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中學第二學期實施計劃
一、培訓目標和培訓重點
培訓目標：通過項目三年實施，增強教師職業道德感，專業素養明顯提升，形成我校特色的作業評價模式。教師認真貫徹減負精神，積極推進素質教育，明顯提高學生主動學習意識，使后20%學困生比例明顯下降，優秀學生自由發展空間增大，師生校園幸福感指數高。學科教學質量在同類學校中名次每學年均有上升。學生參加各級各類比賽人數比例逐年升高，社會反映良好。力爭三年內努力生成切合實際的校本作業，形成較有本校特色的作業管理模式，實現教師與學生共同成長。
終極目標：教師職業道德，業務水平；學生自主意識、綜合素質提升。
二、主要內容和基本形式
主要內容：1、完善作業制度；2、制定作業分層名單和要求；3、學生十佳歌手等比賽；4、學習三星評比；5、學生優秀經驗交流；6、作業進步獎評比；7、評選優秀錯題集、優秀批改并展示；8、個性作業探討；9、評選教師新苗獎；10、學科資源庫建設；作業特色課活動。
基本形式：1、講座；2、比賽；3、交流座談
三、保障措施和預期效果
保障措施：
1、成立校本培訓領導小組：負責全校的校本培訓領導協調工作。
組長：Xx 組員：教務處、教研組人員
2.建立、健全學校校本培訓檔案。把教師參加培訓情況作為教師職稱評定、職務提升、評優、評先的重要依據。
3.培訓人員要加強學習，不斷提高教學水平。
4.建立考核和獎懲制度，調動教師的積極性，實施過程監控、結果考核。考核結果納入教師年度考核內容。
預期效果：教師積極參與項目指標的實施。學生作業規范，努力提高學生學習效率。后20%學困生比例下降比上年下降五個百分點，優秀學生自由發展空間增大。學科教學質量在同類學校排名比上年度有所上升。學生參加各類縣級比賽獲獎比例升高。。
泰順縣20XX學年第二學期校本培訓項目（主題）方案
項目（主題）
抓作業管理，促質量提升
負責人
Xx
活動內容
培訓方式
時間
課時
培訓
對象
人數
主持人
完善作業制度
2月下旬
全體
教師
Xx
制定作業分層名單和要求
2月下旬
全體
教師
Xx
評選教師新苗獎
評比
3月上旬
全體
教師
32人
Xx
個性作業探討
交流討論
3月中旬
全體
教師
32人
Xx
學科資源庫建設
3月下旬
全體
教師
32人
組長
學習三星評比
評比
4月上旬
全體
師生
246人
Xx
學生優秀經驗交流
交流討論
4月中旬
全體
學生
214人
Xx
學生十佳歌手等比賽
比賽
5月上旬
全體
師生
246人
組長
作業進步獎評比
比賽
5月下旬
全體
學生
214人
Xx
評選優秀錯題集優秀批改并展示；
比賽
6月上旬
全體
師生
246人
Xx
教師
發展
中心
審核
意見
核定學分
項目學分
蓋章
年月日
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