專業:二表25人(含留學生3人),三表64人(含留學生1人,借讀生1人),俄語實驗班12人

  4、20xx級市場營銷專業:61人5、20xx級物流管理專業:59人共計:1021人。

  三、實習時間

  根據培養方案,物流管理專業畢業實習時間為第12周至第18周,共7周;其他專業畢業實習時間為第11周至第17周,共7周。13級國際經濟與貿易俄語實驗班實習時間為第11周至第18周。寒假過后第八學期開學開始進行為期15周的畢業論文撰寫工作。第八學期撰寫畢業論文期間,需要進行調研的同學,應按學院相關規定辦理相關請假手續并簽訂安全協議。

  四、實習地點

  學生自主聯系實習單位。20xx年11月16日前將自己的實習單位上報給

  指導教師(后附畢業實習地點詳況表,實習地點、聯系方式,必須如實填寫)。俄語實驗班學生赴俄羅斯進行為期8周的畢業實習。有特殊情況的可經教務處審批,在國內相關單位進行實習。

  五、實習內容

  實習內容以實習大綱要求為主,并結合畢業生就業方向或畢業論文研究方向。

  六、實習要求

  1、實習人員必須嚴格遵守實習單位的規章制度。2、嚴禁泄露實習單位的有關商業秘密及技術情報等

  3、遵守時間,堅守崗位,注意安全,待人有禮貌,文明實習。4、尊重實習單位指導人員,聽從指導教師指揮,結合自己的研究課題方向,認真實習,做好實習日記和實習心得。

  七、學生實習考核方法:

  實習成績總分100分,由以下兩項內容構成:

  (一)提交3000字左右的實習報告一份。此項50分。實習報告必須以實習所在單位的實際實習的內容為主,不得撰寫成理論論文形式和其他文體形式,對于應付了事,不負責任學生,由系部老師負責把關,憑此一項就有權取消其整個實習成績。

 。ǘ⿲W生每周向指導教師匯報一次,指導教師要有相應的`記錄及指導意見,以此作為考勤成績,此項50分。

  實習報告須在畢業實習的最后一周內上交給指導教師。由指導教師在一周內給出畢業實習成績。逾期不交者不得進行畢業設計,推遲一年畢業。實習報告格式見附件。

  八、各系及指導教師工作

  1、各系根據各專業性質和特點,結合實際對實習大綱進行必要的修改和調整,并在召開實習動員會的時候,將實習大綱的基本要求和實習內容給學生講清楚,以避免實習內容和實習大綱不符的現象的發生。

  2、各系根據情況在11月4日前召開畢業實習動員會,將實習要求和實

  習內容等有關需要注意的事宜向學生講清楚。

  3、在學生實習的最后一周(即物流管理專業及俄語實驗班為第18周;其他專業為第17周)內,收齊學生畢業實習報告等材料,并及時上報實習成績。對于不符合實習要求和規定的學生及時上報教學院長處理,由學院統一拿出處理意見。

  4、實習采用導師制,由指導畢業論文的教師負責該畢業生實習工作。具體要求是:指導教師每周要和指導的學生聯系一次,由學生匯報實習情況和論文開題情況,并對學生進行相應的指導,指導教師要有相應的記錄。

  5、實習結束后的一周內(寒假前)由各系負責分專業將實習總結上交教科辦。

畢業實習計劃12

  一、實訓目的

  實訓分兩類,一類是電子商務認識實訓,是在真實的互聯網環境實訓部分,另一類是仿真模擬實訓,采用奧派電子商務模擬教學軟件進行操作。

  1.通過在真實的互聯網環境下操作,使學生能熟練掌握電子商務信息的采集、制作、發送(包括熟悉網上銀行的業務與功能,電子商務信息的制作、發送搜集、保存、處理信息,熟悉各種數字證書的功能、申請流程、使用方法以及CA中心的職責等),熟練掌握在GoogleAdWords發布企業廣告,學會設置開設網上商店等。

  2.通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件,模擬熟悉各種交易流程和模式,包括注冊用戶,熟悉系統、登錄模塊,熟悉概念。學生分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C、網上銀行、信用認證、CA認證、網絡營銷、網站運營、網上人才、房地產電子商務、網上人才前臺等,熟悉界面和登錄方法,同時能熟練操作。

  二、實訓時間

  20xx年6月17日至20xx年6月21日

  三、實訓具體內容

  實訓一熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件,地址欄輸入xxx或xxx或xxx登陸系統,進入奧派電子商務操作平臺。

  1.注冊用戶,熟悉系統

  2.網上銀行和CA認證

  3.B2B商品發布和信用認證

  4.B2B交易

  5.B2C發布商入住B2C平臺發布商品

  6.B2C交易

  7.網上人才

  8.網上房產

  9.社區的使用

  實訓二:網上銀行的業務與功能。

  實訓目的:

  通過中國建設銀行網站或其他的銀行網站,了解網上銀行的業務與功能。

  實驗內容:實驗的詳細流程以中國建設銀行為例。瀏覽中國建設銀行網上銀行提供的各項服務與新聞信息;進行個人網上銀行自助注冊,在網上對賬戶信息進行查詢,并了解個人網上銀行的其他功能。

  實訓三:在GoogleAdWords發布企業廣告。

  實訓目的:

  Google公司憑借其搜索引擎優勢,推出自己的廣告服務——GoogleAdWords。在GoogleAdWords發布廣告,能夠控制廣告預算,輕松制作和修改廣告,可以全天候地查閱詳細的效果報告。沒有每月最低費用限制,也沒有每月最低投放時間要求,只需支付US$$$$5便可以開立帳戶,是中小企業理想的營銷工具。通過本實例的學習,了解如何在GoogleAdWords注冊帳戶、創建廣告組、激活帳戶,使用信用卡結算后可以實現廣告發布。

  實訓內容:1、在GoogleAdWords發布企業廣告.doc

  實訓四:電子商務信息采集與處理——網上定票、購物。

  實驗目的:

  通過登錄因特網上某個B2C網站,使學生了解電子商務網站的基本功能、特點、結構、模塊,掌握網上購物的基本環節,體驗電子商務網站帶來的.便利,感受電子商務與傳統商務的異同。

  實訓內容:

  (1)假設你的父親(或母親)生日到了,你預備買一束鮮花送給父親(或母親),來進行網上購買,并在“賀卡贈言:”中附“祝您生日快樂!”的祝詞。完成鮮花訂購后,并寫出規格、單價等,并保存下成功的訂單頁面。

  實訓五:熟悉掌握網上商店的設置

  實驗目的:

  通過登錄因特網上某個C2C網站,使學生了解電子商務網站的基本功能、特點、結構、模塊,掌握網上商店開設的流程、各模塊的設置等。

  實訓內容:

  電子商務體驗------我的店鋪

  1.打開瀏覽器輸入網址xxx入“我愛我店”或者“購得樂”“淘寶網”站點,它們是一個免費開設網上店鋪的Web站點。

  2.點擊“我要開店”按鈕進入界面。

  3.填完相關信息之后,點擊“確定完成”按鈕。

  4.點擊“管理店鋪”鏈接,進入界面,便可以進行店鋪的“資料管理”、“交易管理”和“留言管理”工作。

  5.以店鋪管理員的身份設置:

  (1)店鋪內的公告。

  (2)發布店鋪的站內新聞

  (3)插入1幅廣告圖片:并設置網站logo在您網站的右下角,作為您網站的重要標志。

  (4)設置店鋪內的友情鏈接

  (5)設置積分獎勵

  (6)設置付款方式:方式

  (7)設置配送方式:

  6、店鋪管理工作完成之后,點擊“退出”按鈕進入“我的店鋪”

  實訓六:熟悉各種數字證書及CA中心

  實訓目的:

  通過實驗,熟悉各種數字證書的功能、申請流程、使用方法以及CA中心的職責。

  實訓內容:

  1.打開IE,輸入廣東省電子商務認證中心網址。

  2.點擊首頁上的個人證書介紹、購買流程。

  3.進入單位證書介紹、購買流程。

  4.進入服務器證書介紹、購買流程。

  5.進入安全電子郵件證書介紹、購買流程。

  6.進入代碼證書介紹、購買流程。

  7.進入北京數字證書認證中心,查看各相關頁面,比較與廣東電子商務認證中心所提供的各種服務的異同。

  四、實訓地點

  學院經濟管理系機房:2號實訓樓B309。

  五、實訓紀律與考核

  1、指導教師考勤記錄,作為考核的依據之一;

  2、學生必須遵守機房的一切管理制度,愛護實驗設備;

  3、學生必須完成當天的訓練任務,由指導教師檢查確認;

  4、學生實訓成績考核由考勤、當天完成任務情況(表現)、實訓日記、實訓報告四方面構成。

畢業實習計劃13

  再過不久,傷感的畢業歌將在各個大學校園響起。相對于彌漫在校園中的共同情緒而言,在就業這個同樣畢業生不得不面對的問題上,卻是幾家歡喜幾家愁。

  為了更好的前程,廣大畢業們不得不在5月,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實習招聘。

  國際名企瞄準校園近年來人才爭奪戰愈演愈烈,并升級到尚未畢業的高校學生中。每年暑假前,部分國際知名企業都會在各大高校開展暑期實習招聘計劃。實習招聘主體:多數為外企、跨國公司。企業涵蓋IT、通信、電子、金融、投資、快速消費品等多個領域,幾乎囊括中國境內的所有世界500強企業實習招聘對象:主要是大

  二、大三或研究生一二年級的學生實習崗位:推出的實習崗位涉及技術、銷售、研發、行政、生產、客服等各個職能類別,非常全面而廣泛招聘時間:跨國公司招募實習生的大門,通常是全年敞開;或是選在年底或年初時與校園招聘同步進行,在

  4、5月進行集中招聘實習時間:實習期普遍是6月至9月,不同崗位根據具體情況確定實習時間信息發布渠道:有的通過公司網站直接發布招聘信息,有的通過校園宣講和網絡招聘IBMIBM20xx年度暑期實習生項目包括:

  IBM“藍色之路”實習項目(BluePathwayInternshipProgram)IBM“青出于藍”實習項目(ExtremeBlueProgram)上述兩類的IBM暑期實習生項目包括了400個實習職位,針對的對象為20xx年應屆畢業的本科生及研究生。有關實習職位詳細信息和報名申請方法,請登錄IBM實習生項目網站進行查詢和報名。IBM將在一些城市舉行實習項目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細情況請關注IBM實習項目網址。IBM實習生項目網址為:ibmcampus.chinahr。暑期實習生是IBM校園招聘的主要來源,20xx年的實習生中有70%今年都拿到了進入公司工作的通行證。微軟“領跑之旅”是微軟常年的一個實習生計劃。參加該計劃的學生將完全融入到實際工作中,享受公司提供的實習福利,接受各種形式的培訓,表現出色的20xx年應屆畢業生學生將有機會提前接到微軟的正式聘用通知。英特爾

  英特爾公司則直接將崗位按照技術、研發、生產、綜合等四大類別,進行分類招聘,計劃在全國招募200多名學員,工作地點分布在上海、北京和成都。

  摩托羅拉“摩托”營是摩托羅拉長期的實習生計劃,專門給大學生提供實習機會,每年都有一批實習成績比較好的學生被留下來。主要覆蓋包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。實習崗位包括:研發、工程、IT、工業設計、市場、財務及人力資源。

  摩托羅拉對應屆畢業生的招聘,需要經過簡歷篩選、面試、測試、背景調查和體檢等環節。在面試環節一般都會問到這樣的問題:“在你的學習和工作上,有沒有遇到最困難的時候?”并且還會追問,是怎么考慮這件事帶來的風險和收獲的;決定是自己做的,還是有同學、朋友的幫忙,或是爸媽做的決定。同時,在面試的時候,還會設置一些情境,要多個面試者組成一個團隊,模擬要求發生的事情。在這個時候,就可以很明顯地看出,有的人非常主動,有的人是跟隨者,有的人擅長做計劃,而有的人執行能力非常強。寶潔

  寶潔每年10月招聘實習生,后一年的暑假才開始實習,今年10月將在北京、廣州、武漢、成都共招50名左右的實習生,主要針對著名大學的大

  三、研一、研二的學生。實習生的待遇包括工資、醫療和意外保險,以及辦公設施保障等,實習結束后大多數學生會拿到錄用通知書。思科

  精英海外培訓項目ASE,計劃向2年以下相關工作經驗的.職場新人敞開了大門,幸運者將赴美國參加12個月的培訓。在北京、上海、成都、廣州等地全面撒網,目標也是百人左右人。通用電氣

  GE對于實習中表現優秀的學生將錄用為GE正式員工,并優先選拔加入GE的管理培訓生項目。

  GE在招募實習生時,除了在專業技能和工作經驗上的要求有所降低之外,對學生的專業背景、個人素質等方面的考察基本與正式員工相同。招聘流程也與正式員工招聘相似,需經過簡歷篩選、筆試、幾輪面試,應聘學生算得上層層篩選、過關斬將。聯合利華

  聯合利華啟動夏令營計劃,在全國范圍內選拔優秀學生,邀請他們在暑假到企業參觀實習,讓他們盡可能地了解企業的文化理念。雙方合意,畢業時將簽約。

  20xx暑期實習崗位則主要分布在客戶發展部、市場部、供應鏈、人力資源部、財務部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募。

  惠普每年招聘實習生的數量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機會TCL

  電腦“青蘋果實習生計劃”:TCL電腦部推出的銷售崗位,要求應聘者除了具有豐富的計算機專業知識外,還應有較強的組織、計劃、協調能力。西門子

  不設置筆試環節,面試以及對申請人成績、經歷和能力的了解是西門子考察應屆畢業生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進行初步篩選后,西門子將通知入選人參加進一步面試。一位候選人在應聘過程中要經過數輪面試,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質。Google

  Google公司對于工程師崗位,不僅要求應聘者具有計算機專業背景,還要豐富的軟件系統或算法實踐經驗,及C++和Python語言操作等方面的專業技術。

畢業實習計劃14

  畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,為保證實習工作的順利進行,根據教學計劃安排和《實習教學管理規定》(院教[20xx]2號)文件精神,特制定本計劃。

  一、指導思想

  遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,目的在于更好地培養學生的專業能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質,滿足經濟社會發展對應用型商務人才的需求。

  二、實習人員

  參加本次畢業實習的20xx屆本科畢業生共1778人,?飘厴I生761人,合計2539人。

  三、實習方式及時間安排

  1、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

  2、分散實習起止時間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實習起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。

  四、實習安排

  (一)準備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)

  1、確定實習單位:20xx年12月23日之前,選擇分散實習的學生,本人提出申請,由輔導員組織填寫分散實習統計表,由輔導員交商學院辦公室。20xx年12月29日之前,確定集中實習的地點并完成集中實習的學生編組及指導教師分配。

  2、布置實習任務:20xx年12月29日之前,各系召開畢業實習動員會,向學生介紹本次實習目的、基本內容和要求。

  3、指導教師見面:20xx年2月19日之前,指導教師與學生見面,給所指導的學生提出具體要求。

  (二)實習階段(20xx年2月20日——4月13日)

  1、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。

  2、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

  3、實習報告:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結束后交給指導教師。

  4、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。

  5、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的`證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

  (三)成績評定階段(20xx年2月20日——4月13日)

  1、實習匯報:20xx年4月16日—4月20日由各專業方向實習指導教師組織學生進行實習匯報。

  2、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、實習報告和畢業實習鑒定表。成績評定標準:出勤20%,周小結20%,實習報告20%,實習鑒定表20%,實習匯報20%。指導教師做好學生畢業實習成績評定,4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優秀實習生。畢業實習環節合格者獲得8學分。畢業實習不能免修。

  五、實習要求

  1、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。

  2、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發事件,做好學生離校、返校登記工作,協助指導教師管理學生。

  3、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。

  4、開始實習后,應及時與指導教師聯系,匯報實習情況。

  5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。

  6、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。

  六、注意事項

  1、實習學生必須遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。

  2、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。

  3、注意人身安全,防止意外傷害。

畢業實習計劃15

  通過半年的努力工作,我已漸漸進入了工作的角色,我除了積極配合村干部及街道領導開展日常的工作,還發揮自身的優勢創新工作。在各級領導的關心指導及自身的努力下,個人能力取得了很大的進步。新的一年開始了,我將在總結去年工作經驗的基礎上制定今年的工作計劃,

  一、參加各種實踐,繼續熟悉環境、了解村情民意

  在去年的半年中,我以熟悉村情民意為主要工作之一,通過半年的接觸我從剛進村時的門外漢到如今對芮埭村已經有了一定的了解,但是隨著時間的推移,一切皆在變化,特別是我們這種處于拆遷區域的村情況更加復雜,只有加強接觸和了解才能保證信息的時效性。因此,繼續加強對民情的了解仍是我今年工作的重點,只有了解村民的意愿、想法才能真正為他們辦實事,才能得到村民的認可。

  二、加強村黨、團組織建設

  1、強化基層黨建工作:作為芮埭村學歷最高、最年輕的黨員,我村黨建工作自然而然就落在了我的肩上。面對去年黨員轉進、轉出混亂,流動黨員管理不規范,黨建材料凌亂等情況,今年我將把一系列材料整理、歸檔,主要包括黨員名冊、黨支部分組、黨員進出等,并對其進行更新,同時注重黨員的遠程教育。

  2、加強團的建設:由于北橋街道拆遷辦的需要,我村的團支部書記借調到拆遷辦工作已1年多,隨著拆遷任務的加重,村里團支部的事務已無暇管理。作為一名年輕的村干部,我有義務將團的建設納入我工作的一部分。利用工作之余,我將認真完成北橋街道團委布置的各項任務,不讓我村因為團支書被借調而落后于其他兄弟村。

  三、勤做實事,一如既往的做好份內工作

  1、工會工作:在去年工會工作的基礎上,繼續推進今年的工會工作,在去年工會工作臺帳的基礎上不斷地優化完善,同時做好集體合同、工資協商協議的簽訂和工會的換屆選舉工作。

  2、關工委工作:雖然關心下一代工作委員會的核心成員是老黨員、老干部,但是面對我村創建零犯罪村需要大量的書面材料、臺帳是他們很難完成的,我將盡力為他們做好各類文書工作,負責將他們的工作文字化、電子化,以保證我村的關工委工作順利進行。

  3、支部工作臺帳:支部工作的電子臺帳是今年新增的內容,由于是第一年建電子檔案,因此工作量相對較大,我將極力配合我村組織委員做好我村黨總支的臺帳,不管是速度還是質量都要爭取在走在其他村的前列。

  4、各類信息的村傳遞員:工作中我將主動承擔起信息傳遞員的角色,負責好我村各類信息的上報,各類總結的撰寫,各類會議的記錄等,同時配合好各個條線做好各類普查工作,以保障各項信息的上傳下達。

  5、積極參與村里的集體事務:親歷親為、以身作則是我村的傳統,經過了半年的實踐,我認識到了我村打掃衛生、清掃路面等小事一般都由村干部自己動手的。今年,我將繼續一如既往,不怕苦不怕累,積極參與到此類事務中去。

  四、加強個人的學習

  1、加強自身理論知識的學習。工作之余,認真學習黨中央的各類新政策、新知識,用新的理論知識豐富和武裝自身的頭腦。

  2、加強個人能力的培養。在協助村干部開展日常工作的同時,認真學習他們為人處事、處理各類糾紛的能力,并在學習中勤總結、勤思考,把他們的.處事方法、經驗轉化吸收為自己的智慧結晶。今年,我將重點學習他們在拆遷過程中與百姓溝通交流的方法,學習他們與百姓的談判技巧與藝術。

  3、繼續以學習的姿態來工作,增強自身獨擋一面的能力。

  4、積極配合上級組織部門完成各項工作并自覺接受他們的監督、考核,按照組織的要求一絲不茍的工作,在工作中處處體現一名省招村官的優勢。

  有了以上的工作的計劃,我的工作有了目標和方向。在新的一年里,我將更加努力的工作,積極配合村里其他干部的安排,在保證村各項工作順利開展的同時增強自己各方面的能力。

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