(薦)培訓計劃7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的培訓計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓計劃 篇1
后備干部是企業(yè)領導干部的堅強后盾,是企業(yè)發(fā)展的生力軍,是企業(yè)前進的不竭動力。完善后備干部培養(yǎng)機制,打造一支素質(zhì)過硬,能力突出,招之即來,來則能戰(zhàn),戰(zhàn)則能勝的干部隊伍,是實現(xiàn)"盛世偉業(yè),百年**"宏偉目標的有力保證。人力資源部傾力打造后備干部育成系統(tǒng),加大后備干部培養(yǎng)力度,以實現(xiàn)后備干部的快速成長。
第一部分后備干部培養(yǎng)概述
一、培養(yǎng)對象
集團公司后備干部
二、培養(yǎng)時間
整體:兩年
階段:后備干部培養(yǎng)期第一年,每一個月培訓一次
后備干部培養(yǎng)期第二年,每兩個月培訓一次
三、培養(yǎng)原則
1.循序漸進的`原則
2.學習與工作相結合的原則
3.備用結合、動態(tài)管理的原則
四、培養(yǎng)課程劃分
后備干部培訓課程分為必修課程、選修課程、自學課程三個階段
1.必修課程:為后備干部能夠做一名合格的管理者提供必需的理論課程,通過課前調(diào)研、課堂研討交流、課后鞏固的方式開展。
2.選修課程:以個人的工作實踐中的欠缺為出發(fā)點,以個人實際工作需求為導向,提供相應的學習資料,后備干部可以有選擇性,有針對性的進行學習,每季度將個人的學習情況以書面的形式進行反饋。
3.自學課程:作為領導干部應具備的素質(zhì)是自學課程設置的基本導向,涵蓋了自我時間管理,先進的管理理念,領導應具備的基本素養(yǎng)等方面。開拓視野,進行自我充電,激發(fā)工作興趣和管理潛力,提升創(chuàng)新能力。每次培訓結束將發(fā)放自學課程的學習資料和相關的要求,下次培訓將自學的成果按要求進行提交。
五、后備干部考核與效果評估
考核和評估制度的建立和運行,能及時掌握后備干部的發(fā)展動態(tài),激勵后備干部積極進取,不斷創(chuàng)新,充分發(fā)掘自己的潛能,滿足集團公司對人才的需求。
培訓計劃 篇2
一. 培訓的目的
1使新員工在入職前對企業(yè)有一個全方位的了解,幫助新員工確定自己的人生規(guī)劃,并明確自己未來在企業(yè)中的發(fā)展方向。
2.提高新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的的方法
3.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色
二. 培訓方式
1.脫崗培訓
由人力資源部與知識管理部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及討論、參觀的形式。
2 在崗培訓
有新員工所在的部門負責人對其已具有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,以確定該員工的培訓方向,并指定專人實施培訓輔導。
三 培訓費用
企業(yè)的培訓費只要包括聘請培訓講師的費用、教材的費用,場地和器材的費用等,企業(yè)的培訓投入要嚴格按照培訓計劃做到專款專用,不得隨意克扣,挪用。
四.. 培訓內(nèi)容
企業(yè)對新員工的`培訓,一般分為企業(yè)集中培訓、部門指導培訓和實地培訓三個階段.
五.培訓考核
培訓期考核分書面考核(45%)和應用考核(55%)兩部分。書面考核的試題由人力資源部負責編制;應用考核通過觀察測試等手段,考察受訓員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業(yè)績行為的改善,由其所在的部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定.
培訓計劃 篇3
根據(jù)《衡陽市交通運輸局關于開展行政執(zhí)法培訓和“兩證”換發(fā)工作的通知》(衡市交法規(guī)字﹝20xx﹞228號)、《衡山縣人民政府辦公室關于開展第四輪行政執(zhí)法培訓和“兩證”換發(fā)工作的通知》等規(guī)定的相關通知精神,結合我縣的實際情況,決定組織交通系統(tǒng)行政執(zhí)法培訓,特制定行政執(zhí)法培訓計劃。
一、總體要求和目的
行政執(zhí)法培訓工作總體要求和目的:堅持高標準、嚴要求,實現(xiàn)集中培訓,閉卷考試,確保培訓質(zhì)量,提高執(zhí)法人員的業(yè)務水平和職業(yè)道德素質(zhì),增強依法行政、文明服務意識,提高處理、解決實際問題的能力,適應新形勢下交通運輸工作的需要。
二、組織領導
組長:周后冬
副組長:袁湘麥王倩趙軍陳建華
成員:康鐵林李純謝紀輝王岳新向紅平屈平軍曹建中
三、時間、地點
時間:20xx年8月23日至20xx年8月25日,共三天。地點:衡山二中梯形教室
四、培訓對象
交通運輸系統(tǒng)各行政執(zhí)法單位在編在崗的行政執(zhí)法人員
五、培訓工作
此次培訓由局法規(guī)股統(tǒng)一組織,采取集中授課的方式,將邀請市局、縣法制辦法制專家進行授課,統(tǒng)一使用省人民政府法制辦公室組織編輯出版的《湖南省依法行政工作手冊》作為綜合法律知識教材。綜合考法律知識考試試題從省人民政府法制辦建立綜合法律知識考試題庫隨機抽選。行政執(zhí)法人員的專業(yè)知識培訓考試內(nèi)容由市交通運輸局政策法規(guī)科確定。具體課程安排如下:
8月23日
上午
1、袁湘麥書記作行政執(zhí)法培訓動員報告
2、縣委常委、副縣長李育全作指示
3、周后冬局長授課
(內(nèi)容:行風廉政建設)
下午
1、縣法制辦李高明主任授課
(內(nèi)容:行政強制法)
8月24日
上午
1、市交通運輸局法規(guī)科劉科長授課
(內(nèi)容:行政執(zhí)法行為規(guī)范)
下午
1、市交通運輸局運管處李科長授課
(內(nèi)容:行政處罰和行政強制的文書制作)
8月25日
上午
1、縣法制辦黃陽副主任授課
(內(nèi)容:行政處罰法)
下午
1、組織考試
六、培訓要求
(一)、要聯(lián)系實際認真學。
要講究學習方法,不能僅僅停留在課堂聽課的層面,而是要花更多的.精力用心去思考、去分析,努力把所學知識吸收、轉化為改造思想、改進工作的強大動力;要始終帶著問題學,帶著學習中、工作中碰到的問題去聽講、去學習,就會大大提高學習興趣,提高學習效率;要始終結合實際學,堅持理論聯(lián)系實際,把學到的理論、學到的知識應用于實踐,解決實際問題。
(二)、要擺正位置虛心學。
參加學習培訓,不管職務高低,都要把自己當成是一名學生,真正靜下心、沉下去、坐下來,學懂、學深、學透,力求有所收獲。
(三)、要嚴守紀律潛心學。
要集中精力、專心致志參加學習培訓,嚴格遵守紀律,規(guī)范一言一行。一是上課專心聽講,認真做好筆記,不準交頭接耳、做小動作和看無關書籍。二是上課時間一律關閉手機或者調(diào)至震動狀態(tài),不準自由出入和隨意走動。三是上課不準遲到、早退和曠課,一般情況不準請假,因特殊情況請假需經(jīng)局紀委趙書記批準。
培訓計劃 篇4
第一天開歡迎會。人事主管帶領熟悉酒店環(huán)境、內(nèi)部組織機構(認識相關領導)。學習著裝要求。學習禮儀規(guī)范。介紹本崗位的位置及上、下班時間、員工通道等等。
第二天上午大課,資深經(jīng)理培訓酒店意識。第二天下午開始培訓酒店的應知應會。常用的禮貌用語及服務忌語。客房管理理論。
第三天 培訓了解領、交磁卡的手續(xù),了解房態(tài)、接聽電話、敲門通報,使用磁卡開門,熟悉房間內(nèi)物品擺放及設施設備與使用方法。
第四天 熟悉房型、朝向、消防設施的'使用方法,及掌握走廊過道燈,空調(diào)開啟的時間和規(guī)定。
第五天培訓怎么準備工作車及熟悉車上物品的名稱、用途,了解清掃順序,即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請勿打擾房、空房,注:請勿打擾房一般在下午兩點后進行打掃,先請領班打電話到房間詢問客人是否要打掃,如無人可請領班陪同進去打掃。
第六天 培訓查退房,遺留物品的處理,清掃客房的基本法,如抹塵要按從上到下,順時針或逆時針方向,抹布折疊使用,補充房內(nèi)所需物品。
第七天 培訓細節(jié)服務,如打掃住房需注意事項,打掃途中客人回來時的處理,以及遇到客人要求開門需注重的事項。
第八天 培訓怎么打掃衛(wèi)生間,正確使用消毒藥水,補充物品。
第九天 培訓在工作中要學會自查,如物品是否有漏放,衛(wèi)生間門是否呈45度,文件夾內(nèi)信簽是否4張。
第十天 培訓怎么填寫清掃表及交班本,大垃圾每天怎么清理,與洗衣房聯(lián)系報送棉織品,及各營業(yè)點的電話號碼和營業(yè)時間。新員工培訓計劃第十一天培訓整理工作間、服務臺、公共區(qū)衛(wèi)生、花木、地毯的保養(yǎng)工作。
第十二天培訓服務員的素質(zhì),如心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、服務態(tài)度,不能因心情不好而影響工作,了解酒店領導和老顧客的名字、職稱、習慣,以便在日后更好地服務客人。介紹以往有關案例,如動用客人物品等的后果。
第十三天 培訓怎么接收客衣、叫醒、加床、開夜床、服務。
第十四天 培訓個性化服務,服務員應想客所想,急客所急,要注意保密賓客和酒店的一切事務,有關案例分析。
第十五天 消防安全培訓。(注意:每天均安排實操課程,早晨要進行軍訓,第一天晚上要搞一個見面會,其余晚上安排集體娛樂活動。
第十六天 進行一次實際操作的全方面測試,并進行總結表彰,準備分崗。
培訓計劃 篇5
一、培訓目的
通過學習和培訓,使心理委員能理解和掌握心理輔導的一般理論和操作技能,理解和掌握大學生常見心理問題的表現(xiàn)和應對措施,明確心理委員的工作職責,在日常學習和生活中,能自覺開展班級心理輔導工作,觀察并及時報告同學中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學校開展心理危機預防與干預工作。
二、培訓課程及具體安排
日期和時間。課程和內(nèi)容。授課教師。負責人
10月9日(周二)晚7:40—8:30。1、心理委員開班典禮,領導講話2、第一講:高校心理健康教育的重要性、心理委員的.設立及基本原則。學院領導、學生處領導、心理咨詢室教師
10月10日(周三)晚7:40—8:30。第二講:走出心理學的誤區(qū)及心理咨詢的相關內(nèi)容。心理咨詢室教師
10月11日(周四)晚7:40—8:30。第三講:常見心理問題的預防與鑒別。心理咨詢室教師
10月12日(周五)晚7:40—8:30。新生心理普查工作輔導。心理咨詢室教師
三、參加人員:大一各班心理委員及心理協(xié)會成員
四、培訓地點:多媒體201室
培訓計劃 篇6
鄖陽科技學校是國家教育部于1996年首批認定的“國家級職業(yè)學校”。學校歷經(jīng)了多次教育資源整合,辦學實力進一步增強,步入了良性化發(fā)展軌道,目前已成為鄂西北規(guī)模最大的中等職業(yè)學校,是湖北省五所萬人規(guī)模中等職業(yè)學校之一。
學校校園占地面積280畝,校舍建筑面積8.6萬平方米,現(xiàn)有在崗教職工339人,在籍各類學歷生(員)10210人,轉移培訓富余勞動力和貧困勞動力近1000人。
學校師資隊伍過硬,教學設施先進。有中高級教師116人,有從企業(yè)高薪聘請的專業(yè)實習指導教師25人;學校擁有數(shù)控車工、電子電器、汽車駕駛、汽車維修、計算機應用五大專業(yè)實習基地,尤其是學校的汽車維修實訓基地,是國家財政部投資興建的專業(yè)實訓基地。
20xx年,我校開始承辦鄖縣農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓,幾年來,我們認真組織,積極培訓,圓滿完成了每年的培訓任務,截止20xx年,我校已完成了上級部門下達的農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓(雨露計劃)1350人,20xx年完成農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓500人,其中汽車維修22人、計算機應用168人、數(shù)控車工221人、電子電工89人。經(jīng)我校培訓轉移的學員,由于學到了過硬的專業(yè)知識,進入企業(yè)后,很快適應企業(yè)的各項工作,現(xiàn)在他們中的大多數(shù)月工資已達到1200余元,真正做到了“培訓一人、轉移一人、致富一家”,為農(nóng)民脫貧致富奔小康做出了應有貢獻。總結學校在農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓方面的工作,我們認為主要做到了以下幾點:
一、根據(jù)用人市場的需求狀況,合理設置專業(yè)
目前,我校開辦的汽車維修、數(shù)控車工、計算機應用、家電維修、等專業(yè)的培訓,市場用人需求旺盛。特別是我校的汽車運用與維修專業(yè),我們依據(jù)該專業(yè)過硬的師資、先進的設備,長年不間斷地開展培訓服務,使農(nóng)民工通過培訓后能獲得機動車駕駛證和機動車維修等級證書,該專業(yè)培訓的多名合格駕駛員和維修工,經(jīng)轉移就業(yè)后,絕大部分都取得了可觀的經(jīng)濟收入;培訓的家電維修、計算機組裝與維修、計算機應用等技能勞動者,是沿海發(fā)達地區(qū)外資、中外合資等企業(yè)急需的一線工人,這些企業(yè)對工人的文化程度要求不是很高,但必須有相關的技能,非常適合鄖縣農(nóng)村勞動力實際狀況,我校近幾年開辦的這些專業(yè)培訓班,重在教會如何在流水線下進行正確的操作,此類專業(yè)的勞動力,外出就業(yè)每月工資均在1500元左右。
二、采用靈活多變的培訓方式,方便農(nóng)村勞動力培訓。
我校在開辦各類培訓時,考慮到時間短,任務重,要讓每位學員確實學到技術,我們在教學中強調(diào)學理論,重實踐,主要培訓學員的`實際操作能力。每個培訓專業(yè),我們都按制訂了相應的專業(yè)培訓計劃,教學大綱,嚴格組織教學,數(shù)控車工、家電維修、計算機應用、汽車維修等專業(yè)更多強調(diào)學員對技能的掌握,確保學員能學到一技之長。教學方式也靈活多樣,在培訓的過程中,我們積極向?qū)W員講述維權、職業(yè)道德和安全用工知識,同時聘請了一批專業(yè)技能過硬的師傅對他們進行專業(yè)培訓,使廣大學員學到了一技之長。
三、根據(jù)用工單位的要求,采用“定單式”培訓,及時轉移,解除了學員的就業(yè)之憂,并建立就業(yè)跟蹤服務網(wǎng)絡,及時解決學員在工作中出現(xiàn)的問題。
農(nóng)村貧困勞動力的整體素質(zhì)在得到充分提高后,對農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結構
調(diào)整起到了極大的促進作用,農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高,降低了農(nóng)民的勞動強度,減少了從事農(nóng)業(yè)的人員。在耕地有限的情況下,就出現(xiàn)了較多的農(nóng)村剩余勞動力,為了使掌握一定技能的農(nóng)村剩余勞動力能順利轉移出去,我們采用各種方法,為農(nóng)村剩余勞動力跨地區(qū)就業(yè)創(chuàng)設了廣闊的平臺。
一是加強領導,成立專班,健全機制,實現(xiàn)校企聯(lián)合,形成政府支持、部門配合、學校落實的良好局面。為了推動農(nóng)村勞動力的有序轉移,我校專門成立了以校長為組長、其他校級領導為副組長、各中層機構主要負責人為成員的“農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓領導小組”,教務處、實習處、駕校具體負責培訓和考核工作的組織落實,就業(yè)指導辦公室負責學員的就業(yè)安置,把農(nóng)村貧困勞動力培訓并有序轉移作為學校一項常規(guī)工作來抓,作為一項增加地方經(jīng)濟收入的富民工程來抓。
二是積極行動抓落實,考察聯(lián)絡促安置,跟蹤服務保效益。實踐證明,能否實現(xiàn)農(nóng)村勞動力的有序轉移,是檢驗學校培訓質(zhì)量的試金石,也最為直接地影響著學校的培訓規(guī)模,為此,我校建立了專門的農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓基地,成立了專門的農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓辦公室,與省、市、縣人事和勞動部門建有長期的業(yè)務關系,隨時掌握全國各地的用工信息,主動到用人單位考察學習,共同協(xié)商培訓計劃和培訓內(nèi)容。
為了及時準確地得到用工單位的用工信息,我們利用網(wǎng)絡上網(wǎng)查詢、利用電話咨詢、到用工單位實地考察等形式密切關注全國各地的用工信息,根據(jù)用工單位在不同時期對用工的要求,有針對性進行培訓,與企業(yè)簽訂委托培訓協(xié)議,為企業(yè)定向培訓急需的一線工人。培訓開始時,我們和每位學員簽訂安置協(xié)議,解除學員就業(yè)的后顧之憂。我們與深圳市十大明星企業(yè)比亞迪簽訂“訂單式”培訓協(xié)議,一次性向該公司輸送一線工人500余人,比亞迪公司試用后,認為經(jīng)過我校培訓的人員技能
操作熟練,一進企業(yè)即可上崗,于是又預訂了全年的用工計劃,凡是我校培訓的合格的農(nóng)民工,比亞迪公司將全部錄用。目前,進入比亞迪公司就業(yè)的員工在試用期內(nèi),勝任工作,月收入均在千元以上。為了及時了解學員就業(yè)后的工作狀況,我們特地在學員集中就業(yè)的深圳市龍崗區(qū)設立了“鄖陽科技學校駐深圳辦事處”,并安排教師長駐辦事處,及時協(xié)助解決學員在工作過程中出現(xiàn)的一些問題,做好學員就業(yè)后的維權等工作。辦事處教師堅持每月和每位學員至少有一次聯(lián)系,貼心的服務,使學員倍感溫暖,也促使他們努力工作,增加了他們脫貧致富奔小康的信心。
四、認真落實農(nóng)村貧困勞動力培訓補貼政策,臺帳規(guī)范
學校始終堅持為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的辦學方向,致力于為地方經(jīng)濟建設做出應有貢獻。我校開展的雨露計劃培訓,我們將國家補貼資金直接優(yōu)惠到學員,讓學員充分享受國家的補助政策;學員培訓 全是免費培訓,沒讓學員交一分錢。對每月的臺帳,及時上網(wǎng),學員的各種資料健全。
由于學校不斷提高培訓質(zhì)量和對勞動力轉移的不懈努力,近三年,經(jīng)過我校培訓的農(nóng)村勞動力,向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移達5000余人,轉移出去的農(nóng)民,每年人均可增加收入1萬元,發(fā)展了“打工經(jīng)濟”,極大地促進了貧困山區(qū)農(nóng)民脫貧致富奔小康的步伐。
正是學校近幾年不斷地探索和開拓,努力地改革和創(chuàng)新,使學校在農(nóng)村貧困勞動力轉移培訓方面取得了長足的發(fā)展,也極大地豐富了職業(yè)學校的辦學內(nèi)涵,在不斷地為當?shù)剞r(nóng)民增收的同時,也使學校取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
展望未來,鄖陽科技學校將在各級領導和關懷支持下,依托“雨露計劃培訓基地”這個平臺,發(fā)揮培訓基地的資源優(yōu)勢和輻射功能,創(chuàng)新
工作思路,開拓進取,把這項惠及鄖縣農(nóng)民的富民工程做得更好,為加快鄖縣地方經(jīng)濟建設,構建和諧鄖縣做出應有的貢獻。
培訓計劃 篇7
一、指導思想:
為扎實開展校本研究,推進有效教學,切實提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,造就一支適應新課程改革和發(fā)展的師資隊伍,根據(jù)市教研院培訓部關于暑期培訓教師的通知精神,,結合我校的.實際,決定在20xx年暑假期間開展全校教師培訓工作,具體計劃如下:
二、培訓目標:
1.通過校本培訓,促進我校教師提高課堂教學理論素養(yǎng),更新教育教學理念,調(diào)整教學行為。
2.通過校本培訓,使全體教師進一步樹立以人為本、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量興教意識,提升新課程背景下的教育理論水平,形成研究化的學術氛圍。
3.引導教師不斷適應課程改革要求,不斷適應新課程改革要求,不斷提升推進有效教學的實踐能力,提高課堂教學效率,推進我校實施素質(zhì)教育的深入開展。
三、培訓形式
集中培訓:專題講座、課例觀摩 個人自學:理論學習,自學 四、培訓對象: 全校教職工。 五、集中培訓地點: 一樓實驗室和四樓電教室。 六、培訓時間、內(nèi)容與形式安排:
七、 培訓要求
1.學校成立教師暑期培訓領導和考核小組,形成校長親自抓,各部門協(xié)助抓的管理模式。
2.重點自學各學科課程標準、《有效教學》等指定專著,要求每位教師暑期完成不少于5篇,每篇不少于1000字的讀書筆記,和一篇不少于1200字的有質(zhì)量的讀書心得。
3.加強過程管理,將教師暑期中的讀書筆記和讀書心得等作為教師學習考核的重要依據(jù)。
xxx
昂區(qū)第三小學
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