個人計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的個人計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
個人信息
姓 名: 性 別:女
婚姻狀況:未婚 民 族:漢族
戶 籍:湖北-荊州年 齡:25
現(xiàn)所在地:廣東-東莞身 高:160cm
希望地區(qū):廣東-廣州、廣東-深圳
希望崗位:物流/采購類-物流專員/助理
物流/采購類-采購專員/助理
尋求職位:高級物料策劃員、采購員、pm
待遇要求:4500元/月可面議要求提供住宿
最快到崗:半個月之內(nèi)
教育經(jīng)歷
XX-09~XX-07北京大學網(wǎng)絡(luò)教育學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科
培訓經(jīng)歷
XX-09~XX-12商務(wù)部中國對外貿(mào)易經(jīng)濟合作企業(yè)協(xié)會高級國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員高級國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員資格證
工作經(jīng)驗至今3年0月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作
***公司名稱(XX-03~XX-03)
公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:計算機硬件
擔任職位:npi計劃員崗位類別:其他相關(guān)職位
工作描述:
1.客戶新品訂單接納與客戶新品設(shè)計要求及注意事項的信息內(nèi)部轉(zhuǎn)換。
2.根據(jù)客戶定單規(guī)格及相關(guān)工藝要求結(jié)合材料狀況及工藝流程、生產(chǎn)排期等回復客戶交期。
3.客戶新品項目物料追蹤與控制管理,以及客戶之間的溝通協(xié)調(diào),使之達到雙贏。
4.客戶新項目的生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)進度控制,以滿足客戶樣品交期并及時出貨,提升企業(yè)信譽度。
5.npi試產(chǎn)及驗證進度控制,使試產(chǎn)項目成功通過客戶評估過度到量產(chǎn),以為公司贏得更大的利潤。
6.生產(chǎn)制程中的異常處理,避免及減少生產(chǎn)停頓,以保證生產(chǎn)順利進行,減少產(chǎn)能浪費。
7.倉存成品處理及wip產(chǎn)品的及時清理,減少庫存在制產(chǎn)品積壓,減少公司資金占用。
離職原因:個人原因
***公司名稱(XX-03~XX-03)
公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔任職位:高級物料策劃員崗位類別:物流總監(jiān)
工作描述:
1.根據(jù)訂單銷售計劃和生產(chǎn)計劃結(jié)合產(chǎn)品工藝配套(物料清單),對所需物料進行統(tǒng)計分析。
2.結(jié)合現(xiàn)有庫存和已訂購未交材料數(shù)量,制定物料采購計劃。
3.與采購、貨倉、品管等相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)以達到物料料進度有效控制,避免交期不準、生產(chǎn)計劃與實際生產(chǎn)脫節(jié)。
4.對物料交期、數(shù)量、品質(zhì)的'異常處理,以避免停工待料、生產(chǎn)混亂、品質(zhì)異常。
5、對物料進出、存量的控制,保證生產(chǎn)線不斷料、不待料,不呆料、不滯料,貨倉不囤料、不積料,以減少生產(chǎn)成本、儲存成本。
6.呆滯料、廢料、不良物料的處理。
7.在保證品質(zhì)和成本節(jié)約的前提下對物料的和靈活運用,提高材料周轉(zhuǎn)率。
離職原因:私人原因
技能專長
專業(yè)職稱:
計算機水平:中級
計算機詳細技能:辦公自動化、excl、erp軟件熟練運用。
技能專長:
1.英語聽說能力良好,外貿(mào)英語良好,英語書寫交流能力好。
2.參加過國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員培訓,并獲得《高級國際貿(mào)易業(yè)務(wù)員》資格證書。
3.熟悉國際貿(mào)易實務(wù)及外貿(mào)業(yè)務(wù)相關(guān)單據(jù)膳制。
4.熟悉國際商務(wù)、市場營銷、企業(yè)管理等知識。
語言能力
普通話:流利粵語:差
英語水平:pet3口語一般
英語:良好
求職意向
發(fā)展方向:物控、采購類職位,希望能充分運用自身在電子類知名品牌企業(yè)中積累的相關(guān)物控工作經(jīng)驗及oemnpi管理經(jīng)驗與所學國際貿(mào)易專業(yè)知識相結(jié)合提高自身管理能力,以期更好的發(fā)展。
其他要求:希望有一個好的發(fā)展平臺,來充分發(fā)展自己的能力,為公司的發(fā)展做出自己的一分貢獻。
自身情況
自我評價:
1.本人性格穩(wěn)重待人熱情,與人處事融洽,對事善始善終,勇于承擔責任。
2.善于自我總結(jié)并從中吸取經(jīng)驗教訓,能夠承受萬事開頭難的的競爭壓力。
3.思維靈活,愛好廣泛,學習意識及能力強,相信自己需要不斷學習才不會被淘汰。
4.具有良好的溝通能力和團隊合作精神,謹于言而敏于行。
個人計劃 篇2
一、基本情況:
六年級數(shù)學教研組由4位數(shù)學教師組成,擔任六年級7個班的教學工作,每位教師都有著十幾年豐富的教育教學經(jīng)驗,班級教學開展得有聲有色。數(shù)學教研組工作在各位教師的共同努力下,形成了良好的交流氛圍,組內(nèi)教研氣氛濃厚。
二、指導思想:
繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教,進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念,改進教育教學方法。緊緊圍繞學校本期開學工作會上提出的“常規(guī)落實,質(zhì)量為首,主題研究,專業(yè)提升”的指導思想展開本期的教研工作,積極完善教育教學工作,在規(guī)范教學的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注教學中的各個細微的環(huán)節(jié),從嚴執(zhí)教,通過提高課堂教學質(zhì)量來減輕學生的課業(yè)負擔,激發(fā)學生學習積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使年級組數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。
三、目標任務(wù):
1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。
2、進一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學水平。
3、注重學生興趣的培養(yǎng),提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
4、確保六年級學生畢業(yè)率、合格率達100%。優(yōu)秀率達60%以上。
5、開展組內(nèi)學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。
小學六年級數(shù)學教研新計劃小學六年級數(shù)學教研新計劃
6、做好后進生和優(yōu)生的輔導和記錄工作。
7、做好畢業(yè)生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的發(fā)展。
四、主要措施:
1、搞好開學的準備工作,包括教具、素材、備課等的準備。
2、根據(jù)學校的主題展開數(shù)學教學的指導和管理,從教學的第一個環(huán)節(jié)備課入手,大力加強對教學中各個環(huán)節(jié)的錘煉,以完善促進各位教師的風格的建立。
3、認真開展組內(nèi)數(shù)學教師的公開課活動,在前期的準備中發(fā)揮組內(nèi)教師的個人素養(yǎng),通過聽課、評課,讓活動的意義落在實處。
4、協(xié)助教導處深入開展集體調(diào)研活動,結(jié)合課堂教學檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,包括備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查,尤其收集好教師在課堂中生成的精彩片段,為本期的教研重點積累豐富的第一手資料。
5、本期教師互相聽課不少于10節(jié)。
6、配合教導處組織好各級數(shù)學教學觀摩、賽課活動。
7、各位數(shù)學教師要認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要 別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,關(guān)注學習困難學生,提供成功機會,樹立他們學習的.信心。
8、與上、下兩個年級組建立 六年級數(shù)學教研新計劃來自組織)。
3、小組成員上輪流課。
4、評課,議課,反思(肖柳軍 組織)。
5、學科兩個單元的整理,分析,及學生的分析。
五月
1、制定畢業(yè)班數(shù)學復習計劃(蔣志勤 組織)。
2、小組理論學習:如何精心設(shè)計準備性練習,鋪墊新知的構(gòu)建基礎(chǔ)(洪東毅 組織)。
3、讀書活動交流(吳曦 組織)。
4、小組輪流課。交流復習心得。
5、畢業(yè)班培優(yōu)補差工作。
六月
1、圍繞課題,小組評課,議課,反思,并交流復習心得(肖柳軍 組織)。
2、做好畢業(yè)班的第二次家長會工作。
3、圍繞課題,進行案例分析(洪東毅 組織)。
4、畢業(yè)班補缺輔差。
七月
1、總結(jié),資料整理,案例、后記的集結(jié)。
2、畢業(yè)考。
六年級數(shù)學教研計劃五:六年級數(shù)學教研組教研活動計劃(1325字)
一、指導思想
本學期我教研組將以《數(shù)學課程標準》修訂稿和《省教學建議》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作要求及措施
(一)聯(lián)系實際,扎實開展教研活動
我教研組為進一步執(zhí)行教改理念,完成教學目標,我們注重研究總結(jié)在教學過程中出現(xiàn)的各種問題,以求提高教學效率。
1.充分利用周四下午教研時間,進行每周一次的“同伴互助”研討活動,及時對不當方法進行糾錯,并推廣好的教法。
2.抓住機會觀摩名、優(yōu)教師課堂教學。
3.以“教研課、浪花杯、同課異構(gòu)”為平臺,加強磨課,讓課堂真正做到“三實”,造福學生。
。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè),構(gòu)建“研討型教研組”。
在學校教研室的指導下,通過各種教科研活動,提高教師的理論水平、實踐能力及文化水平;積極開展集體備課、集體磨課等多種形式,提高教研氛圍,使教研組成為研討型教研組。
。ㄈ┮越虒W為中心,力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結(jié)合。
這學期,我們教研組將以教學為中心,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
三、活動計劃
九月份:
1、落實減負工作精神。
2、參加教研組長會議,并召開教研組會議制定主題式教研計劃。
3、教師專業(yè)發(fā)展校本培訓啟動。
小學六年級數(shù)學教研新計劃工作計劃
4、北海論壇:對于口算教學,我們可以作哪些改進和努力呢?
5、兩校區(qū)教研組校際“同課異構(gòu)”活動。(孟彩琴)
6、教研組論壇:孟彩琴老師“同課異構(gòu)”活動評課及反思。
7、每周一次“同伴互助”研討。
8、區(qū)20xx年度課題申報。
十月份:
1、參加浪花杯課堂教學決賽。
2、北海論壇:如何培養(yǎng)高年級學生的數(shù)學自主探索能力?
3、王君 老師主題教研課及評課活動。
4、每周一次“同伴互助”研討。
5、教研組論壇:浪花杯課堂教學決賽評課。
十一月份:怎樣使六年級應(yīng)用題教學更扎實、高效?
1、徐雄英老師主題教研課。
2、北海論壇:哪些數(shù)學課更適合“未教先學”?
3、組織學生參加校“數(shù)學智慧展示”活動。
4、教研組論壇:徐雄英老師主題教研課評課
6、每周一次“同伴互助”研討。
7、交流教師教學匯報活動。
8、迎接期中教學工作檢查。
十二月份:
1、樊國芳 老師主題教研課
2、北海論壇:怎樣使六年級應(yīng)用題教學更扎實、高效?
3、教研組論壇:樊國芳老師主題教研課評課。
4、6年級數(shù)學智慧展示活動。
3、每周一次“同伴互助”研討。
一月份:
1、主題式教研活動總結(jié)暨優(yōu)秀教研組評比。
2、期末各學科命題及測試
3、徐建平 老師主題教研課
4、北海論壇:在開放、民主的數(shù)學教學中,究竟該如何讓所有的學生都能共同進步,得到全面的發(fā)展呢?
5、教研組論壇:徐建平 老師主題教研課評課。
6、社團活動成果展示。
個人計劃 篇3
企業(yè) 名稱:
創(chuàng)業(yè)者姓名:
日期:
通信 地址:
郵政 編碼:
電話:
傳真:
電子 郵件: 呼和浩特職業(yè)學院2217090479@qq.com
目錄
一、計劃摘要 .............................................................................. 1
二、公司簡介 .............................................................................. 1
三、戰(zhàn)略規(guī)劃 .............................................................................. 2
四、企業(yè)組織 .............................................................................. 3
五、產(chǎn)品服務(wù) .............................................................................. 3
六、市場預(yù)測 .............................................................................. 6
七、營銷計劃 .............................................................................. 7
八、銷售計劃 .............................................................................. 8
九、財務(wù)計劃 .............................................................................. 8
十、風險與退出........................................................................ 12
一、計劃摘要
本創(chuàng)業(yè)項目定位于微小創(chuàng)業(yè)項目,項目選擇為“串串香”小吃店,注冊形式為個體工商戶,屬于初期創(chuàng)業(yè),地址選在沈陽市鐵西區(qū)北一馬路小廣場對面,占地大約40平方米。本創(chuàng)業(yè)項目的經(jīng)營理念是以顧客為中心,盡可能的發(fā)現(xiàn)顧客需求,尋找機會,盡全力滿足顧客的欲望需求。主要面對的客戶群是中年、青年、少年人群,主要面向15-22歲、23-29歲、29-49歲三個年齡段。
本創(chuàng)業(yè)項目的主要營業(yè)范圍是經(jīng)營各種口味炸串,主要特色有香酥蝦串、土豆瘦肉串、什錦豆腐串,同一種材料可以做成麻辣、五香、酸甜、酸辣四種口味。制作使用的原材料主要有蝦、瘦肉、土豆、豆腐,調(diào)味原料有獨特、自制的辣椒油(配料:梨、綿白糖、味精、朝天椒、)、生粉、淀粉、胡椒粉、雞粉、番茄醬、花椒、孜然等。質(zhì)量是企業(yè)的生命,在提供產(chǎn)品服務(wù)的同時,本創(chuàng)業(yè)項目承諾不會有過期變質(zhì)的食品流入顧客群讓顧客買的舒心,吃的放心。在本店還可以享受到免費的無線網(wǎng)絡(luò),可以看到近期的新聞報紙,還有顧客喜愛的各類雜志,還有讓兒童欣喜的漫畫。
本創(chuàng)業(yè)項目的競爭對手主要是廣場周邊的流動小吃攤,有些顧客為了方便會選擇就近原則,但是本創(chuàng)業(yè)項目的競爭優(yōu)勢就是相比流動的小吃攤衛(wèi)生并且有免費的服務(wù),而且適合各類人群。
二、公司簡介
本創(chuàng)業(yè)項目的名字為串串香屬于個體工商戶,占地大約40平方米。地址選在沈陽市鐵西區(qū)北一馬路小廣場對面。這里地理位置優(yōu)越,西面是廣場、醫(yī)院、學校、駕校,南面是65147部隊,東面是商業(yè)街,北面是居民住宅樓。預(yù)計每天的顧客流量在30人左右。本創(chuàng)業(yè)項目的店面會給人耳目一新的感覺,有醒目的標牌“串串香”,店內(nèi)裝飾主要以暖色調(diào)為主,清新優(yōu)雅。本創(chuàng)業(yè)項目占地面積雖小,但內(nèi)設(shè)有舒適的桌椅,有兒童和老人專用的座椅,讓更多的人感受共同擁有舒適的環(huán)境和美食。
現(xiàn)如今有的人喜歡走在路上欣賞風景,有的.人選擇做“高大上”在奢侈品上花停留,但仍有些人對贊不絕口的美食情有獨鐘。街邊的各種小吃吸引了來來往往的眾多行人,尤其是街邊的煮串、炸串、特別吸引消費者。那么,本創(chuàng)業(yè)項目就是了解到顧客的需求,從實際出發(fā),考慮到男女老少的口味不同,喜好不同而制作出不同口味的炸串,從而滿足顧客的需求和欲望。
做食品行業(yè)怎樣才能讓顧客認可呢,首先是有合格的產(chǎn)品;其次是讓人心情愉快的服務(wù);再次是可靠的產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量是企業(yè)的生命,在提供產(chǎn)品服務(wù)的同時,本創(chuàng)業(yè)項目承諾不會有過期變質(zhì)的食品流入顧客群。本創(chuàng)業(yè)項目的食材全部是冷凍、保鮮和邊吃邊做的新鮮食材,口味齊全,顧客可以根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的食品,店里免費給顧客提供飲用水。
除了清新的環(huán)境之外,在本店還可以享受到免費的無線網(wǎng)絡(luò),可以看到近期的新聞報紙,還有顧客喜愛的各類雜志,還有讓兒童欣喜的漫畫,此外還會給女士提供便利的發(fā)卡、皮筋。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃
。ㄒ唬⑼度肷a(chǎn)前規(guī)劃
本創(chuàng)業(yè)項目在創(chuàng)業(yè)初期與同行業(yè)相比定會有諸多不利,例如知名度、顧客的信任度、企業(yè)自身設(shè)備的購置與完善、產(chǎn)品價格的定位、對市場需求量的把握、資金的周轉(zhuǎn)等眾多因素都關(guān)乎著企業(yè)未來的發(fā)展。
1、選址
首先確定目標顧客群,考察在人流量大的地方,交通便利的地方。地址選在沈陽市鐵西區(qū)北一馬路小廣場對面。這里地理位置優(yōu)越,西面是廣場、醫(yī)院、學校、駕校,南面是65147部隊,東面是商業(yè)街,北面是居民住宅樓,而且,距離易冷也是比較近的。此處是顧客活動較頻繁的地方,對企業(yè)的經(jīng)營是非常有利的。
2、設(shè)備的購置、店面裝修、選擇供貨商
初期創(chuàng)業(yè)為減少投資,降低風險,選擇比較經(jīng)濟適用的設(shè)備,供貨商選擇易冷,少量的蔬菜則臨時選擇供貨商。
3、企業(yè)核心技術(shù)的學習、對外聘員工的入職培訓
4、廣告(傳單、營業(yè)推廣、微信、微博、QQ上推廣)、實體經(jīng)營
5、定價
顧客認可的價格又能盈利的價格。考慮到前期的設(shè)備購置、人員招聘、廣告的投入來制定產(chǎn)品的價格,并且考慮到企業(yè)的長期發(fā)展綜合定價。
(二)、投入運營后的規(guī)劃
第一年:銷售量在15萬串,年度凈利為8萬元。
第二年:適當擴大生產(chǎn),根據(jù)本創(chuàng)業(yè)項目的實際情況具體確定計劃銷售量是20萬串,年度凈利為10萬元,適當改進企業(yè)的生產(chǎn)工具,進一步做更深入的促銷,提高企業(yè)的知名度。
第三年:在保證企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的前提下,繼續(xù)擴大企業(yè),充分利用本店門前的空地,預(yù)計銷售收入為25萬串。繼續(xù)擴大產(chǎn)品的知名度,在產(chǎn)品促銷上加大投入。
四、企業(yè)組織
本創(chuàng)業(yè)項目是個體工商,有一個小的管理團隊,由創(chuàng)業(yè)者本人擔任經(jīng)理一職。負責團隊管理,財務(wù)管理,食材采購管理,食品制作等。創(chuàng)業(yè)者本人所學專業(yè)是工商企業(yè)管理,學習了企業(yè)管理的相關(guān)知識,對財務(wù)有所了解。工資在1000元左右。本創(chuàng)業(yè)項目是初創(chuàng)企業(yè),所以為了減少投資,降低風險,暫時有創(chuàng)業(yè)者本人進行企業(yè)的全部生產(chǎn)管理服務(wù)等一系列工作。
五、產(chǎn)品服務(wù)
產(chǎn)品
香酥蝦串、土豆瘦肉串、什錦豆腐串,同一種材料可以做成麻辣、五香、酸甜、酸辣四種口味。制作使用的原材料主要有蝦、瘦肉、土豆、豆腐,調(diào)味原料有獨特、自制的辣椒油(配料:梨、綿白糖、味精、朝天椒、)、生粉、淀粉、胡椒粉、雞粉、番茄醬、花椒、孜然等。
個人計劃 篇4
小時候我們都有很多的夢想,但隨著成長,我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前,對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中,但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,才能達到這個目標——大學四年在專業(yè)上自己要怎樣學習,在課余怎樣提高自己的能力,怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系,怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向,具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整,做出不同階段的計劃,以讓自己不斷向目標靠近。
我希望通過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認識自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后有針對性地加強自己的職業(yè)能力培訓,化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。
“人生沒有設(shè)計,你離挨餓只有三天!比缃,有多少人一生忙忙碌碌,卻因盲目上路,隨遇而安,到頭來“四顧兩茫茫”?有多少人直到退休或者被炒魷魚的那一天才驚覺歲月無情、不知所措?又有多少人在現(xiàn)在的崗位上百般不如意,苦苦掙扎?其實不然,每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。在國外,人們從青少年時代就開始接受職業(yè)生涯教育,還是以個中小學生的時候,他們就開始鄭重地規(guī)劃自己的未來,認真地設(shè)計自己的事業(yè)之路。如今公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,應(yīng)該清楚地了解到自身的情況若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地? 這就要求我們更早地,更好地,一個頭。所謂天生我材必有用,現(xiàn)在就由我們開始發(fā)掘自我,設(shè)計自我成功就在腳下!
我自認為自己的學習能力較強。我從不把學習看作是記憶死的知識,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的過程。我在學習方面能夠舉一反三,善于對表面的事實進行歸納和總結(jié),追求通過紛繁復雜的表象中看到本質(zhì)。與此相對的,我還樂于把抽象的理論具體化,看看能不能說得通,哲學中稱這個叫“演繹”,不過我離達到這個境界還有一段路要走。
另外,如果說“歸納”是我的強項的話,那么我的“類比”能力“排名”第二,不論是相同的事物還是有不同點的事物,我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識,相信這能讓我的視
野更開闊。
我認為,學習不僅僅是一種純粹知識的學習,社會同樣是學習的大平臺。所以,我同樣重視個人在實際生活中的學習。我是個擅長從生活中學習的人,所謂“吃一塹,長一智”。工作中,我喜歡向身邊的同伴學習,所謂“三人行,必有我?guī)熝伞保ㄟ^學習他們身上優(yōu)秀的.能力品質(zhì),使我在工作中不斷取長補短。此外,我還認為把“理論運用到實際中去”也是學習能力的一部分,“盡信書,不如無書”,要“通過實踐來檢驗真理”。當然,由于社會經(jīng)驗的不足,這個能力正是我最欠缺的。因此,日后我還應(yīng)多參加各種社會實踐工作,以提升自己這方面的“學習能力”。
古羅馬的政治家西塞羅說:“學習對于頭腦,如同食物對于身體一樣不可缺少。”因此,不管學習的現(xiàn)狀如何,我總能夠用刻苦認真的態(tài)度去面對學習。我相信,一個人為有擁有了正確的學習態(tài)度,才能在此基礎(chǔ)上提高自己的學習能力。我同樣相信,我的那顆獨一無二的“好奇心”會永遠給予我學習的熱情和動力,成為我學習能力提升的“助推器”。
不過,話雖說得好,但做起來,我還有很長的一段路要走。相信在“學習能力”上有較大的進步空間,是對于我的挑戰(zhàn),更是我前進的動力。
我對自己的職業(yè)分析:
1、 職業(yè)興趣:
有創(chuàng)造力,渴望表現(xiàn)自己的個性,做事追求完美。具有一定的藝術(shù)才能和個性。不善于事務(wù)性工作。適合需要藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力的職業(yè)。
2、 職業(yè)能力
愿意投入很大的動力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果;與別人共事的方法很有效,并且感覺友好和睦;善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題;看問題的角度很現(xiàn)實,組織活動靈活、有效,還不會拋棄該有的職業(yè)道德,很強的目標和使命感,執(zhí)著,能夠獨立工作敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)。
3、 職業(yè)性格
氛圍要友好,能與他人合作,還能夠感受到他人的贊賞和支持,最好可以把同事當作朋友,我看重的是工作制度要完善,工作內(nèi)容也得明確和易于理解,評價標準要清晰,能夠運用我的細致和計劃性,且工作成果能夠給人們帶來實際的幫助。適合做常規(guī)的項目或工作,并且有一定的控制權(quán),太強的壓力和應(yīng)變要求會讓你不適應(yīng)。
4、 職業(yè)價值觀
一旦全身心地投入一項工作時,你往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。你對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是,對于意義不大的日常工作,你做起來可能有些困難。
工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標
1、 培養(yǎng)目標:
本專業(yè)主要培養(yǎng)德,智,體,美全面發(fā)展,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,具有較高的英語和計算機應(yīng)用能力,掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能,具備專業(yè)基本素質(zhì),適應(yīng)新經(jīng)濟,知識經(jīng)濟,經(jīng)濟全球化和國際化要求,從事企業(yè)管理,策劃,咨詢,教學和培訓,面向國際,國內(nèi)人才市場需求的高級管理人才。
2、 專業(yè)特色:
本專業(yè)設(shè)計具有特色的現(xiàn)代營銷高級人才培養(yǎng)方向。除按照教學計劃開設(shè)一般課程外,還將介紹戰(zhàn)略營銷,一對一營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷,無線營銷,消費心理學,廣告學,市場調(diào)研,客戶關(guān)系管理,整合營銷,國際營銷,公共關(guān)系,項目管理等先進的營銷管理內(nèi)容。通過案例教學和互動教學等教學手段,培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
職業(yè)崗位能力要求:
1、 掌握技術(shù),經(jīng)營,服務(wù)綜合能力。主要勝任市場營銷,人力資源。
2、 有勝任本崗位工作的身體素質(zhì),高尚的職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗精神。
3、 適應(yīng)管理工作現(xiàn)代化的要求,熟練地操作計算機,掌握一門外語。
職業(yè)崗位知識要求:
1、 掌握工商管理專業(yè),特別是市場營銷,人力資源管理必須的管理方面的基礎(chǔ)理論知識。了解工商管理方面的政策法規(guī)。
2、 掌握本專業(yè)所必須的先進實用的專業(yè)知識,具有一定的生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域的知識和商業(yè)流通領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識。
3、 掌握工商管理會計和財務(wù)方面的知識,流量計。
4、 具備一門外語聽,說,讀,寫,譯的一般能力。
我對職業(yè)目標的確定:
1、 短期目標
從基層做起。每一個工管專業(yè)的人 都應(yīng)該知道:剛進企業(yè)就從事管理工作、做個或大或小的領(lǐng)導 是不可能的! 因為對這個企業(yè)的所有具體工作 我們還不熟悉甚至不知道! 所以我們必須用一段時間來下基層。當然了,如果一開始下車間的時候,被公司的領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)你這個人不太穩(wěn)健、太浮躁,是不會讓你做到管理崗位的。
2、 中期目標:
從小事做起,不斷地鍛煉自己的社交,英語能力。在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,在實踐中提升自己。心理素質(zhì)方面、人際關(guān)系方面、普通話方面處理的能力有待提高。
3、 長期目標
在升遷過程中不斷努力地學習管理知識并應(yīng)用到實際當中,可以的話爭取修讀一個 MBA 碩士學位,一方面對自己的實際工作有益,另一方面也對會自身的競爭力有所提高。最后爭取成為一個銀行高層管理人員。
由于我并沒有打算要考研,所以大學四年將是我最后的學生生涯,沒有研究生的學習階段也就客觀上要求我要好好利用大學本科的學習機會,認真學習各方面的知識,培養(yǎng)各方面的能力。為了提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項的差距,最終得以實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,未來的一年我是這樣規(guī)劃的:
1、 積極融入社會,參加實習工作,在實習的實踐中成長。
2、 在各方面好好努力。
3、 更加關(guān)注社會時事,關(guān)注國家總體的發(fā)展,因為個人的發(fā)展與國家的發(fā)展緊密相連。
4、 在專業(yè)知識方面繼續(xù)發(fā)展,多看書。
5、 好好準備畢業(yè)論文。
計劃趕不上變化,我不知道未來社會會如何,在實施職業(yè)目標的過程中,可能會遇到這樣與那樣的風險,這就需要我不斷地自我反饋信息并作出相應(yīng)的修正,以達到職業(yè)生涯的最優(yōu)狀態(tài)。在完成以上計劃時,我也會做一些調(diào)整 。如果在大學生活中,希望不斷充實自我,提高自身各方面的素質(zhì),我會努力學習。將來在廈門找到一份好的工作,那么我將留在廈門發(fā)展,但如果受到家庭、父母等因素影響的話,我將會進行調(diào)整。如果無法找到專業(yè)對口的工作,我將繼續(xù)我的學業(yè),不斷充實自己,來更好的適應(yīng)這個社會。
個人計劃 篇5
1. 個人職業(yè)通路設(shè)計: 一線操作員-技術(shù)維修技術(shù)員-助理工程師—工程師—高級工程師-總工程師—公司總工程師在擔任高級工程師兩年后,如果本企業(yè)發(fā)展不佳,到大中型企業(yè)發(fā)展
2. 培訓和準備:3年內(nèi)取得高級技師資格,7年內(nèi)取得工程師資格,工程師后5年內(nèi)成為高級工程師在業(yè)余時間進修管理學知識需要提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。
3. 學歷、知識結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平, 途徑:參加進修、自學、夜大或脫產(chǎn)等;較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達到工程師或高級工程師技術(shù)水平,并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:參加專業(yè)培訓,加強學術(shù)交流
4. 個人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技
術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學習新技術(shù)、新方法
5.生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育活動,如跑步、打球等途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行在10年左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就.
能力提高
學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新
文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采積極參加身體鍛煉,校運動會每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。
計劃實施方案
1. 大學期間 :
1 )學好各科專業(yè)知識,掌握技能、管理行業(yè)的基本知識。
2 )英語考級積極復習,強化英語,至少過四級。
3 )從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,繼續(xù)努力學習,升本再考研,繼續(xù)深造。
4) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2. 大學畢業(yè)的五年 :
1 )若考上本科生,則繼續(xù)勤奮學習。
2 )如果有機會去國外深造,去國外工作。
3. 長期計劃:
1 )在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識. 2 )努力工作,積極博取提升的機會。
3 )在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4 )汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"四海之內(nèi)皆兄弟"的人生格言
評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,沒有考上本科生,則:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后深造打下經(jīng)濟基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國企找工作.
3) 同樣也可以在私企找工作.
未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向計算機和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
我的近期目標用教授的名言解釋為下:
(1)、做想當五星級上將的士兵,不做只想一輩子原地打轉(zhuǎn)的拉磨驢。
(2)、做動口動手的君子,不做動口不動手的小人。
(3)、做學習生活充實的`強者,不做虛度年華的廢物。
(4)、做“我要學”的主動者,不做“要我學”的被動者。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語爭取過四級、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,希望自己在寫作方面會有所發(fā)展,能夠在報紙或雜志上發(fā)表文章。并參加健身運動,養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經(jīng)常做運動如散步、打羽毛球、籃球等 。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
結(jié)束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。在未來的三年中,如果可以嚴格的要求自己,相信目標不會太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負: 每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚; 成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;未來,要靠自己去打拼!
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