護士培訓計劃(合集)
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的護士培訓計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護士培訓計劃1
一、培訓對象：護理專業院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。
二、培訓目標：經過規范化培訓達到衛生部《衛生技術人員職務考試條件》規定護師水平，按照醫院管理年及《廣西壯族自治區醫療機構護理管理規范》要求需達到以下指標：
（1）護士三基理論考試合格率100%（合格標準80分）
（2）護士護理技術操作合格率100%（合格標準90分）
（3）全員掌握徒手心肺復蘇術合格率100%（合格標準90分）
三、培訓小組
負責人：
組員：
四、培訓方法
依據不同歷層次務階段培訓
1、大學�？飘厴I生（分二個階段）
第一階段（畢業后1年）
�。�1）專業知識：鞏固學校期間學習的理論知識，學習大學本科護理專業教材。
�。�2）抓好三基理論知識培訓，每月科室理論考試1次。
（3）每月隨機抽考相關制度、崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案。
�。�2）專業技能
在急診科掌握基本的'急診技能。并通過考核：如徒手心肺復蘇心電監護、電除顫、呼吸囊使用，吸痰、電動洗胃機洗胃，快速建立靜脈穿刺，創傷急救四大技術（固定、包扎、止血、轉運）患者身份的識別，完成常見的病人護理常規，每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。
（3）通過全國職業資格考試及注冊，經培訓考核合格后方可進入第二階段培訓
第二階段（畢業后二年）
�。�1）專業知識：深入學習有關專業理論知識，學習相關法律、法規等知識，科室每月進行理論考試一次，隨機抽考相關制度，崗位職責，護理應急預案一次。
�。�2）專業技能：
崗位工作職責，掌握各項操作技能，掌握危重病人的搶救及監護，獨立運用護理程序為病實施整體護理，正確書寫護理病歷，完成臨床護理工作。
2、中專畢業生：培訓三個階段進行
第一階段（畢業1年）
�。�1）專業知識：①鞏固學校期間學習的理論知識，復習衛生部國家考試中心規定的執業考試內容，掌握護理程序護理理論知識。 ②做好“三基”訓練，科室每月進行“三基”理論考試1次，每月隨機抽考相關制度、崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案各1次。
�。�2）專業技能：初步掌握本專科常見護理操作常見病人的護理培訓合格后方可進行第二階段培訓。
第二階段（畢業后2—3年）
①專業知識：深入學習有關專業的理論知識，學習護理心理學，護理論心理學，人際溝通技巧，相關法律、法規等知識，運用于臨床護理實踐。
�、诿吭驴圃驴祭碚摽荚�1次，隨時抽考相關制度，崗位職責，護理常規、操作規程、護理應急預案一次。
�、蹖I技能：熟練掌握各項基礎護理技術操作，掌握�？谱o理技術操作及各項護理常規，危重病人的搶救配合及病情觀察。
第三階段（畢業4—5年）
�。�1）專業知識：側重�？萍膊≈R和技能，參加科室小講課，鼓勵參加護理業專高等教育自學考試，獲大專本科學歷，科室每月進行三基理論考試，及隨機抽查相關制度，崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案等1次。
�。�2）專業技能：掌握本�？聘黜椬o理操作，用藥注意事項常見不良反應，掌握重癥監護常用儀器使用和保養，能運用正確護理程序為病人實施整體護理，正確書寫護理病歷。
五、護士規范培訓考核計劃參照“三基”培訓計劃附表。
護士培訓計劃2
為了加強我院護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我院的實際情況，特制定護理人員培訓計劃。
一.培訓內容
1復習鞏固護理的基礎知識，基本理論和基本技能。
2掌握各科常見疾病的治療和護理，熟練掌握基礎護理技術操作、操作程序要達到規范化。
二.培訓途徑
1.各病房有計劃的組織講課、查房和安排業務學習。
2.參加院內、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
三.培訓安排
1.新護士的培訓。
(1)培訓目標:具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理中的護理工作。
(2)培訓重點:
①鞏固專業思想、嚴格素質要求、加強護士素質培養
�、谂c臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。
�、勖鞔_臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。
�、軐W習�？谱o理理論和技能。
⑤學習為患者做健康教育并實施優質護理服務護理。
(3)具體要求:
�、俚结t院報到時，接受護辦組織的崗前培訓及考核，考核合格后上崗。
�、谧o士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。
�、垌毤訌娕R床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排藥療工作，兩個月后再參加夜班工作。
④參加科內、院內組織的業務學習。新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(包括思想素質、業務素質和身體素質)。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。
⑤一年內完成護理病歷10份，每份由所在科室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據。
�、蘅己撕细窈髮懗鰝�人總結，經科主任和科護士長同意后由護辦批準，院方正是聘用。
2.護士階段的培訓
(1)培訓目標
�、偈炀氄莆兆o理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。
�、谡莆諏？谱o理常規、技能及疾病健康教育知識。
�、凼炀毜嘏浜蠐尵裙ぷ�,掌握在緊急情況下的處理原則。
④能指導護生的臨床實習。
�、葸_到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
�、拚莆崭鲗？浦委焹x器(如心電監護儀、人工呼吸機、輸液泵等)的.操作方法。
�、吣芤幏痘瘯鴮懽o理文書.
(2)培訓重點:
�、僭谑炀氄莆栈A知識和技能的基礎上，進一步學習和熟練�？谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、護理要點、�？埔黄鹗褂�、�？朴盟幍�)。并學習整體護理的理論及方法。
�、趯W習健康教育的原則和方法，充實教育內容，提高自身能力。
�、賹？萍膊∽o理知識和技能。
②學習和熟練搶救技術及相關知識。
�、蹖W習病房臨床教學工作和護理論文撰寫。
(3)具體安排:
�、僮o辦可根據個人特長，使其固定于某科工作，也可結合工作需要，提供到外院短期脫產學習的機會。
�、诜e極參加科內、院內組織的業務學習，適當參與病房內小講課和讀書告會。
�、圩o士長定期考核，側重�？谱o理知識和技能，并將結果上報護理
④小組護理工作為主，特別是危重患者護理。
�、輩⒓涌苾�、院內組織的業務學習，側重專科護理及急救知識，并參與病房小講課和讀書報告會。
�、迏⒓硬》孔o生和低年資護士的帶教，并由病房教學老師對帶教效果進行評價。
⑦鼓勵參加護理專業的夜大學習或高等教育自學考試。
護士培訓計劃3
一、培訓計劃：
1、主管護士及資深護師擔任帶教老師。
2、隨老師一同工作半個月，并考試考核后酌情安排單獨上班。
二、培訓內容及計劃目標：
3、熟練掌握本科室的各項工作制度及各班職責、流程以及體檢中心人員行為規范
4、熟練掌握各項操作流程及質量考核標準，并能獨立操作。
3、能熟練應用體檢軟件：資料錄入、總檢報告、檢后服務。團體體檢名單導入、體檢表的制訂等。
4、體檢的接待及套餐的設置。
5、熟練掌握體檢前，體檢中，體檢后的'各項注意事項
6、熟練掌握我院各項體檢項目的意義及目的。
7、掌握常規體檢項目結果的正常值及意義（如肝功能、腎功能、乙肝兩對半、血吸蟲、血糖、血脂、婦檢、防癌涂片、血常規、胸片、B超等）
8、能正確指導陽性結果患者到相關科室會診
9、能熟練掌握一些常見病的健康指導內容。如高血壓、糖尿病、冠心病、高血脂、高尿酸、慢性血吸蟲、慢性宮頸炎、結石、慢性肝炎、膽囊炎、前列腺增生等。
10、熟練掌握檢后服務的內容及操作流程。
11、熟悉體檢流程，熱情接待，禮貌待人。并有序、合理、有效進行導檢。
三、考試考核內容：
1、心電圖及乳透的操作。
2、體檢軟件的應用。
3、慢病的健康指導內容及檢后服務流程。
4、體檢流程
5、常規體檢項目的正常值及意義。
6、體檢的注意事項。
7、體檢護士職責及各班職責。
8、各項操作質量考核標準。
護士培訓計劃4
第一部分、20xx年護理業務培訓考核計劃
一、本年度全院護理人員業務培訓及考核繼續以護理人員“三基”實用指導手冊、護理分冊為教材，以分層培訓、專科培訓、全員培訓為原則，實行全員考核。
1、考核內容為:基礎理論及技能;�？评碚摷凹寄�;病情觀察能力;法律法規;優質護理;應急預案;護理常規;核心制度(查對制度、分級護理制度、交接班制度、安全輸血等十四項核心制度)、崗位職責;安全管理;護理操作規程;職業防護安全與消毒隔離知識;意外傷害處理;危重癥護理相關知識;等級醫院評審細則、應知應會內容;護理管理等相關內容。
2、考核方式：
(1)科室考核：科護士長按照培訓要求，對本科護士的學習和工作情況進行考核。助理護士每月考核一次，初責護士每季度考核一次，高責護士每半年考核一次。操作考核：心肺復蘇科內人人達標，其余項目以20xx年護理部重點培訓內容為主。
(2)護理部考核：科室在1-XX月完成全年培訓計劃，護理部每半年分組對各科進行理論考核一次，考核成績與護士晉級結合。護士長考核：護理部對全院護士長每年進行一次理論及操作的考核，考核內容以：法律法規、護理管理、優質護理、等級醫院評審細則、應知應會內容等。操作技能考核心肺復蘇人人達標，其余項目以20xx年護理部重點培訓項目為主。
3、各科每月按計劃對不同層次護士進行考核，考試卷要求正規打印，成績上報護理部;
4、護士長認真完成《二甲評審標準實施細則》管理部分相關內容的學習，由護理部組織培訓并考核。
基礎理論及專科理論具體安排如下:
第二部分、20xx年護理技術操作培訓考核計劃
我院護理技術培訓及考核以“三基三嚴”為要求，強化基礎，提高護理人員操作技能，將人文關懷融入到護理工作的每一個環節，以全面提高全院護理人員的基礎理論和操作技能水平，(操作培訓基礎加優質護理操作項目)具體計劃如下：
(二)�？祈椖扛胶�，考核方法同上。
(三)考核時間及人員安排：
1、考核小組成員：米娜瓦爾、章素君、阿曼故、庫班沙、早拉古、梁獻美。
2、考核人員請大家按照護理部的具體名單參加每月的考核，沒有特殊情況，名單不做另外調整。
3、考核時間;每月第一周由護理部進行全員培訓，第二周由科室進行考核，第三周護理部抽考，�？撇僮髅吭逻M行培訓考核，成績上報護理部，每季度再由護理部與考核小組成員進行�？瓶己恕�
4、操作考核人員由護理部抽取(各科按50%抽取)，科護士長負責安排考核，專科操作由二名科護士長及本科護士長參與，按計劃考核。
5、理論考核80分合格，操作考核85分合格。每次考核單項不及格一次扣50元，補考不及格者加扣XX0元，不參加者扣除當月績效工資的50%：理論考試作弊者按未參加考試對待。
6、補考辦法：操作考核不合格者每月集中補考一次，并由本科
護士長參加：理論考試不及格者當月參加補考。
7、年度內四次以上考核不及格者到門診導診服務隊進行輪崗。
第三部分、�？撇僮髋嘤柨己擞媱�
一、 重癥監護�？�
基礎操作：每季度參加護理部的統一考核。 �？撇僮鳎嚎剖颐吭逻M行培訓考核，成績上報護理部，護理部3、6、9、11月進行抽考。 考核項目：
備注：急診科護士洗胃操作必考。注：專科操作科室每月進行培訓考核，成績上報護理部，護理部3、6、9、11月進行抽考專科操作。新生兒窒息復蘇、徒手心肺復蘇、復蘇氣囊的使用必考，基礎操作按月參加護理部的統一考核。
三、手術室�？�
注：專科操作科室每月進行培訓考核，成績上報護理部，護理部3、6、9、11月進行抽考專科操作�；A操作按月參加護理部的.統一考核。注：�？撇僮骺剖颐吭逻M行培訓考核，成績上報護理部，護理部3、6、9、11月進行抽考專科操作。新生兒窒息復蘇、徒手心肺復蘇、復蘇氣囊的使用必考。
二、 內科片區�？�
第一季度：心內科 內分泌科、綜合內科：抽考注射泵的使用
感染科：抽考穿脫隔離衣法
兒 科：抽考股靜脈采血法
呼吸消化科：抽考背部叩擊排痰法
第二季度：內系所有科室全部抽考心電監護技術
第三季度：心內科：抽考電除顫技術
兒 科：抽考嬰兒心肺復蘇術
感染科：抽考感染科病房刷手
呼吸消化科：抽考胃腸減壓
內分泌科、中醫科、抽考霧化吸入
第四季度： 內系所有科室全部抽考血糖測定及各種胰島素筆使用
護士培訓計劃5
一、具體目標：
1、熟知分級護理、查對、交接班、危重患者搶救、危急值報告等制度，并嚴格執行。
2、夯實基礎護理，能主動協助危重、生活不能自理及介入治療術后的患者實施生活護理。
3、能準確敘述冠心病、高血壓病、心衰等常見病的定義、病因、癥狀及護理要點。掌握心導管介入治療術前術后的護理。
4、能說出心內科常見藥物的藥理作用、常用劑量與副作用。
5、能正確使用常用的儀器（輸液泵、心電圖機、監護儀、除顫器）。
6、能獨立完成護理病歷的書寫。
7、能針對性的對病人健康指導。
8、具有職業防護意識，實施安全醫療和護理，預防醫院感染。
9、能運用搶救程序配合醫生進行危重病人的搶救。具備高度責任心、及時觀察病情變化的能力。
10、積極參與醫院各項活動與學習，能夠順利通過醫院組織的各項考核。
二．指導原則：
理論緊密與臨床相結合，從新職工個人實際情況出發，加強薄弱環節訓練，以便能盡早勝任心內科的日常工作。
三、培訓參考教材
1.基礎護理操作以李秀云主編《護理技術操作規程及評分標準》及網上下載的50項基礎護理操作視頻為指導。
2.基礎護理理論以范湘鴻、王桂蘭主編《護理學基礎》知識問答、李小寒主編《基礎護理學》
3.�？苹A知識：以尤黎明吳瑛主編《內科護理學》（第四版本科教材）為指導。
四、培訓時間：
20xx年12月至20xx年3月
五、培訓方法
1.科室培訓：操作采用觀看視頻、示范、督導、自學自練的'方法進行培訓，理論采取科室集中培訓與自學相結合的方式。組織科室一批高年資護士集中授課，每周培訓1-2次課（見具體培訓計劃）�；A理論以自學為主。建立個人考核成績檔案。
2.護理部培訓：參與護理部組織的培訓和考核。
六、考核內容及方法
�。ㄒ唬┛己朔绞�
采取理論與實踐相結合的方式，每次考核內容見具體安排。滿分為100分
�。�1）基礎理論：由護理部統一命題，分次進行閉卷理論筆試，時間臨時決定。
（2）基本護理操作技能：先由科室考核規定的操作項目，分5個星期完成，輔以護理部抽考。
�。�3）�？评碚摷捌渌河煽剖医y一安排考試，每周考試一次。
(二)考核標準
�。�1）每次理論考試成績不得低于70分（基礎、�？评碚摚�。
（2）基礎操作及專科操作考試成績不得低于80分。科室考試如不達標增加考試次數，直到達標為止。
20xx年心內科新護士強化培訓具體細則（第1月）
時間內容授課人第一月
第一周理論護士職業道德、素質要求及禮儀、科室環境及工作特點、各班職責、培訓計劃；核心制度及崗位職責、循環理系統基礎知識操作鋪床、臥床病人更換床單、測生命體征、口腔護理無菌技術、吸氧、手衛生備注：
1.入科舉行摸底理論考試（護理學基礎）、登記個人信息、建立成績檔案
2.操作考試要求樣樣過關，請各位自行與操作老師約定考試時間，期間護士長每周抽考操作。每周舉行一次理論考試。
3.本周掌握的制度有分級護理、查對、交接班、危重患者搶救、危急值報告、使用腕帶識別標示制度與措施、醫囑制度、口頭醫囑的使用與執行制度。
第二周各種注射法，各種儀器（血心內科常見靜脈用藥藥理作用、糖儀、遙測及床邊心電監護、常規劑量及不良反應輸液泵、微量泵）的使用和維護、
第三周循環系統疾病的護理常規心肺復蘇、電除顫急救車的使用；心電圖機的使用、
第四周能準確敘述冠心病、高血壓病心力衰竭，主動脈夾層的定義、臨床表現、病因、護理要點軸線翻身法、患者搬運法、霧化吸入法、膀胱沖洗法、物理降溫法、約束法、壓瘡的預防及護理
20xx年心內科新護士培訓方案（第2~3月）
時間內容授課人第2月
第一周常見口服藥藥理作用、常規導尿術、灌腸術、鼻飼、，吸痰、劑量及不良反應、口服給藥知尸體料理、了解各種穿刺的配合識、各種常見檢查的意義及注意事項、標本采集知識注:心內科各種常見檢查（食道電生理、各項生化檢查、彩超、心電圖、長程心電圖、CT掃描）
第二周能正確書寫護理病歷（6種）。準確記錄出入量。心律失常的基礎知識、心電圖基礎知識、能說出心電圖各波形名稱、正常值，能準確描述心梗的心電圖特征及確定部位的相關知識；
第三周心臟性猝死、心包疾病、感染性心內膜炎、心瓣膜病、心肌病的定義、病因、臨床表現、護理要點
第四周心血管常見合并癥（糖尿病、腎功能不全、腦血管意外、血脂異常）能對常見藥物反應進行分析并及時給予相應處理；
第3月
第一周學習溝通技巧，針對不同的病人進行衛生宣教和健康指導。了解優質護理與人文關懷，能說出管床病人“十知道”。了解護理質控檢查標準。知曉法律知識及糾紛處理；學習《護士條例》和《20xx年度患者安全目標》
第二周介入治療（冠脈造影、支架、起搏器、射頻消融術）相關知識；
第三周急危重病人的收治、搶救配合、病情觀察各種應急預案備注：應急預案包括猝死、誤吸、過敏性休克、自殺、外出不歸、突遇斷電、輸血輸液反應、化療藥物外滲、發生躁動、出現精神癥狀、發生空氣栓塞、腦疝、驚厥、急性白血病致顱內出血、急性喉梗塞等第四周各種醫�；颊叩南嚓P知識病區細節管理、安全事件討論、部分護理工作制度計算機操作、備注：部分護理工作制度包含：護理安全事件性質評定標準、壓瘡管理制度、跌倒管理制度、管道脫落管理制度、病人走失管理制度、危重病人安全管理制度、搶救及特殊事件報告制度
第四月
第一周院感知識
第二周在老師指導下對中護生進行小講課1次；完成護理查房1次；完成健康教育溝通技巧個案1篇；
注：
1、授課時間：一般為6:30pm;授課地點：心內宣教室；考核時間：一般每1周考核1次。
2、培訓期間每位新護士每4周交一篇培訓感想（在最后一個星期五交）。
護士培訓計劃6
隨著優質護理在我院全面開展以來，提高病人的滿意度成為優質護理活動的重要內容之一，由于五官科病人的特殊性及工作流程中存在的缺陷，導致輸液開始時間較晚，病人的滿意度低，為了縮短輸液等待時間，提高患者的滿意度，開展品管圈活動并應用品管工具是解決這一難題的有效方法，品管圈（QCC）是由相同、相近或互補性質工作場所的人們自動自發組成數人一圈的活動團隊，通過全體合作、集思廣益，按照一定的活動程序，活用品管圈簡易統計手法當工具，來進行分析、解決工作現場管理、文化等方面。針對所發生的問題，我院五官科的護理人員成立了品管圈小組，取名為“悅耳圈”，從而使得護士們能夠在遇到問題時，采取措施并利用品管圈的手法加以分析改進，取較好效果，現報道如下。
1、方法
1.1、成立品管圈小組
由于是第一圈，所以通過自愿與任命雙結合的方式成立品管圈小組，圈員共計8名，圈長1名，秘書1名，輔導員1名；職稱分布：主管護師1名，護師6名，護士4名；學歷：本科1名，本科在讀3名，�？�7名，平均年齡31歲。設輔導員1名、圈長1名，秘書1名。由圈長負責對QCC活動進行管理和統籌安排；輔導員負責對QCC活動進行指導與監督，圈員參與活動中每個步驟的實施。
1.2、確定主題
運用頭腦風暴法，列出5個主題，這5個主題都來自護理工作中和質控檢查中發現的問題。圈員通過重要性、可行性、迫切性、圈能力4個方面對各主題進行評分，每項按5、3、1分進行評分，集體投票表決，最后選定“縮短病人等待輸液時間提高患者的`滿意度”為本次品管圈活動的主題。
1.3、擬定活動計劃
根據QCC的活動步驟制定出詳細的活動計劃表，第1～2周：QCC理論培訓及圈名、圈徽的選定，圈名為“悅耳圈”，意喻為“五官科的天使每個人用自己的耳朵耐心來傾聽病人的心聲與需求，提供優質的護理；第3～6周：主題選定與擬定活動計劃并進行現狀把握、目標設定、問題解析、對策擬定；第7～13周：對策實施及效果確認、標準化、檢討與改進、成果發表。
1.4、現狀把握
現況調查患者對等待輸液時間長不滿意，導致病人住院滿意度低。采用自制輸液調查表、輸液開始的時間及結束輸液的時間、查檢表對20__年6月1日―31日236名有輸液的患者進行調查，滿意度71。13%。其中230例（占48。22%）患者存在對輸液等待時間不滿意，因未告知患者所輸藥液名稱133例（占27。88%），護士不定時巡視輸液48例（占10。06%），護士未能及時解決輸液問題33例（占6。92%），不滿護士輸液技術熟練度19例（占3。98%），護士未能及時更換液體14例（占2。94%）。
1.5、原因分析
針對現狀所有圈員采用頭腦風暴尋找輸液時間較晚的根本原因。其中人員原因包護士責任分組不清、輸液沒有立即執行、人力資源管理不妥、缺乏培訓、主動服務意識不強、工作流程沒有優化等；患者存在擅自離院、不在病房。醫生開醫囑時間長、規培醫生開醫囑不規范，需要重復修改或是需要護士指導下開醫囑；物品原因包括備用藥不足；環鏡原因包括領藥等待時間長、等待電梯時間長、檢查多；制度原因包括責任組具體流程不規范、質量控制的檢查標準執行力不足、護士相關知識的培訓與考核力度不夠。
1.6、制定目標
改善前患者等待輸液時間滿意度為71.13%，結合圈員的工作經驗及學歷等方面的因素，在客觀的評估圈能力的基礎上，考慮是我科室的第一圈品管圈，且為了不打擊圈員的積極性，將實際平均圈能力定為68.8%。帶入目標值計算公式可得出：目標值=現況值—現況值×改善重點×圈能力=686 — 686×41.53%×68.8%=52.39%，故其目標值為85.03%。
1.7、對策擬定和實施
確定了造成病人等待輸液時間滿意度的真因之后，圈員從可行性、經濟實用性、自主性，擬定了解決方法。
1.7.1、更改工作流程，加強技能培訓，加強相關的理論知識培訓，及時與醫生溝通相關醫囑問題，與藥房協商于上午增加一次領藥時間，在責任護士詢問本組醫生當天要停止的輸液藥物后，剔除停止的藥物后全部先申請執行后提前領藥。
1.7.2、增加小組護士人員，由小組護士泡藥及時給患者輸液，經常巡視病房，盡量做到及時更換液體，杜絕家屬叫更換輸液。由原來的2個組責任護士分為3個責任護士，每組增加一個護士，由責任組長負責查牌，實行3查1對，縮短了醫囑查對的時間，小組輔助護士泡第一批藥，分組進行輸液治療、及時更換液體，護士之間相互學習，總結經驗，揚長避短。
1.7.3、提高患者依從性，在病人入院之初立即做好入院規章制度宣教，特別強調禁止擅自離院。
2、結果
2.1、患者等待輸液時間問題采用自制查檢表對14年8月1日―9月1日236例有輸液的患者進行調查，等待輸液時間明顯提高，從原來的11：00——09：00，明顯縮短2個小時。患者存在對輸液等待時間不滿意明顯下降到5例，不滿意度為3.45%，本次品管圈活動達成率=[（改善前—改善后）/（改善前—目標值）〕×100%=71.13%—91.22%/71.13%—80.%×100% =209.81%證明此次品管圈活動措施有效進步率=〔（改善前—改善后）/改善前×100%〕=91.22%—71.13%/71.13%=28.26%
2.2、無形成果
此次品管圈活動讓護士時間意識和工作計劃性及工作效率明顯提高了，能夠一起分析問題，共同商討對策實施，應用品管圈簡易統計手法當工具，進行分析解決問題。
3、討論
國家衛生部于20××年啟動了以“夯實基礎護理，提供滿意服務”為主題的優質護理活動，明確指出了提高病人滿意度的重要性。只有病人的滿意度提高了，我們的護理質量才會提升，這就要求我們不只是做一些基礎護理，而是要改變服務理念和服務模式，提升護理的專業化，而創建這些優質護理服務的同時，要與時俱進學習并掌握各種工具的應用。而在眾多的醫療質量管理工具中，品管圈是一個能在短時間內見效并能持續在工作中持續開展提高品質管理的一個有效工具。通過本次品管圈活動圈員們提高了對質量管理的重要性認識，帶動了科室其他護士認真做好質量管理工作，遵守操作規程，轉變服務理念，縮短病人等待輸液的時間，優化了工作流程，使病人的滿意度大幅度的提高。也使護士們掌握了多學科、多部門的合作與溝通技巧。
護士培訓計劃7
一、目的
為了不斷提高急診護理人員的急救知識和技能，應對危急重癥及突發公共衛生事件的應急處理能力；通過強化基礎知識、基本理論、基本技能以及新知識、新理論、新技術的學習和培訓，使所有護理人員更好地勝任本崗位工作；適應當前護理專業發展的需要，制定本計劃。
二、具體辦法
�。ㄒ唬┬氯肟谱o士培訓：前1個月為培訓月，后2個月為加強月。
�。ǘ┟磕�6月、12月為集中強化訓練月，科內所有在崗護士利用空閑時間集中訓練。復訓計劃一年一制定。內容側重：技能、儀器使用，心電圖分析、人工氣道管理、急救配合等。
（三）對科內護士、護師、主管護士分層次培訓，計劃與方法如下：
1、護士
①、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規范的錄像。
�、�、新護士畢業后，輪科1-2年再安排回本科室，主要輪ICU、心血管或呼吸內科、神經外科或神經內科、兒科等科室。
③、安排有關急診護理科研知識學習。
�、�、每月參加科內護士業務學習不得少于２次，每月參加院內組織業務學習不得少于一次，每月參加護理查房或教學查房至少一次。
⑤、每年的.3月、6月、9月、12月為五年內護士操作技能強化培訓時間。內容：徒手心肺復蘇、給氧法、吸痰術、洗胃術，外傷急救技術、各種穿刺置管術；監護儀、心電圖、
除顫器的使用以及使用呼吸機的病人呼吸道管理等。
�。病⒆o師
�、�、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規范的錄像。
�、凇⒓踊蛑鞒挚苾茸o理查房或教學查房每月1-2次。
③、參加或主持科內護士業務學習每月不得少于２次。
�、堋才庞嘘P護理科研知識學習。
�、�、每月參加院內外學術交流，急救�？评碚摷寄芘嘤�1-2次。
�。�、主管護師
�、�、觀看有關優示病房護理工作與護士行為規范的錄像。
�、�、參加或主持科內護理查房或教學查房每月2-3次。
�、�、每月參加院內外學術交流，急救護理專業新理論、新知識、新技術學習培訓2-3次。
�、�、承擔臨床護理專業本科、大專及中專生的臨床教學。
⑤、根據臨床需要進行護理技術改革。
護士培訓計劃8
為了加強對護理人員繼續教育，不斷提高護理人員理論水平和技術操作水平，提高我科護理人員的綜合素質使護理工作與醫療技術快速發展相協調，結合我科護理人員的特點，對護理人員采取不同層次不同要求，對其進行培養再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人 才，使全科護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫院環境和本職工作的內容及要求，對其進行包括：介紹醫院環境、規章制度、醫德醫風、院感知識、制度、職責，對護理基本理論知識及部分護理基本技術操作進行培訓，最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達到對各個臨床科室工作環境和專科護理知識有所了解，并熟悉其它醫務人員，對其臨床工作能力的培養打下基礎。
二、在職培訓
（一）工作1－5年護士的培訓
1、目標
①、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質、任務、工作方法。
③掌握基礎護理知識及基本技術操作，逐步達到�？谱o理水平。
�、芰私獠⒄莆占本取xx品的臨床應用及各項護理工作程序。
�、莩醍厴I護士在一年內全面了解病房工作，一年后能勝任各項基礎護理，并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
�、俪醍厴I的護士進院后，護理部進行“崗前培訓”，介紹醫院環境，各項規章制度，工作人員職責等，實行各科輪轉一年工作制。
�、诘谝荒暝囉闷�，要鞏固專業知識，抓好“三基”與臨床實踐相結合，采用個人自學，以老帶新，指定專人負責，帶教示范，一年試用期滿時，個人寫好總結，由所在科室考核合格后，科主任、護士長簽署意見，經院辦公會議批準后方可轉正，由院長正式聘用。
�、壑袑．厴I生著重加強基本理論、三基基礎知識、基本技能訓練，熟悉本專業理論和基礎知識，熟練掌握基礎護理技術操作。
�、艽髮�、本科畢業生除中專生掌握內容以外，注意多元化教育及技術訓練，提高綜合能力，承擔部分臨床教學工作和開展新業務。
�、菝吭陆M織一次全科性業務學習，內容為新知識、新理論、新技術、新方法，以利于護理人員交流技術，開拓思路。
�、薅ㄆ诮M織短期培訓班，如整體護理講座、新儀器設備使用、新醫療技術培訓等，以利于提高�？萍寄芎椭R。
⑦鼓勵參加高等護理自學考試，要求各科室落實制定個人學歷完成計劃，以及實施措施，護士長督促落實計劃的完成。
�、嗯嘤柨己擞勺o士長和各護理單元負責人組成考核小組，根據培訓目標、考核項目，對護士業務和思想政治、工作業績進行考核，工作5年內護士每季度理論考試一次，考試內容主要是基礎理論和�？评碚撝R，操作考核每季度一次，提高護理人員的應急能力和急診搶救的成功率。
�。ǘ┕ぷ�5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內護士要求。
②掌握�？圃\療及護理技術，能開展護理新技術，使用新設備以及掌握護理理論、急救護理知識。
�、壅莆照w護理知識，能以護理程序的工作方式服務于病人。
�、芫哂信R床帶教能力，能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。
�、菽芊e極撰寫護理論文，在省級以上學術會上交流或發表
2、措施
�、龠x派護理骨干參加全國及省市培訓班、學術會，返院后再組織護理人員學習、交流，并將所學新技術、新知識在臨床上加以應用。
�、诩訌娭攸c專科護士培養，每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習，培養我院專科護理人才隊伍的骨干力量。
③制定“全能護士”培訓計劃，在全院范圍內選拔具有一定�？评碚撝R和臨床經驗的護士，通過院內重點科室輪轉，培養其綜合分析、判斷處理能力、應急能力及對危重患者、急診患者搶救能力，提高護士的綜合素質，培養一專多能的`實用性護理人才，適應現代醫療護理工作的特點。
⑤加強理論知識和�？浦R的考核，每季度考核一次，考試內容主要是基礎理論和�？评碚撝R以及整體護理知識，著重加強專科理論知識和專科技能考核。
（三）主管護師的培訓
1、目標
�、倬哂腥娴睦碚撝R，且達大專�？谱o理水平。
②能具備大專護生的帶教能力，能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎護理工作。 ③組織科室進行疑難病的講座，以總結和交流臨床護理經驗。。
2、措施
�、偻o師的繼續教育措施。
②每月負責主持本病區護理查房一次。
�、劢M織主管護師的業務學習，擬訂教學計劃并擔任講課。
�、芄膭顓⒓痈鞣N護理管理、�？谱o理培訓班，不斷吸取新知識、掌握新技術，發揮其創造力。 ⑤基本技能考核以�？茷橹�，根據�？撇∪颂攸c，制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士培訓計劃9
一、年度發展總目標
新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發展的必由之路。所以我要樹立正確的學習觀，接受繼續教育，分分秒秒為自己補充能量，提升師德修養，豐富知識結構，加強專業教育技術能力。
1、學習上，鉆研教材課標，閱讀多本教育專著和雜志，縱觀當前國際教改動態，豐盈理論層面的教育教學新鮮血液。
2、教學工作上，多參加聽評課，取長補短，通過實踐，觀摩優秀教師的課堂，交流反思中促進步。
3、科研實踐上，積極參與課題研究，成為一名善于創新嘗試，善于反思總結的“科研型、成熟型”的教師。
二、實施過程
1、充實思想，積累學習素材
今年我要重新閱讀《課程標準》、《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念。閱讀教育專著《影響教師一生的100個好習慣》，多看權威性的教育類期刊雜志等積累教學案例或優秀教案、課件資料，在理性認識中豐富自我。
2、興趣培養，綻放人格魅力
學生能被老師深深吸引，是激發學習興趣的潛在動力。我要針對自己的特長，在寫作、朗誦、表演、書法等方面繼續深造，作文教學中與其網上找范文，還不如老師寫“下水作文”更有吸引力。
3、加強基本技能，蛻變教學
首先，加強“三筆一話”的技能，本年度做到每篇課文備課時先朗讀，課堂多板書、多范讀，課后作業多批注，跡工整優美。
其次，針對自己的教學特點查漏補缺，我對教學環節、體態把握到位，但對教學設計與內容的落實比較生疏，課堂缺乏閃光點，這就要求自己花時間熟悉教材，翻閱的名師教學設計，觀摩優秀教師的教學視頻，捕捉他們的教育手段與思路。
4、“行”中反思，提升管理能力
作為班主任，除了教學方面，班級管理也可以體現一個教師的修養，優良的班風形成、學生的日常學習習慣養成都需要班主任的悉心教導。理論上，我要閱讀《班主任之友》等書籍，博覽教育家們的管理機智;了解學生的性格特點，走進學生的心靈世界，利用課余時間找學生談話，隨時填寫班主任手冊的個性分析;并做好家校聯系，給父母一定的教育建議，便于學生的全面發展。
當然，平時我要多關注身邊優秀班主任的'管理措施，遇到棘手案例與他人討論，吸取建議與經驗，增強自己的管理能力。
5、教學相長，科研探究
“學為人師，身為世范�！苯逃龑W生養成終身學習進取意識的同時，自己也要有不安于現狀，充滿質疑，渴望鉆研的干勁。在現今信息開放的時代，要想獨樹一幟，只能自己創設課題研究，勤于發現，樂于動筆，提高教育科研水平。此外，積極參與其他科研能手的課題中，主動申請加入，幫助查找資料，學會如何設立課題、進行研究、最后結題。
細節決定成敗，每一個計劃只有落實下去，才能見成效�！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老。”是新世紀教師都應具備的觀念，教師更要詹準時代的脈搏，努力創新，彌補實踐經驗的不足，加強專業理論、業務水平學習和繼續教育，挑戰極限，超越自我
護士培訓計劃10
為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作，遵守護理相關法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程，保障護理質量和護理安全，特制定本培訓計劃。
一、根據《簡陽市人民醫院各級各類護理人員在職培訓計劃》、《婦產科護理人員分級培訓計劃》制定本培訓計劃。
二、培訓目標
1、鞏固其專業思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。
3、熟練掌握基礎護理操作技術，熟悉�？谱o理理論、護理要求及護理技術。
4、掌握產科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。
三、培訓師資與培訓對象培訓師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓人員:所有新上崗護士
四、培訓內容
1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規范。
2、業務素質培訓
2.1熟悉產科危急重癥病人的護理常規，護理基礎理論、專科護理理論、護理新業務和新技術。
2.2掌握產科�？萍膊∽o理常規。
2.3掌握產科一般護理常規。
2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術。
3、崗位培訓:入科后專人帶教進行崗位培訓。
五、培訓措施
1、護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。
2、護士長應結合每個護士制定出具體培計劃。
3、鼓勵自學、鼓勵參加各類護理大專學歷學習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動。
6、督促參加科室的.業務學習、業務查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考核。
8、培訓期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態。
六、考核評價
1、培訓結束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓結束后，寫出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結評價。
護士培訓計劃11
培訓目的：
鞏固和提高學校中獲得的??知識，使新同志能夠熟悉病區環境及各項規章制度和各班次的工作職責;熟練掌握心內科常見疾病的基本理論、基本知識、基本技能，使理論知識進一步聯系實際;逐步掌握心內科�？谱o理知識，能獨立完成心內科常用的護理技術操作;具有護理書寫能力，適應護士的角色，培養獨立工作能力。
培訓內容：
第一月
1、熟悉病區環境，病房設置，了解病區一般工作狀況
2、了解本病區各種儀器、物品、藥品的放置。
3、了解病區各種規章制度，各項護理制度。
第二月
1、了解本病區各班次的工作職責，能獨立完成輔班工作
2、了解心內科疾病的臨床特點、護理要點
3、在老師指導下，學會系統的護理評估
第三月
1、在老師指導下能獨立完成新病人護理病歷的書寫
2、能主動與病人進行良好的`護患溝通，獨立完成出入院病人的健康宣教
3、在老師指導下掌握心電圖機、心電監護儀的操作，并能說出操作程序、注意事項。
第四月
1、掌握本�？瞥Ｒ娂膊�(如心功能不全，心絞痛，心肌梗塞)的病情觀察及護理要點。
2、在老師指導下對心功能不全，心絞痛，心肌梗塞列出護理問題、護理目標和措施，并完成護理措施的落實。
3、熟悉本�？瞥Ｓ脫尵人幦绨⒗�，多巴胺，西地蘭，異丙腎上腺素，利多卡因，腎上腺素的作用、副作用及搶救儀器(如除顫儀、負壓吸引器、簡易呼吸氣囊)的應用。
4、在老師指導下熟悉并進行各種心內科檢查前的準備和護理，包括心電圖、b超檢查、胃鏡檢查，人工心臟起搏器安裝術及心血管介入診療前后的護理。
5、熟練掌握吸氧、無菌技術、輸液等七項技能操作
6、熟悉本專科常見的應急處理
第一季度
鞏固第一月要求內容，講解常見心律失常及心電圖的基本知識
考核：�？谱o理常規、各項規章制度
第二季度
能正確運用護理程序開展整體護理，在責任組長的指導下完成責任護士的工作職責
考核：常見心律失常的急救、護理常規及健康宣教
第三季度
掌握�？茟眱热菁疤幚矸椒�
考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入診療前后的護理。
第四季度
能勝任并獨立完成責任護士的工作職責，熟悉其它各班次的工作職責(如主班、7-3班、夜班等)
考核：專科應急內容及處理方法、七項基本技能操作
每季度參加科室的�？评碚摵妥o理操作考試
培訓目標：
1、掌握護理核心制度、本科室相關制度及工作流程
2、掌握心內科安全標識
3、能規范執行科室�？萍寄懿僮鳎撼潈x、ccu監護系統、低分子肝素注射技術
4、掌握ccu病房消毒隔離制度
5、掌握血管活性藥物劑量計算方法
6、能使用科室常用儀器：心電監護儀、注射泵、呼吸氣囊、中心及電動負壓吸痰器、除顫儀及呼吸機。
7、掌握循環系統解剖生理特點
8、掌握心血管內科常見病、多發病的治療原則、護理常規
9、心臟介入手術的圍手術期護理
10、熟悉心血管科常見病種的病情觀察要點
11、掌握心血管科常用藥物的主要作用、副作用、常用劑量、使用方法及用藥的注意事項
12、掌握急救技術：心肺復蘇、電除顫、各種方式吸氧等
13、能配合心血管科醫生的搶救：心肌梗塞、急性左心衰、各種心律失常等
14、掌握心內科常用檢驗標本的采集方法
15、能完成心內科護理文件的書寫
16、按照層級進行查房
17、及時準確的完成心血管科班種職責
18、能與患者及家屬有效溝通、健康教育
護士培訓計劃12
對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織一次院內感染知識學習。
3、每月組織2次護理業務知識查房。
4、每周2次護理業務知識提問。
5、參加
一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業務學習。
2、每月組織一次院內感染知識學習。
3、每月組織2次護理業務知識查房。
4、每周2次護理業務知識提問。
5、參加醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考核。
6、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
1、畢業后1年暫未取得護士執業資格護理人員的培訓：要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業后1—5年輪轉護士的培訓
培養目標：
�、啪哂惺炀毜�'基礎護理技能
�、颇苷莆丈窠浲饪�、燒傷科治療監護儀器：床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。
�、悄苷莆丈窠浲饪啤齻瞥Ｓ盟幤穭┝考岸拘苑磻�
⑷掌握護理文書書寫。
⑸能掌握心肺腦復蘇急救技術。
�、誓苁炀氄莆丈窠浲饪�、燒傷科常見病、多發病護理及圍手術期護理。
培訓計劃和方法：
�、殴膭钭詫W
�、朴筛吣曩Y護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓：利用護理業務查房、舉辦專題講座以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
3、畢業后5—8年護士的培訓
培養目標：
�、啪哂惺炀毜幕A理論知識及基礎護理護理操作技能，能執行系統化整體護理。
�、剖炀氄莆张浜细骺茡尵鹊闹R及技能
�、悄軈⒓幼o理科研課題的設計。
⑷達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。
⑸能熟練掌握心肺腦復蘇技術
培訓計劃和方法：
�、殴膭钭詫W。
⑵參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習
�、怯袟l件時參加短期專題學習。
�、让吭逻M行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
4、對護師的培訓
培養目標：
�、攀炀氄莆栈A護理和�？谱o理技術，掌握危重病人的護理和急救技術。
⑵掌握本�？菩录夹g、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理
⑶能參加護生帶教實習，能參加科研和總結經驗或撰寫論文
�、饶塥氉詤⒓游Ｖ夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ�。
�、赡芙M織業務學習、護理查房等。
培訓計劃和方法：
⑴自學、進修、有條件時參加專科進修班。
�、泼考径冗M行業務知識考核。
�、敲吭逻M行技術操作考核。
5、對主管護師的培訓
培養目標：
�、啪哂姓n堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
�、浦鸩竭_到副主任護師的任職條件。
⑶對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗，具有較強的管理、教學和科研能力
培訓計劃和方法：
�、磐o師培訓方法
⑵有計劃地選送到院外對口短期學習
護士培訓計劃13
培訓的目的：根據醫院護理部的要求，對培訓對象進行評估，結合神經
內科�？铺攸c，而制定個性化的指導計劃。
培訓人員：針對院校畢業未取得護士執業資格的護士
培訓時間：三個月
第一階段(第1個月)
目標：
第一周：規范護士禮儀、著裝，了解科室規章制度，熟悉科室環境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設置及布局。
第二周：熟悉、了解護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫院各職能部門的.工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導老師的指導下進行，規范護士禮儀，具體指導做好示范，嚴格訓練。
2、學習相關查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業禮儀規范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)
目標：
第一周：在指導老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)
第三周：能夠協助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導下，能配合醫生完成各項檢查，培養其應變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導老師放手不放眼的指導下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導下協助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導。
考核：
1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。
第二周：能夠協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理。
第三周：全部完成相應規章制度，能將規章制度與臨床工作有機結合。
第四周：經過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執行三查七對制度，指導其做好病人的查對工作。
2、協助責任護士做好危重患者的基礎護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
3、能夠完成護士長及各級護士交給的其他臨時性工作。
4、隨時巡視病房，協助護士滿足患者需求
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、�？聘黜棛z查的注意事項。
護士培訓計劃14
一、目的
為了加強對新入職員工的管理，使其盡快熟悉公司的各項規章制度、工作流程和工作職責，熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施，達到各個崗位的工作標準，滿足公司對人才的要求。
二、培訓工作流程
1、到職前培訓準備
a、新員工到達公司報到(人力資源部負責，主要是住宿安排、準備生活用品、食堂位置及相關辦公場所指引等)
b、正式上班第一天(人力資源部負責：填寫報到表、提交相關證件資料)
c、簡單的部門新員工歡迎儀式，介紹相關人員認識。
d、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發辦公用品(人辦資源部指定人員)
e、分發公司內訓材料及課程表
f、指定一個老員工做新員工的引導人。
2、正式培訓(講課式，報到第二天，時間為一天)
a、講師(人力資源部主管、相關部門經理)
b、培訓流程(人力資源部→相關部門→公司領導總結→討論→結束)
c、培訓內容
a、人力資源部門(9：00-12：00)
�、俟窘榻B：企業發展、理念、歷程、前景、目標、主要業務、榮譽、組織構架
�、谄髽I文化：標志含義、公司宗旨、內部刊物、公司網站、愛心協會
�、酃局贫龋喝腚x職制度、考勤制度、休假制度、管理問責制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度
�、芄靖＠横t療、社保、意外保險、法定節假日休假、公司提供的娛樂設施、閱覽室、一年一次公費旅游、部門定額費用、提供食宿
�、輪T工生活：聚餐、球賽、電影、培訓、旅游、同行交流、參加相關活動(可圖片式)
�、拗饕I導介紹：董事長、總經理、副總經理、臺山公司、種雞場場長、飼料廠廠長、孵化廠廠長、技術部主管、銷售部經理、辦公室主任、財務部經理、采購部經理
b、相關部門(14：00-16：00)
�、俨块T業務介紹
�、诠ぷ鲘徫宦氊熃榻B
�、蹣I務知識與技能
�、懿僮髁鞒讨贫�
�、菖c其它部門的`業務關系
c、公司領導做總結性講話(10-20分鐘)
d、新員工討論時間(約1小時)
三、參觀活動(正式培訓結束后的第二天上午，時間為半天，8：30-12：00)
主要到分廠參觀，時間為半天，使用金杯車，各個分廠安排一個人做引導講解，人力資源部安排一個人跟班協調相關工作。
四、娛樂活動(參觀活動結束后的下午及晚上)
1、聚餐(18：00-19：30)
2、茶話會(20：00-22：00)
3、人力資源部主導，后勤支持，至少有1名公司主要領導，其它部門抽3-5人參加
五、培訓總結和評估
1、新員工培訓總結
2、新員工培訓反饋表
3、新員工表現評估表(一星期后)
4、資料歸檔
六、其它
1、各部門的抽調人員名單
2、培訓費用申請
3、人員出勤情況登記
護士培訓計劃15
一、加強醫德醫風建設，提高病員滿意度
1、對住院病人發放滿意度調查表，評選護士，進行鼓勵。并對滿意度調查中存在的問題，落實整改措施。
2、規范護士的語言行為，在日常工作中落實護士文明用語。
3、嚴格新分配護士崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育，以及護理基礎知識、�？浦R、護理技術操作的考核，合格者才能準予上崗。
4、科室定期召開工休座談會，征求病人意見，解決問題。
二、開展責任制整體護理，改善臨床護理服務：
1、試行開展責任制整體護理，規范護理程序，增高整體護理病歷質量，豐富健康宣教內容，更好的為患兒進行整體護理。
2、組織學習《兒科學》，熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制，豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，增高用護理手段解決問題的'能力，促進患兒早日康復。
2、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。
3、每月組織一次教學查房，分析存在問題，提出改進措施。
三、重視護理人員素質培養
以《第五版基礎護理學》為基礎，不斷學習業務知識。加強十一項護理技術及急救能力訓練，增高護理質量，培養一支業務技術精，素質高的護理隊伍。
1、制定20xx年訓練計劃，由科室業務能力突出的護士擔任培訓老師。加強十一項護理技術，提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈活運用到工作中去。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。
2、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。
3、對在歷次考核中成績優秀護士大力表揚，給予獎勵，激發護士愛崗敬業熱情，更好的為患兒提供愛心服務。
四、加強基礎護理，規范工作秩序。
1、嚴格執行消毒隔離制度。每次操作前洗手;做好每天治療室病房空氣消毒，嚴防醫源性感染。
2、切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環境溫馨、舒適。
3、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、業務查房等制度。
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