學生暑假學習計劃(15篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的學生暑假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
學生暑假學習計劃1
我的暑假計劃:
一、 完成暑假作業
1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業。
每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。
二、旅游
三、學習一種技能
1.學習燒飯做菜
四、加強寫作能力
1.完成暑期作業的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。
暑假計劃 重在堅持 并不是說一定很嚴格
簡單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計劃~ 呵呵 不知道怎么樣
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的. 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)
8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生 相信我如果想學好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收獲不小)
9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時間 打打球 看看電視上上網 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者干脆就學學習不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅持住啊~)
10:00 睡覺
學生暑假學習計劃2
每年暑假都是莘莘學子放松身心的時候,無論是安排假期旅游、同學聚會、上興趣班或利用假期補習功課,大多數學生還是能夠稍感輕松地度過假期。但有一群人無法輕松,他們是即將升入高三的準高三生和他們的父母。
提前找狀態
每年剛一放假,都有一部分準高三生摩拳擦掌做好“戰斗”準備,很自覺地投入到自主學習的狀態中,但也有相當一部分準高三生遲遲找不到即將升入高三學習的感覺。一方面是由于他們心中有很大的畏難情緒,另一方面是性格上缺乏主動性。多年來,不少學生一直抱著走一步看一步的態度過日子,習慣了隨波逐流的生活和學習方式。我相信,眼下,沒有哪一位準高三生真的愿意暑假時光白白流失,無論如何都要為即將到來的高三學習做些準備。
有分析表明,相當一部分準高三生的畏難情緒來自信心不足,面對各科考試成績,他們的慣性思維不是我會些什么,而是我不會什么。總結時的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要提高等。總之是這不會那也不行,久而久之便成了我什么也不會。這種模式使得相當一部分學生的自信心不足。
面對即將到來的高三學習,準高三生可理性思考這樣一個問題:我的長處是什么?所謂長處既可以是學科的優勢,也可以是性格能力上的優勢。想清楚自己的長處、建立信心之后再客觀地分析自己的不足,這種分析不是籠統的一句話,而是具體又細微的。利用暑假時間,準高三生要好好地查缺補漏。
知識系統化
當學習缺乏動力時、當解題需要幫助時,小范圍的同伴互助是個很好的模式。同學之間可以相互借鑒好的學習方法,遇到困難時可以互幫互助。
有很多準高三生會把暑假學習的重心放在做新題上。這種復習方式我并不提倡。根據以往經驗,學生每天辛辛苦苦做新題對成績的提升幫助并不會很大,弄不好還會適得其反,大大打擊學生日后的學習積極性和自信心。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,習題是柴,方法是刀,形成良好的解題方法才是成績提高的根本。這就需要把學科知識“類化、細化、系統化”。課本的作用永遠不可小覷,每到一定階段,適時地反復翻看基礎性的知識點,往往會產生“頓悟”的效果。
合理排作息
準高三生的暑假生活也要注意松弛有度,切忌用力過猛,適得其反。準高三生要明白,暑假中沒有必要將自己的狀態調整到高三最后沖刺狀態,而是要利用這個寶貴的假期為自己量身制訂一套切實可行的學習計劃。一個月既要完成原定的復習計劃,也要為即將到來的大戰修養生息,調養好身體。一則身體是本錢,未來一年的奮斗都是以好的身體狀態為基礎;二則持續近一年的發力,力氣終將越來越小,而松弛有度,力氣將綿綿不絕。
及早疏心理
準考爸考媽對新角色適應的好壞,也影響著未來一年孩子的備戰狀態。
孩子進入高三對于每個家庭來說都是一件很重要的事情,無論孩子還是父母,在隨后的這一年中都會經受很大的壓力與考驗。家庭氛圍是否與孩子的狀態匹配對于激發準高三生的斗志、緩解壓力、提高自信至關重要。對于一些相對內向、壓力過大的孩子,家長一定要提前重視,假期中要及早與專業的'高考心理老師進行溝通,避免因為不了解孩子內心的真實想法、采取不當措施導致不好的結果發生。在高三這一年,要順利幫助孩子完成最后的沖刺,父母要在這方面學習相關知識。
可能有的父母會說:“我們還不關懷他們嗎?就差把他們放在頭頂上供起來了。”還有的父母說:“我關心他啊,可我問他,他也不說……”確實,很多父母很想了解孩子的內心世界,但如果關心的方式過于嘮叨或過于表面化、物質化,很有可能會被孩子拒絕。準高三生需要恰當的關懷和激發。準考爸考媽只有真正從孩子的角度出發、接受孩子的現狀、不做過高或不現實的預期,才能被孩子認可、接納。當然,這種良好的溝通狀態也不是一朝一夕所能達到的,需要父母投入更多精力和耐心。
現階段,準高三生的父母要通過多種方式激發孩子主動學習的欲望,而不要發號施令。對于這些處于18歲左右、青春叛逆期的準高三生而言,父母反復的耳提面命,最終結果就是在孩子心中形成“啰嗦”、“絮叨”的不良印象。正確激發孩子的方式多種多樣,假期中,父母可以在全家聚會時和孩子一起聊聊天、談談未來。從孩子的理想出發,激發他的斗志;從現實的目標學校、目標專業出發,為孩子提供一些他可能需要的信息;為他取得的哪怕一點點成就感到由衷的自豪,打造孩子的自我認同感和成就感;為一個月后的高三生活打下良好基礎。
學生暑假學習計劃3
一、數學
課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目。基本上每課之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業)。數學成績的提高,數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的,因此。良好的數學學習習慣包括:聽講、閱讀、探究、作業。聽講:應抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記。每堂課結束以后應深思一下進行歸納,做到一課一得。閱讀:閱讀時應仔細推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對于例題應與同類參考書聯系起來一同學習,博采眾長,增長知識,發展思維。探究:要學會思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結論去發現新問題,經過一段學習,應當將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規律。作業:要先復習后作業,先思考再動筆,做會一類題領會一大片,作業要認真、書寫要規范,只有這樣腳踏實地,一步一個腳印,才能學好數學。總之,在學習數學的過程中,要認識到數學的重要性,充分發揮自己的.主觀能動性,從小的細節注意起,養成良好的數學學習習慣,進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數學學好。
二、化學
主要是記一些性質,寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關鍵就是理解,理解了,你就會了,就能做到舉一反三。例如化學方程式,要寫出一個正確的化學方程式,首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,要想寫出正確的化學式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質讓你來選,所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質的性質,你練習的多了,自然就記住了。大題是推理,寫方程式,有了好的基礎你就不怕了。
三、物理
主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習,其中的題其實雷同很多。
四、語文
學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀后感。
讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。
寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分,對所要表達的主旨最后再強調一次,加深一下讀者的印象。
學生暑假學習計劃4
最開心的`暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:
起床 9:00
吃早餐 9:30~10:00
玩電腦 10:00~11:00
寫作業 11:00~12:00
吃午飯 12:00~12:40
睡午覺 12:40~1:30
看電視 1:30~2:00
寫作業 2:00~3:00
休息眼睛 3:00~3:10
下樓或看書 3:10~4:00
玩電腦 4:00~5:00
洗澡(頭) 5:00~5:20
晚餐 8:00
收看新聞聯播 19:00
休息 19:30
學習英語 20:00
聽英語磁帶 20:40
睡覺 21:00
說明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉下親戚家體驗生活
3、其他:根據具體情況,靈活安排
學生暑假學習計劃5
在學習當中還是需要主動去做好的,暑假到來還是有非常多的應該去落實好的地方,過去的一個學期我也在一點點去積累這些,我認為還是應該要讓自己堅持去做好本職的事情,這個暑假要開始了,我也是做好了非常多的準備,在這一點上面我也是非常堅持的,愿意去做好這些細節的事情,在這個過程當中還是應該要給自己一定的時間還有空間,也應該對自己的學習有一個計劃。
在這個暑假當中應該好好的復習,我對自己的學習還是比較上心的,在暑假當中每天做好學習的規劃,讓自己的堅持去做好一些細節的東西,在這一方面還是有很多事情可以去提高起來,做好自己的本職這一點非常關鍵,我在數學這一門上面是比較偏弱的,在暑假當中我應該要做好準備,也要努力的去提高自己數學成績,在暑假當中會有很多事情,也會有很多知識是應該用心去做好的,過去一段時間當中應該要努力去做好這些細節的事情,這是非常關鍵的,每天努力的去刷一些題目,提起自己的精神,用一個好的精神狀態去搞好學習。
作為一名小學生,我也是認為學習非常重要,現在時間也是一點點的在流逝,還是有足夠多的事情應該去做好,在這一點上面不管是做什么都應該認真的去思考,我認為這些細節是能夠看的清楚的,在學習當中還是應該主動一點去積累這方面的知識,搞好自己的學習的成績,這非常的重要,現在我也在朝著這個方向發展,未來還是應該做的更加的到位,有些事情是應該清楚的,在學習當中應該認真的去思考這些,把自己的各個方面的.工作搞好,有些事情是應該主動一點的,在這些細節的上面還是要努力一點,現在包括未來都應該認真的去思考,暑假當中還是應該去搞好學習成績,在這一點上面是非常關鍵的,這一點比較重要,暑假還是有非常多的時間。
我會提高自己的寫作能力,在寫作這一塊我也是發現自己還是缺少的,應該用心一點,我會去大量閱讀一些文章,想要寫出好的東西,就需要通過大量的閱讀,這也是提高自己寫作水平最直接方式,在這方面還是有足夠多的事情應該去努力提高的,過去一段時間的學習當中我認為還是需要進一步調整提高的,在未來的學習當中我也是應該要去做得更好,暑假當中努力提高自己的寫作水平,還有數學成績。
學生暑假學習計劃6
8:30—9:30語文
9:40—10:40英語
10:50—11:50數學
11:50—2:00自由安排
2:00—3:00練字
3:00—4:00學習自己感興趣的事情,如唱歌,畫畫,彈琴,其他小才藝,小技術等。
4:00—4:30體能訓練30分鐘,俯臥撐,仰臥起坐等。
4:30—9:00自由安排,9點前要做好睡覺準備哦
9:00—9:20寫日記
9:20—10:00閱讀積累,要注意將好詞好句劃下來,第二天寫到收集本上并記憶。
10:00雖然是假期也要養成早睡早起的好習慣,如果是一二年級小朋友盡量9點就入睡哦。
在自由安排的時間里,有30分鐘家務時間哦(整理房間、買早餐、洗衣服、打掃衛生,拖地、洗菜等),另外如果看電視需要先經爸爸媽媽們的'同意,并且一天的時間不要超過3個小時。
學生暑假學習計劃7
一、暑假學習總體安排
起床:7:30;
上午:
8:30———9:30作暑假作業(語文、語文交替);
10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優美詞句;
午休:12:00———14:00;
下午:
2:30———3:30作暑假作業(語文、語文交替);
4:00———5:00作語文暑假合刊、抄寫計算口算;
晚上:
8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節目等;
9:30睡覺。
二、基本要求和目標
1、語文
(1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。
(2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。
(4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。
(5)每天做暑假作業2頁。
2、數學
(1)每天做暑假作業2頁。
(2)每天讀、做語文暑假合刊2頁。
(3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。
(4)抄、做期末考試試卷1次。
3、其他
(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。
(2)從這個暑假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當的家務活。
我在暑假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優美的.詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的暑假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!
學生暑假學習計劃8
暑假作息時間表
上午
07:00——08:00早餐,晨讀
晨讀的時候,可以背一些詩詞,英語單詞之類,量不在多,重在堅持。
08:30——09:30 寫作業
報了興趣班的同學就不用嚴格遵守這個時間表了,但是得保證每天大約兩個小時的學習時間,防止假期之后的知識滑坡。
09:30——10:30休息
可以看會兒電視,玩會兒游戲,放松一下。
10:30——11:30 寫作業
11:30——14:30午餐,午休
下午
14:30——15:30課外延伸閱讀
閱讀的書目不限,主要培養形成良好的讀書習慣,拓展思維。
15:30——16:00休息
16:00——18:00戶外活動
這個時間段太陽已經不再特別強烈,可以進行適當的戶外活動,鍛煉鍛煉身體。
18:00——19:00晚餐
晚上
19:00——20:00興趣時間
自我規劃,做自己感興趣的事,培養興趣愛好,比如:彈琴、下棋、美術,在緊張的學習中培養愛好,能夠提高學習興趣。
20:00——21:00溝通時間
嘗試著和父母交流,到了中學階段,很多學生都有“叛逆”心理,所以,心平氣和的與父母交流,能夠增加彼此之間的了解,有利于營造和諧的家庭氛圍。
21:00洗漱、睡覺
暑假期間要保證充足、規律的睡眠時間,中學階段正是長身體的階段,只有休息好了,才能健康成長,也才能有更多的精力面對學習。
制定暑假計劃注意事項
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
暑假需要做哪幾件事情?
很多學生放假以后除了暑假作業以外不知道該做什么,那么暑假需要做哪幾件事情?中學生不妨從以下這幾個方面來考慮:
1、與父母多溝通
中學階段,很多學生覺得父母是自己成長路上的“絆腳石”,其實,是父母和自己看問題的角度不同而已,借著暑假與父母多溝通交流,抒發自己的.見解看法,聊聊人生經驗,對我們的成長也是一件很有意義的事情。
2、養成閱讀的習慣
任何的文字都是有溫度的,沒有人會隨隨便便寫出來幾萬字,文字的厚重不是你讀了多少,而是你真正讀懂了多少。閱讀不僅拓展自己的眼界,更為接下來的學習帶來幫助。
3、適量的運動
前不久看到電視上有一則采訪,問高中生“你最喜歡干什么?”“你最大的愛好是什么?”看到有近80%的人都愿意玩網游、刷泡沫劇,而真正閱讀、運動這類愛好則少之又少,閱讀能夠幫助我們拓展課外知識、擴大胸懷和見識,運動還能能鍛煉身體還能很好的釋放壓力。
4、完成暑假作業
暑假作業能夠很好的鞏固所學知識,幫助做好上下學期的銜接。通常來說,中學生暑假作業比較多,所以,想要實現提高成績,首先就要獨立完成暑假作業,如果暑假作業都完不成或者還指望著抄襲,那還怎么在新學期實現逆襲呢?
5、做好學期預習
在完成暑假作業和對上學期的復習之后,就要有計劃的對下學期的課程進行預習,這樣才能由被動學習轉為主動學習,學期預習要做到以下三點:
第一,學期預習不需要全部弄懂。如果把下學期知識全部學會,那么,上課就會索然無味,帶著問題學習,會大大提升學習興趣。同時也不能走馬觀花一天能預習一本書,這樣的預習也沒有什么效果,所以,學期預習需理清學習脈絡,掌握基本的公式、概念。
第二,學期預習要以課本為綱。不需要做多少題、不用買專門的練習冊,做學期預習就圍繞著課本來展開就行可以。以課本的目錄為預習提綱,有計劃的對下學期知識進行了解,這就為下學期學習奠定了良好的基礎。
第三,學期預習也要懂得復習。在預習過程中,對過去的知識不懂不會、模棱兩可,就要及時復習,一定要弄清楚,新知識可以有疑問,但是舊知識一定要做到無紕漏,這樣才是完美的預習過程。
學習計劃最關鍵的在于執行,希望各位同學能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執行。
學生暑假學習計劃9
1、早上7:00起床,主動刷牙洗臉,晚上九點以前睡覺。(加一分。若沒有做到,則扣一分)
2、 8:10準時出發去少年宮練字,11:00自己回家。(加2分)
3、 1:50自己去體育館練乒乓球,下午4點下課后先回家然后自由活動。獨自回家加3分。
4、吃飯不看電視,多吃蔬菜和米飯。(加2分)
5、 12:40——13:40做作業:語文3頁,數學3頁。(一次作業出現6次錯誤,扣2分。作業正確率高,加3分;沒有完成作業,扣3分。)
6、有事需要外出先告訴爸爸、媽媽。(發現一次沒有報告扣2分。)
7、尊敬長輩對人有禮貌,主動跟長輩、老師、同學、朋友打招呼。熱情招待客人。(每次加2分)
8、主動整理書籍、房間,幫爸爸、媽媽干家務。(每次加1分)
9、自己動手按時吃藥每天1分。
學生暑假學習計劃10
通過之前的期末考試成績可以得知自己以往的學習是做得不夠好的,其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導致卷面不夠整潔,在我看來字跡差完全是以往不重視這類問題以及錯誤的書寫習慣導致的,所以在暑假應該要養成臨摹字帖的習慣并通過自己的努力堅持下去,每天臨摹幾頁字帖總會在日積月累之下得到進步,尤其是書寫的過程要好好體會以免一味追求速度以至于違背了練字的初衷。除此之外做作業的過程中容易出現錯別字也是需要盡快解決的問題,因為自己的粗心導致錯別字的出現則是令人感到慚愧的,所以我要在假期通過抄寫課文的方式來熟悉字詞的書寫才行。
數學方面主要是自己的粗心導致部分計算題容易出現差錯,出現這類狀況還是由于我只注重解題的效率從而很少進行檢查,雖然通過學習上的努力導致我的錯題率降低了許多卻也要重視這類問題才行,若是考試期間依舊出現這種粗心的狀況很有可能會因此丟分,所以我在暑假期間也要多做一些習題并培養自己的理性思維,這樣的話至少能夠讓我正確審視自身的不足并強化這方面的學習,而且通過對習題的重復性檢查也能夠找出自己解題過程中的錯誤。
強化對英語科目的學習并默寫單詞也是很重要的,雖然小學階段的英語知識并不復雜卻是自己需要予以重視的基礎,只有鞏固好這方面的基礎才能夠讓自己在英語科目的學習中做到穩中求進,因此我得利用暑假的時間來默寫單詞并養成大聲朗讀英語課文的習慣,通過對語感的熟悉來強化自己的記憶力才能夠起到更好的學習效果。在這之前我也需要盡快完成自己的暑假作業并落實自己的.學習計劃才行,另外我也需要家長的監督從而確保自己能夠嚴格按照這份計劃進行學習。
我明白成績的提升對自己以后的發展是很重要的,我也很慶幸自己沒有存在著偏科現象以至于學習上的優勢一直很全面,否則的話或許我還需要參加專門的輔導班才能夠讓自己弱勢科目的成績得到提升,總之我會利用好暑假期間的學習強化自身的成績并期待開學后能夠具備這方面的優勢。
學生暑假學習計劃11
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
低年級小學生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。
六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的`能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務......
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
學生暑假學習計劃12
一、學習不放松。
1、在網上學習象棋。
2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統復習,將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數暑假作業。計劃大概每天完成面暑假作業。
7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業教練指導下認真學習游泳。
二、勞逸結合過暑假。
適當的玩耍,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。
6、培養個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。
(1)如期完成老師布置的各科暑假作業。
語文:
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄
兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區》的內容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
英語:
1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
數學:
1、每天十道數學題。
2、每天學習一個小時奧數。
(2)繼續游泳培訓課程,這是人生必備技能,必學之!
(3)繼續寫話培訓課程,一星期兩節課的.寫話培訓,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進作用。
四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時的閱讀時間,地點選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。
以上計劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎!在此順祝假期愉快!
學生暑假學習計劃13
進入暑假,對于學生來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子里,有著自己的自由時間,不需要在早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準備上學的'一切。不需要再擔心沒有完成老師布置的作業。暑假來了,就要開始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以結伴去旅游,去看看大自然,去欣賞美景,也可以選擇讀一本自己喜歡的書。
在暑假里,你的時間是自由的,你的生活也是自由的,而對于自由的暑假時間來說,能夠好好的利用好暑假時間,那對于你的暑假生活也是非常有意義的,做一個暑假計劃,按照計劃來去做事,才不會讓自己的生活很雜亂,也不會覺得,暑假只是匆匆而過,而對于暑假的記憶,更是無從說起。
學生暑假學習計劃14
1、每天給自己定一個學習量,適量就好,多了也不容易學進去,反而打擊自信心。
2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強制自己早起。這樣就形成了一種習慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學的時候還得強行倒回去,對身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時候去背一些單詞,古詩詞等。中學生提高自己的文學素養也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。
3、早上一般都不會熱,在不下雨的時候,可以試著晨跑,強身健體也會是有必要的。
4、在前一天晚上將自己第二天的學習計劃列出來,要寫明想要達到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個章節……如果有一些其他類的比如琴類,美術類,音樂類,類似報的興趣班也可以寫上。第二天在學習方面就按照計劃上來做,要做到有效率,不論什么時候做,一定要在當天做好。今日事,今日畢。
5、暑假總會有一些插曲,今天你去哪個同學家玩,明天那個親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時間并不一定要按照學校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時候出去打球,出去逛……只要想到,沒關系,我回來一定會把作業做完的就行了。
6、可以在暑假有計劃的培養一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計劃啊。
如何安排子女暑假生活,81.9%的家長選擇讓孩子“在家復習功課,做暑假作業”,孩子學習成績好或壞的家長對此安排差別不大;另有28.5%的家長準備讓子女參加假期的補習班或培訓班;約有一半家長打算安排子女旅游。
家長在安排子女暑期生活的時候,最注重的是安全問題。在暑假,有57.8%的家長擔心子女在假期中看電視成癮,有39.1%的家長擔心子女上網成癮,有47.4%的家長擔心子女在暑假中“玩得太多,無心學習”。也有不少家長(34.4%)擔心子女交結壞朋友。
對暑期的.安排,67.1%的學生選擇去旅游,54.8%的學生在家復習功課。暑假最受歡迎的休閑活動是體育活動。46.9%的被訪學生表示,在安排暑期計劃時,覺得周圍的各種設施不足。42.6%的學生表示,每天用于玩網絡游戲或玩電子游戲的時間不超過1小時,25%的學生回答說平均打算用兩小時,超過三小時的共占17.6%。
市穗港澳青少年研究所專家建議,學生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學習任務,不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動,多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強社會適應能力。
一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);
三、每天寫一張口算作業(可以提高我的口算能力);
四、買本暑假作業寫寫(這樣可以鞏固我以前所學的知識);
五、預習第三冊《語文》《數學》(為下學期打好基礎);
六、報游泳班(可以強壯身體);
七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力)。
學生暑假學習計劃15
時間如流水般飛逝,在學習的世界里一下子就度過了一個學期,馬上就是暑假了,過完暑假,自己就正式成為了一個高三的學生了,就要為高考做最后一年的沖刺了,為了在高三的時候能夠更好的跟上老師的節奏,暑假的這兩個月,自己也不能浪費到,不能每天只顧著休息和玩耍,也要空出時間放在自己的學習上,以下是我對暑假的一些計劃:
第一,有關老師布置的暑假工作,我要按時的完成,每天至少要有2—3個小時來完成暑假作業,這是硬性要求,也是暑假里要完成的最基本的任務。每門學科都有暑假工作,其中語數外的是最多的,可以分時間段來完成,比如,每天只完成一門的任務,第二天就換成另外一門的學科,這樣的話可以防止自己連續好幾天做同一個學科的作業所產生的厭煩感。自己給自己的計劃是一個月內完成好所有的暑假工作,而且要認真的完成,做的過程中,也是對已經學過的知識點的鞏固和復習了。
第二,剩下的一個月的時間,我計劃超前預習有關高三要學習的課程。我從已經高中畢業的學長學姐那里,借到有關高三的.各個學科的教科書和相關的練習冊,在暑假的第二個月的時候,我計劃每天要花時間來進行自習,而且是按照學校里上班的時間來安排。比如每天上午兩節課,下午兩節課,每節課45分鐘的時間,每天排好課程表,每天針對高三的教科書進行有效的自學。當然在學習的過程中,沒有老師在旁邊輔助,肯定會有知識點是不會的,遇到這種問題的時候,要重點記錄,等之后開學了,老師講到這里的時候,自己就要集中注意力的去認真聽老師將這塊的知識點。
以上是我針對暑假制定的學習計劃,當然,暑假不能只學習,在學習的空余時間里,也可以做點別的有意義的事情,比如,可以去做做自己感興趣的事情,我暑假的時候想去水上樂園玩,計劃想去學習游泳,那我每天學習玩之后,我還要花一定的時間來鍛煉自己這方面的技能,還想負擔父母的壓力,在家里計劃著學會下廚,爸媽在家的時候,可以請教爸媽,之后計劃學會了至少要做一頓飯給家里人吃。
暑假有兩個月,我把這兩個月利用好,做到學習生活兩不誤。
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