師范生實習計劃

時間：2023-11-14 10:59:25 實習計劃我要投稿

（通用）師范生實習計劃7篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的師范生實習計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

（通用）師范生實習計劃7篇

師范生實習計劃篇1

　　教育實習，是師范生必不可少的一部分，它是理論和實踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn)，也是進一步提高教學能力，鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作，現(xiàn)特制定計劃如下：

　　一、教育實習的目的

　　（一）通過實習，使自己對教學工作有一個整體的了解，把自己的專業(yè)課與教學緊密聯(lián)接起來

　�。ǘ┦熳x新課標，通過自己的學習與老師的指導，盡可能多的掌握新課程改革的理念。

　�。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習，培養(yǎng)自己在教學課堂中應(yīng)了解的技能，如：引入技能，語言技能等等。

　�。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中，逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責任感和使命感。

　　二、實習時間

　　XX年X月

　　三、教育實習的內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱J真聽指導老師的課，并對教師的`教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。

　　在八周的實習中，我會完成十節(jié)課的聽課任務(wù)，并仔細做好記錄，在課下進行反思與總結(jié)，吸收指導老師的講課經(jīng)驗。

　　（二）備好每一節(jié)課，以說課為前提，虛心聽取接受指導老師的意見

　　講八節(jié)課，準備講一節(jié)課之前，我會事先備好課，經(jīng)指導老師審閱批準教案后，再向指導老師說課。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優(yōu)點在哪里，怎么改進自己的不足。

　�。ㄈ┳龊媒逃{(diào)查

　　根據(jù)我校教育處擬定的題目，結(jié)合教育實習的情況，開展一次專題調(diào)查活動，寫出不少于三千字的調(diào)查報告。

　�。ㄋ模┳晕曳此�，在反思中不斷提升自己的教學水平

　　堅持每兩周至少完成一篇實習日志，認真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問題，吸取經(jīng)驗教訓，從而提高自己的教學水平。

　　（五）做好老師安排的每一份任務(wù)

師范生實習計劃篇2

　　我院08級本科數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）專業(yè)現(xiàn)有學生131人，他們經(jīng)三年半的校內(nèi)學習，已經(jīng)掌握了較扎實的專業(yè)知識。為培養(yǎng)和鍛煉他們從事教育教學等工作的實際能力，根據(jù)教學計劃，定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分別到湞江區(qū)韶關(guān)市第十中學、武江區(qū)韶關(guān)市第九中學、武江區(qū)龍歸中學、南雄市帽子峰學校、南雄市百順中學、南雄市水口中學、南雄市南畝中學、翁源縣江尾中學、翁源縣南浦中學、翁源縣礤下中學、翁源縣壩仔第二中學、翁源縣六里中學、乳源縣大橋中學、乳源縣一六中學、乳源縣侯公渡中學、新豐縣黃礤中學、新豐縣遙田中學、始興縣羅壩中學、始興縣沈所中學、始興縣馬市中學、始興縣城郊中學等有關(guān)中（小）學進行教育實習，為確保實習工作順利進行，特制定本計劃供有關(guān)各方參照施行。

　　一、教育實習目的任務(wù)

　　1. 讓實習生具體了解中學的教育方針、任務(wù)和當前教育教學改革的動態(tài)，學習實習學校的教育工作經(jīng)驗和了解教育管理工作。

　　2. 使實習生得到中學數(shù)學教學和班主任工作的實際鍛煉，培養(yǎng)他們具備從事中學數(shù)學教學和班主任工作的能力。

　　3. 鞏固和加深實習生對所學專業(yè)知識的理解，提高他們綜合運用知識的能力。

　　4. 全面考查實習生的思想品德、知識水平和業(yè)務(wù)能力；檢驗我院的教學質(zhì)量，為今后改進教育教學工作提供反饋信息。

　　二、教育實習要求

　　1. 教學方面

　�。�1）虛心向科任老師學習，了解學生知識水平和年齡特點，在科任老師的指導下，認真?zhèn)湔n、預(yù)講、進行課堂教學的實踐。

　�。�2）認真批改實習班級實習科目的作業(yè)，從學生作業(yè)和與學生接觸中發(fā)現(xiàn)教與學的薄弱環(huán)節(jié)，及時輔導，查漏補缺。

　�。�3）實習生必須參加本小組預(yù)教、聽課及課后評議活動，評議時要積極發(fā)言，互教互學，共同提高。

　　2. 班主任工作方面

　　（1）虛心向原班主任學習。在原班主任指導下制定班主任工作計劃，做好班級管理工作，完成值周班主任工作任務(wù)。

　　（2）為人師表，講究師德，了解、愛護教育對象，做好思想教育工作。在原班主任指導下，組織學生開展有益的活動。

　�。�3）在原班主任的帶領(lǐng)和指導下學習“家訪”等教育調(diào)查工作。

　�。�4）對學習較困難的學生，要耐心細致、循循善誘，激發(fā)他們的學習興趣，提高他們的學習效率。

　　3．其他方面

　�。�1）嚴格遵守我校的《實習生守則》和實習學校的規(guī)章制度。尊重實習學校的領(lǐng)導、老師和學生，并虛心向他們學習。服從本學院帶隊老師的指導。

　�。�2）實習生必須在每次課前做好準備，并請原科任老師指導預(yù)教，虛心聽取意見，及時改進教學。教案經(jīng)原科任老師審批同意后才能上課。

　　（3）實習生要寫實習日記，積累有關(guān)資料，為寫實習報告積累素材。

　�。�4）實習實行公開承諾，實習前實習生簽訂集中（分散）實習承諾書，實習中嚴格履行承諾事項，強化責任意識、安全意識和守紀意識。

　�。�5）分散實習的同學應(yīng)自覺與學院保持聯(lián)系，下到實習單位當天和實習結(jié)束離開實習單位時都應(yīng)通過電話或短信向班主任報平安，實習期間向班主任報告一次實習情況。班主任搞好登記，并將匯總情況及時上交學院辦公室。

　　三、教育實習組織領(lǐng)導

　　1．數(shù)學與信息科學學院實習工作領(lǐng)導小組

　　組長：簡國明副組長：宋杰

　　成員：盧成鋼、劉厚森、官運和、孫宇鋒、羅仕樂、王兆順、鄭華、李善佳、祝文康、盛維林、陳偉華

　　由實習工作領(lǐng)導小組負責安排、協(xié)調(diào)各實習點的有關(guān)工作。

　　2．各實習學校由該校領(lǐng)導、教導處、總務(wù)處、數(shù)學科組、年級組及有關(guān)老師等組成實習學校實習工作領(lǐng)導小組，具體領(lǐng)導該校的實習工作。

　　3．各實習隊在帶隊老師的指導下，成立由實習隊長任組長的實習工作小組（3~5人組成），具體負責本實習點各方面的工作。

　　四、實習分組

　�。保仃P(guān)市市區(qū)片區(qū)（12人，其中男生5人，女生7人）

　　帶隊老師：簡國明、鄭華

　�。啃５谝晃坏耐瑢W為隊長）

　　湞江區(qū)韶關(guān)市第十中學：陳丹陳其軍陳輝黃妃

　　武江區(qū)韶關(guān)市第九中學：何金蘭朱麗娟徐歡柏

　　武江區(qū)龍歸中學：官曉鎣黃婉瑜李炳華

　　武江區(qū)武江中學：莊振賢謝秀平

　　2. 韶關(guān)市縣城片區(qū)（40人，其中男生31人，女生9人)

　　帶隊老師：官運和、李善佳

　�。啃５谝晃坏耐瑢W為隊長）

　　南雄市帽子峰學校：江荃

　　南雄市百順中學：李榮耀彭德炎

　　南雄市水口中學：所湘黃敏達

　　南雄市南畝中學：朱錦標巫樂慶

　　翁源縣江尾中學：胡志財邱楚鴻

　　翁源縣南浦中學：胡樂婷李婷

　　翁源縣礤下中學：賀偉高梁偉健

　　翁源縣壩仔第二中學：沈志容梁麗君

　　翁源縣六里中學：鄧小芳周文龍

　　乳源縣大橋中學：溫鴻姝張廣應(yīng)

　　乳源縣一六中學：朱固樂鄧過房

　　乳源縣侯公渡中學：鄭家利梁錦健

　　新豐縣黃礤中學：黃春桃鄧藝俊薛君鄭家能

　　新豐縣遙田中學：黃選偉邱治強李觀進范偉謝玉權(quán) 陳世金

　　始興縣羅壩中學：李淼陳運龍

　　始興縣沈所中學：楊建才黃冠雄

　　始興縣馬市中學：林麗艷

　　始興縣城郊中學：李良杰葉志豪

　　23.韶關(guān)、清遠地區(qū)（分散實習）

　　巡視、指導老師：孫宇鋒、羅仕樂盛維林

　　實習學校待定。

　　24.廣州市、深圳、珠海、中山地區(qū)（分散實習）

　　巡視、指導老師：盧成鋼、劉厚森、

　　實習學校待定。

　　25.其它地區(qū)（分散實習）

　　巡視、指導老師：宋杰、王兆順

　　實習學校待定。

　　五、各階段工作具體安排

　　1．準備階段（9月28日—10月25日）

　　做好實習前的各項準備工作，參加集中實習的同學務(wù)必于10月24日上午回校報到，按要求作好相關(guān)準備，10月25日早上8：00集中乘車下到實習學校。分散實習的同學應(yīng)在同一天下到各自聯(lián)系的實習學校。

　　2．見習階段（10月25日—11月5日）

　�。�1）請實習學校領(lǐng)導和有關(guān)教師介紹實習學校情況、教學計劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學生情況，先進教師和先進班主任事跡（經(jīng)驗介紹）、學校管理工作等。

　　（2）實習生與實習班學生見面。

　　（3）聽科任老師的課，了解學生情況和知識水平。

　�。�4）請原班主任介紹班的情況，認識和了解學生，在原班主任指導下擬定班主任工作計劃。

　　（5）各小組進行備課、預(yù)教等活動。

　　3．試教階段（11月6日—11月20日）

　　（1）各小組按教學計劃上課，認真聽課、記錄，課后進行教學評議。實習生應(yīng)主動征求、虛心接受指導老師的意見，使自己的教育教學能力盡快提高。

　　（2）精心批改實習班級學生的數(shù)學作業(yè)，并做好輔導工作。

　�。�3）積極深入實習班級，關(guān)心幫助學生，在原班主任指導下，以值周班主任為主組織班會和其他活動。

　　（4）進行家訪等教育、調(diào)查工作。

　　4、總結(jié)階段（11月21日—11月26日）

　　（1）實習后期，在做好有關(guān)工作的同時，認真寫好實習個人鑒定、小組鑒定，原科任老師、原班主任對實習生的'鑒定，并由實習學校初步評定成績（實習評分采用百分制），然后由實習學校交實習帶隊老師；自主聯(lián)系實習同學的鑒定表由實習學校簽署意見并蓋章后密封自帶或郵寄到韶關(guān)學院數(shù)學與信息科學學院辦公室陳偉華老師收。

　　（2）整理實習資料，按要求格式完成實習報告的撰寫并打印。

　�。�3）返校時間為11月26日。

　　六、對實習學校的請求

　　1．請實習學校于10月25日至10月26日向?qū)嵙晭熒榻B本校情況、教學計劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學生情況、先進教師和先進班主任事跡，學校管理工作等。

　　２．請原班主任，科任老師言傳身教地帶好實習生，指導他們預(yù)教、試教及做好實習班主任等工作；支持他們進行一些有益的嘗試及調(diào)查研究等活動；實事求是地給實習生評定成績、寫出評語。

　　七、實習返校后同學需要交的材料

　　1.實習鑒定表；2．實習教案；3．實習工作手冊；4．班主任工作計劃；5．實習報告。交材料的時間為：11月27日~11月30日。

　　八、相關(guān)工作

　　1.分散實習的同學，在征得家長同意并聯(lián)系好實習接受單位后，請于20xx年10月20日前，將填寫好的分散實習申報表（須有家長同意意見和實習接受單位意見并加蓋公章）寄數(shù)信學院辦公室陳偉華老師收。

　　2.返校時間為11月26日。學院實習領(lǐng)導小組根據(jù)實習生提交的材料，綜合實習生的實際表現(xiàn)，評定實習生最終的實習成績。應(yīng)自覺避免因逾期未上交實習相關(guān)材料影響畢業(yè)實習成績的按期評定和上報，導致不能按期辦理畢業(yè)相關(guān)手續(xù)的情況發(fā)生。

師范生實習計劃篇3

　　為了加強計算機專業(yè)師資隊伍建設(shè)，提高計算機專業(yè)教師的實踐操作技能，了解所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能和企業(yè)對人才的使用標準，不斷完善教學方案，改進教學方法，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制訂專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實習計劃：

　　一、總體目標

　　1、根據(jù)本專業(yè)特點，將我校20名計算機專業(yè)教師到企業(yè)進行頂崗實踐技能培訓。

　　2、 20xx年署期，安排20名教師到計算機公司進行頂崗實訓，主要提高計算機教師對軟件的了解和操作技能。通過實訓，提高教師對本專業(yè)的了解，掌握本地企業(yè)對計算機專業(yè)的要求，有針對性的改進教學計劃，提高計算機專業(yè)畢業(yè)生的操作技能和適應(yīng)社會的能力。

　　二、培訓內(nèi)容

　　計算機專業(yè)的`20名教師深入到藝達集團應(yīng)用電腦的各個部門進行頂崗實踐，主要崗位有網(wǎng)絡(luò)維護、繪圖、計算機維護。主要了解掌握當前計算機軟件現(xiàn)狀，提高教師的實踐操作技能。

　　三、培訓時間

　　利用20xx暑假期間一個月的時間，到企事業(yè)單位進行學習、實踐。

　　四、實施措施

　　1、根據(jù)學校培訓領(lǐng)導小組的安排，對培訓內(nèi)容、培訓過程

　　進行指導，檢查、考核。

　　2、學校與企業(yè)簽定《雙方管理協(xié)議》、《雙方教學責任制》，加強實訓管理，互惠互得，以達到雙贏的效果。

　　3、教師要嚴格要求自己，認真完成各項計劃任務(wù)，每天下班后要開總結(jié)會，，要對本天情況進行總結(jié)，提出第二天的頂崗計劃。

　　4、建立計算機專業(yè)培訓檔案，收集、整理培訓過程中的各種資料。

師范生實習計劃篇4

　　我的實習計劃如下：

　　首先，協(xié)助勵老師完成本學期的教學計劃、努力做好自己的本職工作。至少要完成論文主題和該門課程相關(guān)，所以想在實習期間在該學校完成自己論文中的一些任務(wù)，收集一些論文中需要的數(shù)據(jù)。還有一點是導師希望我的'論文中能運用一些moodle的東西，剛好勵老師的教學特色就是運用moodle平臺來進行授課和學生學習，希望在實習的這段時間，能夠跟著勵老師學習更多的關(guān)于moodle平臺的使用，爭取把這個平臺學的精通一些。

　　最后，當然是希望實習期間和老師、同學、同事相處的比較愉快，和同學們的關(guān)系能夠融洽，爭取做一名合格的實習老師！

師范生實習計劃篇5

　　XX年9月2號我和另外兩個同學一起踏進了向明中學，我們首先是見了實習指導老師勵穎老師，然后勵老師帶我們?nèi)ヒ娊虒е魅危怯浲晷畔⒑螅覀兙鸵黄鹑チ藙罾蠋煹霓k公室，在那里勵老師向我們介紹了該校今年學生等級考試的情況，該校拿了上海市第一名的好成績。聽到該消息后我們是非常的高興，雖然我們才剛剛踏進這所學校，但是這意味著我們?nèi)チ艘凰懿诲e的學校，我們的實習指導老師是非常的出色，她具有自己的一套教學風格。然后勵老師問了下我們學校對我們提出的實習要求，然后她根據(jù)我們學校的實習要求和自己的教學計劃，對我們提出了一定的要求。她要求我們最好每天都能去，去了聽課、備課、寫教案、還有就是協(xié)助她完成moodle里面的題庫設(shè)計和編號，勵老師讓我們思考當今課堂老師需不需要使用moodle、怎樣使用以及哪些課程適用moodle。

　　勵老師對于我們的教學要求就是兩本教材和moodle平臺的使用，兩本教材分別是：《高中信息科技》（統(tǒng)一模塊）和《算法與程序設(shè)計》（選學模塊）。勵老師的教學計劃是一個星期兩個教案，正式開學后的第一次課是對學生的初態(tài)測試，即是學生的摸底考試，來了解下學生的信息技術(shù)水平。她對我們的要求是九月份聽課、寫聽課記錄、然后自己備課、協(xié)助她完成moodle平臺里的題庫設(shè)計和編號，10月份開始走上講臺上課。平時沒有課的時候讓我們在辦公室備課、寫教案、學習moodle。勵老師給我們安排了一件非常好的辦公室，給我們每個人都配備了一個新的一體機，供我們?nèi)齻€辦公和查找資料使用，我們?nèi)齻€都非常高興。勵老師還帶我們參觀了該校的機房和實驗室，那里有iphone一體機實驗室，還有機器人實驗室，即將有ipad2實驗室，看的我們?nèi)齻€那是一個羨慕，該�，F(xiàn)有的設(shè)施遠遠超過了我的本科院校。在這里，要特別感謝勵老師對我們的關(guān)心和照顧！

　　我的實習計劃如下：

　　首先，協(xié)助勵老師完成本學期的教學計劃、努力做好自己的本職工作。至少要完成5個教案、10次聽課記錄。但是我們?nèi)齻€都想聽聽其他課程老師的授課，所以我們當時問了勵老師，勵老師也同意我們的想法，她會給我們安排時間、事先和其他課程老師溝通好，讓我們?nèi)ヂ犝n的。

　　其次，因為個人具有當老師的意愿，所以我想鍛煉的是自己敢于走上講臺，站在講臺上課不膽怯、不緊張。這個是我最想鍛煉的，也是最想從老師和同學那邊學到的。

　　再次，因為自己的'論文主題和該門課程相關(guān)，所以想在實習期間在該學校完成自己論文中的一些任務(wù)，收集一些論文中需要的數(shù)據(jù)。還有一點是導師希望我的論文中能運用一些moodle的東西，剛好勵老師的教學特色就是運用moodle平臺來進行授課和學生學習，希望在實習的這段時間，能夠跟著勵老師學習更多的關(guān)于moodle平臺的使用，爭取把這個平臺學的精通一些。

　　最后，當然是希望實習期間和老師、同學、同事相處的比較愉快，和同學們的關(guān)系能夠融洽，爭取做一名合格的實習老師！

師范生實習計劃篇6

　　一、教育實習的目的

　　教育實習是高等師范教育的重要組成部分，是實現(xiàn)師范院校培養(yǎng)目標的一個重要環(huán)節(jié)，數(shù)學教育專業(yè)學生通過教育實習要求達到以下目的：

　　1．使學生受到深刻的專業(yè)思想教育，樹立獻身人民教育事業(yè)的崇高思想，增強對中小學教育事業(yè)的適應(yīng)性。通過教育調(diào)查，深入了解中小學教育實際。

　　2．使學生將所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，綜合運用于教育和教學實踐，熟悉數(shù)學教學過程，掌握數(shù)學課堂教學技能，培養(yǎng)良好的數(shù)學教學能力。

　　3．使學生了解當前中小學及中小學生各方面實際情況，熟悉中小學班主任工作規(guī)律，培養(yǎng)管理班級的'能力。

　　二、對實習生的要求

　　1．認真鉆研教材，備好每節(jié)課（寫好教案，做好試講，提交指導師審核），上好每一節(jié)課，課后認真評議，寫好每節(jié)課課后反思。實習期間，至少上8節(jié)課（其中至少2節(jié)課使用多媒體），上交全部不同內(nèi)容課的教案（最少4個）。

　　2．虛心請教，聽從指導師的安排，學習指導師的教學經(jīng)驗、教學方法和管理經(jīng)驗。積極參加各種教研活動，聽課至少24節(jié)（要求有不同年段的課），課后認真參加評課。

　　3．為人師表，儀表端莊，教書育人，熱愛學生。認真做好班主任工作，實習期間，至少獨立承擔兩個星期的班主任工作（細致了解班級和學生，寫好班主任工作計劃，做好班級日常管理），同組合作至少完成一次主題班會。

　　4．通過教育調(diào)查，深入了解中小學教育實際與教育改革，每人完成一份教育調(diào)查（可以兩人合作）。

　　5．遵守實習學校的各項規(guī)章制度，服從安排。實習要有始有終，負責到底，無特殊情況不得請假，有事請假，必須經(jīng)實習點負責老師批準。

　　三、組織領(lǐng)導

　　1．學院教育實習領(lǐng)導小組

　　林長勝，方均斌，黃忠裕

　　2. 溫州市第二十一中學實習點

　　實習中學教育實習領(lǐng)導小組：

　　呂俊杰，金平，胡玨，胡大為，金森林，趙慶東，李祖來，呂小玲，方均斌

　　帶隊指導教師：方均斌，徐彥輝，聞仲良，程國正

　　教學指導教師：呂小玲，周煉，李麗平，倪卡娜

　　班主任指導師：楊工力，陳寶榮，呂小玲，周煉，李麗平，朱清楚，李祖來

　　3．溫州市實驗中學廣場路校區(qū)實習點

　　教育實習領(lǐng)導小組：何民，林金云，林曉斌，劉小麗，馬海波，黃忠裕

　　帶隊指導教師：黃忠裕，方均斌，譚金芝，溫紅蕾

　　教學指導教師：

　　班主任指導師：趙玉晶，陳潔，金雷，姜暢，劉彩萍，陳芙蓉，林秋玲，陳芳芳，吳彩苗

師范生實習計劃篇7

　　一、教育實習的目的和意義

　　1．通過實習，學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，熱愛學生的情感。

　　2．通過實習，將有關(guān)教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

　　3．初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，了解中學生的特點。

　　二、學院教育實習分管領(lǐng)導及各班班主任

　　1．分管領(lǐng)導：陳喜珍

　　2．班主任：丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

　　三、實習生班級、人數(shù)

　　共8個班304人（另有25人已參加頂崗實習），中文051本（39人）、中文052本（38人）、語文教育061專（41人）、語文教育062專（40人）、思政051本（36人）、思政052本（30人）、綜合文科061專（40人）、綜合文科062專（40人）。

　　四、實習工作的安排及具體要求

　　本、�？茖嵙晻r間均為8周（9月22日—11月22日）

　　1．準備階段（9月10日—9月21日）

　�、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務(wù)處有關(guān)文件，布置實習的相關(guān)事宜，明確實習生去向，外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。

　　②分院實習分管領(lǐng)導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

　�、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習學生明確實習的重要性及實習的任務(wù)與要求；加強實習學生的安全教育。

　�、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

　　⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。

　�、薹衷侯I(lǐng)導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

　　⑦安排一次關(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座，明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范，以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

　　2．試講及實習動員階段（9月22日—9月28日）

　　①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責，組織學生在本周內(nèi)完成試講；對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

　�、�9月26日（周五）下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會，強調(diào)教育實習的有關(guān)注意事項，發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關(guān)材料，組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。

　　3．實習階段（10月6日—11月22日）

　　實習生到實習學校后先見習3天，熟悉實習班級學生的學習情況，幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度，提前做好備課工作，寫好教案，并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況，配合原班主任的工作，為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

　　①教學工作實習：教學實習的`目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求；要求本專科實習生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學實習任務(wù)。必須做到：首先應(yīng)認真聽取原任課教師給予教學方面的意見，在此基礎(chǔ)上，認真?zhèn)湔n，寫出教案，并將教案交原任教教師審閱并試講后，才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見，查陋補缺，改進教學發(fā)放，認真批改作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課，同時做好聽課筆記。實習結(jié)束前，每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。

　�、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙暎阂髮嵙晫W生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié)；認真聽取原班主任對班級工作的意見，做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日�；顒�，進行家訪3-4次，力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　�、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告：要求在指導教師的指導下，深入了解基礎(chǔ)教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世，撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查，掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)教育調(diào)查能力，為從事教育教學研究打下基礎(chǔ)。

　�、苷垖嵙晫W校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會，對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。

　　實習的最后3天為小結(jié)時間，實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議，做好教學和班主任工作的移交，請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績，填好鑒定表。

　　4．總結(jié)階段（11月24日—12月5日）

　�、賹嵙暽涣鲗嵙曮w會；各班級由班長寫好班級教育實習總結(jié)，于實習結(jié)束一周內(nèi)交院教學科。

　�、诟靼喟嚅L于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

　�、墼恨k收集、整理有關(guān)教育實習材料并歸檔。

　�、�12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結(jié)等材料給教務(wù)處。

　　五、實習生紀律：

　　1．堅持四項基本原則，忠誠人民教育事業(yè)。

　　2．嚴格遵守實習學校的各項規(guī)章制度，加強與實習學校的聯(lián)系；服從帶隊老師的統(tǒng)一安排；尊重實習學校的領(lǐng)導和指導教師，虛心學習；關(guān)心實習學校的學生，為人師表。

　　3．文明禮貌，生活儉樸，服裝整潔，穿戴及言論舉止力求為人師表，避免產(chǎn)生不良影響。

　　4．注意交通、飲食等安全，杜絕意外的發(fā)生，確保安全順利地完成.