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培訓計劃

時間:2023-09-22 07:44:50 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃匯總6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的培訓計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓計劃匯總6篇

培訓計劃 篇1

  為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

  一、指導思想。

  以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和農村和城市的中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

  二、工作目標。

  本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

  本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇和利用。

  三、具體措施。

  1.為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。

  2.作好計算機的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障則及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

  3.制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

  4.重視管理員自身的'業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實錄。

  5.按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收、下載,積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。

  7.積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識,促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  8.搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導,幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

培訓計劃 篇2

  一、培訓目的:

  據目前形勢,為更好地利用計算機進行辦公與教學,為使全園的工作人員都能進行計算機基礎操作,將對全園進行基本的計算機使用技能培訓。要求教師、保育員達到基本操作人人過關。教師還要掌握Flash知識,能獨立制作課件。把計算機技術引入教學之中,提高全體教師的教學水平。

  二、培訓內容:

  本學期培訓的主要內容是:Windows的基礎操作;Word97排版與文檔的打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、Internet基本知識;收發郵件、發附件;Flash入門知識;

  三、培訓重點:

  Windows的基礎操作;

  Word97排版;

  Word97表格的制作

  Word文檔的打印;

  Flash入門知識;

  四、培訓方法:

  演示、講解、操作;以自學為主,培訓為輔。

  五、培訓時間:

  每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

  六、培訓對象:

  除提高班以外的.所有人員

  七、培訓要求:

  1、普及班分兩類:

  (2)教師部分

  要求教師掌握Flash基礎知識。其余的基礎操作部分都要求掌握并要求考核人人過關。平時布置作業。

  (2)保育員部分

  要求保育員除Flash知識以外的內容全部要求掌握,要求期末考核人人過關。平時布置作業。

  2、重要內容參考綱要:

  (1)Windows基礎操作部分:怎樣運行一個程序?怎樣打開一個文件?

  (2)認識Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。瀏覽器的使用方法進入與退出Windows98系統怎樣創建一個新的文件夾?怎樣新建一個新的文檔?

  (3)怎樣復制一個文件。

  3、Word97排版部分:

  Word97中的文字錄入。Word97中文字及圖形的復制與粘貼。輸入法之間的切換;中英文之間的切換。文字的排版與打印。藝術字的插入。Word文檔的保存。

  4、Word97表格的制作部分:

  設置表格的行高和行寬。怎樣將一個表格居中。表格的合并及拆分。表格的刪除。

  計算機培訓計劃怎樣將一個表格加上理想的邊框。

  美化表格。

  5、Word文檔的打印:

  怎樣打印一個已編輯好的文檔?

  打印設置技巧。怎樣選擇網絡打印機。頁面設置及打印。

  6、Flash基礎知識入門(教師部分)

  認識Flash窗口。工具欄的認識。圖形的上色及顏色的編輯。讓一個靜止的圖片動起來。

  如何讓圖畫按軌跡運動?如何為一幅畫面添加按紐?如何為場景作連接?如何為button加上聲音?動畫小技巧。

  7、實例與動畫。

培訓計劃 篇3

  一 、培訓人員

  內鏡檢查醫師

  二 、培訓目的

  理論與實踐相結合,培養合格的內鏡醫師

  三、培訓目標

  1 掌握內鏡檢查及治療的適應癥、禁忌癥和并發癥。

  2 熟練掌握內鏡治療患者的術前準備及術后注意事項。

  3 熟練掌握內鏡治療術前儀器及附件的準備工作。

  4 掌握各型內鏡的部件名稱及功能,掌握正確的測漏、洗消方法、基本維護與保養。

  5 掌握主機周邊設備的的功能、調試及正確使用方法。

  6 掌握計算機圖文系統的基本維護。

  7 熟悉資料的`收集、查找、整理及統計。

  8 熟練掌握內鏡下常規治療的術中配合。

  四、培訓內容

  1 食管、胃、十二指腸鏡。

  2 結腸鏡。

  3 超聲內鏡。

  4 支氣管鏡。

  五、教學計劃

  1 理論學習與觀摩:重點學習各種內鏡檢查的適應癥、禁忌癥及并發癥的預防,介紹各種內鏡設備、附件及治療器械的名稱、功能、使用及保養。在反復觀摩過程中講解各部位的解剖特點及操作要點、難點。

  2 體外模擬訓練 體外模擬操作各種內鏡,熟悉各種內鏡的性能及操作技巧。

  3 手把手訓練 在帶教老師指導下直接接觸患者,一定程度上或全程參與臨床各種需內鏡檢查患者的診治,在實踐中強化所學的操作技能,達到最終能獨立開展內鏡檢查及治療的目的。

  六 考核

  采用理論與操作相結合的考試形式,由帶教老師負責考核工作并評分。

培訓計劃 篇4

  我園積極參加上級教育部門組織的培訓,并根據本園實際制訂計劃,組織好園內培訓。

  一、基本情況及培訓計劃現代化教育工程對硬件環境有著較高的要求,我園能夠使用現代化教學工具的高素質教師隊伍,還有待完善,教師所具備的電腦知識尚不能熟練地發揮它們的作用,為了與現有設備配合,教師電腦培訓工作還需進一步加強。

  我園教師人數較多,電教培訓本期分期分批進行,今年培訓重點放在青年教師。工作目標是在已培訓知識的基礎上使他們掌握教學常用儀器和計算機的一些基本操作,并能熟練掌握WORD、EXCEL與POWER-POINT 這幾種與教學相關軟件的使用方法以及一些圖形、音視頻的簡單編輯操作。

  二、培訓時間:第三周至第十四周周三晚7:00至8:00三、培訓內容計算機基本知識及維護方法,Office辦公軟件(Word文檔的.編排、Excel數據錄入、Powerpoint課件制作等)日常運用與其它技術的結合及技巧, 各類課件制作,本園網站的建設等。

培訓計劃 篇5

  為促進我村基層組織建設,把我村黨員電教遠教工作推向一個新臺階,根據上級黨員電教遠教工作要點,結合實際,特制定我村20xx年黨員電化教育和現代遠程教育工作計劃。

  一、深化認識,統一思想

  1、要切實按照省、市、縣、開發區等各級電教遠教部門的要求,進一步統一思想,優質、高效地完成全年工作任務。

  2、積極開展XX市黨員電化教育現代遠程教育播放陣地星級站點申報工作,增強我村站點工作的責任感和使命感,進一步提升對農村黨員干部現代遠程教育工程的認識,努力為我村遠教工作探索新機制和新方法,使這項惠民工程在培訓農村黨員干部、培育新型農民、建設美好鄉村和構建和諧社會中真正發揮作用。

  二、教學主要內容

  根據經濟社會發展需要及黨員干部群眾的學習要求,本著系統性、原則性和靈活性相結合的原則,今年將主要安排政治理論、政策法規、實用技術、科普知識、文化娛樂、經營管理等幾個方面的教學內容。

  三、以黨員電教遠教為載體,推進我村的美好鄉村建設

  加強宣傳,充分發揮網絡作用,提高農民增產致富的能力。黨員電教和現代遠程教育要為廣大黨員干部和農民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作,組織黨員干部參加集中培訓學習,提高黨員干部政治思想素質、提高新時期執政能力和帶領群眾致富的能力。利用網絡,通過對黨的理論,路線、方針、政策的學習,加強對現代遠程教育的理解,提高了理論水平,達到足不出戶就可以縱觀天下之事,掌握最新、最快的先進信息。培養一批“有文化、講文明、懂技術、會經營、守法制”的社會主義新型農民。充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農業技術個性化學習培訓。針對我村的實際情況,通過網絡更加廣泛、深入的學習農業種養生產的相關專業知識,提高我村廣大家庭農場、種養戶的生產水平。

  四、進一步抓好黨員電教現代遠教培訓工作

  1、切實抓好站點管理人員的教育培訓和管理,努力提高遠程教育操作管理人員的業務素質,打造遠教管理人員新形象,立足為經濟的發展提供更優質的農村黨員干部現代遠程教育,配合上級主管部門抽調有關人員進行培訓。

  2、積極探索建立遠程教育服務體系。邀請縣開發區農綜站、計生辦、司法所等有關單位的行業專家、技術骨干為黨員干部做好遠程教育技術指導和教學輔導。

  五、進一步提高站點的管理水平

  1、完善站點管理使用、教學培訓、教學評估制度。廣泛聽取意見,對現有站點管理、教學和使用的相關制度進行修訂完善。

  2、加大對遠教工作的.督查力度,從站點的使用、人員的配合、工作的開展等方面對站點進行監督。將督查結果進行通報,同時與黨員電教遠教經費的發放掛鉤,并作為年終考核的內容之一。

  3、進一步明確黨員電化教育和現代遠程教育領導小組成員和有關人員職責。繼續實施一把手負責制,明確好各成員的職責,使其充分發揮應有的作用。

  六、加大宣傳報道工作力度

  加大黨員電化教育和現代遠程教育信息報送管理力度,樹立遠教的宣傳意識,努力提升黨員電化教育和現代遠程教育在黨員群眾中的知曉率。黨支部、站點管理人員要加大黨員電化教育和現代遠程教育宣傳報道聯席會議制度,形成抓黨員電化教育和現代遠程教育宣傳工作的長效機制。要擴大在全村各組的宣傳覆蓋面,努力營造全村共同關心遠程教育的良好氛圍。

  七、聯系本村實際,確保發揮作用實效化

  緊緊圍繞解決農民問題,有針對性選擇農民關心和關注的問題,切實解決農民在生活、思想工作中遇到的困難。提高黨員干部和村民群眾的素質和能力,為實現和諧村遇目標服務。充分利用好現有設施,整合開發現有資源,實現資源共享,不搞重復建設,最大限度地將其與黨員電教、農村黨建信息化、“三級聯創”等各類資源整合好、利用好、效益發揮好,形成整體合力。

  今后將加大黨員干部教育培訓力度,制定培訓計劃,根據時節組織黨員干部進行觀看種養生產、市場信息、黨的方針政策等方面的有關內容。觀后做好討論,理思路,提建議,談打算,促發展。做到教育培訓與實際生產相結合,與黨員聯戶相結合,及時解決種植、養殖等生產生活中的實際問題,為他們提供產前、產中、產后的系列服務,增加農民的收入,促進村域經濟全面發展。

培訓計劃 篇6

  一、 培訓計劃說明

  為了確保20xx年度應屆本科畢業生進入我單位工作的順利、有效實施,努力抓好畢業生入廠導入工作,更好地幫助他們盡快融入企業,穩步成長,現提出20xx年度應屆畢業生培養計劃方案,具體情況如下:

  二、 培訓計劃方案概況

  培訓目的:

  (1)使畢業生快速轉換角色與心態,適應從校園人到企業人的轉變;

  (2)使畢業生系統了解本單位生產各部門情況,熟悉本單位產品基本知識、材料基本知識、產品加工工藝、測試、驗收等相關知識。

  (3)培養畢業生職業意識,規范畢業生職業行為,加強畢業生對管理的深入認知,使畢業生快速成為部門、車間、班組骨干力量

  培訓時間:20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

  培訓要求:師帶徒(綜合車間負責人為實習生在培訓工作的第一負責人,對培訓工作進行指導、監督、協調安排并及時反饋相關信息。) 培訓對象:20xx年新入職大學生(3人)。

  負責部門:技術科

  參與部門:技術科、勞動人事科、綜合車間(機加車間、裝配車間)

  培訓具體實施計劃

  一、 培訓目標

  二、 培訓方法

  采用講授、理論加實踐相結合應用、實習老師指導、送外培訓

  三、 培訓內容

  本次培訓分為三個階段,階段學習在根據每月生產計劃任務,由技術科產品工程師負責指定1-2種產品進行理論輔導后在由車間班組師傅進行實作指導。具體指導內容見師徒合同。

  階段學習的主要內容如下:

  1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動人事科安全員負責)

  1)觀看工廠宣傳片介紹。

  2)了解工廠現狀,人員和機構設置情況。

  3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。

  4)進行入廠安全教育培訓。

  2、第二階段:機加車間(由綜合車間胡輝建負責)

  5)了解機床工的安全操作規程。

  6)了解車床的分類及型號編制以及車床基本運動情況。

  7)了解車削加工的特點及運用。

  8)了解車床的`主要部件及功用。

  9)了解車刀的種類及使用方法。

  10 了解典型表面車削加工方法。

  3、第三階段:裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負責)

  11)掌握組調工的安全操作規程。

  12)掌握材料的基本知識。

  13)掌握車間儀器儀表的使用。

  14)掌握車間現有繞線機的使用方法。

  15)掌握產品生產工藝流程。

  16)掌握工班長的職責。

  17) 掌握班組長的領料程序及注意事項。

  18)掌握產品的測試、驗收及故障分析處理。

  19) 掌握產品的現場應用知識。

  四、 培訓時間

  第一階段:集中培訓5天

  20xx年8月5日-20xx年8月10日

  第二階段:機加車間實習培訓階段1個月

  20xx年8月10日-20xx年9月10日

  第三階段:裝配車間實習培訓階段11個月

  20xx年9月10日-20xx年8月1日

  五、 培訓老師

  第一階段: 楊 俊

  第二階段: 胡輝建

  第三階段:張菊英、楊建紅、趙寧

  理論指導:主管產品工程師

  培訓監督: 田斌、韓陽陽

  六、 培訓評估

  此次培訓各項目成績均已100分為標準。90分以上為“優秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。 培訓主要采取:分月評估和階段式評估兩種方法進行。 月評估:每月對實習生進行產品理論知識考試及工作日志考察評估。(見附表1)

  階段評估:(附表2)

  第一階段:由人力資源部組織進行考察與評估(安全理論考試)

  第二階段:由機加班組負責人配合職教專員進行考察評估。

  1、 實習生實習總結。

  2、 機加崗位安全考試。

  3、 機加理論和實作考試。

  4、 車間主任不定期的相關機加知識提問。

  第三階段:由裝配車間兩位班組負責人及班組技術員配合職教專員進行考察評估。

  1、 實習生實習總結。

  2、 組調工崗位安全考試

  3、 產品理論和實作考試(變壓器的繞制及整機組裝、)產品故障處理、產品電氣指標測試及驗收)。

  4、 車間主任不定期對產品知識提問。

  第四階段:綜合上述的評估,檢查實習生是否達到目標要求,目標要求未達到的,繼續留在該目標階段實習,直至實習成績合格。方可進

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