行動計劃(合集)
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的行動計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行動計劃 篇1
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能，拓展專業(yè)視野，強化專業(yè)意識，提高現(xiàn)場學(xué)習(xí)、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習(xí)中，我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力，具體包括教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)前的工作實習(xí)等等。我會參加各類了解，接觸社會的實踐，如社會調(diào)查、社會體驗、，深入生活，考察社會，加深對社會的認識和了解，培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育：主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等；提高道德品質(zhì)素養(yǎng)，包括真誠、勤奮、有責(zé)任感等；學(xué)習(xí)人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì)，豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài)，如承受挫折、面對失敗的能力，保持積極樂觀的生活態(tài)度，健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì)，具備的健康體魄，良好的生活習(xí)慣等。
職業(yè)生涯行動計劃三：
在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動，目標(biāo)就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。
為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，寫出詳細的行動計劃，而且計劃應(yīng)是明確的、具體的、可量化的，可以實現(xiàn)的；設(shè)計的時間也是按照學(xué)期和假期來進行設(shè)計；計劃實施如下：
1、短期目標(biāo)（本科五年，即將步入大三）
時間跨度：20xx-20xx年
總目標(biāo)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
分目標(biāo)：
大一：以適應(yīng)大學(xué)生活為主，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，必須為自己時間做好合理的安排；初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力
大二：英語四級已經(jīng)通過和第一次走進英語六級考場；學(xué)好專業(yè)知識，取得獎學(xué)金；定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨；暑假去做社會實踐
大三：爭取通過計算機二級和英語六級；慎重考慮畢業(yè)以后的`繼續(xù)學(xué)習(xí)深造還是直接就業(yè)；適時參加安全義務(wù)獻血、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)；暑假到醫(yī)院實習(xí)
大四：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍；增加與社會接觸的機會,參加多種形式的社會實踐活動,為自己的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)；根據(jù)自己的性格,興趣和學(xué)業(yè)專長確定自己所要報考的學(xué)科.從這一年的暑假開始便要著手考研的復(fù)習(xí)和準備.
大五：此時最主要的就是對前四年做一個總結(jié)，對自己要有一個清楚的認識，用最短的時間完成自己大學(xué)的學(xué)業(yè)任務(wù)；積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備是否充分；著重于有關(guān)考研信息的收集和整理分析
2.中期目標(biāo)（大學(xué)畢業(yè)后五年）
時間跨度：20xx年―20xx年
總目標(biāo)：若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，然后利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
分目標(biāo)：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練；開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3.長期目標(biāo)：20xx年以后
總目標(biāo)：在單位努力工作,虛心求教,向上級學(xué)習(xí)請教,不斷拼搏創(chuàng)新,作出一點成績,工作步步高升
分目標(biāo)：
(1)20xx-20xx年,通過努力學(xué)習(xí)進修,取得職業(yè)醫(yī)師資格證書,獲取到一定的臨床經(jīng)驗.
(2)20xx-20xx年,在單位勤奮努力，虛心學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.，取得助理醫(yī)師及主治醫(yī)師，
(3)20xx年以后，通過學(xué)習(xí)進修取得主任醫(yī)師，并且發(fā)表一些相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)
行動計劃 篇2
成立了省道邦寬線寬城城區(qū)段改線工程2合同段安全生產(chǎn)“百日行動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以王海賓（項目副經(jīng)理）為組長，龔培軍（項目總工）為副組長，項目部各部室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在項目部綜合辦公室，負責(zé)我合同段安全生產(chǎn)“百日行動”工作日常管理工作。明確責(zé)任，層層抓落實，確保我合同段的安全生產(chǎn)“百日行動”有關(guān)工作順利開展。
行動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，堅持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則，進一步健全政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作、全社會參與的工作機制，依靠科技進步，充分利用各類資源，全面開展消除瘧疾工作，確保如期實現(xiàn)各項目標(biāo)。
二、瘧疾流行特點與流行區(qū)分類
我市屬瘧疾的非恒定性和低流行區(qū)域，以間日瘧為主，主要傳瘧媒介為中華按蚊。經(jīng)過多年綜合防治，我市消除瘧疾工作取得了明顯成效，年達到了衛(wèi)生部確定的基本消滅瘧疾標(biāo)準。近年來，全市瘧疾疫情時有波動，但發(fā)病率呈下降趨勢，連續(xù)多年控制在0.5/萬以下。衛(wèi)生部根據(jù)年瘧疾疫情報告，確定瘧疾流行區(qū)以縣為單位分四類：一類縣（區(qū)）為3年均有本地感染病例，且發(fā)病率均大于或等于萬分之一；二類縣（區(qū)）為3年內(nèi)有本地感染病例，且至少1年發(fā)病率小于萬分之一；三類縣（區(qū)）為3年無本地感染病例報告的流行縣；四類縣（區(qū)）為非瘧疾流行區(qū)。對照上述標(biāo)準，我市9個市（縣）、區(qū)中，江陰市、宜興市、錫山區(qū)、惠山區(qū)、新區(qū)為二類縣（區(qū)）；濱湖區(qū)、崇安區(qū)、南長區(qū)、北塘區(qū)為三類縣（區(qū)）；無一類縣（區(qū)）和四類縣（區(qū)）。
三、工作目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)
到年，全市實現(xiàn)無本地感染瘧疾病例；到年，全市達到消除瘧疾標(biāo)準，并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作；到20xx年，全市通過省消除瘧疾考核認證；到年，鞏固消除瘧疾達標(biāo)成果，確保疫情不反復(fù)。
（二）階段目標(biāo)
1．到年， 4個三類縣（區(qū)）和3個二類縣（區(qū)）實現(xiàn)無本地感染瘧疾病例的目標(biāo)，年底前達到消除瘧疾標(biāo)準。
2．到年，江陰市、宜興市實現(xiàn)無本地感染瘧疾病例的目標(biāo)，年底前達到消除瘧疾標(biāo)準。
3．到年底，所有市（縣）、區(qū)達到國家消除瘧疾標(biāo)準，并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測工作；到年，全市通過省消除瘧疾考核認證；到年，鞏固消除瘧疾達標(biāo)成果，確保疫情不反復(fù)。
（三）工作指標(biāo)
1．技能培訓(xùn)
（1）市、縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事瘧疾防治相關(guān)業(yè)務(wù)人員，接受過瘧疾防治知識及消除瘧疾工作技能培訓(xùn)的比例：年達到95%以上；年達到100%。
（2）二級以上綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)、兒童、傳染等專科醫(yī)院從事內(nèi)科、婦科、兒科、急診科、感染性疾病科等臨床專業(yè)的醫(yī)生，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床醫(yī)生以及二類縣的村衛(wèi)生室醫(yī)生，接受瘧疾防治知識和診斷、治療技能培訓(xùn)的比例：年達到95%以上；年達到100%。
（3）市和市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，二級以上綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)、兒童、傳染等專科醫(yī)院以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)檢驗人員，接受瘧原蟲血片鏡檢技能培訓(xùn)的比例：年達到95%以上；年達到100%。
（4）出入境檢驗檢疫機構(gòu)相關(guān)工作人員接受過瘧疾防治知識和技能培訓(xùn)的比例：年達到95%以上；年達到100%。
2．發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢
（1）到年，市和市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，二級以上綜合醫(yī)院和婦產(chǎn)、兒童、傳染等專科醫(yī)院全部能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢。
（2）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例：年達到90%以上；年達到100%。
（4）所有網(wǎng)絡(luò)直報的瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）接受實驗室檢測的比例：年達到100%；鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例得到基因檢測的比例：年達到75%；年達到100%。
（5）出入境檢驗檢疫機構(gòu)對自境外瘧疾流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進行瘧疾篩查的比例：年達到100%。
3．病例報告、治療和個案調(diào)查
到年，瘧疾病例診斷后12小時內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報率達到100%，瘧疾病例規(guī)范治療率達到100%，流行病學(xué)個案調(diào)查率達到100%。
4．疫點處置
到年，瘧疾疫點處置率達到100%。
5．媒介防制
在瘧疾傳播季節(jié)，二類縣（區(qū)）居民使用蚊帳、紗門紗窗等防護設(shè)施的比例：年，達到80%；年，達到90%。
6．健康教育
（1）到年，二類縣（區(qū)）居民瘧疾防治知識知曉率達到80%，中小學(xué)生瘧疾防治知識知曉率達到85%；邊境口岸和衛(wèi)生檢疫相關(guān)工作人員瘧疾防治知識知曉率達到100%。
（2）在出入境口岸、國際旅行衛(wèi)生保健中心等場所放置瘧疾防治知識宣傳材料的.比例：年達到90%；年達到100%。
7．到年底，以市（縣）、區(qū)為單位，全部通過消除瘧疾考核認證。所有通過認證的市（縣）、區(qū)，縣級綜合醫(yī)院和疾病預(yù)防控制機構(gòu)繼續(xù)保持完備的瘧原蟲血檢設(shè)施和能力，所有疑似瘧疾病人均能及時得到實驗室瘧原蟲血檢，流行病學(xué)不能確定感染來源的瘧疾病例均進行實驗室基因鑒定。
四、防治策略和措施
堅持因地制宜、分類指導(dǎo)，結(jié)合不同地區(qū)瘧疾流行特點、防控工作和能力狀況，采取適當(dāng)?shù)姆乐尾呗院痛胧Ｆ渲校惪h（區(qū)）實施以清除瘧疾傳染源、阻斷瘧疾在當(dāng)?shù)貍鞑橹攸c的綜合措施；三類縣（區(qū)）實施以加強疫情監(jiān)測和輸入病例處置、防止繼發(fā)傳播為重點的綜合措施。
（一）加強傳染源控制和管理
1．及時發(fā)現(xiàn)瘧疾病例。按照逐級培訓(xùn)的原則，開展各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)業(yè)務(wù)人員的瘧疾防治知識和技能培訓(xùn)，由市培訓(xùn)到市（縣）、區(qū)，市（縣）、區(qū)培訓(xùn)到社區(qū)和鄉(xiāng)村，按期達到瘧疾防治知識和技能培訓(xùn)工作指標(biāo)。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要具備開展瘧原蟲血片鏡檢的能力，配備發(fā)熱病人血片鏡檢所需器材，及時對“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢，按期達到發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢工作指標(biāo)。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，通過網(wǎng)絡(luò)直報的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要進行瘧原蟲血片鏡檢，并采制濾紙血；鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例要進一步進行實驗室基因檢測，按期達到瘧疾病例實驗室檢測工作指標(biāo)。
2．規(guī)范治療瘧疾病例。對發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要按照衛(wèi)生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行規(guī)范治療，其中對境外輸入的疑似惡性瘧病例可直接采用青蒿素類藥物進行治療。對所有瘧疾病例要進行全程督導(dǎo)服藥。為提高臨床治療及時率，市和市（縣）、區(qū)兩級疾病預(yù)防控制機構(gòu)，要按規(guī)定儲備一定數(shù)量的抗瘧藥品，并加強對藥品保存和使用的管理。年底前，市級疾病預(yù)防控制機構(gòu)，應(yīng)儲備用于治療間日瘧的氯/伯喹至少30人份，用于治療非重癥輸入性惡性瘧的復(fù)方青蒿素類口服藥至少10人份，用于搶救治療重癥輸入性惡性瘧的青蒿素類注射劑至少10人份（蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份）；每個市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，應(yīng)儲備氯/伯喹至少10人份，復(fù)方青蒿素類口服藥至少5人份，蒿甲醚、青蒿琥酯各1人份。年后的藥品儲備數(shù)量根據(jù)各地消除瘧疾工作進程進行調(diào)配。
3．依法加強瘧疾疫情報告與病例核實。各級各類醫(yī)療機構(gòu)對發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）都要在12小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報。市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，要對網(wǎng)絡(luò)直報的所有瘧疾病例進行瘧原蟲血片鏡檢核實，并在3個工作日內(nèi)完成流行病學(xué)個案調(diào)查。所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的血片，要送市級疾病預(yù)防控制機構(gòu)進行復(fù)核；所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的濾紙血，要送省寄生蟲病防治研究所進行基因檢測。
5．有效落實休止期根治和人群服藥。各地要在每年瘧疾傳播休止期，組織對上年度發(fā)現(xiàn)的所有間日瘧病例進行休止期根治。
（二）加強媒介防制
2．抓好個人防護。提高居民防蚊意識，提倡在瘧疾傳播季節(jié)使用驅(qū)避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護措施，減少人蚊接觸。
（三）加強健康教育
1．強化公眾瘧防宣傳教育。報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要結(jié)合“全國瘧疾日”活動，采取多種形式，廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策，提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治工作的積極性。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)，要開發(fā)和制作健康教育材料，為開展公眾宣教提供技術(shù)支持。
2．強化出入境人員健康教育。出入境檢驗檢疫機構(gòu)要在出入境口岸設(shè)置公益廣告宣傳欄或電子屏幕等設(shè)施，在出入境旅客通道擺放瘧疾防治宣傳材料，開展瘧疾防治知識宣傳。旅游部門要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，組織對領(lǐng)隊、導(dǎo)游人員開展瘧疾防治知識培訓(xùn)，向旅客和游客宣傳瘧疾防治知識。
3．強化中小學(xué)生健康教育。教育部門要對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)健康教育進行部署和安排，疾病預(yù)防控制機構(gòu)加強工作指導(dǎo)。中小學(xué)校要結(jié)合健康教育課或主題班會活動，每年開展一次瘧疾防治知識健康教育，并通過發(fā)放規(guī)范性宣傳教育制品等方式，向?qū)W生家庭宣傳相關(guān)防治知識。
4．強化社區(qū)宣傳教育。二類縣要在各醫(yī)院候診大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和服務(wù)站（村衛(wèi)生室）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、大型工程建設(shè)工地等場所，設(shè)立瘧疾防治知識宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容。三類縣應(yīng)在大型工程建設(shè)工地等場所設(shè)立瘧疾防治知識宣傳欄。
（四）加強流動人口瘧疾防治
1．建立健全信息通報制度。建立衛(wèi)生、教育、公安、商務(wù)、旅游、檢驗檢疫等部門參加的流動人口瘧疾防治工作機制，加強信息溝通與工作交流。衛(wèi)生、檢驗檢疫等部門定期向公眾發(fā)布境內(nèi)外瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。旅游部門按照衛(wèi)生部門的統(tǒng)一部署，定期或不定期向旅游者發(fā)布境內(nèi)外瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。
2．開展出境人員瘧防知識宣傳和防護。出入境檢驗檢疫機構(gòu)要對出境人員宣傳瘧疾防治知識，提供咨詢服務(wù)。旅游、商務(wù)等部門要督促旅行社、勞務(wù)派出機構(gòu)等有關(guān)單位為出境人員提供抗瘧藥品和防蚊設(shè)施，并配合衛(wèi)生部門開展對出境人員瘧防知識宣傳和培訓(xùn)。
3．做好入境人員瘧疾篩查工作。出入境檢驗檢疫機構(gòu)負責(zé)在入境口岸對自境外瘧疾高流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進行瘧疾篩查，及時向衛(wèi)生部門通報瘧疾病例信息。各級衛(wèi)生部門和疾病預(yù)防控制機構(gòu)，負責(zé)對返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地周圍人群開展流行病學(xué)調(diào)查，對相關(guān)人員特別是同批集中入境人員進行追蹤隨訪和健康宣教。旅游、商務(wù)等部門應(yīng)及時提供相關(guān)人員信息，協(xié)助衛(wèi)生部門做好入境人員瘧疾防治相關(guān)工作。
4．加大境內(nèi)流動人口瘧疾防控力度。在瘧疾流行區(qū)建設(shè)大型工程，建設(shè)單位要為施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護用品，開展瘧疾防治知識宣傳，并配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)做好瘧疾防控工作。流動人口瘧疾病例實行屬地化管理，由病例發(fā)現(xiàn)地縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)負責(zé)開展流行病學(xué)調(diào)查，并及時向感染地疾病預(yù)防控制機構(gòu)通報信息，協(xié)同做好疫情防控工作。公安、衛(wèi)生等部門要密切配合，做好流動人口瘧疾病例追蹤、重點人群篩查和相關(guān)信息溝通等工作。
（五）加強瘧疾監(jiān)測檢測網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1．健全全市瘧疾實驗室網(wǎng)絡(luò)。各級各類醫(yī)療機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，要加強實驗室能力建設(shè)，規(guī)范開展發(fā)熱病人的瘧原蟲血片鏡檢。市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，負責(zé)對所有網(wǎng)絡(luò)直報的瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）的血片進行復(fù)查，并抽查至少5%的發(fā)熱病人陰性血片。市級疾病預(yù)防控制機構(gòu)，負責(zé)對縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)未確診的瘧疾病例血片進行復(fù)核，并抽查1%的發(fā)熱病人陰性血片。各級實驗室要定期進行技能考核與質(zhì)量控制，確保實驗室網(wǎng)絡(luò)正常運行。
2．開展主動病例偵查。二類縣（區(qū)）每個鎮(zhèn)（街道）在瘧疾傳播季節(jié)至少開展5次主動病例偵查，對近2周的發(fā)熱病人進行瘧原蟲血檢或RDT檢測。
3．做好消除瘧疾地區(qū)的監(jiān)測工作。對已達到消除瘧疾標(biāo)準的地區(qū)，繼續(xù)開展相關(guān)醫(yī)務(wù)人員瘧疾診治技術(shù)培訓(xùn)，重點加強臨床疑似瘧疾病例的實驗室檢測和流行病學(xué)追蹤調(diào)查，并加強對來自瘧疾流行區(qū)人員的疫情監(jiān)測，防止出現(xiàn)繼發(fā)病例。
五、政策和保障
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機制
市人民政府血吸蟲病地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組）統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)全市消除瘧疾工作，建立由市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭、市各有關(guān)部門參加的多部門協(xié)作機制，協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。各級人民政府要把消除瘧疾工作納入本地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揮血地防領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，加強組織協(xié)調(diào)，明確職責(zé)任務(wù)，完善政策措施，解決突出問題，確保工作到位。軍隊系統(tǒng)消除瘧疾工作按照軍隊管理體系組織，與當(dāng)?shù)卣懠补ぷ饔媱澩綄嵤Ｎ渚⒐铂F(xiàn)役部隊的瘧疾防治工作按照屬地化管理原則，由地方政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
（二）依照法律法規(guī)，科學(xué)消除瘧疾
各地區(qū)、各部門要認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)方案，依法、科學(xué)開展消除瘧疾工作。
（三）明確部門職責(zé)，形成工作合力
各職能部門要密切配合，各司其職，共同開展消除瘧疾工作。衛(wèi)生部門會同有關(guān)部門研究制訂消除瘧疾行動計劃和政策措施，做好綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展改革部門負責(zé)將消除瘧疾工作相關(guān)內(nèi)容列入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。財政部門負責(zé)安排瘧疾防治專項經(jīng)費，并加強資金監(jiān)管。出入境檢驗檢疫、公安、旅游、商務(wù)等部門配合衛(wèi)生部門，加強出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監(jiān)測和出入境防病管理，及時與衛(wèi)生部門溝通有關(guān)信息。文廣新部門負責(zé)安排多種形式的瘧疾防治知識宣傳。教育部門負責(zé)在中小學(xué)校開展瘧疾防治知識宣傳教育。科技部門負責(zé)將瘧疾防治科研項目列入科技計劃。經(jīng)濟和信息化部門負責(zé)協(xié)調(diào)抗瘧藥品、試劑的生產(chǎn)供應(yīng)。各級政府要充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會的作用，進一步完善蚊蟲等病媒生物防制管理體系和長效工作機制。
（四）抓好隊伍建設(shè)，提高技術(shù)水平
市和市（縣）、區(qū)兩級分別建立消除瘧疾專家技術(shù)指導(dǎo)組，健全寄生蟲防治與病媒生物防治專業(yè)隊伍，結(jié)合本地實際制訂消除瘧疾技術(shù)方案，為實施消除瘧疾行動提供技術(shù)支持。市衛(wèi)生局要組織市疾病預(yù)防控制機構(gòu)設(shè)置負責(zé)瘧疾等寄生蟲病防治的專門科室并配備得力人員，負責(zé)消除瘧疾行動的組織實施和督導(dǎo)評估；市（縣）、區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)，要明確承擔(dān)消除瘧疾工作任務(wù)的科室，并配備專職瘧疾防治專業(yè)人員；各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)有專人負責(zé)消除瘧疾工作。各級衛(wèi)生部門逐級分期分批開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平。
（五）加大財政投入，落實經(jīng)費物資
各級人民政府要按照分級負擔(dān)的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)丿懠擦餍谐潭群拖懠补ぷ鲗嶋H，將消除瘧疾所需經(jīng)費納入財政預(yù)算。按照全球基金項目管理要求，市疾病預(yù)防控制機構(gòu)和二類縣疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)建立全球基金項目單獨賬戶，三類縣疾病預(yù)防控制機構(gòu)要有消除瘧疾專項經(jīng)費賬目。合理利用全球基金和各級財政安排的瘧疾防治資金，切實加強對資金使用的監(jiān)管和審計，保證專款專用，提高使用效益。廣泛動員和爭取社會力量提供資金和物資，支持消除瘧疾工作。
（六）強化工作責(zé)任，嚴格督查考核
各地要根據(jù)國家和省、市行動計劃的要求，結(jié)合實際制訂消除瘧疾實施計劃和方案，并將工作目標(biāo)和任務(wù)層層分解，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。根據(jù)“科學(xué)、定量、隨機”的原則，制訂詳細的督導(dǎo)檢查方案，定期不定期開展自查和抽查。到年， 4個三類縣（區(qū)和3個二類縣（區(qū)在達到消除瘧疾工作目標(biāo)并完成自查自評的基礎(chǔ)上，向市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請消除瘧疾考核評估；到年市、市在達到消除瘧疾工作目標(biāo)并完成自查自評的基礎(chǔ)上，向市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請消除瘧疾考核評估；到20xx年按照全省統(tǒng)一部署，全市參加省級達標(biāo)考核認證。市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在對各市（縣）、區(qū)進行復(fù)核，并確認達到相關(guān)考核標(biāo)準后，報請省人民政府血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核評估。
行動計劃 篇4
20xx年12月27日至29日，剛進入中職教育行業(yè)的我參加了為期三天的“教學(xué)高爾夫”培訓(xùn)，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)想能夠給我這么好的學(xué)習(xí)機會。在參訓(xùn)之前，我從來沒有聽說過“教學(xué)高爾夫”這個說法，于是整個培訓(xùn)過程中我都充滿著好奇心。
培訓(xùn)期間，我們在張琦老師和阿超老師的代領(lǐng)下，在重新進行了分組，并選出了每個小組的組長，確定了我們這次培訓(xùn)的主題“交流、分享、共贏、進步”。 在培訓(xùn)的三天時間里，通過老師與我們的互動、案例的觀看與討論。我們知道了什么是“教學(xué)高爾夫”，理解了先進教學(xué)理念的具體含義，知道了如何對教學(xué)進行組織與設(shè)計。經(jīng)過了三天緊張的培訓(xùn)，真正理解了培訓(xùn)的主題的含義。那就是參訓(xùn)人員通過相互之間心與心的交流、體會與感覺的分享，達到每個人都有收獲，共同進行的目的。
通過這次的學(xué)習(xí)，我將在自己以后的教學(xué)過程中坐到以下幾點：
一、情感教學(xué)，多關(guān)愛學(xué)生，多與學(xué)生溝通
教學(xué)過程應(yīng)該成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗。課堂情感教學(xué)既是學(xué)生更好的認知手段，又是培養(yǎng)學(xué)生高尚情感的途徑。我們教師必須用“心”施教，教師對學(xué)生的尊重、關(guān)心和愛護，對學(xué)生抱有信任感、期望感、責(zé)任感以及富有情感的言行都會觸發(fā)學(xué)生積極的情感體驗。積極的情感體驗促使學(xué)生處于學(xué)習(xí)的敏感期。用“心”施教體現(xiàn)著教師對本職的熱愛，對學(xué)生的關(guān)切，教學(xué)中師生兩種情感的融合，無疑對鼓勵學(xué)生積極思考，活躍其創(chuàng)新思維和提高自身覺悟都具有十分重要的作用。
教學(xué)既是管理的過程，同時也是溝通的過程。在教學(xué)過程中，通過教學(xué)場景的創(chuàng)設(shè)、學(xué)生情緒的調(diào)動、教學(xué)氛圍的形成，達到與學(xué)生進行有效的溝通，抓住學(xué)生的注意力、使學(xué)生參與到教學(xué)過程中，體驗教學(xué)的過程、學(xué)習(xí)的過程的目的。 教學(xué)中做為教師要做很多的'工作，如：教學(xué)道具的準備（視頻素材的收集），對學(xué)生的了解（知識結(jié)構(gòu)、興趣愛好、血型、家庭背景等等）。通過對學(xué)生的了解，進行以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)設(shè)計。讓學(xué)生成為你備課與上課的中心，通過課堂設(shè)計，讓學(xué)生覺得他們得到的知識是他們悟到的，而不是你教會的。做到讓我們的答案從學(xué)生的嘴中說出來。
二、在教學(xué)中發(fā)揮團隊的力量，懂得分享
在培訓(xùn)過程中我們來做了很多的互動體驗活動，其中有每一個體驗活動對我的觸動非常的大，那就是團隊中領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與團隊中每一位成員的關(guān)系。通過這些活動讓我想了很多，在團隊中我要做什么？怎么做？在一個團隊中，為了使團隊有更好的發(fā)展，每一位成員只要最大限度地做好自己的本職工作，與團隊中其它的成員通力合作。每個人都為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量，那么整個團隊會表現(xiàn)出巨大的能量。不止是在企業(yè)我們要發(fā)揮團隊的力量，在教學(xué)過程中我們同樣也要發(fā)揮團隊的力量。
我們教師可以采取集體備課的形式，備課是教師必須做的工作，備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，備課質(zhì)量的高低直接影響到課堂教學(xué)的好壞。集體備課講究的是在個性中尋找共性，我們要尋找教學(xué)中的共性，就必須認真總結(jié)分析個性。在集體備課中，我們一般會將老師提出來的問題，分別有不同老師講出自己的做法。然后，總結(jié)大姐的做法，得出正確的解決辦法，產(chǎn)生共性。同時，在教學(xué)過程中我們要懂得分享，遇到好的素材要拿出來和自己的團隊一起分享，這樣才能達到共同進步的目標(biāo)。
行動計劃 篇5
（一）短期計劃
20xx~20xx年：
1、 初步了解與專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，可與學(xué)長學(xué)姐交流（尤其是大四畢業(yè)生），向他們詢問并了解自己未來想從事的職業(yè)情況；
2、 多參加學(xué)校社團活動，在社團活動中增強自己的交流技巧和人際關(guān)系，鍛煉檢驗自己的各種能力；
3、 努力學(xué)習(xí)計算機知識和網(wǎng)絡(luò)知識，有效利用網(wǎng)絡(luò)知識和計算機輔導(dǎo)自己學(xué)習(xí)；
4、 努力學(xué)好專業(yè)知識，補充課外知識，充實自我。
20xx~20xx年：
1、 可嘗試兼職和參加社會實踐活動，并持之以恒，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或英語專業(yè)有關(guān)的工作；
2、 增強英語口語能力，計算機應(yīng)用能力，拿到專四考試證書和計算機二級證書；
3、 選修其他專業(yè)的知識以充實自己；
20xx~20xx年：
1、 鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學(xué)會在攥寫學(xué)期論文、課程論文等專業(yè)文章時，大膽提出自己的見解，為以后就業(yè)時員工所需的創(chuàng)造性作準備；
2、 培養(yǎng)就業(yè)能力，可參加與本專業(yè)有關(guān)的暑假工作，與同學(xué)交流求職心得，學(xué)習(xí)寫簡歷。求職信等，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；
3、 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，為拿到專業(yè)八級考試證書作準備；
4、 積極加入校友網(wǎng)，向已畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐了解往年的求職情況。
20xx~20xx年：
1、 對前三年的準備作總結(jié)，檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，準備是否充分；
2、 開始工作的申請，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練和實戰(zhàn)演練；
3、 復(fù)習(xí)專業(yè)知識，拿到專業(yè)八級考試證書。
（二）中期計劃
20xx`~20xx年：
1、 掌握職業(yè)技能，努力做好本職工作，弄清崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)；
2、 從小事做起，腳踏實地，樹立良好的職業(yè)工作形象；
3、 適應(yīng)組織環(huán)境，學(xué)會與人相處，包括與領(lǐng)導(dǎo)相處和同事相處。與上司相處方面，要明白并努力達到上司對自己的`期望，獲取上司信任，培養(yǎng)自身的親和力、適應(yīng)性、可塑性和忠誠性（不包括盲從）；在與同事相處方面，要遵循團體規(guī)則，學(xué)會合作，承認他人能力，不可自視過高，徒增嫉恨；
4、 在工作中學(xué)會在壓力下處事不驚，保持冷靜，經(jīng)得起考驗；在困難中進步，不心灰意冷，萎縮不前，積極解決障礙和困難；
5、 尋找自己在組織中的位置，給自己定向，使自己的才干與組織要求相適應(yīng)。
20xx~20xx年：
1、 成為基層管理人員，培養(yǎng)本基層的管理能力，如：業(yè)務(wù)知識技能、統(tǒng)御力、行動力、談
判力、企劃力、指導(dǎo)培養(yǎng)部署能力、創(chuàng)造力等。
2、 找到自己人生中的另一半，組建家庭，承擔(dān)家庭責(zé)任，處理好自己與配偶的關(guān)系，不把惡劣情緒帶至工作上，影響工作能力和決策。
20xx~20xx年：
努力工作，爭取成為中層管理人員，培養(yǎng)本基層的管理能力，如：領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力、企劃力、先見性、對外調(diào)整力和領(lǐng)導(dǎo)魅力。
（三）長期計劃
1、在自己有了豐富的職業(yè)閱歷之后，可自主創(chuàng)業(yè)，注冊一家外國語言培訓(xùn)公司，使其在三年內(nèi)在國內(nèi)成為知名企業(yè)；有機會的話，可擴展到國外；
2、成為高級管理人員，在基層和中層管理人員的基礎(chǔ)下，還需不斷提升領(lǐng)導(dǎo)魅力、決斷力和組織革新能力；
3、可利用去國外出差的機會旅游，增強自己的見識，娛樂自己。
行動計劃 篇6
根據(jù)上級文件要求，結(jié)合節(jié)前、汛期以及受四川汶川地震余震影響等，我們組織下屬相關(guān)部門對道路路面、擋墻、邊坡、橋梁等進行了檢查，同時對我縣水上營運船舶、農(nóng)民自用船只進行了排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，對一時因資金短缺未能及時整改的，及時將檢查情況及時上報上級部門，爭取資金進行整改。通過全面排查，共檢查橋梁70余座，涵洞20余道，擋土墻20余道，路面500余公里，檢查出安全隱患42處，其中滑坡20處，擋土墻垮塌20處，涵洞斷裂或沖毀2處。路基坍塌11余處。由于隱患要徹底整治需大量資金，我局一方面多渠道籌集資金，對部份隱患進行及時整改，一方面對存在隱患但短時間內(nèi)不能徹底整治的路段全部設(shè)立了警示標(biāo)志，并明確有關(guān)單位和人員24小時監(jiān)護。 通過開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動，對交通安全生產(chǎn)隱患的.全面排查治理,使我縣交通安全生產(chǎn)工作得到進一步提高,自今未發(fā)生交通安全生產(chǎn)事故，交通安全生產(chǎn)工作得到更有序的開展。下一步我們還將加大安全生產(chǎn)督查力度，力爭把安全事故降到最低，為下步的安全生產(chǎn)百日督查專項行動工作及今后的安全生產(chǎn)工作打下基礎(chǔ)。
行動計劃 篇7
盼望已久的暑假馬上就要到了，我的心情好激動啊，因為我可以和媽媽一起去旅游了，這也是我暑假里最重要的一項活動。我已經(jīng)和媽媽去過好多地方了，像北京、青島、大連、廈門、福州，武夷山、井岡山、廬山……媽媽說：“行萬里路，讀萬卷書”，旅游不僅能夠放松心情，更重要的是能開闊視野，增長見識。今年暑假當(dāng)然是要去上海看世博會，媽媽說還要去杭州、紹興等上海周邊地區(qū)。啊，我好期待這次“上海之行”啊！
暑假里，我還打算讓爸爸教我練毛筆字，媽媽也要跟我一起練，這樣我就更有動力啦。到時候我要跟媽媽比賽，看誰寫得好。我知道做什么事都“貴在堅持”。據(jù)說，王羲之為了練好字，每天都要花費很多時間，他家后院里有個池塘，叫他涮筆涮得水都變黑了。他就是我的榜樣。
我特別喜歡唱歌，喜歡聽音樂。媽媽說：“音樂可以陶冶情操，讓人變得更聰明。”上幼兒園的時候，我還學(xué)過半年電子琴呢。當(dāng)時我特別感興趣，會彈好幾首曲子呢。可惜，現(xiàn)在已經(jīng)忘得差不多了。所以，今年暑假我要“重操舊業(yè)”。媽媽已經(jīng)答應(yīng)給我買一個電子琴，將來還要給我買鋼琴呢。
當(dāng)然，暑假作業(yè)是每天都要寫的.，因為我是一名學(xué)生，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。上面寫的，都是在不影響寫暑假作業(yè)的前提下做的事情。我相信，今年的暑假一定會過得既充實又有意義的。
行動計劃 篇8
一、工作目標(biāo)
營造優(yōu)良育人環(huán)境，提升全縣學(xué)校校園管理水平，培育一批管理科學(xué)、運作規(guī)范、質(zhì)量一流的文明示范學(xué)校。
二、工作任務(wù)
1、全面加強校園管理。
2、全面推進學(xué)校文化建設(shè)。
3、全面加強學(xué)校安全管理。
4、加強學(xué)校民主管理。
三、措施和要求
（一）全面加強校園管理。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校）。
1、四月份縣局組織考評小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度校園環(huán)境布置評比活動實施方案》對全縣學(xué)校的校園環(huán)境布置進行一次全面評比，其結(jié)果作為創(chuàng)建“文明校園”活動的重要內(nèi)容。
2、五月上旬組織考評小組根據(jù)《**縣20xx—20xx學(xué)年度創(chuàng)建“文明校園”活動評價方案》對全縣學(xué)校的“文明校園”創(chuàng)建工作進行綜合評價。（協(xié)助單位：督導(dǎo)室、電教室）
3、五月下旬組織召開以“學(xué)校文化建設(shè)”為主題的全縣校園管理暨創(chuàng)建文明校園現(xiàn)場會（邀請老同志參加）。
4、繼續(xù)完善以攝像為輔助手段的學(xué)校管理機制。局領(lǐng)導(dǎo)采取定期和不定期的方式運用攝影攝像手段，對全縣的學(xué)校管理進行全方位的`拍攝，其內(nèi)容作為創(chuàng)建“文明校園”評比的重要依據(jù)。（協(xié)助單位：督導(dǎo)室、電教室）
5、學(xué)校要徹底根治“臟、亂、差”現(xiàn)象，保持校園環(huán)境的衛(wèi)生整潔。
6、學(xué)校要把“文明校園”的創(chuàng)建工作延伸到校內(nèi)各項評比活動中去，經(jīng)常性地開展“文明班級”、“文明寢室”和“文明處室”等評比活動。
（二）全面推進學(xué)校文化建設(shè)。
1、深挖學(xué)校文化內(nèi)涵，構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校)
（1）深入開展以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主要內(nèi)容的精神文化、規(guī)范文化和行為文化等方面的建設(shè)。縣局將在3月份制定下發(fā)《**縣加強學(xué)校文化建設(shè)實施意見》。學(xué)校要深入挖掘?qū)W校文化資源，充分利用本地本校地理環(huán)境、人文條件、歷史文化特性等，構(gòu)建富有本校特色的學(xué)校文化。學(xué)校要制定富有本校特色的學(xué)校文化建設(shè)實施方案，并上交一份教育股備案。
（2）縱深推進學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。各校要結(jié)合實際在學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式上有具體措施和要求并交教育股備案。
（3）繼續(xù)在師生中開展以“讀名著、誦名詩、看名片、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動。
（4）積極開展文體活動。四月份組織舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽。“五四”期間舉行全縣中學(xué)生文藝匯演。各校要充分利用重大節(jié)日和歷史紀念日開展豐富多彩的文體活動。
（5）認真搞好校外文化宣傳活動。學(xué)校要開展送文化進社區(qū)活動，把學(xué)校文化延伸到校外。
（6）切實做好新課程理念下學(xué)校文化和校園管理的研究。
2、切實加強語言文字應(yīng)用和管理工作，全面貫徹落實《國家通用語言文字法》。
（1）要求廣大教師積極參與普通話達標(biāo)活動。（主責(zé)單位：人事股、學(xué)校）
（2）倡導(dǎo)廣大學(xué)生寫規(guī)范字，講普通話。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校）
3、管好用好校園廣播，加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)揮其宣傳教育作用。（主責(zé)單位：電教室、學(xué)校）
（三）全面加強學(xué)校安全管理。（主責(zé)單位：教育股、學(xué)校）。
（1）要制定好學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，建立學(xué)校安全工作臺帳，加強信息報送工作，完善情況告知和效果反饋制度。對學(xué)校安全工作實行“一票否決”。
（2）落實安全工作
管理制度和安全工作責(zé)任追究制度。縣局將聯(lián)合有關(guān)職能部門對全縣學(xué)校安全工作進行專項檢查。（協(xié)助單位：督導(dǎo)室、綜治辦、計財股）
（3）繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境。縣局將聯(lián)合工商、公安、衛(wèi)生等有關(guān)職能部門對學(xué)校周邊的飲食店、小賣部、娛樂場所等地方進行專項檢查，尤其是對群眾反映強烈的一些地方（場所）進行全面整治。（協(xié)助單位：綜治辦）
（4）學(xué)校要開展學(xué)生心理健康和安全教育活動。形式是：升旗、座談、聯(lián)歡、演講、表演、專題報告、知識競賽、心理訪談等。
（四）加強學(xué)校民主管理。
1、依法規(guī)范辦學(xué)行為。加強學(xué)校財務(wù)管理，強化對物資采購、后勤等項工作的管理和監(jiān)督。建立和完善內(nèi)部審計制度，提高經(jīng)費使用效益。（主責(zé)單位：計財股、學(xué)校；協(xié)助單位：督導(dǎo)室、電教室）
2、加強行風(fēng)建設(shè)。堅決制止教育亂收費，廣泛開展廉潔教育和廉政文化建設(shè)。（主責(zé)單位：紀檢監(jiān)察；協(xié)助單位：計財股、督導(dǎo)室）。
3、認真搞好政務(wù)公開工作。（主責(zé)單位：辦公室；協(xié)助單位：各股室）。
4、認真搞好學(xué)校校務(wù)公開工作。教育工會在6月份組織開展一次全縣性的校務(wù)公開大檢查。（主責(zé)單位：縣教育工會、學(xué)校）。
5、重視信訪工作，及時化解基層矛盾。（主責(zé)單位：局機關(guān)辦公室、各學(xué)校）
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