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教你應該如何給孩子定制合適的學習計劃

時間:2022-12-09 13:02:28 學習計劃 我要投稿
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教你應該如何給孩子定制合適的學習計劃

  篇一:如何給孩子制定合適計劃

  科學的、實際的學習計劃,加上認真的執(zhí)行,必將促進孩子的學習,那么如何為自己的孩子量身定制一個符合的學習計劃呢?

教你應該如何給孩子定制合適的學習計劃

  一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排

  要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對孩子的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

  二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

  學習時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的孩子,隨著學習水平的提高,應經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的孩子,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

  三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應有個大計劃

  由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

  四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況

  指以下幾方面:1.孩子知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性

  把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的`實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、提高實踐利用率

  時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或孩子又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安

  排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果

  調整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?孩子是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分

  篇二:五年級上學期學生學習計劃

  開學已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進行修改。

  今天用了一節(jié)課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內(nèi)容的同學,或完成不好的同學,根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期,期待新的開始。

  我的五年級上學期學期計劃

  為了使這個學期的學習能更上一層樓,能有計劃的進行學習,改掉自己管不住自己的`毛病,特制定此計劃:

  1.會寫150個字,會認200字。會寫每個單元中的“日積月累”的詞語。

  2.能熟練的朗讀每篇課文,做到流利、正確、有感情。

  3.每課都認真仔細地寫預習作業(yè),做到字跡工整。

  4.會背誦課本中要求背誦的課文,并且摘抄自己喜歡的句子進行背誦。

  5.這個學期寫50至80篇日記,寫8至10篇作文。做到內(nèi)容真實,有真情實感。

  6.讀三本內(nèi)容健康、有意義的課外讀物。

  7.認真書寫練習冊和作業(yè),特別是要認真計算。

  8.遇到不會的題及時向同學或老師請教,直到會為止。

  9.掌握數(shù)學書中提到的定義概念,不僅會背,還要會運用。

  10.做好數(shù)學新知識的提前預習。

  11.每到各種節(jié)日要獻自己的祝福,并記下當時的情境,留作紀念。

  12.積極鍛煉身體,不挑食,注意安全。

  我的每天計劃

  1.每天放學后首先完成老師布置的作業(yè)內(nèi)容,做到認真書寫,干凈工整,計算準確。

  2.每天晚上6點,要讀半個小時的課外書籍,寫下一句自己認為優(yōu)美的或有意義的句子。

  3.每天下午第二節(jié)下課(除了周一的大掃除)繞操場跑步兩圈。

  4.每天中午放學路上背誦一個(自己不會的)英語單詞。

  5.每周把自己(最感興趣的事情,選擇三件寫在日記本上,)可以圖文結合。

  6.每天早自習預習數(shù)學新知、語文新知或有不會的作業(yè)請教別人。

  7.每天做好自己的值日生工作。

  8.每天都認真上好其他科任課,讓自己得到全面發(fā)展。

  9.每天做到同學之間互相團結,不打架,不罵人,有困難及時幫助,熱愛校園和班集體。

  10.每天說一句鼓勵別人的話,要實事求是。

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