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專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

時間:2023-10-30 10:58:34 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃【優(yōu)】

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃【優(yōu)】

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  教育實(shí)習(xí)是教師教育人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),也是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn)。

  20xx年9月至10月,我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計(jì)算機(jī)科學(xué)科目的教育實(shí)習(xí),根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求,特制定如下實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)的目的和要求

  教育實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

  我對自己的要求是 :通過教育實(shí)習(xí),在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身教育事業(yè)的專業(yè)思想; 深入教育教學(xué)實(shí)際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì),縮短與合格中學(xué)教師之間的差距;加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運(yùn)用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法; 培養(yǎng)初步獨(dú)立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)課程,并能指導(dǎo)活動課,學(xué)會做班主任工作;了解中學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,參與中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),提高從事教學(xué)工作的能力。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ饕娏(xí)(如果有的.話)

  根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織和管理號班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。

 。ㄈ┱{(diào)查研究

  在努力做好教書育人工作的同時,根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目(經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意),結(jié)合教育實(shí)習(xí)的實(shí)際,有目的的開展專題調(diào)查活動,了解所從事的教育工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。

 最后,祝我實(shí)習(xí)成功。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  《全國導(dǎo)游員資格證書》是旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級證書,也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現(xiàn)場導(dǎo)游》實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)很多,必須將課堂書本理論與實(shí)際操作相結(jié)合。該專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在旅游景區(qū)或旅行社工作人員指導(dǎo)下,對現(xiàn)場導(dǎo)游技能、技巧進(jìn)行觀察、分析,獲得感性認(rèn)識的實(shí)踐活動之一。學(xué)生通過實(shí)習(xí),既可以印證所學(xué)專業(yè)理論知識,了解導(dǎo)游員的工作特點(diǎn),加深對旅游景區(qū)或旅行社工作環(huán)境的認(rèn)識,又可以加強(qiáng)理論與實(shí)踐的`聯(lián)系,培養(yǎng)熱愛旅游事業(yè)的感情,促進(jìn)專業(yè)思想的形成與鞏固,為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、掌握現(xiàn)場導(dǎo)游的方法和技巧。

  2、加強(qiáng)對旅游景區(qū)和旅行社工作的認(rèn)識。

  3、提高學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。

  三、實(shí)習(xí)班級

  旅游xx班、旅游xx班、文秘xx班,共計(jì)100人。

  四、實(shí)習(xí)時間與內(nèi)容安排(7天6晚)

  四月16日—18日:專家授課、指導(dǎo)三天

  四月19日—20日:現(xiàn)場導(dǎo)游見習(xí)兩天

  四月21日—22日:現(xiàn)場導(dǎo)游實(shí)習(xí)兩天

  五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  桃花源風(fēng)景名勝區(qū)

  六、實(shí)習(xí)要求

  1、知識準(zhǔn)備:了解桃花源風(fēng)景區(qū)的詳細(xì)情況。

  2、心理準(zhǔn)備:作好吃苦扎實(shí)求知的準(zhǔn)備。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備:帶好有關(guān)書籍和記錄本以及換洗衣物。

  4、根據(jù)景區(qū)情況將全班分若干小組,并選出正副組長負(fù)責(zé)本小組實(shí)習(xí)工作,小組長每天向指導(dǎo)老師交一份本小組的實(shí)習(xí)書面小結(jié)材料。

  5、注重儀表,打扮得體,穿著大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。

  6、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度,服從指導(dǎo)老師及景區(qū)工作人員的安排,愛護(hù)景區(qū)內(nèi)一草一木,愛護(hù)賓館內(nèi)一切設(shè)施。

  7、講究文明禮貌,使用規(guī)范的服務(wù)用語,不得與客人發(fā)生爭吵,要親和有禮。

  8、實(shí)習(xí)期間,晚上不得私自出門,不準(zhǔn)上網(wǎng)、打游戲等,嚴(yán)禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。

  9、不準(zhǔn)擅自離隊(duì),如有緊急事情,必須向指導(dǎo)老師請假,經(jīng)同意后才能離隊(duì)。

  10、實(shí)習(xí)結(jié)束后,必須作好實(shí)習(xí)總結(jié),認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)小結(jié)表。此次實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和景區(qū)有關(guān)工作人員根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)綜合評定,并評選出20%的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

  七、實(shí)習(xí)老師的工作

  1、帶隊(duì)老師要對實(shí)習(xí)隊(duì)的工作全面負(fù)責(zé),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生紀(jì)律管理,關(guān)心學(xué)生生活,保證實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

  2、帶隊(duì)老師要多聽取學(xué)生反饋意見,有針對性在對實(shí)習(xí)工作予以指導(dǎo)和總結(jié)。

  八、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:郭立純

  副組長:楊瑞橋、皮德秀

  組員:曾志高、鄧萌、楊春桃、歐陽前春、辛勤、徐禮蘭、劉學(xué)龍等

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2、通過實(shí)習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教實(shí)踐,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛幼兒教育工作、熱愛幼兒的思想感情,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

  1.見習(xí)

  (1)請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。

 。2)請實(shí)習(xí)園安排1—2個教學(xué)示范活動給實(shí)習(xí)生觀摩。

 。3)下到實(shí)習(xí)班,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見習(xí)所在班級的保教工作。

  2.實(shí)習(xí)

  全方位地實(shí)習(xí)幼兒園的保教活動,包括:入園晨檢、早操、教育活動、戶外活動、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動、個別教育、離園、家訪等。具體要求為:

  1.每個實(shí)習(xí)生獨(dú)立承擔(dān)兩天以上的保育工作。

  2.每個實(shí)習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上,副班教師三天以上。

  3.每個實(shí)習(xí)生組織集體教學(xué)(或集體游戲)活動6次以上,組織3次以上區(qū)域活動或小組活動。英語班的實(shí)習(xí)生要組織2次英語集體教學(xué)(或集體游戲)活動。

  4.按照幼兒園各班保教計(jì)劃,按照實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求,認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動的'準(zhǔn)備工作和實(shí)施工作。要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個教育教學(xué)活動方案。活動方案寫好后,要先交給學(xué)校帶隊(duì)教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動。

  5.實(shí)習(xí)生每組織完一個教育教學(xué)活動,請學(xué)校帶隊(duì)教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時給予點(diǎn)評,并把點(diǎn)評意見填入實(shí)習(xí)手冊。

  6.實(shí)習(xí)結(jié)束

 。1)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,請實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實(shí)習(xí)鑒定,評定實(shí)習(xí)成績和蓋章等。

 。2)實(shí)習(xí)結(jié)束后,各班各交一份實(shí)習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。

 。3)實(shí)習(xí)結(jié)束后第一周的班會課召開實(shí)習(xí)總結(jié)會,交流實(shí)習(xí)心得。

 。4)評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(比例為20%)和優(yōu)秀活動案例(比例為30%)。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時間:4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習(xí)時間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實(shí)習(xí)時間)。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)

  實(shí)習(xí)結(jié)束,完成《教育實(shí)踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改,作業(yè)成績作為評定實(shí)習(xí)成績和評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定的參考標(biāo)準(zhǔn)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個等級。評定參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.優(yōu)秀

  (1)主動、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動能力很強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,得到幼兒園園長及指導(dǎo)教師的好評,受到幼兒及家長的普遍喜愛,實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。

  (2)能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)出色。(3)實(shí)習(xí)期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。

  2.優(yōu)良

  (1)主動、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動能力強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。

 。2)能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)好。 (3)實(shí)習(xí)期間出滿勤,沒有遲到、早退現(xiàn)象。

  3.良好

 。1)實(shí)習(xí)工作較為積極、主動,能服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備較為充分,組織幼兒園各項(xiàng)教育活動能力較強(qiáng),實(shí)習(xí)效果較好,實(shí)習(xí)作業(yè)成績良好以上。

 。2)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較好。(3)實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,沒有遲到、早退現(xiàn)象

  4.及格

  (1)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)合格。(2)在指導(dǎo)教師協(xié)助下,能組織幼兒園各項(xiàng)教育活動,實(shí)習(xí)效果一般,實(shí)習(xí)作業(yè)成績及格以上。

 。3)實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,偶有遲到、早退現(xiàn)象。

  5.不及格

  不能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,有重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較差,或難以組織幼兒一日教育活動,不能獨(dú)立組織幼兒園的保教活動,實(shí)習(xí)效果差。

  有下列表現(xiàn)之一者,實(shí)習(xí)成績也應(yīng)打不及格:

 。1)曠工半天及半天以上。

  (2)請事假或病假達(dá)到或超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3。

 。3)經(jīng)常遲到、早退。

 。4)不完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

 。5)工作不負(fù)責(zé)任,造成嚴(yán)重事故。

  (6)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)生守則。

  實(shí)習(xí)成績不及格者,必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補(bǔ)實(shí)習(xí),成績最高等級為及格。

  優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評選方法

  評選校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦名額不超過實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%,具體評選條件:教育實(shí)習(xí)總評成績考核為“優(yōu)秀”,工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評選辦法:由學(xué)校帶隊(duì)教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦,報(bào)學(xué)校審批,并由學(xué)校頒發(fā)證書。

  優(yōu)秀活動方案的評選方法

  指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計(jì)的活動方案總數(shù)的30%推薦,由學(xué)校頒發(fā)證書。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)

  各實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師:

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,04級“3+2”三年級下學(xué)期中專畢業(yè)實(shí)習(xí)將于4月23日—6月1日進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下:

  1.請盡快與實(shí)習(xí)園聯(lián)系,商定實(shí)習(xí)所下班級,并提前一周拿到所下班級教學(xué)計(jì)劃,以便學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。

  2.確定實(shí)習(xí)小組名單,實(shí)習(xí)小組成員應(yīng)個性、品行、能力適當(dāng)搭配。

  3.下實(shí)習(xí)點(diǎn)前召開班級實(shí)習(xí)動員會,由班主任和帶隊(duì)教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手則》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。要特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

 。1)要求學(xué)生到幼兒園時要佩帶?。組織各種教育活動時,要特別注意幼兒的安全,要預(yù)先考慮并排除活動環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

 。2)注意儀表儀容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。

 。3)不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。

 。4)加強(qiáng)考勤。學(xué)生未經(jīng)請假,擅自不去實(shí)習(xí)半天以上,或請假超過實(shí)習(xí)總天數(shù)的1/3,其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格。如因事不能去實(shí)習(xí),必須向帶隊(duì)教師請假并及時告知所下班級的老師。請假時間達(dá)到或超過實(shí)習(xí)總時間的1/3,其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績也不及格。(畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。)

 。5)注意交通安全及保管好個人財(cái)物。

  (6)強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動方案必須先交學(xué)校帶隊(duì)教師審閱簽字后,再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過,并經(jīng)反復(fù)試教后,方能正式開展活動。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束前安排1~2個匯報(bào)課,匯報(bào)課時間要提前報(bào)教學(xué)科研處,以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。

  5.每生收實(shí)習(xí)費(fèi)20元,實(shí)習(xí)結(jié)束時由各班交實(shí)習(xí)點(diǎn)。如實(shí)習(xí)點(diǎn)安排有觀摩課,按40元/節(jié)支付幼兒園課酬,由帶隊(duì)教師憑經(jīng)費(fèi)簽領(lǐng)單到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。每班給實(shí)習(xí)點(diǎn)的禮品費(fèi)250元,憑正式發(fā)票到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷。

  6.評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績,組織召開班級實(shí)習(xí)總結(jié)會,按20%的比例評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動方案。

  7.實(shí)習(xí)結(jié)束后把實(shí)習(xí)成績鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單及優(yōu)秀活動方案交教研處。

  8.對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實(shí)習(xí),由學(xué)生自己解決。

  實(shí)習(xí)材料:

  1.學(xué)生:實(shí)習(xí)計(jì)劃班1份,學(xué)生見實(shí)習(xí)考勤登記表每班5份,大、小實(shí)習(xí)鑒定表每生各1份。

  2.學(xué)校帶隊(duì)教師:實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)各1份,教師工作考勤表各5份,教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)各1份,各1份,每班另加2份實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到點(diǎn)安排表(填好后1份交教學(xué)科研處,1份交實(shí)習(xí)園。

  3.幼兒園:園長2份、實(shí)習(xí)幼兒園每班1份實(shí)習(xí)計(jì)劃。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  根據(jù)學(xué)!段髂险ù髮W(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》和《法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的教學(xué)計(jì)劃安排,在本院專業(yè)實(shí)習(xí)改革的基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx、20xx年級學(xué)生(共354人)具體實(shí)際情況,擬進(jìn)行集中與分散相結(jié)合式的實(shí)習(xí),本科20xx、20xx級本科354名同學(xué)將全部參加此次專業(yè)實(shí)習(xí)。為確保本年級學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的順利完成,特制定本計(jì)劃。

  、實(shí)習(xí)目的和要求

  通過專業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)知識解決問題的能力,縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間,同時增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、勞動意識和事業(yè)心,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,鍛煉自己心理素質(zhì),學(xué)會在工作環(huán)境中與人交流溝通,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實(shí)踐的習(xí)慣。實(shí)習(xí)期間積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證實(shí)習(xí)能夠順利開展和圓滿完成,學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:國際法學(xué)院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學(xué)秘書申淼、20xx級輔導(dǎo)員亢婧、20xx級輔導(dǎo)員程剛強(qiáng)和相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。其中,由張曉君院長任組長,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長,分別負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的動員組織管理工作和實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶隊(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績評定、材料收整和移送學(xué)院等工作;年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)方案的起草、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織和動員、實(shí)習(xí)成績的統(tǒng)計(jì)、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學(xué)秘書負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的布置和統(tǒng)籌、實(shí)習(xí)成績材料等的歸檔和報(bào)送等工作。

  三、實(shí)習(xí)時間和組織形式

  國際法學(xué)院本科20xx、20xx級實(shí)行集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方針,其中集中實(shí)習(xí)率達(dá)到20%。集中實(shí)習(xí)主要組織學(xué)生到學(xué)院和學(xué)校建立的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),本次集中實(shí)習(xí)分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個集中實(shí)習(xí)基地,安排專業(yè)教師帶隊(duì)。定期寫實(shí)習(xí)簡報(bào)(每半月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總,制作簡報(bào)。為方便學(xué)生有時間為司法考試和考研做準(zhǔn)備,擬將學(xué)生分批進(jìn)行實(shí)習(xí),分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí),主要組織學(xué)生到學(xué)院所建立的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)一安排。為保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量和安全,學(xué)生集中實(shí)習(xí)達(dá)15人以上者,學(xué)院指派教師帶隊(duì),但一名帶隊(duì)教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過50人。分散實(shí)習(xí),主要是學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、確保實(shí)習(xí)安全和質(zhì)量、接受學(xué)院和學(xué)校監(jiān)管的實(shí)習(xí)方式。分散實(shí)習(xí)不派帶隊(duì)老師。

  第一階段: 20xx級學(xué)生實(shí)習(xí)時間為20xx年7月初——9月底,共80天;本科20xx級學(xué)生實(shí)習(xí)時間為20xx年7月初——8月底,共50天。

  第二階段:未參加第一階段實(shí)習(xí)或者實(shí)習(xí)時間不足80天的20xx級學(xué)生需參加本階段實(shí)習(xí),時間為20xx年10月初——20xx年12月底,每位同學(xué)參加實(shí)習(xí)時間累計(jì)需達(dá)到80天;已參加第一階段實(shí)習(xí)的本科20xx級學(xué)生仍需參加第二階段實(shí)習(xí),時間為20xx年1月初——2月底,共30天,兩個階段實(shí)習(xí)時間需達(dá)到80天。

  第三階段:前兩個階段實(shí)習(xí)不合格的`20xx級學(xué)生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實(shí)習(xí),直到合格為止。

  四、實(shí)習(xí)單位

  實(shí)習(xí)單位包括:法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。

  五、實(shí)習(xí)紀(jì)律

 。ㄒ唬⿲W(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須遵守國家法律、法規(guī),遵守社會公德,愛護(hù)公共財(cái)物,自覺維護(hù)社會安定秩序,保守國家機(jī)密。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生實(shí)習(xí)的制度和紀(jì)律。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀(jì)的行為,自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  (二)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)單位管理,服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。按時完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。遵守實(shí)習(xí)單位的上班作息時間制度,不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位或者提前結(jié)束實(shí)習(xí)。

 。ㄈ⿲W(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負(fù)責(zé)人、單位指導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和備案,5天以上需報(bào)年級輔導(dǎo)員和學(xué)院批準(zhǔn)和備案,七天以上報(bào)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)和備案,未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計(jì)超過實(shí)習(xí)時間的三分之一者,不予評定實(shí)習(xí)成績。不假擅自離開實(shí)習(xí)單位者,按曠課論處,曠課累計(jì)超過3天,實(shí)習(xí)成績按不及格處理。實(shí)習(xí)成績不及格者必須重新進(jìn)行實(shí)習(xí)。

 。ㄋ模┎粶(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。

 。ㄎ澹⿲`反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生,實(shí)習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育,令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者,必須立即停止其實(shí)習(xí), 并報(bào)學(xué)校予以處理。

  (六)要特別注意在實(shí)習(xí)過程中的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。

 。ㄆ撸⿲(shí)習(xí)期間不得未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實(shí)習(xí)單位有關(guān)信息。

  六、實(shí)習(xí)成績考評

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)任務(wù),并提交實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告)和單位鑒定(必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章),方可參加考核。

  1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實(shí)習(xí)日志。

  2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上交實(shí)習(xí)簡報(bào)。

  3.實(shí)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師提交實(shí)習(xí)總結(jié),由指導(dǎo)教師寫出評語、評定成績,并蓋實(shí)習(xí)單位公章后掛號寄回或密封后由學(xué)生帶回年級輔導(dǎo)員匯總。

 。ǘ⿲I(yè)實(shí)習(xí)考核成績由學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師意見、學(xué)生實(shí)習(xí)材料等進(jìn)行綜合評定。對于分兩個階段實(shí)習(xí)又不在同一個單位實(shí)習(xí)的學(xué)生,其兩個階段的實(shí)習(xí)鑒定表分別填寫和評定成績,該生最終實(shí)習(xí)成績?yōu)閮蓚階段成績的綜合。經(jīng)學(xué)院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實(shí)習(xí)成績。該成績由年級輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)造冊報(bào)學(xué)院教學(xué)秘書,經(jīng)分管教學(xué)副院長審閱后由教學(xué)秘書報(bào)學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可。

  1.對學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實(shí)習(xí)報(bào)告等五個方面綜合考查,成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計(jì)。

  2.成績評定標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無缺勤和違紀(jì);工作積極主動、刻苦、勤奮,按照大綱很好地完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)際操作能力強(qiáng),理論聯(lián)系實(shí)際好;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)規(guī)范。

  良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,組織紀(jì)律性強(qiáng),無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動,較好地完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面系統(tǒng)。

  中等:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;有一定實(shí)際操作能力,能理論聯(lián)系實(shí)際;實(shí)習(xí)報(bào)告全面。

  及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容;完成了實(shí)習(xí)報(bào)告。

  不及格:有下列情況之一者,其實(shí)習(xí)成績?yōu)椤安患案瘛保?/p>

  (1)無故缺勤,累計(jì)超過3天者;

 。2)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果者;

  (3)實(shí)習(xí)工作業(yè)務(wù)發(fā)生重大錯誤者;

 。4)不服從組織安排,違法亂紀(jì)者;

 。5)違背職業(yè)道德,徇私舞弊或收受他人財(cái)物者。

  3.凡實(shí)習(xí)成績不及格者,不能取得學(xué)分,須重修及格后方能畢業(yè)。

  七、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)的使用

  根據(jù)實(shí)習(xí)單位工作內(nèi)容和工作強(qiáng)度等具體情況,進(jìn)行不同等次的實(shí)習(xí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼辦法可據(jù)實(shí)際情況另行制定。

  八、實(shí)習(xí)優(yōu)秀小組和個人的評比

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所有參加實(shí)習(xí)的小組和個人進(jìn)行評比,評定優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個人,推薦參加校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和個人的評定,并予以表彰。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識,應(yīng)用所學(xué)的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實(shí)際中所遇到的問題,從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實(shí)際能力,開闊視野、增強(qiáng)畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識,提高就業(yè)競爭力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后,通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動紀(jì)律教育應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)基本要求:

  (1)實(shí)習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養(yǎng)從事文秘工作的實(shí)際能力。

 。2)把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際工作;在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的秘書思想。

  (3)熟悉辦公室的全面工作,加深對辦公室任務(wù)的理解;培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

 。4)熟悉文書與檔案工作、會務(wù)、事務(wù)、接待工作,能夠熟練使用辦公自動化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù)。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置:領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:梁xx副組長:林xx 王xx 成員:晉xx 孫xx 袁xx

  三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本任務(wù)學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù):

 。1)學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》,明確和理解其中的基本精神。;

 。2)引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位的基本情況(由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)的成員及其職責(zé),按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習(xí)動員及保密教育);認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況,虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。

  (3)熟悉辦公室工作全天活動,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄。對辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn)。

 。4)必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動,服從領(lǐng)導(dǎo),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

 。5)通過實(shí)習(xí)辦公室工作實(shí)踐,了解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過程,掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的`技能。

 。6)通過實(shí)習(xí)秘書活動,了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求,培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。(7)了解秘書工作的性質(zhì),體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。

 。8)通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究,了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。(9)愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。

 。10)認(rèn)真做好個人書面小結(jié)和實(shí)習(xí)總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況,思想上、業(yè)務(wù)上的得與失,今后努力方向以及對實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議。

 。11)所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位,損壞的東西要賠償。

 。12)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作,并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志》交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回。

  四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織,學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)行(即學(xué)生自己聯(lián)系單位,利用教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的時間進(jìn)行實(shí)習(xí)),或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行。對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習(xí),系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求,確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  五、對畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理,根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。

  本考核考核對象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)學(xué)生?己藘(nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?己朔绞绞怯蓪(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目逐一檢查評分,實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評分,填寫好實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)成績的評定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目評分后,應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習(xí)成績并記入學(xué)生成績表,最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生,允許補(bǔ)考一次,補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。本實(shí)習(xí)成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績,即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種,單獨(dú)列入學(xué)生成績冊。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定應(yīng)包括以下要素:

 、俜从吃趯(shí)習(xí)報(bào)告中的收獲;

 、谶\(yùn)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見問題的能力;

 、蹖(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、 實(shí)習(xí)目的

  對物流管理的認(rèn)識一直來自于課堂理論知識,想在這個崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗(yàn),管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運(yùn)作程序,實(shí)地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別,為將來走向社會、進(jìn)入工作崗位做準(zhǔn)備,大四下學(xué)期將進(jìn)行為期三個月的物流工作實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)安排及要求

  實(shí)習(xí)從3月1日開始,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實(shí)習(xí)兩周,熟悉物流的每一個環(huán)節(jié),每天必須記實(shí)習(xí)日記,把當(dāng)天的工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實(shí)記錄下來。實(shí)習(xí)結(jié)束要完成一篇內(nèi)容詳實(shí)的'物流實(shí)習(xí)報(bào)告。

  具體為

  3.1至3.15 到達(dá)實(shí)習(xí)單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實(shí)習(xí)單位情況及實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。

  3.16至3.31 實(shí)習(xí)外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價技巧。

  4.1至4.15 實(shí)習(xí)打單員工作,學(xué)習(xí)物流管理軟件的應(yīng)用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項(xiàng)

  4.16至4.30 實(shí)習(xí)裝卸貨管理工作,學(xué)習(xí)裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。

  5.1至5.15 實(shí)習(xí)代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時的應(yīng)對方法。

  5.16至5.31 物流管理崗位上實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動中的突發(fā)事件。

  對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實(shí)踐間的差距,做實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)

  為保證實(shí)習(xí)達(dá)到預(yù)期效果,實(shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn)。

  1、實(shí)習(xí)必須按計(jì)劃進(jìn)行,期間不得擅自脫離實(shí)習(xí)崗位。

  2、實(shí)習(xí)期間態(tài)度要認(rèn)真,所有的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要尊重指導(dǎo)實(shí)習(xí)的工作人員。

  3、要擅于學(xué)習(xí),將實(shí)習(xí)活動與理論知識結(jié)合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學(xué)生形象。

  4、遵守實(shí)習(xí)單位的管理章程,做好每一份實(shí)習(xí)崗位工作,給實(shí)習(xí)單位留下好印象。

  值得提醒大家的是,做實(shí)習(xí)計(jì)劃并不是閉門造車,如果想讓計(jì)劃具有可操作性,必需事前對實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容有個詳細(xì)了解,有針對性地安排實(shí)習(xí)內(nèi)容才不至于計(jì)劃與事實(shí)相去甚遠(yuǎn),導(dǎo)致計(jì)劃無法實(shí)施只能束之高擱。希望本篇大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文對大家有啟迪。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)安排在《采煤概論》、《煤礦地質(zhì)學(xué)》授課之后,《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學(xué)》授課之前,其目的主要在于:

  1、通過認(rèn)識實(shí)習(xí)鞏固、加深和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識,使理論更好的結(jié)合實(shí)際,通過實(shí)習(xí),對煤礦各生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)一步認(rèn)識并對存在的問題進(jìn)行分析、研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

  2、使學(xué)生熟悉并掌握回采工藝、掘進(jìn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)管理工作;

  3、實(shí)行實(shí)習(xí)改革,為學(xué)生設(shè)立調(diào)研課題,對煤礦生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,提高學(xué)生的調(diào)研、溝通和撰寫材料的水平和能力。

  4、通過對礦井各個生產(chǎn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和調(diào)研,增強(qiáng)對煤礦各生產(chǎn)系統(tǒng)的了解和理論知識的掌握,為下一步進(jìn)行采區(qū)設(shè)計(jì)和礦井設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

  5、通過現(xiàn)場人員授課讓學(xué)生了解現(xiàn)場礦井生產(chǎn)技術(shù),并針對實(shí)習(xí)礦井特殊的開采條件來學(xué)習(xí)煤礦特殊開采方法。

  6、通過在礦區(qū)的學(xué)習(xí)和生活,了解礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化;通過在礦區(qū)現(xiàn)場的實(shí)習(xí)和生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的能力。

  7、通過參與煤礦的生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高學(xué)生的理論水平和動手能力,并為實(shí)習(xí)礦井提供必要的幫助。

  二、實(shí)習(xí)時間

  20xx年8月20日-20xx年10月5日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司、xx礦業(yè)集團(tuán)xx分公司

  四、指導(dǎo)教師

  劉x、陳x、康x

  秦x、張x、張x

  五、實(shí)習(xí)班級、人數(shù)

  采礦10-1、2班,共計(jì)73人。

  六、實(shí)習(xí)進(jìn)程、形式及內(nèi)容

  1、 實(shí)習(xí)形式

  學(xué)生采取“分散獨(dú)立”的方法,以班組為單位深入現(xiàn)場,聘請現(xiàn)場的主任工程師為實(shí)習(xí)兼職教師,在實(shí)習(xí)中,以學(xué)生“自我管理”為主,教師指導(dǎo)為輔,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和創(chuàng)新精神。

  2、 實(shí)習(xí)時間安排

  結(jié)合生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱安排實(shí)習(xí)事宜,詳見《采礦工程20xx級認(rèn)識實(shí)習(xí)具體安排》。

  3、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)手段主要有地面工業(yè)場地參觀、井下參觀、現(xiàn)場工程技術(shù)人員講課、觀看礦山教育電教片、現(xiàn)場工程技術(shù)圖紙、規(guī)程、文件以、和現(xiàn)場工程技術(shù)人員的交流以及對礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過礦區(qū)的現(xiàn)場實(shí)習(xí),對礦區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)行調(diào)查,對礦區(qū)形成較深刻的認(rèn)識;

  實(shí)習(xí)主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、礦井運(yùn)輸及提升、礦井排水、礦井通風(fēng)、安全等部分,可通過以下具體內(nèi)容來完成以上實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  (1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產(chǎn)系統(tǒng),了解礦井地面工業(yè)廣場的布置,包括絞車房,主扇風(fēng)機(jī)房,和壓風(fēng)機(jī)房,地面煤炭裝車系統(tǒng);

  (2)礦井概況(包括地質(zhì)部分):聽礦上地質(zhì)技術(shù)員講課,查閱礦井地質(zhì)報(bào)告說明書和礦井初步設(shè)計(jì)說明書中礦井概況部分,看地質(zhì)圖件,下井參觀。

  (3)井田開拓部分:聽礦上采礦技術(shù)員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書和開拓圖,下井參觀主要包括井筒、井底車場,主要硐室,主石門和大巷及各種設(shè)備型號。

  (4)采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng):聽礦上采礦技術(shù)員講課,查閱采區(qū)巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)圖,下井參觀。

  (5)采、掘部分:聽礦上采礦技術(shù)員講課,查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程,參觀回采工作面和掘進(jìn)工作面,采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點(diǎn)設(shè)備的配置;掘進(jìn)工作面了解掘進(jìn)工作面的打眼、放炮、裝巖、支護(hù)等生產(chǎn)工藝過程,了解煤巷、巖巷的施工方法,施工設(shè)備型號、性能及作用,了解掘進(jìn)通風(fēng)方式及局扇的性能。

  (6)礦井運(yùn)輸及提升:聽礦上工程技術(shù)人員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書運(yùn)輸和提升部分,地面參觀。

  (7)礦井排水:查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書排水部分,下井參觀。

  (8)礦井通風(fēng)與安全:聽礦上通風(fēng)技術(shù)員講課,查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書通風(fēng)部分和安全專篇,下井參觀。

  (9)計(jì)劃、組織、安全、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo):查閱礦井初步設(shè)計(jì)說明書經(jīng)濟(jì)部分,到礦機(jī)關(guān)各科室收集資料

  (10)對實(shí)習(xí)礦井進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,針對煤礦現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)、采煤方法、支護(hù)方法等現(xiàn)狀及存在的問題通過查閱資料、小組討論等形式形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告。學(xué)生可以分成4-6組,每組設(shè)立不同的調(diào)研課題,在每周進(jìn)行小組間的討論,形成人人有題目,題目人人參與的局面,以提高實(shí)習(xí)效果。

  4、 實(shí)習(xí)報(bào)告

  (1)實(shí)習(xí)報(bào)告分文字和圖表兩部分,包括礦井概況,實(shí)習(xí)體會和心得,掌握知識和對礦山的認(rèn)知評價及合理化建議等;

  (2)實(shí)習(xí)日記應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)安排進(jìn)行記錄,要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì);(要求每日一記,周六、周日除外);

  (3)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確,必須個人獨(dú)立完成,不得互相轉(zhuǎn)抄,所有圖表必須自己繪制,文字說明用碳素筆抄寫;

  (4)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)字跡清晰工整,圖表整潔,文字簡明扼要。

  5、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  (1)由所聘任的礦方指導(dǎo)教師和帶隊(duì)教師組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)認(rèn)識實(shí)習(xí)安全教育和政治思想教育工作,按照認(rèn)識實(shí)習(xí)計(jì)劃具體安排實(shí)習(xí)工作日程,學(xué)生負(fù)責(zé)人要經(jīng)常向帶隊(duì)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;

  (2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的聯(lián)系和實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,要以高度負(fù)責(zé)的精神,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的.安全及實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成,實(shí)習(xí)目的的實(shí)現(xiàn)等工作;

  (3)實(shí)習(xí)學(xué)生要加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格遵守礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度,要服從領(lǐng)導(dǎo),要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成。

  七、實(shí)習(xí)考核辦法

  1、 教師應(yīng)每周檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真填寫考勤表;

  2、 教師每周采用口試方法檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;

  3、 教師每周與學(xué)生實(shí)習(xí)的單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次礦方對學(xué)生的意見;

  4、 除安排正常下井和礦方講課等實(shí)習(xí)內(nèi)容外,其他時間要求學(xué)生到礦上給分配的專用教室學(xué)習(xí),每天上午8:00—10:00,下午14:00-15:30為固定學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)圖紙、規(guī)程、采區(qū)設(shè)計(jì)、礦井初步設(shè)計(jì)等文件,撰寫實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告等,每天進(jìn)行點(diǎn)名和學(xué)習(xí)紀(jì)律考核,記入學(xué)生的平時表現(xiàn)成績;

  5、 實(shí)習(xí)成績評定由現(xiàn)場表現(xiàn)(紀(jì)律、出勤、入井次數(shù))、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告三部分組成;分別占總成績的40%、40%和20%

  6、 下列情況之一者成績不及格,不及格的學(xué)生要按重修論,需在畢業(yè)前重修完。(無故礦工三天者;實(shí)習(xí)天數(shù)不足三分之二者;入井次少于應(yīng)入次數(shù)的三分之二者;沒有完成實(shí)習(xí)日記者;沒有完成實(shí)習(xí)報(bào)告者;日記或報(bào)告抄襲或弄虛作假者;不聽從帶隊(duì)教師和現(xiàn)場工程技術(shù)人員指揮者;違犯校規(guī)校紀(jì)者)。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,在完成課堂理論學(xué)習(xí)后,集中安排下學(xué)期進(jìn)行文秘綜合實(shí)習(xí),特作計(jì)劃如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長高建民

  成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰

  二、時間安排

  文秘綜合實(shí)習(xí)時間從20xx年9月3日開始至12月22日結(jié)束。其中:

 。ㄒ唬20xx年9月3日至9月9日,為校內(nèi)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備時間(1周)。

  (二)20xx年9月10日至12月9日,為學(xué)生實(shí)習(xí)時間(13周)。

 。ㄈ20xx年12月10日至12月22日,為學(xué)生返?偨Y(jié)時間(2周)。

  三、實(shí)習(xí)對象

  0905、0906班共120人。

  四、實(shí)習(xí)形式

  本次實(shí)習(xí)形式分為集中實(shí)習(xí)和自主實(shí)習(xí)兩種,比例為5:5(60人:60人)。

  1、集中實(shí)習(xí)由本系負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)基地,選派帶隊(duì)教師。

  2、自主實(shí)習(xí)者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學(xué)生。自主實(shí)習(xí)須本人填寫《自主實(shí)習(xí)申請表》,系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組審核通過后方可進(jìn)行,不得以考研為理由進(jìn)行自主實(shí)習(xí)。

  五、具體要求

  1、集中實(shí)習(xí)生須于20xx年9月3日前回校,由本系統(tǒng)一送往實(shí)習(xí)基地(9月3日至9月9日,第1周)。

  2、自主實(shí)習(xí)生不返校準(zhǔn)備,但須于實(shí)習(xí)開始兩周內(nèi)(9月16日前)將實(shí)習(xí)接收函寄回本系;實(shí)習(xí)期間,系里不定期對自主實(shí)習(xí)學(xué)生的.情況進(jìn)行抽查;實(shí)習(xí)結(jié)束后要對其文秘綜合能力進(jìn)行專題考核。

  3、動員會后各班到教學(xué)秘書處領(lǐng)取文秘實(shí)習(xí)日記本、實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)接收函等。

  4、所有實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)于20xx年12月9日前返回學(xué)校。實(shí)習(xí)生返校后,于12月20日前將實(shí)習(xí)作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)習(xí)展覽,組織實(shí)習(xí)競賽和評優(yōu)評模活動。

  5、實(shí)習(xí)作業(yè)

 。1)實(shí)習(xí)日記。每周1篇,如實(shí)記錄,包括日期、當(dāng)日記事、當(dāng)日體會,此日記將作為考核的重要依據(jù)之一。

 。2)實(shí)習(xí)總結(jié)。寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會,要求材料真實(shí),感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字?jǐn)?shù)不少于20xx,加封皮上面裝訂。

  (3)實(shí)習(xí)鑒定表

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識社會,適應(yīng)社會,補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)安排

  (一)實(shí)習(xí)時間20xx年2月23日開始實(shí)習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

  (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推薦實(shí)習(xí)單位有:

  1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司

  2.山東省青年旅行社

  3.山東省公關(guān)協(xié)會

  4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心

  5.山東青少年活動中心

  6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心

  7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習(xí)的'方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計(jì)入。

  三、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

  (一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對個人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會,要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字?jǐn)?shù)不少于XX字。4.實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

  (二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業(yè)時間實(shí)習(xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇10

  一、實(shí)習(xí)目的

  為突出高職教育優(yōu)勢,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識社會,順應(yīng)社會,補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快順應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)安排

  (一)實(shí)習(xí)工夫20xx年2月23日開始實(shí)習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

  (二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。系里推薦實(shí)習(xí)單位有:1.濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關(guān)協(xié)會4.團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心7.各地市企事業(yè)單位等

  (三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息搜集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化裝備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

  (四)實(shí)習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出詳細(xì)的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計(jì)入。

  三、實(shí)習(xí)作業(yè)要求

  (一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位詳細(xì)情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的.選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對個人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會,要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字?jǐn)?shù)不少于XX字。4.實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

  (二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律運(yùn)用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

  (三)提交作業(yè)工夫?qū)嵙?xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

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