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實習計劃

時間:2022-11-19 22:19:22 實習計劃 我要投稿

【推薦】實習計劃模板7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的實習計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】實習計劃模板7篇

實習計劃 篇1

  眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:

  一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。

  二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

  三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。

  四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的'書寫質量及措施落實情況。

  五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。

  六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。

  護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。

實習計劃 篇2

  采編部雖然通過一個學期的摸索,但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的,小編為大家分享的客戶檔實習計劃,希望的大家喜歡。

  時光荏苒,如白煦過隙。轉眼間新的學期又已拉開帷幕。而采編部也將有個新的開始。為了更好的將采編部的工作邁向一個新的階段,我們部寫了這份年度工作設想,以便往后工作順利的開展。

  一、工作目標

  采編部雖然通過一個學期的摸索,但對于新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的。因此,在做好部門本職工作的同時,規范部門建設,增強凝聚力,為采編部的發展奠定良好的基礎,建立優良的傳統。將上學期做得好的方面繼續沿用到工作上去,吸取別的部門做得好的地方,反思欠缺的地方避免犯類似錯誤。另外,培訓干事,讓干事慢慢接手部門工作以便換屆后工作也能順利進行也是工作目標之一。

  二、部門工作

  采編部這學期的主要工作有關于紀念建黨90周年開展的“南粵校園黨旗紅”主題征文比賽。院內大小活動的報道工作、采訪工作。

  三、具體做法

  (1)征文比賽:本次的“南粵校園黨旗紅”征文比賽是學校直接下達文件的,相對重要。針對上學期“學風建設“征文比賽出現的時間倉促計劃不周、宣傳不到位等問題。本次比賽,首先,我們會給自己充足的時間準備,也趁現在剛開學大家相對沒那么忙在本學期第一次部門會議上大家一起商量決定由干事一人寫一份策劃書和經費預算

  然后再由我們三個部長審閱計劃書把好的綜合在一起擬成總策劃書,策劃書和經費預算出來后給輔導員和書記審批。審批出來后就要開始準備宣傳單,然后在班長例會宣傳后再利用早讀課時間到各班宣傳。有必要時還會委托宣傳部出宣傳海報貼于北一樓下的宣傳欄,確保宣傳到位。然后是收稿、審稿、買禮品、準備紅榜等后期工作再選3篇優秀稿件送至學校參加決賽。因為,我們二級學院只舉行初賽,所以這個征文活動大概計劃就這樣。實施時我們會根據具體情況靈活變動。

  (2)報道工作:這個學期學院的活動主要有考研學生的`動員大會、文明教育月、科技文化節、環境周系列活動、五四團評、畢業生文明離校。對每一個活動我們都會去跟蹤報道,通過一個學期的鍛煉干事已經懂得了如何寫新聞稿了。但還有一些上學期沒做夠的盡量在這個學期做好,比如活動后采訪各層次的人通過他們的口中得出活動的不同意義。另外,我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀察挖掘身邊的事物以致沒寫過聚焦稿這學期會鼓勵干事多去挖掘身邊的人和事,多寫聚焦稿。這樣工作做得也沒那么乏味。

  (3)采訪工作:我們部門雖然叫“采編部”但采訪的工作卻做得很少。上學期的工作計劃要采訪的次數也沒做到。采訪工作沒做好學院的宣傳工作效果就會減小很多的。所以這學期我們一定要變被動為主動,多方面搜集學院的優秀教師、學生等。

  三、其它:

  為了使以后工作更方便效率更高。通過商量,現在新聞中心記者站三個部門的人都分組工作。對于這個新的工作方法我們會盡快適應。另外,在換屆之前了解干事的去留意向及激勵干事積極參與競選也是一項重要工作。

  采編部是樹立對外形象的窗口,對外宣傳的紐帶,且是一個注重文字功底、人際關系、語言表達、整體形象的綜合性部門,希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉讓領導、同學了解學院動態,同時我部會積極配合新聞中心各部門的工作安排,積極記錄本學院舉辦的活動。

  以上為新聞采編部的本學期的工作設想,希望我部在站長的帶領下和各成員團結進取之下蒸蒸日上,為學院今后的更好發展做出貢獻。

實習計劃 篇3

  班主任在學校里全面負責班級工作,是學生班集體的教育者、組織者和指導者,同時也是班集體中的一員。班主任在一個班集體中起著重要的作用。

  作為實習班主任,同樣要以班主任的身份來嚴格要求自己,班主任的職責很多很重,實習時,在原班主任的指導下,我計劃從以下幾方面要求自己,希望對學生和班級建設有一定的幫助:

  1、保護學生的身心健康,促進學生的全面發展

  1) 建立學生個人情況說明,在一周內了解掌握學生的思想、學習情況,在兩周內了解學生的行為習慣及家庭背景,并在以后的實習過程中記錄學生學習成長的點點滴滴。

  2) 及時、全面、準確地把握班級整體情況,密切留意每個學生的身心變化,盡可能以學生樂于接受的方式對他們施加積極影響,對他們的思想、行為給予合理的指導。

  多與原班主任交流,了解學生的個性特點,多學習心理學方面的知識,在需要的時候給予學生有效的幫助。

  多向其他實習生學習,碰到有學生有情緒時,可與他們討論,共同研究可行的解決辦法,在原班主任的幫助下幫助學生。

  3) 做工作時有一定的原則,與學生的關系做到:是朋友又高于朋友,樹立威信。

  2、全面負責班級的.日常管理工作

  1) 做好考勤、值日、早操等的組織工作

  2) 做好班級的總結和階段計劃

  3、組織和指導各類班級活動的開展

  關心學生的課余生活,支持并組織學生學生開展各種有益的課外活動,盡自己的能力鼓勵學生發展適合自己的興趣和特長。

  1) 至少組織一次主題班會,形式要新穎,不落俗套,充分調動學生的積極性

  2) 在學生之間建立互助對象的關系,在學習上、課外生活上互相幫助,共同進步

  4、協調和整合校內外的各種教育力量

  1) 經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,及時掌握學生的課業負擔量,與任課教師協調各種活動和課業負擔,幫助學生掌握正確的學習方法,激發學習興趣。

  2) 經常與家長保持聯系,對學生進行家訪(10個學生),互通情況,取得家長的支持與配合,指導家長正確教育子女,促進學校與家長的聯系。

  5、其他

  培養得力的學生干部,指導他們的工作,充分發揮他們在同學之間的組織活動能力。

實習計劃 篇4

  伴著收獲的喜悅,我即將開始我實習工作,同時也將開始班主任工作,我面對的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

  思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(11)班的學期工作計劃:

  一、指導思想:

  對于高一(11)班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:

  尊重;信任;共情;關注;

  記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發揮他們的優點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的.一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道”己所不欲,勿施與人“,”用人不疑問,疑人不用“。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發揮學生的潛能。

  所謂”共情“是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個”大人“了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的”自我“意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂”關注“,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二、奮斗目標:

  對于高一(11)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到”八有“:”有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績“。前面的”四有“是教育學生怎樣做人,后面的”四有“是教給他們如何學習。

  1、”有人格“是做人的最起碼的標準;

  2、”有胸懷“會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

  3、”有教養“,注意,”教養“并不是一個特別貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在”檢查“中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的”檢查“,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有”教養“的范圍!4、那么什么是”有能力“呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

  5、”有計劃“:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,可能有的學生會不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,但那不是計劃,是理想、愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以在以后

實習計劃 篇5

  一、見習目的:

  1、通過教育見習,使學生在實踐中去親身感受和體驗幼兒教育工作的辛苦與快樂,從而培養學生熱愛教育事業,并立志獻身學前教育事業的思想。

  2、通過教育見習,使學生在實踐中接受職業道德的教育和訓練,體驗和感受學前教師職業的光榮感、責任感,并自覺加強專業修養,形成良好的職業道德觀念。

  3、通過教育見習,使學生深入調查研究學前教育教學規律,學習教師在課堂教學和班級管理工作等各方面的經驗,努力提高自身素質。使學生的專業思想和業務素質得到全面提高。

  4、通過教育見習,使學生深入理解所學得的文化科學知識,提高綜合運用學前教育專業知識的技能,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的`教育教學方法。

  5、通過教育見習,培養學生初步獨立工作的能力,,了解和掌握基本的班級管理、幼兒保育、及與家長交流等工作。

  二、參加見習活動的班級:

  03學前1班、04學前1班、04學前2班

  三、見習時間:

  10月31日至11月4日(一周)

  四、見習內容:

  1、見習學生要聽取實訓基地或見習點領導介紹見習單位的基本情況;聽取見習指導教師介紹班級 詳細情況。

  2、觀摩班級日常管理聽取見習教學點的教學示范課或其他課程,認真做好聽課筆記。

  3、實習生要協助班級教師積極參與班級的日常管理和幼兒的日常生活及衛生保健工作。

  4、積極主動與幼兒家長聯系,協助幼兒園教師及幼兒家長共同做好幼兒的教育工作。

  5、實習生在見習結束后,要認真做好個人總結,詳細總結見習的親身感受,并主動請教指導教師提出意見。

  6、各見習點指導教師填好實習生成績考核,寫出評語,與帶隊教師共同評定見習成績,報請見習領導小組批準。

  五、見習要求:

  1、實習生在實訓基地或見習點見習期間,要嚴格執行見習的有關規定與要求,不得無故缺席或不參加見習,有類似事情發生,將視情節輕重降低見習成績檔次,直至成績為零。

  2、實習生在見習期間,要嚴格遵守見習單位的規章制度。愛護見習點的設施及物品,對損壞物品者,要按價賠償。

  3、見習期間,要關愛孩子,保護孩子,絕對禁止體罰兒童或語言侮辱兒童現象。如有此行為,立即取消其見習資格,并給予嚴厲的紀律處分。

  4、不得在見習點工作期間做與見習內容無關或不相符的事情,不得在班級內吃零食,不得將其他人帶入實訓基地或見習點。

  5、見習時間在以見習點職工上下班為準的基礎上,由指導教師具體確定。

  6、見習單位如有其他紀律要求,實習生必須認真執行。

  7、對于在實訓基地集中見習,系里將派帶隊教師常駐見習點進行監督指導,對于分散見習的學生,學院將派教師進行不定期的檢查。

實習計劃 篇6

  時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!

  幼兒教師的這個職務是神圣的,她擔負著責任也是非常重要的!做為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關心,責任心。

  做為一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。

  力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!

  快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的.要求認真的去完成任務。

  要求:

  一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不扎實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

  二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

  三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

  四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規范服務用語和服務忌語的要求。

  五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

  六、穿著樸素大方、不燙發、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

  七、正確處理指導老師和她人的關系、不發生矛盾、必須以實習為主。

  八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。

  九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  十、對工作要積極主動、盡全力去做好。

  對本次實習要有主動性,要邊干過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。發揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,為今后工作做好準備。按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴于律己,自覺遵守幼兒園規章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。

  具體實習計劃如下:

  一、 重視師德修養

  作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠于幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。

  1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

  2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規范。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規范自己的言行舉止,加強自身修養,為孩子做榜樣。

  二. 關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

  三. 努力提高自己的專業素質

  1.在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學后,認真反思,爭取更多的進步。

  希望可以讓我在實習的過程中學習到更多的知識,在深造等過程中得到對實習中遇到問題的理解和認識,能夠進一步的提升。人生的路既漫長又短暫,我們所遇到的困難,也不計其數,重要的是不要悲觀失望,勇敢樂觀地面對它,對自己有信心。時光如流水,一去不復返,轉眼間就要告別學校的學習生涯,走向自己所向往的實習崗位,而作為一名幼教專業的我,即將走向實習單位,需注意以下幾點實習要求:

  1.要做到遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各種規章制度。

  2.要培養良好的職業道德,對自己的工作認真負責,一絲不茍,在工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施。

  3.在實習路途中注意交通安全,嚴格遵守交通法規。

  4.在實習單位服從領導、尊敬師傅,堅持文明用語,與幼兒親切、和藹。

  5.在實習期間做到不遲到、不早退、工作積極。

  6.實習中嚴格遵守“中學生行為規范”,不串崗、不打鬧。在工作中不隨便打私人電話,不隨便說別人的不好,以實習為主。

  7.工作積極,熱愛勞動,做到勤看、勤問、勤記、勤勞動,還要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。

  8.穿著樸素大方,不燙發,不佩帶飾物,在工作中穿工作服,與師傅真誠相待。

  9.服從實習單位領導的工作安排及臨時崗位調動,將工作需要放在首位,不計較人個得失,工作報酬。

  10.在實習單位住宿應遵守實習單位的住宿紀律,服從管理,注意安全,出入房間要鎖好門,保管好自己財物和學習生活用品等。

  最重要的是在實習中微笑露一點、理由少一點、脾氣小一點、行動快一點、腦筋活一點、嘴巴甜一點、做事多一點、度量大一點、效率高一點、動作輕一點。

實習計劃 篇7

  教育實習是高等師范院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有著極大的關聯。為使教育實習能順利進行,以下是我個人提出教育實習計劃:

  一、實習目標:

  1、把所學的'基礎理論、專業知識和基本技能中和運用于學校教育的教學實際。

  2、開展教育調查,在老師的引導下認真學習和研究教育科學,探索教育規律,積累和總結中學教育改革的經驗。

  3、在教育實習中要虛心學習原任課教師的教學經驗,迅速熟悉教學過程,學習和運用先進的教學方法,完成規定教學任務。通過教育實習使自己對中學信息技術新課表教學規律有初步了解,受到教學工作的初步鍛煉。

  4、通過教育實習,密切與社會聯系,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應開拓等能力的培養,充分調動教育實習的積極性、主動性,.培養身為一個教育事業著的責任感和使命感,盡快適應工作及社會的需要。

  二、實習內容:

  1、每周聽至少三節以上的課,做好每一次記錄。

  2、根據我校教育處擬定的題目,結合教育實習的情況,開展一次專題調查活動,寫出調查報告。

  3、每周至少寫一篇實習心得,做好教學反思工作。

  4、認真完成老師布置的每一項任務。

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