【實用】實習計劃范文集錦八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的實習計劃8篇,希望對大家有所幫助。
實習計劃 篇1
一、 頂崗實習目的和任務
我院機電一體化專業是培養陜西及周邊地區需要的,能勝任機電設備的安裝、調試、維護、銷售及管理等工作的高級技能人才的專業;其中“畢業頂崗實習”是學生修完教學計劃規定的全部課程后進行的一個重要教學環節,是高職示范院!奥殘鲶w驗→實境訓練→頂崗歷練”工學結合人才培養模式中的重要部分,同時也是畢業論文撰寫前的一個重要的教學環節。畢業頂崗實習可達到以下目的:
(1)鞏固學生所學專業知識,提高其專業技能水平。
。2)拓寬知識面,增強感性認識,提高學生綜合運用理論知識解決實際問題的能力。
(3)為學生畢業頂崗實習報告撰寫環節的實施收集資料,增加經驗。
(4)為學生畢業后走上正式工作崗位打下一定的基礎。
同時畢業頂崗實習可以檢驗教學效果,可為進一步提高教育教學質量、培養合格人才積累經驗。
二、 頂崗實習能力培養目標
1 專業崗位及崗位群:
機電專業崗位及崗位群:
(1) 機電產品的制造加工;
(2) 機電產品的組裝、調試;
(3) 機電設備的'操作、維護;
(4) 機電產品的銷售、技術服務、檢驗與管理;
(5) 自動化生產線的調試維護;
(6) 機電一體化設備的調試維護;
(7)機電一體化設備研發;
(8) 生產一線服務人才;
(9) 生產現場工藝技術人員。
2 頂崗實習中崗位及崗位群能力培養目標及分解:
能力分解表
三、 實習時間和方式
。1)實習時間:
20xx年11月20日至20xx年5月30日,約半年。 20xx年5月20日之前交頂崗實習相關資料。
(2)實習方式:
、 學生實習采取集中實習和分散實習兩種方式。集中實習是指學生由學校統一安排進入某幾個企業進行頂崗或在校內實習;分散實習由學生根據自己的實際情況,自行聯系實習單位進行頂崗歷練。
、 集中實習的學生應根據企業的具體安排,跟班上崗,具體工作內容由實習單位與學校協商安排。
、垌攳弻嵙暤膶W生應根據頂崗崗位確定實習報告內容。
、軐W生基于班級進行分組管理。頂崗實習的指導教師由企業工程師、技師和學校老師共同組成。
四、 頂崗實習內容與崗位要求
五、 頂崗實習基本要求
1 學生在頂崗實習期間,應當嚴格遵守學院和實習單位的規章制度,服從管理;對于違反學院和實習單位相關規定的學生,應認真接受學院或實習單位的批評教育;情節嚴重的,學院可責令其暫停實習,限期改正。
2 學生實習期未滿,不得擅自離開或調換實習單位。個別學生確因特殊情況,中途需調換實習單位的,須本人提出書面申請,報系批準。學生未經批準擅離、調換實習單位的,實習成績為零分,期間發生的一切問題由學生本人負責。
3 學生要嚴格遵守所在崗位的操作規程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器、設備,并注意自身安全,防止意外事故發生。
4 實習生在實習單位要服從分配,認真工作,并遵守單位的保密制度。若遇到相關重大問題,應及時與學院指導教師取得聯系,由學院與實習單位協商解決。若因學生原因給學院聲譽造成不良影響,學院將根據有關規定給予相應處分。
5 學生在頂崗實習開始前,到系部辦理有關頂崗實習手續。如在頂崗實習期間,實習崗位發生變化,請及時與系部和指導教師聯系。
6 為加強學生的管理和考核,注重過程監控,學生定期要向學校指導教師提交定崗實習過程小結,將頂崗實習的工作崗位、工作內容、工作過程(流程)、與所學專業知識的關系、主要收獲、對改進工作的建議等信息提交給指導教師。
7 學生在頂崗實習期間,累計達到2次未按學校要求向指導教師提交定崗實習過程小結,頂崗實習成績考核不合格。
8 學生在頂崗實習結束時,要向學院提交以下材料:
①撰寫一份頂崗實習報告;
、谡堩攳弻嵙晢挝惶顚憽皩W生頂崗實習企業考核表”。
實習計劃 篇2
教學要求:
1、能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般的護理。
2、對危重、急癥病人進行初步的應急處理,并配合搶救。
熟練掌握急診四項急救技術,如:徒手心肺復蘇的操作程序,洗胃的目的.、操作方法,吸氧、吸痰的目的和注意事項等
3、掌握常用的護理技術操作,熟悉常用急救儀器的使用與保養。
4、正確執行醫囑,能簡述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項。
教學計劃:
第一階段:入科教育,1-7天
1、宣教,包括講解帶教計劃、介紹醫院概況科室情況、了解科室相關規章制度、護士禮儀規范、相關法律知識,嚴格無菌操作。
2、熟悉科室環境、科室工作特點及工作注意事項。
3、要求學生有讀書筆記,將準備掌握的護理重點內容告知學生,首先溫習書本,再根據臨床重點進行講解。
第二階段:?茙Ы
第2-3周 掌握過輸液反應、敏性休克的搶救,操作理論小講課的主要內容徒手心肺復蘇技術操作、呼吸囊操作、心電監護儀使用和保養
第4-6周:了解常見急診,如:發熱、中毒、中暑、電擊傷、溺水、哮喘發作、急產、癲癇等院前急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術及急救藥物的應用。 第7周:了解循環系統常見急診如:急性左心衰、心絞痛等病人的院前院內急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術急救藥物的應用。
第8周:了解創傷如:顱腦損傷、胸部創傷、脊椎損傷、四肢創傷等病人的院前急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術。
出科考核:理論考核及技能考核。
實習計劃 篇3
實習目的 :
1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點,熟悉幼兒,樹立科學的幼教觀和執著的幼教信念。
2.根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作,理論聯系實際,將所學到的知識技能靈活運用于工作實際,能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活,具備一定的觀察、組織、指導能力,以適應今后從事幼教工作的需要。
3.通過實習,進一步了解當前幼兒園的教育改革情況,檢查、改進我校的教育教學工作,提高教育質量。
實習任務:
1.實習幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質和職責:掌握幼兒園常規教學內容:初步學會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動否認方法:熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。
2.能夠獨立帶班,并能較好的完成指導教師布置的全部教學活動。 實習時間:
20xx年3月15日至4月15日(共54學時)
實習地點:馬廠中心學校
情況分析:
個人情況分析:
三年的學前教育專業的學習生活,我認真學習專業知識,刻苦訓練教育教學基本功,掌握一定的教育教學理論知識和幼兒教育教學基本技能。我熱愛學前教育,喜歡那些可愛的孩子們,嫦娥跳舞手工繪畫都是我的專長。 班級幼兒情況分析:
這個班的幼兒總數為29人,女孩子12人,男孩子17人。幼兒大多性格較開朗、活潑、能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。他們精力充沛,喜歡參加賽跑等戶外游戲,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。他們好奇心強,樂于表現。在活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。孩子們好的`學習、生
活習慣基本上就是要從中班的養成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
實習程序和內容:
一、第一階段
1.觀察幼兒園環境,班級環境:
2. 了解師幼、幼兒、教師與家長之間的互動情況:
3. 熟悉幼兒一日活動安排,做好一日觀察記錄:
4. 觀察教師組織教育活動,了解班主任、配班教師等的職責和位置,學習經驗:
5. 制定第二階段實習時一日活動安排計劃,制作教學玩具。
二、第二階段
1 . 按照一日活動安排計劃實施教育活動,組織幼兒游戲、生活與活動:
2. 與帶班教師交流,學習經驗,完善效果:
3. 在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動:
4. 組織的活動涉及音樂、語言、社會、科學、健康、美術等八大領域:
5. 參與班級環境創設,參與主題墻的布置。
實習計劃 篇4
轉眼間,我已進入湖南省腫瘤醫院,開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習計劃。
首先我將從態度上重視這次實習工作。在工作期間,樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系,對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。加強強道德修養,嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。
同時畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。我將通過實習,來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫院各項護理規章制度及護師職責,學會病房管理技能,了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中,注重培養自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,遵紀守法,使之成為德智體美全面發展的應用型護理人才,
為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
在實習過程中,我將嚴格遵守實習學生行為準則:
1、實習學生以實習護士資格分別在各醫院參加畢業實習,應自覺遵守國家法令,遵守學校及實習醫院的各項規章制度,積極參加醫院、科室的政治學習和有關活動,不斷提高政治思想覺悟。
2、樹立一切為病人的思想,做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。
3、尊重帶習教師和醫院的工作人員,做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學,達到培養目標所要求掌握的知識、技能水平。
4、遇到問題及時請示匯報,嚴格執行操作規程,防止差錯,杜絕醫療事故的發生。
5、愛護公物、儀器設備,節約用水用電,不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫院規定處理。
6、遵守勞動紀律,要提前上班,按時下班, 不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。嚴格按規定請銷假。因病請假需所在醫院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業招聘會等),須嚴格按規定,事先辦理請假手續,寫出書面請假報告,經批準后方為有效,事后補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批準;3天以內經帶教老師同意,科護士長報醫院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫學院分管院長批準方可。如確
有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習需待實習結束后另行補齊請假天數方可認定該科實習合格。
7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛生,養成良好的衛生習慣。
8、實習組每月活動一次,主要進行實習小結,開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結,定期向醫院主管負責人及學校匯報實習情況。
9、實習期間嚴禁進營業性舞廳、打麻將,嚴禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。
10、每科實習結束時,按時寫好實習小結,并請帶習教師寫出評語,進行評分。
11、實習過程中因個人原因給醫院造成不良影響的,視其情節輕重,給予取消該生實習資格以及記過以上處分處理,具體見《醫學院實習學生管理規定》。
實習是對所學知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準備。所以在實習過程中我將認真學習門診、病房文件書寫規范,爭取做到能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
臨床的'實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技
能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應新的學習環境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。
沒有目標的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習工作的總體目標。 1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業,具有良好職業道德的護理人才。
2.進行醫德培養,遵守醫院各項規章制度,遵紀守法,尊敬老師,團結同學,愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務。
3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業知識于臨床,并加以深化;學習臨床工作方法,訓練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。
4.有對病人及大眾進行衛生宣教和健康指導能力。
5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。
6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫務人員進行交流。
7.能熟練進行基礎護理和?谱o理操作。
8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發病進行護理,初步具備獨立工作能力。
9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力,并能配合搶救。
10.了解大手術的護理配合,勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。
11.熟悉社區護理的基本內容,包括家庭護理、預防接種等操作技能。
12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。
13.了解病房護理管理的基本內容。
14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。
因為年輕,我就應該勇于受挑戰。
樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是
實習計劃 篇5
本學期我任高三(6)班的班級管理工作。我班共有學生47人。從開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。為了讓本班學生在高三階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己。我擬定班級德育工作計劃如下:
第一、思想行為規范管理方面:
1、授權班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記準時到校不早退,病假事假及時請。課桌周圍保潔好。頭發長短正合適,首飾留家里。課堂聽講要專心,珍惜時間學問忙,品德優秀學習棒,人前人后一個樣。
第二、樹立良好班風方面。
1 、利用班會課開展榜樣教育。設想 ① :本班優秀學生學習方法交流; 設想 ② :我夢想主題班會。
2、樹立思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。
第三、配合學校年級德育工作方面。
1 、帶領學生認真學習我校各項規章制度,加強對學生的養成教育。
2 、對學生心理問題,積極干預和輔導。
3、對違紀學生教育問題,堅持教育為主,處罰為輔,注重正面教育。
4、加強法制安全教育。
第四、本班特長生培養工作方面。
1 、發現培養 3+X 類別的優秀學生,如張愛新、李文月、劉洋、劉楠等,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2 、發現藝術類、體育類、表演類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。
第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2 、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。
3 、定期做好學習階段性效果分析。
第六、加強師生對話
協調任課教師和學生的`關系,讓學生走近老師、了解老師、熱愛老師。讓老師走近學生,指導學生樹立遠大理想、提供更科學的學習方法、養成更好的生活態度。幫助學生把理想變為現實。
實習計劃 篇6
一、實習人數:
數學教育專業183人,計算機專業83人;
二、實習時間:
20xx年8月29日到20xx年10月16日共七周,其中國慶節放假一周;
三、實習要求:
1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,并虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校后要及時上交實習單位的評定成績、一份實習匯報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少于4個的教學教案。3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入了解當前學校教育改革的情況,力所能及地為實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,并做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;[轉載自-]要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。5、為了便于管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習安排:
一實習動員階段時間:6月1日至7月1日
6月至7月:主要是實習聯系期間,主要根據學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統征求實習意向,取得支持和幫助。
6月30日:召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和副書記進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
二實習準備階段時間:8月29日到9月4日
參加本次實習的所有學生必須按所聯系的學校規定的時間準時報到;本階段內實習生在認真聽取實習學校相關情況的介紹后,必須隨班聽課包括其他非專業課學習任課老師的教學方法、教學技巧。盡快熟悉實習班級的情況,并按教學進度要求,認真做好教育實習講課前的教案,預講等準備工作。實習生正式上課前請原任課老師給予指導,同時其他同校實習生或同地區的實習同學也要到場評議。另一方面,實習生應在原班主任的指導下參加班級活動,[轉載自-]了解班主任工作內容和方法,制訂開展實習班主任工作計劃,送原班主任審定。
三實習階段時間:8月29日到10月16日
本科生必須編寫4個以上不同的教案,上課時間不得少于8個課時。在這個階段,實習生主要任務是搞好課堂教學和開展班級工作包括積極組織中學生開展“第二課堂”活動,并結合教學和班主任工作對學生進行思想政治教育,注意收集中學生的反映,不斷改進教學方法,盡可能應用各種教學手段,如教學輔助軟件,提高教學質量;實習生之間必須相互觀摩和交流,盡力提高教學水平,并在原任教老師指導下認真開展教育評價活動和公開課教學活動。
要求所有同學做好實習日記,記錄實習期間的主要活動聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得等,請寫明活動時間、地點、對象,活動評價成效、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見,實習日記將是實習成績重要的組成部分,是對實習過程的最全面、客觀的記錄,實習日記的情況將直接影響實習的最終成績,沒有記錄的將視為沒有參加實習活動,在實習成績評定時將給予不及格。
在實習期間,學院將組織有關領導和老師,到各實習單位進行檢查、了解實習進展和聽取實習匯報,請各實習單位同學做好準備工作。
四實習總結階段10月1日到10月16日
1寫好個人教育實習專題總結,并送指導老師委托實習生返校后送年級輔導員審閱。
2做好離開實習學校的各項工作按各校實際情況決定。
五實習成績評定階段
組隊非委托的實習生實習成績由帶隊老師會同實習學校課任老師和班主任評定。委托指導的實習生實習成績由學校評定,密封后加蓋公章,以函件寄回或學生帶回但密封信件必須保留,由學院組織同學進行開啟。
學院將組織專門老師對評優實習隊和個人進行評審,只有通過評審的`同學,實習成績才有可能是優,具體名額和比例,要根據學校的有關要求最終確定。
五、實習成績鑒定方法:
成績評定采用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:
1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。
2、認真鉆研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規范化;教學效果好。5、主動認真細致地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細致,并能積極開辟“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
六、實習期間注意事項:
1、要多跟同學或輔導員聯系,以便多了解學院有關實習的最新動態,要多上年級網站mcs.fjnu.edu/mcs20xx,[轉載自-]了解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯系。3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家為了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。7、要保持暢通的聯系,有任何聯系辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初為人師,必虛心求教,勇于創新。
添為行范,應謙恭有禮,言慎于行。
——祝20xx級全體同學教育實習取得圓滿成功!
**師范大學數學與計算機科學學院
實習計劃 篇7
一、時間:xx年7月上旬—————xx年8月中下旬
二、地點:揚州人家國際大酒店
三、預期目標:
1、了解酒店運營流程及相關的管理知識
2、熟悉酒店p(plan),d(do)。c(check)。a(act)模式的運轉。
3、鍛煉人際交往能力和涉外交際能力。
4、領會餐飲營銷策略。
5、深入團隊,培養團隊意識。
四、具體內容:
第一周(前臺服務部)
自身目標:
1、了解前臺服務部在酒店服務中的運營模式。
2、掌握一定的對客服務技能。
工作細則:
1、推行”微笑”服務。博恩。希思曾提出:”1:25裂變”理論,贏得一位客人,就有可能給酒店帶來25位隱藏客人。
2、加強門童,引座員,迎賓和前臺咨詢員的職業技能,培養職業意識,人的動作是由內而外所發出的過程,服務意識的培養十分必要。
3、及時回答客人所提出的疑問,重視客人的投訴和反饋的情況!鼻Ю锖拥虧⒂谙佈ā币粋小小的失誤或許潛藏著巨大的危機。
4、做好vip客人的保密工作和優惠工作,及時向vip客人反饋信息和必要的問卷調查,找出存在的服務漏洞。對住店客人和用餐客人發放小禮物,體現人性化服務。
5、行李生及時給顧客拿行李年,客人需要寄存物品,為客人辦好寄存手續。
期望目標:
1、使客人享受貼心服務,增加顧客的滿意度。
2、架起酒店與顧客溝通的`橋梁,使顧客的問題得到妥善的解決。
第二周(餐飲部)
自身目標;
1、了解餐飲部運營環節及主要部門的職能。
2、增強對餐飲活動的領導力和敏感度。
3、協調各部門之間的聯系,集中主打”組合拳”。
4、將中、西餐廳,酒吧等營業點的理論知識應運實踐。
工作細則:
1、加強部門合作,培養團隊精神,增強員工的向心力和凝聚力,以期達到1+1>2的效果。
2、注重創新,在海盜的世界里,第二名永遠是敗者。因此對菜品方面要不斷推陳出新,滿足顧客”日新月異”的服務要求。
3、餐廳用餐是注意察言觀色,注意客人的舉止,言談。如:四川的客人可以征求將菜品口味加重的建議,而江蘇的客人可以征求將口味加稍甜的建議。上菜順序遵循”咸者宜先,淡者宜后,無湯者宜先,有湯者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食飽而脾困矣,宜以辛酸以振動之,賓客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之!
4、注意服務質量控制,從預先控制,現場控制,人力控制和反饋控制入手進行。
期望目標:
1、增加顧客的滿意度和回頭率。
2、在控制成本的同時,拓寬服務市場,使顧客的多樣需求得到滿足。
3、注重細節,從顧客的言談舉止出發,擁有超前意識。
4、形成團隊精神,消除”各自為政”的局面。
第三周(宴會部)
自身目標:
1、將理論知識與實踐經驗相結合。
2、親身體驗宴會承辦,銷售和運轉的管理細節。
3、了解宴會承辦的設計技巧和服務細節。
工作細節:
1、宴會正式確認后,各有關部門發布一份宴會通知書,明確工作細節。
2、宴會前成立專門宴會承辦組,配備經理,廚師,服務員,酒水員等等。統一命令,宴會前10———15分鐘,由主管人員開會分配各項任務和注意事項。
3、注意服務員的言行舉止,在主人致祝詞時,不要隨意走動,及時撤換骨碟和煙盅,添加酒水對酒醉的客人遞上小毛巾
第四周(客房部)
自身目標:
1、掌握客房部的職能和運轉管理
2、培養獨立處事和房內服務技巧。
工作細節:
1、定期瀏覽網頁,詳細登記房客預定情況,電話預定亦是如此。
2、客房明亮寬敞,清新的空氣,可準備室內盆栽,如:蘭草等,既具觀賞性,又助清新空氣。
3、對客房內設施進行定期檢查,維修,床單,布草之類定期洗換。
4、注意送餐服務,注意禮貌禮節,當主人不在時由客房服務員陪同進入。
5、客房送餐服務與客房部關系密切,往往需要相互配合。
期望目標:
1、”民以食為天,食以禮為先,禮以筵為尊,筵以樂為變!币虼俗龊醚鐣芾聿坏梢栽黾泳频晔杖敫梢詾榫频陿淞⒘己玫目诒
2、提高客房的入住率,減少客戶投訴。
第五周(營銷策劃部)
自我目標:1。明確營銷策劃的內涵。
2。掌握營銷策劃的技巧。
工作細節:
1、營銷包括:餐飲產品營銷,服務營銷和廣告包裝,營銷人員應將三者統籌兼顧。
2、城市舉辦大型的展覽活動,營銷人員要隨機宣傳本酒店的特色產品和優質服務。
3、印發宣傳冊,提高酒店的知名度。
4、承辦大型的宴會活動,提高酒店的社會形認知度。
期望目標:運用廣告表現策劃,媒體運用策劃,促銷活動策劃和公關活動策劃,以最小的消耗十九點餐飲產品和服務被顧客認可,從而實現利益的趨大化。
理想化建議
1、后勤部:保持前臺的整潔度,對大堂pa實行”分區管理制”和責任落實到個人。
2、餐飲部:市場部負責調查市場,深入市民作出詳細的藥膳市場分析,餐飲部推出藥膳系列。古語有云”醫食同宗”,”藥療不如食療”,加之現代人注意養生之道,藥膳發展的市場應該比較開闊。
3、市場部:
a、組織一部分人專門組成”市場動向觀察小組”,主要負責原料成本價格走向和近期顧客的消費需求動向。
b、做好聯合計劃,加強周邊酒店的交流合作,形成”共贏”的局面。
4、宴會部:影音,燈光和室溫適合宴會的氣氛,注意在場景上的設計。
5、營銷策劃部:開展試吃會,菜品展覽會,借中外節日之機推出主題餐廳和套菜菜單。
實習計劃 篇8
一、 班級基本情況:
七(5)班本學期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎、生活習慣、行為規范等方面都存在一定的不足。
二、本學期工作重點:
1. 大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用激勵教育、成功教育等科學手段,引導、轉化后進生。
2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習校規、校紀,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。
3. 嚴格實施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。
工作進度及措施
1. 抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等。
2. 加強后進生的轉化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
3. 對學生認真負責,經常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或學習不專心的`學生,及時找學生談心,及時發現問題、及時解決問題。
4. 對于個別學習態度不端正的學生,與家長及時聯系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結合。
5. 培養學生良好的學習習慣和生活習慣。
6. 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升!
7. 家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
8. 培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。 9. 抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。
10. 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
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