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工作年度計劃

時間:2024-04-26 08:25:49 計劃范文 我要投稿

工作年度計劃集合【8篇】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的工作年度計劃8篇,希望對大家有所幫助。

工作年度計劃集合【8篇】

工作年度計劃 篇1

  20xx年2月27日,在商丘市基礎教研室四樓會議室召開了小學語文名師工作室新學年第一次會議——部署20xx年工作室計劃暨讀書交流會。

  回顧遠去的20xx年,工作室在主持人帶領下披荊斬棘,出色完成各項工作,受到了是市基礎教研室王**主任的大力表揚。會上,王主任致辭,提出更高要求——希望工作室成員再接再厲,努力打造屬于自己的品牌。

  工作室主持人李**對一年來的工作進行總結,分享豐碩成果,部署20xx年工作計劃,勉勵各位成員:找準定位,尋求突破,打造名片。

  (一)部署20xx年工作室計劃:

  1.讀書。堅持讀書,寫讀書筆記,書寫閱讀感受,依然是每個成員需要在新的一年中繼續堅持做好的工作。

  2.撰寫論文。隨時將思考發現訴諸筆端,撰寫成文應成為一種常態。

  3.做課題。工作室成員一定是研究型教師,應努力向學者型教師轉變。課題研究無疑拓寬了成長路徑,工作室成員應主持或參與課題研究之中。

  4.主持網絡教研。網絡教研成為一種新型便捷的教研方式。它順應時代而生,是時代產物。在新的一年中,每個成員都要做好準備,精心組織一次網絡教研活動。

  5.編寫群文讀本。群文閱讀教學研究開展得有聲有色,群文讀本的編寫勢在必行。

  6.打造個人名片。每個人都好好思考一下,進行預設:自己想做什么,可以做什么,試著做一做。在不斷嘗試中尋找自己的特色,努力打造個人名片。

  (二)針對存在的問題進行指導:

  1.上報材料中的.格式問題。注意區分一級、二級、三級標題,并就規范用法進行指導。

  2.教學目標撰寫不規范。主要問題是在撰寫教學目標時,將知識與能力、過程與方法、情感、態度和價值觀等割裂開來,在教學過程中沒有體現。

  3.教學設計、教學詳案、課堂實錄等混淆。

  4.積累圖片資料的意識還需加強。

  5.留心語文教學導向。在教學中多關注學情,落實“以學定教”的思想。

  (三)分享心得,進行讀書交流:

  我們交流了各自在教學中的困惑,訴說了發現的問題。解決問題的方式方法成為我們心中最強烈的期盼。此刻,書成為解開這些難題的關鍵。海英姐首先分享了《小學語文教學內容指要》關于習作的書,暢談了從書中得到的啟迪,對這本書贊不絕口。我心中暗喜,因為我也在閱讀這本書中關于閱讀教學的指導建議。我們不約而同地被這本書吸引。我情不自禁和大家分享閱讀感受:接地氣、有指導、很實用,恰恰是我們一線老師需要的工具書,可以拿的來,用的上……溢美之詞源源不斷從我口中蹦出。此刻,我感覺任何語言都無法準確表達出這本書帶給我的感動。大家也被我的情緒感染了,心生好奇。我急忙拿出書,大家爭相傳閱,如獲至寶一般。看著大家的神情,感受著大家的心動,贊嘆書的力量真的很神奇!

  大家沉浸在書的世界中,議書、談書、買書、藏書、送書……

  時間匆匆,難得的相聚在熱火朝天的讀書交流中結束了。等待我們的是思考實踐,迎接我們的是機遇挑戰……未來何去何從,每個人心中都有了答案。無需多言,路在腳下,勇往直前!

  20xx,我們啟航……

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想

  隨著昆山市及我校教育事業的發展,教育科研工作面臨著更大的挑戰和更好的機遇,教科處將繼續以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,弘揚“三創”精神,本學期,認真貫徹本學期學校工作的總體要求,以素質教育和課程改革為重點,以課題研究為抓手,以服務師生為目標,重視新情況、研究新問題、提出新思路,為建設健和諧校園、為學校事業發展實現新跨越作出新貢獻。

  二、工作任務

  本學期,教科處的重點工作主要包括以下四個方面。一要廣泛開展教育科研,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性;二要著力抓好課題研究,完善研究方案、組建研究隊伍、落實研究任務;三要構筑科研平臺,繼續辦好學校的教育刊物,認真組織各項教育科研評比;四要培養科研骨干,有針對性地開展科研培訓和結對指導,為使更多地教師成為“名特優”教師創造條件。

  1、認真做好“xxx”學校主課題的立項、開題工作,為課題的順利開展奠定堅實的基礎。

  目前,學校已經申報江蘇省及蘇州市教育科學“xxx”立項課題各一個。我們將在課題立項成功后:

  (1)通過集思廣益進一步修改課題研究方案,不斷提高方案的科學性、操作性和預見性。

  (2)積極籌備“xxx”立項課題的開題活動。

  (3)對全校教師開展課題培訓,召集學校教育科研骨干教師商討課題研究的分工,最大范圍地組建課題研究隊伍,體現課題研究的群眾性。

  (4)為了使課題研究更加規范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。

  (5)組織實施“xxx”立項課題的開題活動。

  (6)積極參加蘇州市教育局組織的教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。

  2、認真做好“導師制”工作,青年教師培訓及教師教育科研培訓工作,為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。

  (1)本學期,今年新分配到我校的青年教師不多,所以,本學期這方面的主要工作是對04、05兩年的“師徒結對”進行必要的調整,向導師和青年教師提出明確目標和任務,并加強有關的檢查和調研,以更好地發揮“傳幫帶”的要求。同時,我們將本著“雙向選擇”的原則,為新走上工作崗位的青年教師配備導師。

  (2)為了實現“引領思想、規范行為、提升素質、促進成長”的目標,在新學期中,我們要繼續做好青年教師培訓工作,進一步追求培訓內容和形式的多樣化、系統化、實用化。一方面,我們將繼續邀請校內外名教師、教育教學教科研骨干與我校青年教師交流。另一方面,我們將配合有關部門組織青年教師參加各類教學競賽,以不斷提高青年教師的實踐能力和教育教學水平。為了更好地促進青年教師在教育教學方面的成長,我們將制定并實施“涵青班青年教師教育、教學成果考核”。

  (3)組織教科研骨干開展學習、研究和交流,優先組織其外出學習和交流,力求使他們在成為名師的'道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發展,為壯大學校優秀教師群體作出貢獻。

  (4)推薦學校教育科研骨干教師參加昆山市學術帶頭人的評選,協助做好昆山市學術帶頭人的重新評定工作。

  (5)在全校范圍內開展課題培訓,配合學校組織各類教師培訓。

  3、加強對課程改革和08年高考帶來的新情況、新問題的研究,為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導。

  (1)組編一期以“課程改革”或“高考改革”為主題的《昆中教研參考》。

  (2)協助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。

  4、重視教育科研平臺的構筑。

  (1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學質量的重要陣地。本學期,我們將編輯兩期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。我們將積極參加昆山市優秀教育刊物評比,力爭取得好成績。

  (2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學期,教科處將組織教師參加江蘇省教育學會、江蘇省教科院、蘇州市以及昆山市教研室和教科所組織的江蘇省多媒體課件制作評比、江蘇省中小學各科教學教案評比、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“師陶杯”、蘇州市教育科研成果評比等活動。

  (3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學術研究和交流活動,展示自我實力和學校形象提供條件。

  5、認真宣傳并執行《江蘇省昆山中學教育科研常規工作考核條理》,認真做好職稱論文評審的組織工作,完成上級教科部門和學校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作。積極參與上級有關部門組織的活動,積極參加校外教科培訓、會議及學術交流活動,建立并加強同其他教科先進學校、學術刊物的聯系。

  三、成員分工

  洪 敏:全面主持教科處工作,協調處室內外關系;對外聯絡與宣傳;處室工作安排;省級課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。

工作年度計劃 篇3

  一、指導思想

  根據學校工作計劃和教導處、語文教研組工作安排,以新課程標準為理論指導,以新課程改革為中心,以“群策群力”為指導思想,加強大家協調作戰的能力,集思廣益堅持“集體備課”。同年級的老師要在個人鉆研的基礎上進行集體備課。備內容、備教法、備練習。資源共享,課后反思,努力提升教學境界,促進語文教師的專業成長提升語文教師的全面素養。

  二、工作目標

  1、加強校本研修,提高教師素質,促進本組內教師的成長。

  2、加強教學過程常規管理,讓“教學方式轉變”真正切切落實在常態的課堂教學中,轉化到教師的教學行為之中。

  3、有計劃地開展聽課、評課活動。平時互聽隨堂課,相互學習共同研究。青年教師每人上好一節研究課,預先組員交流備課,設想試教后提出改進意見,用新理念評課,主動邀請學校領導、其他年級老師聽課。

  4、加強備課組的建設,提高組內教師的'研修能力和反思能力,增強備課組的團結心和凝聚力,促進年級組內良性競爭的發展。

  5、做好備課組的常規工作:

  (1)認真制定好教學計劃和復習計劃。

  (2)每位教師每學期聽課20節以上寫好聽課體會。

  (3)注重備課組資料的積累。

  三、工作重點

  (一)、加強校本研修,促進教師專業成長。

  1、堅持參加學校組織的理論學習,認真完成理論學習筆記,并結合在自己的教學實踐中及時反思。

  2、繼續加強鋼筆字、粉筆字的練習,加強簡筆畫和普通話的練習。既提高教師的基本功又對學生學習語文起到潛移默化的作用。

  3、切實開展課堂教學的研討,提高教師教學水平。

  4、開展組內互相學習,提高活動促進教師不斷反思、發現問題換位思考解決問題。

  (二)、落實教學常規管理,確保教學活動有序高效進行。協調組內教師提高本組教師的凝聚力,發揮團隊作戰的作風,共同提高一年級語文組的質量。

  1、強力推進課堂常規管理。 ①規范教學常規。提前候課,不拖堂,不無故坐著上課,上課不打手機,不關門上課,不私自調課,上課不留學生在辦公室,不體罰不設特殊座位,關愛學生,發現異常狀況在第一時間主動詢問、聯系班主任、家長。 ②制定學生課前、課中、課后的基本行為規范標準和流程并按此進行嚴格的訓練。

  2、訓練、落實一年級學生語文學習習慣的培養,“會上課——邊聽邊想動腦筋,回答問題聲音響,讀書口到心也到,寫字姿勢很重要。”

  3、在組內廣泛開展相互的聽課、評課活動。聽課教師對執教教師教學中的成功之處及存在的問題進行當面的及時的交流,使組內教師取長補短,揚長避短,共同提高。

  4、注重學生古詩詞的背誦積累,本學期必背古詩詞中對應的篇目引導學生背誦

  (三)、其他工作

  1、強化班級文化建設,特別是充分利用圖書角和學習園地、黑板報等陣地激發、調動學生學習語文的積極性和興趣。

  2、搞好讀書活動,培養孩子閱讀的習慣,向學生推薦他們喜歡讀且適合讀的書目,開展讀書交流匯報活動,期末進行學生閱讀能力檢測。

  四、備課安排

  詳見備課安排表。

工作年度計劃 篇4

  我們將在平時組織各種活動,例如周末廣場,發揚跆拳道的魅力,不斷的學習吸收跆拳道文化的精髓,以更加自信和優秀的身影走進大學的文化校園,為所有跆拳道愛好者及武術愛好者帶來快樂。

  1、活動目的:

  (1)培養同學們的武術水平,提高學生自我保護能力。

  (2)感受跆拳道的魅力和快樂,促進學生身心發展。

  2、活動時間:每周2、周4及周5

  3、活動地點:南校體操房及新校活動中心

  4、活動日程:

  第一階段

  培養會員興趣:跆拳道的起源,相關背景的介紹,著名黑帶的了解等。

  第二階段

  基本禮儀學習。

  第三階段

  基本功的訓練:基礎腳法的.訓練,拳法的訓練。

  第四階段

  太極八章的練習。

  第五階段

  特技,組合動作的練習、配合。

工作年度計劃 篇5

  20xx年是xxx發展的關鍵一年,市場部應積極配合公司做好各方面的工作,尤其是在企劃和營銷兩大塊,任務艱巨,我們將竭力完成年度工作任務, 做好本部門的工作,積極配合相關部門,努力實現公司的經營目標。

  現將市場部年度工作列表如下:

  一、市場部年度工作計劃:

  1. 制定年度營銷目標計劃以及各檔期dm海報的制作。

  2. 建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統

  3. 對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析。

  4. 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5. 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6. 促銷活動的策劃及組織,執行并管理現場促銷活動。

  7 合理進行廣告媒體挑選及管理,參與組織并落實公司制訂的廣告計劃、費用預算;

  6. 對國際性大賣場進行實地考察。

  二、市場部負責人的職責

  市場部負責人全面負責市場部門的業務及人員管理

  1、全面計劃、安排、管理市場部工作。

  2、制定年度營銷策略和營銷計劃以及各檔期dm海報的制作。

  3、協調部門內部與其他部門之間的合作關系。

  4. 制定賣場企劃策略。(新開店的氣氛打造以及已開店的氣氛維護及布置)

  5. 制定通路計劃及各階段實施目標。

  6.促銷活動的策劃及組織。

  7.指導、檢查、控制本部門各項工作的實施。

  8.配合人力資源部對市場人員的培訓、考核、調配。

  9.制定廣告策略,包括年、季、月及特定活動的廣告計劃。

  人力資源部成立以來,人力資源團隊得到了一定的進步與提高,這與公司領導的指導與關懷是分不開的.。人力資源部將繼續在公司大環境的要求下進一步將人力資源工作落實到位,藉此,未來我們公司人力資源發展的方向是基于勝任力的人力資源管理體系,與目標管理相結合的績效管理體系。人力資源工作要做到人力資源管理的三化:規范化、標準化與職業化。我們將一直朝著目標前進!

工作年度計劃 篇6

  一、指導思想

  加強管理,研究創新,擴大營業額,控制成本,創造利潤;加強業務學習,堅持員工技能培訓,采取多樣化形式,把學業務與交流技能相結合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質、管理水平;建立辦事高效,運作協調,行為規范的管理機制,開拓新業務,再上新水平,努力開創各項工作的新局面。

  二、主要經營指標

  1、主營業務收入全年凈增萬元,其中每月均增加萬元;其它業務收入全年凈增萬元,每月均增加萬元。

  2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的%。

  3、全年完成業務總收入萬元,占應收款%。

  4、實現凈利潤萬元。

  5、委托銀行扣款成功率達%。

  三、工作措施

  1.捕捉信息,開拓市場,爭當業績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業務鋪遍全國,獨占熬頭。

  2.抓好基礎工作,實行規范管理,全面提高工作質量。搞好各類客戶分類細劃,摸底排查工作。對客戶進行分類細化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司經理分別按照“分類排隊、區別對待、上門清收”等管理措施,對所屬客戶進行分類,確定清收方案,落實任務層層分解,明確目標及責任人,以確保全年既定目標任務的全面完成

  3.加強壞帳清收組織管理工作,繼續做好呆帳回收及核銷工作。

  4.適應營銷新形勢,構建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務;二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的后續服務工作。

  5.努力加大中間業務和新業務開拓力度,實現跨越式發展。企業未來的發展空間將重點集中在中間業務和新業務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業務在較短時間內有較快發展,走在同業前面,占領市場。加強中間業務的組織領導和推動工作。

  6.嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。并進一步規范標準,堅決執行公司規定的中間業務收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經領導批準同意,任何人無權免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道并做到足額收費,才能完成全年各項業務收入的艱巨任務。

  四.強化員工教育培訓工作。

  (1)職工思想教育方面:一是通過培訓教育,樹立職工愛崗敬業,敢為人先的創新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。

  (2)職工業務教育方面:一是繼續學習新業務;二是技能培訓工作持之以恒進行崗位練兵,不斷提高辦理業務的質量和效率,通過業務技術競賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學習市場營、銷學,填補員工市場營銷知識空白。通過請進來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養一批營銷骨干打好基礎。

  完善企業內部管理機制,對所屬部門、工作崗位均實行規范化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍圖,前進路上有方向,工作行程有目標。各個部門均要制訂周計劃、月計劃。并要制訂切實可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。

  (1)建立和健全企業內部管理制度,以狠抓管理制度落實來帶動企業管理水平的提高。

  一是要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業管理整體水平提高。企業內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業管理整體水平。

  二是建立和健全自我約束的企業機制,確保企業持續、穩定、協調發展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

  三是根據企業的生產經營特點和管理的客觀要求,嚴格執行企業內部財務管理和會計監督。落實企業內部責任。建立內部責任會計制度,對各部門的經營收益、成本費用、部門利潤進行分別核算。使各部門對自己的任務、目標做到心中有數。這對于調動各部門的積極性,努力做好做足生意,節約費用開支是有促進作用的;建立一套內部的約束機制,在內部制度中明確規定各部門的權力責任,做到分級負責、職責分明、相互制約。會計監督。會計監督不單純是對一般費用報銷的審查,而應貫穿于企業經營活動的全過程,從企業的經營資金籌集、資金運用、費用開支、收入實現,一直到財務成果的產生。嚴格按照制度辦事,正確核算,如實反映公司財務狀況和經營成果,維持投資者權益,強化會計監督職能,保證制度的落實和有效執行。

  (2)進一步提高企業的執行力。企業的執行力決定企業競爭力,執行力,就個人而言,就是把想干的事干成

  功的能力;對于企業,則是將長期戰略一步步落到實處的能力。執行力是企業成功的一個必要條件,企業的成功離不開好的執行力,當企業的戰略方向已經或基本確定,這時候執行力就變得最為關鍵。戰略與執行就好比是理論與實踐的關系,理論給予實踐方向性指導,而實踐可以用來檢驗和修正理論,一個基業常青的企業一定是一個戰略與執行相長的企業。提高執行力的具體措施:

  首先,要設立清晰的目標和實現目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。

  其次,找到合適的人,并發揮其潛能:執行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執行企業的策略,并反饋企業的文化。柯林斯在《從優秀到卓越》中特別提到要找“訓練有素”的人,要將合適的人請上車,不合適的人請下車。

  其三,修改和完善規章制度,搭建好組織結構:企業做大之后,只能通過規則來約束,規則是一個組織執行力的保障。“PDCA循環”說的就是制度制訂與執行、檢查和績效四者間的互動關系。

  其四,倡導“真誠溝通”的工作方式,發揮合力:一項調查表明,企業內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。

  其五,關注細節,跟進、再跟進:制定戰略時,我們更多是發揮“最長的'指頭”的優勢,而在具體的執行過程中,我們就要切實解決好“木桶效應”的問題。執行力在很大程度上就是認真、再認真;跟進、再跟進。

  其六,建立起有效的績效激勵體系:管理理念:企業管理=人事管理,而人事管理=績效管理。

  最后,要營造執行文化:要從以下幾方面入手建立執行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行;其二,團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導向:提倡“領導問責”,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

  (3)提高管理者執行力的素質要求

  其一,識馬、賽馬、追求團隊成功——對管理者而言,團隊的成功才是真正意義上的成功。

  其二,指令明確——指令是否明確也是當領導最重要的功夫之一。有歧義或自己想當然的認為下屬已理解,后果是嚴重的。

  其三,關注細節,身體力行,跟進、再跟進——管理一定不能將管理的問題形而上學,過程、細節一定要關注、要督促、去指導。

  其四,有堅韌的情感強度——首先是“有性格”的人,總是堅決擁護某種事物——一種價值、一個理想、一項事業,另一方面,表現在有韌性上。認準的事,無論遇到多大的困難,都能忍受壓力、自我調節、自我激勵。

  其五,掌握節奏,必要的時候善于轉大彎——執行力要求行動迅捷、簡潔明快。因為形勢在瞬息萬變,速度常常決定成敗。但是,該快的時候要“動如脫兔”,該慢的時候要“靜若處子”。以上工作安排計劃,是我在春節休假期間,學習了多方面的知識,結合本公司的實際情纂寫而成的,有些問題還不夠成熟,但是,基于“小企業很美、大企業也很美、但一個企業從小長到大最美”的理念,還是大膽地把它寫下來了,僅供領導參考,不妥之處,請領導批評指正。此計劃作為春節后上班給領導的一份厚禮!

工作年度計劃 篇7

  為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:

  指導思想:

  以屏教發(XX)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩定、和諧的校園環境,確保學校及廣大師生生命財產安全,以優異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發季節全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責任到人。

  學校成立安全工作領導小組,

  組 長:熊著蓉(校長)

  副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記)徐祥華(總務主任)

  成 員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

  任執兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

  謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖勝屏

  分工

  熊著蓉(校長)對學校安全工作負總責

  朱淑屏分管學生安全

  徐祥華分管學校后勤安全

  徐莉負責師生思想教育方面的行為規范安全朱硯負責師生教學方面的安全

  周洪太師生飲食衛生方面的'安全;師生水電安全

  童小平住校學生的安全

  何德為師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全

  李世華七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

  陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

  謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

  廖勝屏門衛方面的安全

  任執兵七、1班班級學生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

  楊必映九、1班班級學生管理方面的安全

  張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全

  肖杰八、1班班級學生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全

  徐備教職工思想工作安全;

  學校安全工作由校長負總責,由安全工作領導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。

  2、校行政值周領導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執行。

  二、預防為主,防患于未然

  定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發現問題及時整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應急救援預案。

  3、開展經常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強畢業班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的思想動向,發現不好思想苗頭,及時進行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發事件和發生,并以此帶動全校的安全工作。

  三、校內安全

  各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規范化。

  2、任課教師,不管是什么課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

  3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監督過問,發現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店,確保師生的身體健康。

工作年度計劃 篇8

  根據市委安排,并結合《XX市人口和計劃生育領導小組關于做好20xx年計劃生育三結合工作意見(閬人口領發[20xx]2號)文件精神,結合我局實際,通過周密的安排布署,采取了切實有效地幫扶措施,全面完成了各項目標任務,有力的促進了計生戶增收致富,現將具體工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任

  計劃生育“三結合”工作事關群眾的切身利益,是統籌解決人口問題的重要抓手,更是人口計生系統重要職責。今年我局開展計劃生育“三結合”工作,是在總結過去計生“三結合”工作的基礎上,進一步提高認識,加強領導,落實責任,使計劃生育“三結合”工作更有創新,更有突破,更有成效。為此,局成立以黨組書記、局長為組長,分管副局長為副組長、綜合股、文化旅游項目股等負責人為成員的領導小組,負責計劃生育“三結合”工作的組織領導、項目規劃、資金籌集、監督檢查和工作協調。局班子成員和股長負責每人聯系1戶計劃生育“三結合”幫扶新增戶,股室成員每人聯系2戶幫帶戶。每月到幫扶基地和幫扶戶了解一次工作進展情況和幫扶協議履行情況,與幫扶對象結對子,交知心朋友,解決他們的困難和問題。確保計劃生育“三結合”工作任務的完成。

  二、明確責任,采取有效措施得力。

  1、今年,我局計生“三結合”的幫扶單位為江南辦事處龍潭村,幫扶基地名稱為優質水果基地,今年我局新增幫扶戶10戶,幫帶20戶,基地內二分之一以上的計生戶參與了主導項目,專業技術培訓達到6次,對新增戶入戶指導達到2次,被幫扶戶當年人均收入達8500元以上。這些目標任務的完成,有力的促進了計生戶增收致富,有效的轉變了群眾的生育觀念。

  2、加強各項優惠政策落實,加大幫扶力度。今年,我局通過制定優惠政策、落實項目等工作給予了幫扶對象切切實實的幫助,在優良品種的引進和農業生產資料上邀請一些專業技術部門的給予了一定指導,同時對新增戶和幫帶戶都給予300——500人資金補助,充分調動幫帶戶人種植激情,從而全面促進了計生幫扶戶生產的發展,營造了“少生快富”的氛圍。

  3、抓好生產、生活與生育服務。積極協助區、鎮計生部門對基地內計生戶開展了“查環、查孕、查病”及生殖保健等方面的服務工作,全年來,被幫扶戶中無計劃外生育等違反計劃生育政策的行為。

  三、存在問題及下一步打算。

  一年來,我局計劃生育“三結合”工作雖然取得了一些成績,但也還存在一些問題,由于我局資金十分困難,在幫扶力度還顯得有些不足,一些基礎工作還有待進一步加強等,我局將在今后工作努力加以改進,立足實際,繼續加強領導,落實計生幫扶工作責任制,不斷探討計劃生育“三結合”幫扶的新思路和新方法,努力完成今年區計生工作交辦的各項任務,為實現我區人口資源環境和經濟協調發展,促進農民增收致富,作出應有的貢獻。

  20xx年,我局按照計生幫扶的工作部署,幫扶新調整的掛點村童家鎮官山村,并負責協助該村的'人口計生、扶貧開發等工作。自幫扶村開展人口和計生服務活動開始,我局精心組織,積極協助,做了大量的工作,取得了良好的成效。

  計生幫扶工作情況匯報如下:

  一、主要工作做法

  (一)加強組織,落實責任。對掛點村幫扶開展人口和計劃生育工作,我局高度重視,及時召開了工作會議,并成立了計生幫扶工作領導小組,全力以赴支持、協助開展人口計生服務活動,積極完成上級下達的計劃生育工作目標。

  (二)深入基層,力求實效。為了有效開展工作,局計生工作組負責人經常帶隊深入官山村,和鎮、村干部、村民座談交流,摸清了解村及村民的基本情況。對該村人口分布、計生專干人員配備、育齡婦女人數等相關信息,及該村當前人口計生工作存在的困難、問題,有針對性地開展計生工作:一是局計生工作組與村干部及鎮包村干部分成三小組,分三個片區駐村入戶摸清計生對象,逐一造冊登記,完善信息記錄;二是做好宣傳教育工作。開展以拉宣傳橫幅、張貼宣傳標語,召開村小組長動員會等多種形式的計生宣傳工作,營造濃厚的宣傳輿論環境;三是工作小組進村入戶逐一做計生服務對象的思想工作。從黨員干部親屬或易做思想工作的家屬等方面入手,先易后難,千方百計督促計生幫扶對象及時落實措施;四是以營養費補助和獎勵等的形式,對已落實措施的對象進行補助、獎勵,以順利完成村的“四術”任務。

  (三)全力支持,推進各項工作。對經濟較困難的官山村在人力、物力、經費上給予大力扶持:一是在村委辦公樓前設置宣傳欄,向村民廣泛宣傳人口和計劃生育政策及法制宣傳教育;二是支持村委一定的計生工作經費作為官山村開展計生工作專項經費。

  二、存在的主要問題

  我局在幫扶掛點村開展人口計生優質服務集中活動以來,取得一定的成績,同時也凸顯出一些問題,例如:一是掛點村是人口大村,庫存“四術”人員基數大,對清庫存壓力大;二是村干部力量薄弱。村委現有村干部共5人,年齡普遍偏大,對各項工作順利開展帶來一定的影響;三是許多育齡婦女在外打工,或是外嫁女,尋找當事人做其思想工作存在一定的困難;

  三、下步工作安排

  一是局工作組人員不定期到掛鉤村,繼續深入開展計劃生育工作。協助村做好計生工作及重點人群信息的搜集整理,對不在家的對象戶,及時聯系,摸清底子,及時造冊登記,嚴格控制政策外生育,確保不出現新的計劃外生育現象;

  二是繼續加大對官山村的在人力、物力和資金方面的投入,大力支持幫扶村開展計生優質服務活動;

  三是積極協助該村健全完善人口計生工作的各項規章制度,協助解決人口計生工作存在的困難和問題,盡力為村開展計生工作提供技術和人力、物力資源等方面的支持,全力以赴完成20xx年計生工作任務。

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