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學期計劃

時間:2023-12-30 14:54:00 學期計劃 我要投稿

學期計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的學期計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學期計劃

學期計劃 篇1

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務、為師生生活服務。進一步強化后勤內部管理,落實和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質量和服務水平。使后勤工作在規范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境。為創造一個綠化、和諧的校園而努力。

  二、工作思路

  本學期學校總務工作,著重提前意識,將工作做實、做優。常規工作進一步優化,簡繁增效。從全局出發,前瞻系統地統籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質文化建設的高度,加強后勤人員的文化、業務培訓。注重細節,不斷提升工作質量和品味。

  細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執行力的力度。加強后勤人員的業務培訓及工作總結與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產、公共設施的維護與管理。不斷改善和美化環境,開源節流。關心、關注后勤每一位成員。調動員工積極因素,促進團隊和諧穩定發展。

  三、工作主題

  超前意識、重點突破、細化流程。

  四、工作愿景

  1.樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。

  2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統一的準則來規范每個員工的行為。關心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。

  3.部門責任到人,充分發揮部門負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。

  4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結,不斷提高生活老師及員工的工作能力。

  5.注重細節,沒有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務。提高服務意識和質量。

  6.打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。

  五、工作重點:

  1.仍把安全工作放在工作的首位

  (1)門衛安全:關注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優質的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設,重視個人業務能力的提升。注重外表形象同時。

  重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規范言語、舉止。

  (2)校產管理、消防、運動設施安全:開展定期、常規性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯堂)、用電、用電設備,電路老化、消防設施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發現問題及時添置、整改或上報學校整改建議。

  重點監督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。

  (3)食品、衛生安全:抓好師生食堂管理,關心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質量。努力使師生滿意。具體落實:

  a監督、檢查飯堂衛生設施,衛生防護設施,特別是消毒設備、設施。

  b監督、檢查食堂工作環境、加工場所、設備,各種用器衛生、消毒情況。

  c對食堂食品原料的`全面檢查、核查。

  d督促、要求食堂要購買食品衛生責任險。

  重點跟蹤:貨源的監督與檢查。

  2.加強隊伍建設、提高員工素質、提高服務意識。

  (1)加強業務學習,通過學習、總結、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質。

  (2)進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發,定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執行力。

  重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態度,樹立與校為家的主人翁意識和責任感。

  六、主要工作

  1.保障教育教學正常進行所需的物資。

  教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設備、班級財產,進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產由專人進行檢查。并將檢查出來的結果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。

  2.學校設備、設施的改造完善

  為教學及教師與學生生活改造完善條件,提前計劃和落實學校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時處理好常規的修繕工程,

  3.固定資產的管理使用

  加強學校財產及班級財產的管理,開學前做好登記與存檔,對故意損壞學校財產的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產的使用效率。

  4.做好學校環境衛生工作

  A.做好學校的綠化環境工作。

  B.努力做好學校衛生管理工作,按衛生流程進行,督促、檢查、考核。

  5.加強疾病預防工作,對季節性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。

  6.堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生.在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。

  7.主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。

  8.處理好周邊關系。

學期計劃 篇2

  一、指導思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發展為本的教育理念,發揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,樹立端正的學習態度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。

  二、 班級基本情況:

  本班由53名學生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不愿改正。

  三、本學期工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  四、班級工作重點及目標班級教育工作:

  加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優秀班級體。

  具體工作:

  1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  五、本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優秀班集體”。

  3、發展個性特長,促進身心健康。

  六、具體工作:

  (1)、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。

  (2)、注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

  (3)、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  七、常規管理措施:

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)、建立健全班級量化考核制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一朵紅花。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加一分,不好的適當減分,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

  (3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  (4)、本學期繼續建立班級量化考核本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入學校的“爭章集卡”評比活動中。

  3、衛生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)、進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)、衛生委員和每組的小組長分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)、利用上午間操的`時間,由衛生委員檢查個人衛生,標志佩戴。

  (4)、綜合各方面表現,結合組長的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

  八、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環境,利用各種方式鼓勵學生進步。

  2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

  九、學生心理健康教育:

  1、要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的家庭教育指導作業單。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

  3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

  4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間。

學期計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,我們數學教研組將在學校教研處工作思路的指導下,以課堂教學改革和課題研究為核心,關注數學疑難問題,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,以提高課堂教學技能為重點,以提升課堂教學質量為目的,以組內教研為主線開展活動。為了更深入地實踐課改,本組繼續發揚奉獻和合作精神,成立以經驗豐富的教師為主的數學“師徒幫助組”,以青年教師為重點培養對象,給予他們鍛煉的機會,讓他們多開設公開課,再在“師徒幫助組”的傾力支持和幫助下,提出課堂中存在的問題,并出謀劃策提出改進方案,再讓他們吸取精華,苦練教藝,通過多次施教,以提高青年教師的教學水平,向課堂要質量。

  二、工作重點

  (一)開展多種形式的教研活動,提高課堂教學質量。

  樹立質量觀念,深化課程改革。堅持在每雙周周四中午積極開展數學教研活動,采用理論學習,座談交流,網絡研討,集體備課研討,課題活動,公開課等形式,充分發揮我組教師的優勢,發揮資深教師的引領作用,圍繞教師在教學中出現的困惑、問題和需求,開展學術研討,加強我們數學組的互動之風,提高教學質量。

  (二)進一步抓好教研組的建設。

  1、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規范化,教學內容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教具準備,教學過程,作業設計,板書設計,教學反思要素要齊全。每位教師編寫試卷,并認真地進行試卷分析,發現問題,以便在今后的教學中進行改進。青年教師上好匯報課。期初教師確定好公開課、匯報課的時間和地點,并認真、及時的開課。

  2、保證教研活動如期開展。根據學校的安排,每雙周周四中午是我們數學組的活動時間,組長應落實集體備課、公開課、研討課、專題學習等活動的開展,發揮集體的智慧,解決教研活動中遇到的問題。

  3、嚴格作業管理,切實減輕課業負擔。

  一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。批改作業要做到有五要素(學生做的準確率用等級制。學生書寫態度用ABC制,有批改日期:有對學生錯題指導訂正痕跡,有對學生作業激勵評價)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種復習資料,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

  4、加強聽課制度,教研組長每學期聽課20節以上,初級教師聽課不少于20節,中級教師聽課不少于15節,所有教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

  (三)進一步增強教科研能力。

  我們教研組將進一步組織教師學習,鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆,提高數學教師的教育教學科研能力,真正促進教師教育教學科研能力的提高。

  1、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄、教學沙龍以及上網瀏覽,形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,加強業務培訓和專業成長,努力形成個人教學特色,以不斷提高教師素質。

  2、加強數學課題研究活動,培育濃郁的教科研氛圍。積極開展有關的課題研究,撰寫教育隨筆,教學論文,為課題研究積累資料,形成自己的研究特色,爭取早出成績,出好成績,要做好課題的申報、評審、結題、驗收工作。3、積極組織教師參加省、市等各級各類的論文、案例、反思評比,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,提升科研能力。

  三、主要活動

  二月份:

  1、學習本組教研計劃,明確工作任務。

  2、教師制定教學計劃,教研組檢查。

  3、集體備課活動。

  4、師徒常態課聽課活動。(潘建友上教研課)

  三月份:

  1、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(初賽)

  2、集體備課活動。

  3、作業本檢查。《統計》

  4、教研課活動。邵金波《統計》

  四月份:

  1、各年級進行期中成績檢測。

  2、集體備課活動

  3、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(復賽)

  4、師徒常態課聽課活動。

  五月份

  1、集體備課活動。

  2、三四五六年級數學競賽。

  3、組內教研活動。(暫定)

  4、撰寫教學反思、數學論文。

  六月份:

  1、認真做好期末復習研討工作。

  2、期末復習課展示活動。

  3、教學五認真檢查

  4、教研組工作總結。

  1、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規范化,教學內容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教具準備,教學過程,作業設計,板書設計,教學反思要素要齊全。每位教師編寫試卷,并認真地進行試卷分析,發現問題,以便在今后的教學中進行改進。青年教師上好匯報課。期初教師確定好公開課、匯報課的時間和地點,并認真、及時的開課。

  2、保證教研活動如期開展。根據學校的.安排,每雙周周四中午是我們數學組的活動時間,組長應落實集體備課、公開課、研討課、專題學習等活動的開展,發揮集體的智慧,解決教研活動中遇到的問題。

  3、嚴格作業管理,切實減輕課業負擔。

  一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)。批改作業要做到有五要素(學生做的準確率用等級制。學生書寫態度用ABC制,有批改日期:有對學生錯題指導訂正痕跡,有對學生作業激勵評價)。加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種復習資料,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。

  4、加強聽課制度,教研組長每學期聽課20節以上,初級教師聽課不少于20節,中級教師聽課不少于15節,所有教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

  (三)進一步增強教科研能力。

  我們教研組將進一步組織教師學習,鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆,提高數學教師的教育教學科研能力,真正促進教師教育教學科研能力的提高。

  1、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄、教學沙龍以及上網瀏覽,形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,加強業務培訓和專業成長,努力形成個人教學特色,以不斷提高教師素質。

  2、加強數學課題研究活動,培育濃郁的教科研氛圍。積極開展有關的課題研究,撰寫教育隨筆,教學論文,為課題研究積累資料,形成自己的研究特色,爭取早出成績,出好成績,要做好課題的申報、評審、結題、驗收工作。3、積極組織教師參加省、市等各級各類的論文、案例、反思評比,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,提升科研能力。

  四、主要活動

  二月份:

  1、學習本組教研計劃,明確工作任務。

  2、教師制定教學計劃,教研組檢查。

  3、集體備課活動。

  4、師徒常態課聽課活動。(潘建友上教研課)

  三月份:

  1、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(初賽)

  2、集體備課活動。

  3、作業本檢查。《統計》

  4、教研課活動。邵金波《統計》

  四月份:

  1、各年級進行期中成績檢測。

  2、集體備課活動

  3、組織學生參加希望杯數學競賽活動。(復賽)

  4、師徒常態課聽課活動。

  五月份

  1、集體備課活動。

  2、三四五六年級數學競賽。

  3、組內教研活動。(暫定)

  4、撰寫教學反思、數學論文。

  六月份:

  1、認真做好期末復習研討工作。

  2、期末復習課展示活動。

  3、教學五認真檢查

  4、教研組工作總結。

學期計劃 篇4

  一、指導思想

  確立后勤為學校教育教學工作服務、為改善師生的學習和工作環境、提高師生的生活質量的理念,確保為學校各方面工作的開展提供有力的后勤保障和足夠的支持條件,并為學校可持續發展打下堅實的基礎,確實加強校園規化和管理,嚴格財務制度,規范服務行為,提升服務品位。

  二、具體工作

  (一)完善管理制度,明確工作職責。

  1、建立健全《財務會計制度》、《財務出納制度》、《安全保衛制度》、《食品衛生制度》、《物品采購制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》,使得各項制度有章可循,責任到人,既有明確分工,又有統一要求。

  2、嚴格財務制度,年度初搞好學校的收支預算工作,所有發票、報銷憑證堅持一支筆管理制度,先簽字后報銷,認真做好電算化工作,按時上報各類報表,認真做好醫療保險、養老金保險、住房公積金的結算工作,做到準確無誤。

  各班主任老師嚴格按照收費標準收費并及時將費用上交總務處,解款入帳,根據學校的有關規定,總務處將對工作出色的班主任老師實行獎勵制度。

  3、對各班級的動產使用和保管繼續施行包干制度,簽定合同。總務處在期初和期末組織專人負責驗收,視情況進行必要的獎罰。

  (二)加強校園管理,優化育人環境。

  1、組織專門人員,聯系勞技課的教學,引進適量的花草樹木,借鑒已有的經驗,結合本校的實際情況進行整體規化,局部推進,同時對已有花木進行定期修剪、施肥除草、防病蟲害。

  2、明確劃分各班級保潔區,不留衛生死角,根據校園衛生管理的要求,適時打掃,做到室內、地面干凈整潔,墻面無灰塵污跡。窗明幾凈,保潔區內無廢棄物和雜草。

  3、認真抓好學生公寓新建和學校校舍修建,督促其進度和質量,以保證工程優質優量、盡早地竣工。使學校教育教學正常有序開展。

  4、校園管理不僅僅是錢物的管理,更重要的`是對人的管理,只有管理才能出效益,本學期學生公寓即將投入使用,本學期要在加強對寄宿生管理上動大手筆,下苦功夫。只要制度健全,措施到位,方法得當,我們完全可以做好這項工作。

  (三)、服務教育教學,提高辦學質量。根據教育教學工作的需要及時配備教學用品和衛生潔具。

  (四)、關心師生生活,提供后勤保障。

  1、努力辦好學校食堂,這是師生生活的一個重要陣地,結合在食堂管理上已經形成的一些行之有效的經驗,彌補食堂管理上的一些不足。

  本學期要努力完善食堂管理制度,嚴格遵循《食品衛生法》的有關規定,虛心聽取師生的合理化建議,不斷提升服務理念,切切實實為師生的生活服務,把食堂辦得更好。

  2、保證師生水、電的正常供應,為方便教師生活和工作,每個處室均配備飲水機和電腦,隨著學校的發展,師生的生活條件和工作條件還將會有一定的提高,但是,開源節流更重要,平時要注意節約用電、用水,不開無人燈、電腦、電風扇,發現問題及時修理。

  3、搞好魚塘和生豬的綜合飼養、管理,種好青飼料,對魚塘要適時消毒,改善師生生活。

  (五)、建立安全制度,加強安全教育。

  1、建立安全和治安管理網絡,每天都有專人值班負責,并做好值班記錄。

  2、安全教育要以預防為主,所以平時要加強安全檢查,消除安全隱患,發現問題要及時采取措施。

  (六)、打造發展平臺,珍惜發展機遇。

  幫助企業協調好稅務、工商等方面的關系,為企業發展創造良好的環境,在辦好現有校辦廠的基礎上,尋找機遇,努力做大做好校辦企業這塊“蛋糕”。并及時收取上繳款。

學期計劃 篇5

  一、班風:

  整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創新

  二、學生現狀分析:

  五(2)班共有名學生,名男生,名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養。

  三、采取的措施:

  1、重視養成教育和常規教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,經常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的'心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  9、創造性地開展工作,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養同學們愛讀書的良好習慣。

  四、班級主題活動安排:

  九月份

  1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

  3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

  4.組織好教師節主題班隊會活動。

  5.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  十月份

  1.繼續鞏固活動內容。

  2.進行班級寫字比賽。

  3.提高路隊質量。

  4.慶十一,進行愛國主義教育。

  十一月份

  1.對學生進行安全教育。

  2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

  3.進行班級口算比賽。

  4.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  5.期中考試,及時總結經驗和教訓。

  十二月份

  1.進行尊敬父母的教育。

  2.準備家長會。

  一月份

  1.舉行班級慶元旦演出。

  2.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  3.搞好各類評比,樹立榜樣。

  4.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

學期計劃 篇6

  一、綜合組具體情況:

  綜合教研組由美術、音樂、體育、信息技術、科學五科共13個教師組成,各有專職教師。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強團隊合作精神,共同多多探討。和上學期一樣我們教研活動時間為星期五第1、2節課。

  二、指導思想

  根據學校總體工作計劃的安排和教導室的教研工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“有效開展學習活動,深化研究學本”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩中有升。

  三、研訓目標

  1.配合學校學本課堂落實,讓學生成為課堂的主人。促進學校特色發展和建設,以發展學校特色為課題進行課題的研究和探討,全面落實體藝課題教學計劃,提高課題質量。

  2.以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

  3.拓展教學范圍,把課從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  4.積極組織和輔導學生參加各種形式比賽和美術創作活動,大力開展以班為基礎的藝術創作活動,活躍我校藝術教育的氣氛,營造校園濃厚的濕地文化氛圍,并在此基礎上,組織輔導學生參加各級的藝術比賽活動

  5.注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

  6.發展第二課堂活動要有目標的特色,利用藝術節開展校級“陽光少年”的活動,發揮典型的示范作用,激發學生積極參加藝術活動鍛煉的主動性,幫助學生養成良好的鍛煉行為習慣。

  四、具體措施:

  1.切實實施課改,加強集體研討,善于發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討

  制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。

  2.以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:認真學習教育教學理論、新課標,聯系自身的教學實際,撰寫學習體會,以提高教師的理論水平和業務學習能力。人人寫教學隨筆,人人上教研課,人人參與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式,推動課堂教學的進一步發展。

  3.做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節課都能達到良好或良好以上的水平。

  4.本學期繼續注重學生各種能力的培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才。

  5.重視特長生的培養,對體藝計特長生要為他們盡可能的地提供一個好的學習訓練條件,并對特長生進行表彰,并召開家長會與家長配合,調動一切積極性因素,使學生的特長得以發展,使之成為專門人才。

  6.發展第二課堂活動要有目標的特色,利用藝術節開展校級“陽光少年”的活動,發揮典型的.示范作用,激發學生積極參加藝術活動鍛煉的主動性,幫助學生養成良好的鍛煉行為習慣。積極爭創市文體示范校。進一步加強體育節和藝術節的組織,與學校跳繩結合起來形成學校的特色。廣泛開展活動。做到活動有明確的計劃、實施和組織過程有清晰的。

  五、主要工作和安排

  1.期初結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。

  2.各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

  3.每周認真聽課、評課,取長補短,提高自身業務水平。

  4.每月組內進行一次全面的業務交流,如教學反思、教學設想等

  5.堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  6.按計劃繼續開展體育(武術)、美術(書法、繪畫)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓練,提高相應能力,培養學生的綜合素質能力,為學校創設良好學習氛圍。

  培訓內容培訓學時參加對象負責人初定周次初定地點

  主題系列化內容

  有效開展學習活動深化研究學本課堂綜合組教學計劃制訂 全體綜合組老師余仙月第3周 研訓室

  校第二屆運動會方案制定第4周研訓室

  共讀一本書《愛孩子沒有那么簡單》第5周研訓室

  校第二屆運動會 第7周操場

  音樂集體備課和試課(z)第9周研訓室

  音樂教學研討(z)第10周教室

  美術集體備課美術教學研討(z)第12周美術室

學期計劃 篇7

  指導思想

  本學期繼續圍繞課程改革實驗中心工作,大力推進校本教研,創新教學方法、提高課堂實效,促進學生全面發展;充分調動教師從事學科教學的熱情,參與課堂教學研究的主動性。深入研究課改中的存在問題,探尋解決問題的新策略,策劃組織實效性高的教研活動,提高教師業務素質和教研水平。

  主要工作

  一、深化課改實驗工作,提高課堂教學實效。

  1、以中心組為核心,以學片、基地學校為平臺,在不同學段分別開展主題性的教學研究,美術對壓縮的鑒賞模塊進行重點內容的`提煉,對其他模塊進行鑒賞與實踐的可操作性的研究;小學美術重點圍繞“地方美術課程資源在美術教學中的運用”帶動教學研究和校本課程的開發。

  2、圍繞“情趣互動高效”的主題,組織開展“河陽中心小學美術優質課比賽活動”,培養新一批教學骨干。(3-4月份)

  二、開展美術教育科研,創建學校教育特色。

  1、組織片骨干教師開展教學小專題的研究,并逐步形成課題,促使課題研究與培養骨干結合,與提高教學質量相結合,做到課題引領,點面結合,整體推進。(全年)

  2、做好地方美術課程資源開發的研究,整理挖掘新的課程資源

  3、開展年度校美術教學論文、案例評選活動,推薦優秀論文參加更高級別的評選。(6-7月份)

  三、轉變備考工作思路,提升美術高考質量。

  1、充分發揮備考中心組的作用,調動骨干教師積極性,轉變思路,探究新的備考方略。(全年)

  2、加強美術工作的交流,組織舉辦“學生美術習作巡回展”。(6月份)

  3、加強學習與交流,組織美術教師外出參觀學習或請有關專家來講座,具體指導美術備考工作,提高教師備考水平。(6月份)

  4、召開美術高考備考會、研討會,總結交流美術備考經驗,探索備考新方法、新路子,提高美術類高考報考層次。

  四、搭建教師成長平臺,促進師資隊伍建設。

  1、組織美術教師外出學習、交流、采風,提高教師業務素質。

  2、設立教師專業社團,增強教師團隊的活力和凝聚力,促進教師的專業素養的發展。

  3、促成鄉鎮各片教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學研究氛圍,形成一個橫向的比較和相互間的交流。

  4、本學期,將集體備課、教學研究貫穿在評優課活動的全過程中,將評優課比賽中涌現出的創新的方法、全新的理念向全市展示,真正達成以活動引領教師的目的。

  5、對近三年參加工作的新教師的專業素質及發展情況進行摸底調查并進行集中培訓,重點針對教學常規、學科教學的基本理念和模式進行引導,此外為新教師匯報課進行集體會診。

  具體安排

  2月份

  1.召開會議,商議本學期美術學科活動內容和時間。(2月23日第一周)

  3月份

  1.召開美術教師會議,布置新學期工作安排。(3月2日第二周)

  2.召開美術教研會。(3月14日第三周)

  3.小學中心組組織教學觀摩調研。(3月28日第五周)

  4月份

  組織教學觀摩調研。(4月2日第六周)

  5月份

  1.教師專業素質的培訓。(5月7日第十一周)

  2.舉辦“六一”書畫現場大賽。(5月30日第十四周)

  6月份

  1.組織舉辦“美術習作巡回展”。(具體時間待定)

  2.組織全校美術教師進行鄉土資源考察活動。(具體時間待定)

  3.收集鄉土美術資源材料。(圖片、實物)

  4.組織美術教師參觀學習。(具體時間待定)

  5.學科論文、案例、反思的征集評選。(6月30日第十九周)

  注:計劃若有變動,以具體通知為準。

學期計劃 篇8

  “一天之計在于晨,一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣,迎來了五彩的春天。新的學期轉眼間又開始了,我們已經快大三了。在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,雖然最終成績不是很理想,但全班同學也在共同的努力著,同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我最大努力的為同學們服務。當然在一個班級中,最重要的還是同學們相互團結,這樣的話什么事情都好辦。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。為此,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。為了我們班有更好的發展,以下是我制定的工作計劃

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經驗,總結教訓,銳意創新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的了解所學專業的動態。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據,提高同學們的積極性。

  6、積極的.調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態,將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明

  1、團支部書記

  工作計劃

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執行情況,并不斷總結、汲取教訓。同時協助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員

  工作計劃

  主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛生,養成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

  工作計劃

  (1),提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸關于本專業的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

  (2)、提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

  (3)、提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

  (4)、提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

  4、組織委員

  工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,是本學期工作的總目標。

  其次,作為組織委員的責任,在我看來有以下幾點:第一.組織活動。具體主要負責活動的策劃和布局。第二.班級團隊建設。側重于男生這邊的思想工作方面,包括學習上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。

  然后是具體計劃:首先,組織委員對團支書負責,努力做好份內工作。其次,組織委員只負責活動的前期預備工作,在活動中要做相關記錄和思考。再者,做好思想工作。

  5、宣傳委員

  工作目的

  負責對本班的宣傳工作,配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風、班貌。組織同學寫宣傳報道稿件,做好班級通訊工作。了解同學的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表揚學習政治理論、時勢政治知識,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;針對同學的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動。及時并認真做好系里、班級組織的活動與宣傳工作,積極做好各項活動的發起工作。

學期計劃 篇9

  新的學期即將到來,新一屆的生活部也面臨著新的任務與挑戰。一直以來,這個部門表現出的是一個在背后默默付出的組織。所以,它面臨的新的任務就是對自己的形式有所改變和超越。當然,無論如何變化,永遠不變的'宗旨就是:“竭誠為您服務”。在新的一年里,我們將繼續秉承生活部的優良精神,同時更好的更深層次地去完善生活部的價值,讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息。基于以上想法,本年度我部的工作計劃大體如下:

  一、體育賽事及校運動會上配合相關部門做好后勤服務工作,使比賽順利進行;

  二、在迎新晚會等其他文藝晚會上,配合文藝部做好相關后勤工作,積極履行自己的職能。

  最后,新辦一個項目,以日常健康為主題,以快遞的形式為介質,形成“健康快遞”的欄目,1-2周為1期。由我部向同學大眾傳遞與健康相關的信息,同時互相交流。具體措施將由我部各成員共同策劃與實踐。

  (一)繼續修改完善制度。我部因經驗不足尚屬稚嫩的部門,許多具體制度有待于進一步去完善。因此,需要常召開例會,共同交流討論,如何做好所有工作并制定切實可行的方案。

  (二)活動。我部將繼續積極貫徹落實校生活部開展的活動,力求形成健康向上文明的大學生校園氛圍。還有,我部將考慮與文藝部共同開展一項校園活動,讓大學生活更富激情。

  (三)招新。人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎前提、以生活部的工作要求,我們首先要選拔一些吃苦耐勞,有責任心,有毅力,勇于奉獻,而又有自己的想法的成員。該項任務將由我部部長及相關的學生會干部選拔人員時高度認真負責,爭取為我部選拔出一支優秀團隊。

  (四)招新工作完成后,將要對新的部員進行工作的指導管理及分配。首先,指導部員以積極的心態負責我院每周報刊、信件的領取,記錄工作。其次,要積極配合相關部門做好工作。這主要在幾個方面:

  以上即為生活部新學期的計劃,我們將以此方向,開展我部工作,必要時予以更改與完善,力求達到更好的工作效果。

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