護理人員培訓計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的護理人員培訓計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

護理人員培訓計劃1

　　按照護理的規范，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續加強學習，不斷掌握新理論，新技術和新方法，適應臨床護理工作需要，以讓患者滿意為工作目標。

　　1、復習鞏固護理的基礎知識、基本理論和基本技能。

　　2、復習鞏固專科的醫學和護理知識、專科技能。

　　3、學習護理專業的新理論、新知識及有關、科研、管理知識。

　　1、各病房有計劃的組織講課、護理查房和安排會。

　　2、參加院內、外組織的各種、專題講座、學習班等。

　　3、根據實際新護士規范化培訓，專科培訓和管理培訓。

　　目標：具有良好護士形象和行為，獨立完成臨床護理中小組護士工作。

　　培訓重點：

　　1、具有熟練的基礎護理技能（如：排便、排尿異常的護理；會陰護理、體位轉換；口腔護理等）。

　　2、熟悉常見癥狀護理（如：咳嗽咳痰的護理；惡心、嘔吐的護理；腹脹的護理；疼痛的護理；發熱的護理等）。

　　3、掌握常用監測技術（如：體溫測量、無創血壓測量、血糖監測等）。

　　4、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作標準。

　　實施情況：

　　1、接受崗前培訓、科室輪轉，熟練掌握基礎護理知識和技能。

　　2、熟練掌握各工作程序和職責，實行責護分組管床到人工作方式，為患者做好基礎護理工作，取得護士執照，安排夜班工作。

　　3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業的電習或高等教育自學考試。

　　4、參加護士禮儀規范化培訓，做到日常言行舉止端莊，禮儀、溫馨服務規范化。

　　5、每年參加護理部組織理論考試、技能考核2次/年，不及格者補考直至達標。

　　3-6年護士的.培訓培訓重點：

　　1、具有熟練的基礎護理技能（如：臥位護理；體位轉換；口腔護理、壓瘡護理等）。

　　2、熟悉常見癥狀護理（如：咯血的護理；心悸的護理；發熱護理等）。

　　3、掌握常用監測技術（如：心電監測、血氧飽和度監測等）。

　　4、掌握給藥治療與護理（如皮內注射、肌肉注射、密閉式靜脈輸液等）。

　　5、熟悉本科責任制整體護理程序，掌握病房護理工作質量標準。

　　6、學習和熟練搶救技術及相關知識。實施情況：

　　1、熟練掌握基礎護理知識和技能。

　　2、熟練掌握各崗位工作程序和職責側重專科護理及急救知識，以小組護理工作為主，參加夜班工作。

　　3、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，鼓勵參加護理專業的電大學習或高等教育自學考試。

　　目標：承擔專科危重患者的護理，能為患者提供整體護理，積極參與并組織病房內搶救，成為病房的業務骨干并不斷提高教學、管理能力，逐步到達護師的水平。

　　培訓重點：

　　1、熟悉本專業系統的基礎理論和專業知識（心電監測和心肺復蘇等）。

　　2、掌握專科常用藥物的給藥方法、常用劑量、毒性反應等。

　　3、積極參與危重病搶救，及時記錄，不斷經驗。

　　4、積極收集常見病的相關資料，更好的為病人做教育。

　　5、具有一定帶教實習工作能力及管理能力。實施情況：

　　1、以危重患者護理為主，能承擔護理小組長工作。

　　2、參加院、科組織業務學習和管理培訓，并結合自學，完成繼續教育

　　3、不斷學習專科常用藥物的作用、注意項。

　　4、護理教育每月一次，理論、操作考核每月一次，參加護理查房。

　　5、能勝任各崗位工作，應用護理程序對患者實施責任制整體護理服務。

　　目標：具有護理專科、教學、管理的專項特長，承擔臨床教學工作，開展護理科研、撰寫論文，逐步達到副護師水平。

　　培訓重點：

　　1、具有護理專科教學、管理的特長，承擔病房帶教工作，開展護理科研，撰寫論文。

　　2、具有本專業系統的基礎理論和專業知識。

　　3、具有扎實的基礎醫學理論和管理知識，能夠解決本專業疑難問題。

　　實施情況：

　　1、承擔科室專題講座、護生帶教，協助科室管理，開展護理科研，有論文。

　　2、參加院、科組織的業務學習和管理培訓，完成繼續教育25學分。

　　3、參與護理一級質控，發現問題及時解決。

　　4、參加并指導本科護理查房、護理會診，指導下級護士業務學習和技能訓練。

　　5、參加并指導危重病人的搶救及護理工作，協助解決護理業務上的疑難問題。

　　6、參加護理部組織的理論考試、技能考核2次/年。

護理人員培訓計劃2

　　（1）、每月進行一次技術操作的訓練；

　　（2）、每進行技術操作考核一次；

　　（3）、由護士長每周考核一項操作。

　　做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。

　　2、基礎理論知識、專科護理常規培訓

　　（1）每月組織全科護理人員業務學習一次、

　　（2）每月組織護理業務查房一次。

　　（3）每周2次護理業務知識提問。

　　（4）每半年組織基礎理論考試二次、

　　（一）考證后第1年的培訓

　　1、培訓目標：年工作為時間，因此一年內要鞏固其專業，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。

　　2、具體要求：護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快。

　　（1）新護士進院前，必須接受護理教育和服務規范訓練。護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

　　（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

　　（3）護士考證后第一年為，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排主治工作，兩個月后再參加夜班工作。

　　（4）一年內完成護理病歷10份（按個案護理要求、統一規格書寫），每份由護士長評議考核。年終為總體考核的部分依據。

　　（5）參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

　　（6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守紀律、服從指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

　　（二）工作后23年的培訓

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎護理技能。

　　（2）熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術。

　　（3）掌握專科治療如吸氧、氣管插管、氣管切開的護理，以及監護儀、輸液泵等的操作方法。

　　（4）掌握骨科疾病的病情觀察要點。

　　（5）掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

　　（6）要求掌握醫學術語、骨科用藥的`名稱

　　2、培訓方法：由護士長做好具體培訓計劃及考核。

　　（1）安排：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如：臨床護理：5個月。藥療：3個月。主班：1個月。夜班：3個月。

　　（2）書寫護理病歷5份：每份皆由護士長審批，書寫病歷的成績應記入技術檔案。

　　（3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。

　　（4）專科護理技術操作：護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并。對新調入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。

　　（5）組織專題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長作總結性。護理查房既可以使護士對此種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療、護理要點等有關知識加深了解，又可以提高護理質量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內。

　　（6）組織提問：每周一次，由護士長確定提問內容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化，如骨科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發癥的預防、制定某病員護理計劃等等。

　　（7）組織考試：每或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。

　　（8）記錄工作表現與病人反應：對政治素質諸如服務態度、儀表、組織紀律、團結互助、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。

　　（三）工作46年的培訓

　　1、培訓目標

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行系統化整體護理。

　　（2）熟悉骨科護理理論、技能及防治疾病的知識。

　　（3）熟練掌握配合骨科搶救的知識及技能。

　　（4）能指導護生的臨床實習。

　　（5）能參加護理科研課題的設計。

　　（6）掌握計算機基礎理論與使用知識。

　　（7）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

　　2、培訓方法：護士長根據特長，結合工作需要，可推薦到上級醫院深造，達到熟練掌握基礎護理技能，熟悉骨科危重病人搶救的配合，使骨科的護理水平更上一個新的層次。

　　（四）對護師的培訓

　　1、培訓目標：具有護理能力和骨科護理技能（如監護、骨牽引、石膏固定、康復等），屬于定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

　　（1）具有較堅實的基礎醫學理論和骨科理論知識及熟練的護理技能。

　　（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

　　（3）掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

　　（4）具有一定的護理管理、預防保健及教能力。

　　2、培養方法：多以科內培訓為主。

　　（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。

　　（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

　　（3）參加護理科研課題設計。

　　（五）對主管護師的培訓1、培養目標

　　（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通骨科護理理論及技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干作用。

　　（2）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　　（3）能寫出一定水平的論文。

　　（4）逐步達到副主任護師的任職條件。

　　2、培養方法

　　（1）有計劃地選送到院外短期學習。

　　（3）每季度結合科內的學習內容進行考試，并將成績記入個人技術檔案。

護理人員培訓計劃3

　　為提高本年度供應室工作質量，提高業務素質，強化全體護士對專業知識的掌握及熟練應用程度，使供應室工作邁上一個新臺階，我們作出如下護理培訓計劃。護師及主管護師培訓計劃：培訓目標：

　　一、能夠熟練掌握科室專業知識，熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故，應對突發事件。

　　二、具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文，有一定的管理能力和科研水平。培訓計劃及內容：

　　一、每季度組織學習一次專業最新知識，有機會申請出去學習更先進的消毒滅菌理念。

　　二、每月安排考核一次，成績存檔。具體內容見表。全體護士培訓計劃：培訓目標：

　　一、熟練掌握本科室專業應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質量有很大的`幫助。

　　二、能及時應對普通突發事件，及時上報護士長及上級部門，保證本科室工作正常運轉，不延誤前勤工作。培訓計劃及內容：

　　一、每月組織學習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會申

　　請到上級醫院學習。

　　二、每月考核一次，驗證學習效果，加強學習意識，鞏固學習知識。

護理人員培訓計劃4

　　為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

　　1. 護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的'暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

　　2. 進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

　　2.1操作培訓方式：確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

　　2.2 理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1-2次護理查房。

　　2.3進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

　　3. 進修人員考核：

　　操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。 理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。 考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原單位。

護理人員培訓計劃5

　　隨著現代醫學飛速發展，大量的新技術、新儀器、新設備的使用和增加，不僅對滅菌物品提出了更嚴格的要求，同時對供應室工作提出了新的挑戰。因此，重視和加強供應室專業人員的基礎培訓是當前工作的重中之重。響應護理部對“五年護理人員培訓計劃”的規劃，制定我科五年人才培訓計劃：

　　1基礎培訓與目標要求

　　1.1制定本專業各級護士在職培訓計劃

　　1.2培訓目標：通過對在職從事供應室工作的護士、護師、主管護師的基礎培訓，不斷提高各級人員的專業基礎理論知識、操作技能。通過一定時間的臨床實踐和培訓，達到供應室護士、護師、主管護師水平。

　　1.2.1培訓的重點要求：

　　1.2.2護士在職人員培訓重點：愛崗敬業、團隊協作的職業道德培養，掌握基礎的專科理論和基本技能操作。

　　1.2.3護師在職人員培訓重點：專科理論的提高和新技術、新業務的掌握,參與供應室管理和教學。

　　1.2.4主管護師在職人員培訓重點：開展供應室的新技術、新業務，并能從事和參與供應室管理工作、科研工作、教學工作。

　　2加強人員培訓，重視基礎教育

　　為提高供應室人員的專業知識水平，適應現代護理發展和消毒供應專業的發展，結合我科護理人員的文化知識水平、專業水平采取了多樣化的培訓方式：采取集中培訓、個別培訓、院外培訓、繼續教育等多種形式學習和人員階段考核等方式進行培訓。

　　2.1人員素質的培訓:由于消毒供應室工作的'特殊性，對專業人員的要求較高。既要具備高尚的職業道德，又要有強烈的社會責任感；既要求具有較全面的護理理論知識，又要有熟練的操作技能。因此，我們首先對科室護理人員加強了職業道德、醫德醫風和護士素質的培養。經常組織學習醫務人員職業道德、醫德醫風和創建精神文明方面的文件。通過培訓使全體護理人員能自覺遵守醫務人員的職業道德規范，樹立愛崗敬業、團結協作和慎獨精神，從而轉變服務理念，變被動服務為主動服務，開展微笑服務，并為臨床提供高質量的無菌物品。通過培訓，不斷提高了護理人員的整體素質。

　　2.2交流溝通技巧的培訓：組織科室人員學習護理心理學、倫理學、行為學、護士修養與禮儀規范等交流溝通技巧。積極參與醫院“護理行為工程”，規范護士行為，統一著裝，文明禮貌，提倡微笑服務。進行了禮儀、舉止、語言、交流溝通技巧的培訓，不斷提高全科人員的職業道德修養和職業素質。通過培訓使護士轉變了服務理念，樹立了服務意識，主動與臨床醫技部門建立相互信任、相互協調的人際關系。定期下科室發放服務質量調查表，虛心征求臨床科室意見，科室的意見、建議積極改進和采納。在不斷改善服務態度、提高服務質量和服務水平的基礎上始終把“以病人為中心，全心全意為臨床服務”放在第一位。

　　2.3基礎理論知識的培訓:定期組織科內人員參加院內外舉辦的業務學習、學術講座。組織本專科基礎理論的學習,加深和拓寬學過的專業知識和技能。學習內容：消毒學、醫院消毒技術規范、醫院感染管理規范、消毒管理辦法、醫療廢物管理辦法、消毒供應室驗收考核標準、微生物學、計算機基礎知識及國際國內消毒滅菌的新技術、新進展和醫療衛生的法律法規文件。通過培訓，使護理人員了解消毒供應室當前在醫療服務活動中所面臨的形勢、地位和工作的重要性；了解和提高了護理人員的質量意識、風險意識、法律意識和自我保護意識。

　　2.4基本操作技能的培訓：供應室工作質量的好壞，直接關系到醫院醫療護理工作能否順利進行。因此，嚴格的無菌技術操作是保證供應室消毒滅菌質量和預防醫院感染的關鍵。我們首先對護理人員進行了醫院感染知識的強化培訓，提高預防控制醫院感染管理水平和技術水平。每年安排人員參加全國及省相關院感知識和消毒技術培訓班學習，通過考核取得了上崗資格證，培訓率達100%。安排外出學習人員回來后傳達會議精神并與科室人員進行交流。積極參加醫院內感染知識的培訓、學術交流和講座，科內定期組織業務學習相關的醫院感染監控知識、消毒滅菌知識、職業防護及國際國內消毒滅菌技術的新進展，以及新購設備的使用和保養。針對本專業的工作特殊性，制定了專科護理理論及專科操作技能的考核計劃，強化理論和操作考核內容的實用性和可操作性。操作項目如：無菌技術操作、穿脫隔離衣、無菌穿刺包的準備、各種治療包的準備、脈動真空消毒滅菌技術操作、洗滌物品、消毒液配制、空氣、物表、消毒液監測、高壓蒸氣滅菌效果的監測等。

　　3、延伸學習：

　　3.1每年參加昆明省醫院舉辦的《醫院消毒供應中心管理及技術新進展學習班》。通過學習，可了解和掌握專科知識和技術的新進展。同時可參加壓力容器特種設備操作上崗證的培訓，一舉兩得。

　　3.2鼓勵參加大專和本科班的課程，在理論上知識上不斷充實自我。3.3階梯式教學，主管護師或資歷長的同志每季度對護師以下人員講學一次，內容為日常中工作常遇到的問題和持續改進、來自網絡的專科論文，新技術；國內外專業的發展，新標準等新知識。

護理人員培訓計劃6

　　40周歲以下的人員

　　基礎護理學知識、三級訓練（護理學分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量）

　　基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：

　　1、理論學習以自學為主：每月考核一次，每年考8次。

　　2、技能操作組織各科室進行培訓，每年考2次。

　　3、每名護士一年連續8次考試合格者，可進入中級培訓。科室出現不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績全部及格的'，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。

　　4、每年8月份公布合格人員名單并升級。

　　中級培訓

　　一、培訓對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員

　　二、培訓內容：護理學基礎知識及專科知識，專科技能操作（科室常用兩項）

　　三、培訓目標：考試合格成績90分

　　組織業務查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：

　　1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。

　　3、每年8月份公布合格人員名單并升級。

　　高級培訓

　　一、培訓對象：中級考核合格者

　　二、培訓目標：每年完成一篇論文，并協助護士長完成科內的護理管理。

護理人員培訓計劃7

　　為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

　　1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

　　2、進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

　　（1）操作培訓方式：確定2——3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

　　（2）理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1——2次護理查房。

　　（3）進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的'繼續教育講座。

　　3、進修人員考核：

　　操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。

　　理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。

　　考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原單位。

護理人員培訓計劃8

　　為適應醫學領域及護理專業的不斷發展和變化，努力學習不斷涌現的醫學新知識、新技術、新理論，在護理部領導下繼續對護理人員分層次進行在職培訓，進一步提高護理人員基本知識和基本技能，具體計劃如下

　　一、N1護士培訓

　　培訓目標：掌握基礎護理知識，基礎護理技術，婦產科護理常規及院感相關知識

　　培訓對象：N1護士（工作0~2年的護士）、

　　培訓形式和方法：

　　1、護士長負責，護理組長結合本科室疾病特點示范帶教

　　2、定期舉辦業務學習、技能培訓

　　培訓內容及要求：

　　護理理論：熟知崗位禮儀，崗位職責，工作程序，質量標準。

　　特殊工作要求

　　2、熟知病情觀察：一般病人、危重病人

　　3、熟知本科常見搶救物品的使用方法，技能，搶救物品的品種、劑量、作用、用法

　　4、熟知醫療感染知識實踐

　　5、掌握基礎理論知識

　　6、熟知醫療安全相關知識護理技術：

　　①各種床單元的鋪發，根據病情給予符合治療的臥位

　　②褥瘡預防原則及措施

　　③病人的`生活護理

　　④體溫、脈搏、呼吸、血壓的繪畫

　　⑤掌握會陰抹洗，陰道沖洗。清潔灌腸，女性病人導尿

　　⑥婦科手術術前、術后準備

　　⑦正確的洗手方法

　　⑧醫療垃圾的分類及處理

　　⑨各種消毒液的濃度、消毒、滅菌和知識

　　培訓考核：

　　1、每月護理組長統一安排示范操作，并指導培訓，考核。技術操作考核85分，為合格。

　　2、每月參加業務講課一次

　　3、每月護理組長統一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。

　　二、N2護士培訓

　　培訓目標：在掌握基礎護理知識和技能的基礎上，進一步學習和熟悉專科護理知識和技能，掌握專科用藥特點和本科室健康教育知識。能獨立完成科室各項護理工作

　　培訓對象：N 2護士（工作3—5年的護士）

　　培訓方式：

　　1、護士長負責，臨床帶教老師結合本科特點示范帶教

　　2、定期組織業務學習、技能培訓

　　3、提倡并鼓勵進行自學培訓內容及方法

　　護理理論：

　　1、掌握常用藥及專科用藥的方法及注意事項

　　2、掌握各種標本采集的原則、方法、注意事項

　　3、掌握婦科疾病護理常規、應急預案

　　4、熟知本科室常見病，多發病健康教育知識

　　5、掌握各類環境空氣、物品表面、醫務工作人員手上的細菌菌落總數衛生標準

　　6、培養護理文書的書寫護理操作：

　　1、掌握徒手心肺復蘇

　　2、掌握導尿術，各種標本采集

　　3、熟知人流術巡回工作

　　培訓考核：

　　1、每月護理組長統一安排示范操作，并指導培訓，考核。技術操作考核85分，為合格。

　　2、每月參加業務講課一次

　　3、每月護理組長統一安排理論培訓，考核。理論知識考核80分，為合格。

　　三、N2護士培訓

　　培訓目標：通過培訓使其具備扎實的專科理論與技能、較強的護理急危重患者的能力，能熟練運用護理程序對病人實施整體護理并指導下級護士工作、

　　培訓對象：N2護士（工作6—10年的護士）

　　培訓方式：

　　1、參與臨床護理工作。

　　2、承擔臨床護理管理工作，參與臨床護理帶教工作，如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。

　　3、參加市內、院內外護理繼續教育學習、院網絡學習和各種形式的護理學術活動。根據工作需求，選派優秀骨干外出學習。

　　培訓考核：

　　1、完成基礎護理理論考試每年≥1次，操作考試≥1次，成績達標。

　　2、參加醫院組織的、科內、病區內業務學習。

　　3、每季理論考核一次、技能考核一次（專業理論、操作技能、服務態度、帶教能力等方面）。

　　4、能勝任科室各崗位工作，能應用護理程序對患者實施整體護理。

　　5、通過主管護師晉升考試，達到主管護師任職資格。

護理人員培訓計劃9

　　護士：畢業一年（包含新調入本科的護士）

　　1．根據我特診中心的特性，讓她們深刻領會我們特征的服務宗：高效、高質、便捷的優質服務。

　　2．以“形象工程”手冊中的各項要求，嚴格規范自己的語言禮貌和行為，入科時先進行“形象工程”中相關內容的學習。

　　3．鞏固專業思想，樹立良好的醫德、醫風及職業道德。

　　4．能完成各班崗位職責及臨床護理工作。

　　5．掌握基礎護理理論及技術操作，有計劃的安排技術操作過關考，按護理部要求每月2個操作考試。

　　6．掌握100個藥名，藥物的作用。

　　7．完成護理部規定的每月考核內容，書寫、讀書筆記每月1篇。

　　8．每月學習護理《健康教育指南》內容，每月4篇，每季進行考核，內、外、婦、兒各1篇。

　　9．參加大內、外科每月一次的業務學習。

　　10．完成100個夜班。

　　護士：畢業2－5年

　　1．熟悉各專科疾病的`護理常規及健康教育知識，還有專科疾病的理論知識、護理要點。（每月根據科室收治的病種來進行培訓）

　　2．能勝任常規的專科疾病的護理及技術操作，對于專業性強的護理及操作可請院內其它專業科室的骨干來指導、學習，再進行過關。

　　3．掌握基礎護理及技術操作，按護理部規定完成。

　　4．每年完成80個夜班。

　　5．為了提高專業技能，有計劃派她們到專科輪回學習。

　　6．練習撰寫論文。

　　護師：

　　1．具有護士所要求掌握的內容。

　　2．能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。

　　3．能熟練掌握各專科護理常規及技術操作并能指導護士工作。

　　4．能熟練掌握及配合醫生的各種技術操作。

　　5．能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。

　　6．組織病房的業務學習、護理查房等工作。

　　7．具有指導護士工作的能力。

　　8．每年完成60個夜班。

　　主管護師：

　　1．具有以上條件。

　　2．具有全面的專業理論知識，能指導護士在工作中遇到的疑難問題。

　　3．參加本科護理科研工作。

　　4．每年完成30個夜班。

　　有計劃安排輪科學習專科技能：

　　開始：（1）畢業5年內的護士輪學3個月；

　　（2）護師輪學2個月；

　　（3）主管輪學1個月；

　　新畢業護士及護士：每月自學護理《健康教育指南》內容4篇

　　護師：每月自學護理《健康教育指南》內容5篇

　　主管：每月自學護理《健康教育指南》內容6篇

　　技術操作：新畢業護士按護理部考核；

　　護師按護理部考核，另外每年加考專科技能、理論考核、文章1篇；

　　主管每年考核專科理論，有論文1－2篇，省級或省級以上一篇。

護理人員培訓計劃10

　　1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習政策、法律、法規，規章制度，《四川省人民醫院進修、、見習的暫行規定》，介紹醫院及醫院情況及相關政策。

　　2、進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及，安排專業組長帶教，從專科理論、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

　　2.1操作培訓方式：確定2—3項專科護理操作為培訓重點，由長負責安排、組織實施，帶教負責進修護士的培訓。

　　2.2理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1—2次護理查房。

　　2.3進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續講座。

　　3、進修人員考核：操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的`專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科，以試卷形式對進修護士進行。考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原。

護理人員培訓計劃11

　　1、復習鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。

　　2、專科的醫學和護理學知識、技能。

　　3、護理專業理論及臨床教學、護理管理、護理科研等綜合內容。

　　1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。

　　2、科內組織的講座和查房等。

　　3、院內外各種專業或相關專業的講座、會議交流、學習班、研討班等。

　　試用期護士的.培訓

　　1、培訓目標：

　　象和行為；

　　（2）熟練掌握基礎護理操作技術；

　　（3）了解專科護理理論與技術。

　　2、培訓方法：

　　（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規范訓練；

　　半年考核一次理論知識。

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎護理技能；

　　（2）熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術；

　　（4）掌握各專科疾病的觀察要點；

　　（5）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應。

　　2、培訓方法：

　　（6）組織考核：基礎知識及專科知識每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。

　　1、培訓目標：

　　病人的身心整體護理；

　　（2）熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識；

　　（3）熟練掌握配合專科搶救的知識及技能；

　　（4）能指導護士生臨床實習；

　　（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

　　2、培訓方法：

　　（1）護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉學習；

　　（2）根據工作需要安排短期脫產學習；

　　（3）除自學外，參加病區及護理部組織的各種業務學習；

　　（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論，每季度考核一次基本技能。

　　1、培訓目標：

　　（1）具有較堅實的基礎醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能；

　　（2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；

　　（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學技能。

　　2、培訓方法：

　　（1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結經驗；

　　（2）擔任臨床和進修生的帶教工作；

　　（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論知識，每年考核一次護理技能。

　　1、培訓目標：

　　（3）能寫出一定水平的論文。

　　2、培訓方法：

　　（2）有計劃的選送至院外短期學習；

　　（4）每半年考核一次專業理論知識及護理新技術知識，每年考核一次專科護理技能及新技術。

護理人員培訓計劃12

　　為了加強護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我科的實際情況，特制定新員工培訓計劃：

　　一、培訓要求：

　　1、樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。

　　2、加強主動服務意識，質量意識以及安全意識，提高護患溝通技能，培訓護士禮儀，樹立良好的職業形象。

　　3、加強護理人員法律意識，規范護理文件書寫，明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。

　　4、根據《護理技術操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術、鼻飼、導尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復蘇、心電監護儀、簡易呼吸機等操作技能。

　　5、急救技術培訓：心肺復蘇操作、識別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量等。

　　6、培訓醫院感染知識，學習醫院感染管理辦法，嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程。

　　7、鞏固在校所學的基礎醫學理論及護理專業知識。

　　8、初步掌握常見疾病的治療，熟練掌握專科護理技術操作、操作程序要達到規范化。

　　9、熟悉各班護理工作流程及各項常規制度，并嚴格執行。

　　10、學習運用護理程序進行整體護理，在帶教老師的`指導下負責2-3個病人。

　　11、第五年能夠制定完整的護理計劃，熟練配合搶救工作，能總結護理工作經驗，并能指導護生進行臨床實習。

　　二、培訓方法：

　　1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。

　　2、利用一周的時間培訓護士禮儀以及文明用語的應用，結合實際案例講解護患溝通技巧。

　　2、每月組織業務講座，安排有教學經驗的老師授課，選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術。

　　3、進行床旁教學及晨會提問，護士長可結合病人進行指導或示范操作，并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關專科知識。

護理人員培訓計劃13

　　為適應護理學科發展的需要，加強護理隊伍人才培養，激勵護理人員努力進取，加強學習，不斷提高護理人員的業務素質，進一步提高我院的整體護理水平，特制定各級各類護理人員在職培訓計劃如下：

　　試用期護士的培訓。

　　1、培訓目標：

　　（1）要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責與程序，具有良好的護士形象和行為；

　　（2）熟練掌握基礎護理操作技術；

　　（3）了解專科護理理論與技術。

　　2、培訓方法：

　　（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務規范訓練；

　　（2）一年內完成護理病歷10份，每份由病區護士長評議考核后上報護理部；

　　（4）一年終了時由護理部進行理論及護理技術操作考核，合格后方可轉正；

　　（4）護理部每年對其進行上述有關內容的考核，每季度考核一次技術操作，每。半年考核一次理論知識。

　　畢業后23年護士的培訓。

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的基礎護理技能；

　　（2）熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術；

　　（3）掌握各專科疾病的觀察要點；

　　（4）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應。

　　2、培訓方法：

　　（1）每年書寫護理病歷5份，每份由病區護士長或帶教老師評議后上報護理部；

　　（2）組織考核：基礎知識及專科知識每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。

　　畢業后46年護士的培訓。

　　1、培訓目標：

　　（1）具有熟練的'基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行責任制護理，做好病人的身心整體護理；

　　（2）熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識；

　　（3）熟練掌握配合專科搶救的知識及技能；

　　（4）能指導護士生臨床實習；

　　（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

　　2、培訓方法：

　　（1）護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉學習；

　　（2）根據工作需要安排短期脫產學習；

　　（3）除自學外，參加病區及護理部組織的各種業務學習；

　　（4）每半年考核一次基礎理論及專科理論，每季度考核一次基本技能。

　　主管護師的培訓。

　　1、培訓目標：

　　（1）具有課堂教學、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護理查房和護理會診；

　　（2）能寫出一定水平的論文。

　　2、培訓方法：

　　（1）有計劃的選送至院外短期學習；

　　（2）每半年考核一次專業理論知識及護理新技術知識，每年考核一次專科護理技能及新技術。

護理人員培訓計劃14

　　一、培訓要求：

　　1.鞏固基礎醫學理論及護理專業知識。

　　2.熟練掌握婦科常見疾病中醫護理常規及中醫護理技術操作。

　　3.熟練掌握基礎護理，制定護理計劃。

　　4.能規范化書寫護理文書。

　　5.能熟練的融合搶救工作、掌握在緊急情況下的'處理原則。

　　6.能總結臨床經驗和書寫論文

　　二、培訓方法

　　1.按照指定內容自學及科室集中學習，不定期檢查。

　　2.熟練掌握本科護理常規及技術操作。

　　3.進行床邊教學及晨會提問。

　　4.每月組織一次護理查房，以解決危重病人存在的問題，鞏固及提高醫學及護理理論知識。

　　5.進行理論及操作技能的考試

　　三、分層培訓計劃

　　1.畢業后1-5年的護士或取得注冊護士執業證書的護士。

　　2.畢業后5年以上的護士及已取得護師職稱者。

　　四、考核方法

　　1.基礎理論知識每次學習后隨機提問，每月進行一次理論考試，不合格者補考一次，補考不合格者扣當月獎金100元。

　　2.技術操作培訓后集中考核，不及格者可補考一次，補考不及格者扣當月獎金100元。

　　五、具體學習安排見表

護理人員培訓計劃15

　　根據國家中醫藥管理局，要求加強中醫藥知識與技能培訓的有關規定，我院將開展中醫藥知識和中醫護理操作技能的.培訓。

　　一、培訓目標

　　1.副主任護師以上人員

　　熟練掌握并運用中醫基礎理論和專科專病中醫護理常規指導臨床護理工作；熟悉中醫護理科研方法，具有組織申報護理科研課題，指導護理人員撰寫護理論文的能力；具備開展專題講這（課）和專科教學能力。

　　2.主管護師

　　掌握并運用中醫基礎理論和專科專病中醫護理常規從事臨床護理工作，提出臨床辨證護理措施；能夠參與中醫護理科研工作；指導下級護士實施中醫臨床護理；具備中醫臨床護理理論與技能的教學能力。

　　3.護師及護士

　　掌握中醫基礎能力、基本技能；熟悉并正確應用中醫護理常規，技術操作規程。

　　二、培訓內容

　　1.副主任護師以上人員

　　國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；中醫護理管理基本理論和方法；中醫專科、專病護理工作進展；國內外護理學科發展概論；中醫護理科研方法等。

　　2.主管護師

　　國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；中醫專科、專病護理常規、技術操作規程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能；中醫護理科研基本方

　　法，中醫護理教學基本方法與技能

　　3.護師及護士

　　國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等；中醫護理理論，基本技能；中醫護理常規，技術操作規程；急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。

　　三、學時（分）要求

　　1.主管護師以上要求每年所獲得的學分中，中醫護理項目不少于6學分。

　　2.西醫院校畢業的護士，在院工作三年須完成中醫護理與技能培訓時間累計不得少于100學時，可分為中醫理論知識培訓每年不少于15學時，專科專病中醫護理常規不少于15學時，培訓中醫護理技術培訓和護理記錄書寫培訓每年不少于5學時。

　　四、考核評價

　　由護理考核評價小組對醫院護理人員培訓后進行考核評價，考核方法采取理倫考試，實踐技能，操作，現場答辯等方式，將考核評價結果反饋給考核評價對象及科室，考核結果將記錄在個人技術檔案中，對考核中表現突出的護理人員年終進行獎勵。

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