初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃（通用15篇）
日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 1
初二第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間是比較緊張的，今年開學(xué)的比較晚，我們這個學(xué)期末除了要考期末考試還面臨著生地會考的挑戰(zhàn)，所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也是壓力重重，為了這個學(xué)期更好地安排學(xué)習(xí)時間，學(xué)好這學(xué)期新課文的同時，還要復(fù)習(xí)好生地會考的內(nèi)容，我對這學(xué)期有個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。
一、語文學(xué)習(xí)模塊
語文的內(nèi)容是我們的母語科目，是屬于必須要學(xué)好的部分，不僅僅是為了考個好成績，還是為了繼承好中華文化，做一個各個的傳承人。而初二的課文內(nèi)容里面，我認(rèn)為主要的部分就三塊：
1、把語文的基礎(chǔ)部分掌握好：平時上課的時候要把生詞、難詞的部分給圈起來，繼續(xù)我以前的學(xué)習(xí)方法，給它寫在語文書的前面幾頁空白處，自己多去看、多去讀、多去默寫，做到基礎(chǔ)部分不拉分。
2、文言文部分：我們初中考試的文言文部分就是默寫和文言文賞析，所以凡是上課時老師說過要背的我都要把它背熟，而且還要理解好它每一句的意思，知道它的通假字、古今異義以及文言文句式，這樣才能默寫的時候不丟分，賞析的.時候更加得心應(yīng)手。
3、增強自己的理解能力和文字作用能力：學(xué)習(xí)課文的時候要自己提前預(yù)習(xí)，結(jié)合輔導(dǎo)書大致掌握文章的意思，記錄好不理解的部分在老師講課的時候弄懂它。在一個就是平時多閱讀各種經(jīng)典名著，增強自己的知識累積，還有就是沒事的時候多寫一寫作文，讓自己對文字作用更加熟練。
二、數(shù)學(xué)模塊
1、這個學(xué)期我要多做多練，老師布置的作業(yè)我都要自主完成，并且給自己規(guī)定一個時間，增加自己的壓力。除此之外，正好收到了一些壓歲錢，我要拿出來買幾本輔導(dǎo)書，沒事的時候做數(shù)學(xué)題目，讓自己掌握好各種題型。
2、我要準(zhǔn)備一個錯題本，將我平時作業(yè)里面和練習(xí)題里面，以及考試的錯題都抄在本子上，并且在旁邊寫上做錯原因和正確解答，沒事的時候我要多去翻翻錯題本。
三、英語模塊
1、掌握好詞匯：我要每天必須背30個英語單詞，并且在每天睡覺前將它默寫出來，默寫錯誤的單詞還要抄寫10遍。
2、把語法掌握好：上學(xué)期老師分析我的問題時，說我就是語法學(xué)的太差，所以考試成績上不去，這個學(xué)期我要多練習(xí)語法，多做多練習(xí)英語題目，多花時間在語法題目上面。
四、生地會考復(fù)習(xí)
這個學(xué)期就要面臨生地會考了，這個還是算在中考成績里面的，所以我必須要把生地兩個科目考好一點。
1、復(fù)習(xí)：反正不是不午休的，所以我把每周的周一到周三看生物書，著重看自己在書上做的筆記部分；周日到周五也是看地理書，特別是多看各個地區(qū)的文化習(xí)俗、地理特點那一塊，那是我還沒有記牢的。
2、生物課上課是有做實驗部分的，考試?yán)锩嬉矔袑嶒灢襟E的考試，所以老師講解實驗過程的時候，我一定要記好步驟，并且平時自習(xí)課的時候我一定要記牢實驗步驟！
這個學(xué)期我不能再像以前那樣，做完計劃不好好實施了，我一定要加上對自己的要求，嚴(yán)格按照計劃來學(xué)習(xí)，一定！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 2
伴隨著初中學(xué)習(xí)進度的前進，我們也終于迎來了初二的第二個學(xué)期。但與以往不同，初二的下學(xué)期對我們而言有著不一樣的意義和責(zé)任，那就是——會考！
根據(jù)我自身的了解，在本學(xué)期末我們將要對自身的所學(xué)進行嚴(yán)格的考試，并主要對地理、生物，這兩門課程進行考核評判，甚至乎影響到最后的畢業(yè)。為此，我不得不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾暺疬@會考前的“最后一學(xué)期”。以下是我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
一、主要課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)
因為會考的目標(biāo)明確，為此本學(xué)期的學(xué)習(xí)也主要將重心放在地理、生物這兩門核心科目上。雖然其他課程也必然不能落下，但在時間資源上，還是要以這兩門為主要。
1.地理學(xué)習(xí)
因為地理對我而言并不是擅長的科目，為此在學(xué)習(xí)本學(xué)期知識外的時間里，我要將主要的時間用在鞏固和復(fù)習(xí)上，充分完善之前不足的地方，并在老師的復(fù)習(xí)階段前做好預(yù)習(xí)工作，并對自己的不足和疑惑要及時的在復(fù)習(xí)階段提出，積極的解決問題。
此外，針對地理課程的鞏固，我要更多的去看，去記，整理好關(guān)系模塊，全面的去梳理自己的知識。
2.生物方面
我的生物成績不差，但也不能掉以輕心。在學(xué)習(xí)方面，要集中整理關(guān)鍵的.知識點，結(jié)合自己的理解去鞏固。并對于自己不熟悉的地方，即使死記硬背也要牢記下來，全面的概括關(guān)鍵知識，并多利用時間去回顧并加以理解。
這兩門課是本學(xué)期的重點目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，即使枯燥我也要積極做好自我的調(diào)整。嚴(yán)格保證這兩門課程的知識的全面掌握。
二、其他課程
雖說因為考試學(xué)習(xí)有了重點的，但在其他科目的學(xué)習(xí)上也并不是放松的地方。針對其他科目的課程，我要充分掌握課堂知識，保證最低限度的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。新的知識充分的掌握。并且利用空閑的時間，交替復(fù)習(xí)，提高自身的學(xué)習(xí)效率。
三、思想準(zhǔn)備
本學(xué)期學(xué)習(xí)目的性很強，但執(zhí)行起來必然也會因此感到枯燥。可會考作為必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，我作為一名初二的學(xué)生，必須積極的去面對，去準(zhǔn)備！從寫下這份計劃開始，我必須以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷胄膽B(tài)，認(rèn)真根據(jù)學(xué)習(xí)的情況去執(zhí)行自己的計劃。
學(xué)習(xí)的每一步都是為了今后的未來和理想，如今正是關(guān)鍵的時期，我定會全力以赴，以充分的準(zhǔn)備來迎接本學(xué)期的學(xué)習(xí)！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 3
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假已經(jīng)過去了。我們?nèi)缃癫饺氤醵拇箝T，步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期，新計劃，新起點，新希望。
告別了懵懵懂懂的初一，便迎來這英雄備出的初二。這個學(xué)期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個挑戰(zhàn)。但正如朱老師所說的，只要用心，沒有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細(xì)研究物理，便會發(fā)現(xiàn)它與數(shù)學(xué)的想通之處，從而學(xué)以致用，這對于生活實踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學(xué)好，把它當(dāng)成一種樂趣，全神貫注地學(xué)習(xí)。
“課堂是王道，課后鞏固是關(guān)鍵�！鄙险n時，聚精會神，認(rèn)真地聽講，是為我們的鞏固打好基礎(chǔ)。在這個學(xué)期我會盡量嚴(yán)格地要求自己，絕不松懈，任何事情一旦下了目標(biāo)，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認(rèn)真，課后鞏固，我會堅持地執(zhí)行下去。
我知道，光說不做毫無用處。但是，進入初二，我就一定會腳踏實地地做好每一件事，努力實踐全A的目標(biāo)。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習(xí)慣，獨立自主，不被時間所牽制，合理，安排，做一個真正的學(xué)習(xí)的主人!
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的`題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成績
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 4
轉(zhuǎn)眼間，暑假也在我們大家的談笑中流逝，我進入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語的校園，開始了一個新學(xué)期的征途。
我們是否應(yīng)該有一些明確的計劃呢?我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我一定要在新學(xué)期取得新進步。在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動來證明自己的實力。
我覺得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一張空紙，比如說，我以前曾經(jīng)以班里第一年級第一的一個學(xué)生為目標(biāo)，結(jié)果到學(xué)期末了也沒追上;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進步。所以要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，比如怎樣才能達(dá)到班里前十這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)老師講過的'知識，每個知識點都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
還有就是我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前五名，對手是王諾。而對于我較弱的語文我會努力，多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進步。我們還要就是要科學(xué)安排時間。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊，我吃飯比較慢，所以我盡量把時間不浪費在吃飯上。
這就是我的下學(xué)期的計劃，我會努力實現(xiàn)的。
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因為一些原因，今天的開學(xué)比往年晚了太多太多。就連一直對學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們，都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且，因為這段時間的耽擱，我們的學(xué)習(xí)進度也耽擱了不少，這真的讓我感到又擔(dān)心，又著急。
盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補，但是終究是有限的，自己仍有不少的問題得不到解答。因此，我也必須對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以在這里，我對自己的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了簡要的計劃，希望自己能在正式開學(xué)后，仔細(xì)的按照計劃，彌補自己這段是時間的不足！我的學(xué)習(xí)計劃如下：
一、做好個人的調(diào)整
這段漫長的假期下來，我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網(wǎng)課的召開，盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺，卻因為在家，難以約束自己的行為。我明白，如果自己這樣直接去上課，首先在課堂紀(jì)律上肯定會漏洞百出！
為此，我要在正式的開學(xué)前嚴(yán)格的做好個人的狀態(tài)調(diào)整。具體要求為：收心到課堂、上課嚴(yán)要求、課后自我管理、學(xué)習(xí)自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同，我們學(xué)習(xí)的時間被大大的縮短，我必須嚴(yán)格的要求自己，才能不再這個學(xué)期落下。
二、做好緊密的規(guī)劃
授課的時間縮短，想必老師們也心急。為了盡快的上完課程，還要做好復(fù)習(xí)，我想我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)會異常的緊密。
為此，不僅僅是老師要做好授課安排，作為學(xué)生的我，也必須讓自己做好準(zhǔn)備，這樣才能跟上課程，才能在學(xué)習(xí)上不掉隊！
首先，我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學(xué)習(xí)，課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力，是老師最為專注的時間！而想要加強學(xué)習(xí)的`效率，我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂！必須嚴(yán)格的要求自己，專心致志的將課堂的知識吸收！
其次，休息的時間也很重要。既然要抓緊時間，那么一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課后，休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足，明白自己究竟學(xué)會了沒有！只要抓緊，學(xué)習(xí)的效率就會大大的提升！
最后，就是早晚自習(xí)。這段寶貴的時間，是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機！但如何把握，還是要看最近的課程，靈活的去安排。
三、個人激勵
學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情，既然已經(jīng)休息了這么久，我就必須做出相應(yīng)的付出！人生沒有回頭箭，我決不能讓未來的自己感到后悔！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 6
終于，我們即將迎來一個嶄新的學(xué)期了，為了這一刻，我等待了太久。我是那種屬于離開學(xué)校太久就想立馬回校的人，所以這一次開學(xué)對于我來說，是一個非常重要的事情。而對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)而言，我也為自己做一些計劃了。以下就是我對下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望對我的學(xué)習(xí)能夠有所幫助。
1、時間的合理利用
通過這么久的學(xué)習(xí)，我們都知道時間是一種很重要的東西，但是我們每個人卻很少能夠好好的進行合理利用，這一點是非常艱難的，但也是一件很嚴(yán)肅的事情。所以這一次為了合理利用好時間，我把各個科目進行一個整合，根據(jù)難易度和當(dāng)日的課表安排，對其進行了時間的分配，讓每一分每一秒都合理運用到各個層面上去。我相信這會是我學(xué)習(xí)突破上的第一點，也是至關(guān)重要的一點。
2、全面進行復(fù)習(xí)整理
已經(jīng)初二了，一門大考即將到來，而現(xiàn)在的.我也沒有做好充分的準(zhǔn)備，更沒有很大的把握去打贏這一場硬仗，所以首先我都應(yīng)該先把復(fù)習(xí)放在第一位上，當(dāng)我有了一個全面的復(fù)習(xí)之后，才能在以后的考試中以及最后的那一次大考中獲得一個更好的成績。而復(fù)習(xí)的安排，我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我會根據(jù)我的時間安排，進行細(xì)分，將我的復(fù)習(xí)容納進各個科目里，正常進程的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步實行，完成學(xué)習(xí)效率的最大化。
3、把控學(xué)習(xí)節(jié)奏
學(xué)習(xí)節(jié)奏是我們平時學(xué)習(xí)中一件非常重要的事情，首先我們對自己的學(xué)習(xí)要有一個把控，先了解了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，然后再找出自己的一些優(yōu)缺點，從而進行整改，講學(xué)習(xí)節(jié)奏調(diào)整到一種自己感覺最舒適的狀態(tài)，從而將學(xué)習(xí)效率提升上去。這樣我相信自己學(xué)習(xí)起來就不會那么費勁，也不會覺得沒有任何生機了。對于學(xué)習(xí)，我應(yīng)該花更多的時間去思考，不管自己即將面對怎樣的問題，或者說將來會有怎樣的變動，我都應(yīng)該保持一種積極向上的態(tài)度去進行學(xué)習(xí)，當(dāng)我的態(tài)度正確了，離成功也就不遠(yuǎn)了。
未來的一個學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期，我會做好思想準(zhǔn)備，做好行為準(zhǔn)備，熱烈的去迎接這一個新的學(xué)期，為我自己的未來，為了我們的班級榮譽，去創(chuàng)造自己更多的光芒，讓我的價值得以體現(xiàn)，讓我的歲月更為飽滿。
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在這個 “地球村”的時代，作為使用最為廣泛的英語，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名初二的學(xué)生，學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績的需要，還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校，成為一名英語翻譯甚至是外交官，所以學(xué)好英語對我而言就十分重要了�，F(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天，我要結(jié)合上學(xué)期計劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn)，制定一個符合我實際情況的的英語學(xué)習(xí)計劃。如下：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、本學(xué)期的英語成績穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價，在這基礎(chǔ)上進一步發(fā)展，從92分向滿分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上，自己努力，多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內(nèi)容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語作文重要的就是積累，平時積累一些好的句子，可以用在英語作文上面。
4、學(xué)習(xí)好語法，學(xué)習(xí)新的語法的同時，鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時態(tài)。
5、把課文后面的幾種時態(tài)的詞匯表背完。
二、學(xué)習(xí)時間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間，所以我要利用好這兩個時間段，用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺；每一天都早晨我是有一點賴床的，躺在床上不想起來，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的，我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞，默寫檢查后在休息，保證精神休息，不影響下午上課。
晚上的`時間，則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力，鍛煉自己的語法和聽力能力；周日的時間用來寫一到兩篇作文，下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時間分開，是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí)，還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。
三、具體學(xué)習(xí)計劃
學(xué)英語，無非就是聽說讀寫，所以我的學(xué)習(xí)計劃也是分這四塊：
1、聽和說：利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好，跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作，大家利用課余時間來進行英語對話，培養(yǎng)口語。
2、讀和寫：班級是由訂購英語雜志的，我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力，讓自己利用各種渠道來讀懂文章，并做好好詞好句積累，這樣考試的時候就能夠用到作文當(dāng)中去了。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序的進行。
三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計劃是：
一、進行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的.特點，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1。每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間：
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地�！�
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 9
盡管即將到來的初二下學(xué)期意味著我將面臨更多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機遇，實際上若是自己能夠加強學(xué)習(xí)方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步，而且聯(lián)想到以往在學(xué)習(xí)中存在的不足的確需要抽空進行彌補從而達(dá)到老師的期望值，因此我希望能夠通過初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)從而令自己的成績在班上能夠得到進步。
由于以往沒能意識到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學(xué)期的期末考試成績十分慘淡，這在給我教訓(xùn)的同時意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利，而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進行彌補，根據(jù)這類狀況應(yīng)該重視英語的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)從而達(dá)到層層遞進的效果，從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累，這需要我加強自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督自己，當(dāng)我處理好這部分英語知識的`學(xué)習(xí)以后自然就能鞏固自身基礎(chǔ)并解析語法方面的知識，但我也明白不能將自身對英語科目的學(xué)習(xí)放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。
鑒于我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學(xué)期繼續(xù)進行提升，尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識點較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒，所以我會在復(fù)習(xí)以往在課堂上建立的數(shù)學(xué)筆記的同時也會做好相應(yīng)的錯題集，通過分析錯題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應(yīng)該做的，我在這個過程中也會培養(yǎng)做數(shù)學(xué)習(xí)題的習(xí)慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題，考慮到做作業(yè)的同時容易產(chǎn)生消極情緒應(yīng)該盡量每天多做一張數(shù)學(xué)試卷來鍛煉自己。
文科類的知識點應(yīng)該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分?jǐn)?shù)，盡管自己在這方面的基礎(chǔ)并不差卻缺少應(yīng)對重大題型的有效手段，而且在學(xué)習(xí)的.過程中不要輕易滿足于得分這個簡單的目標(biāo)從而缺少進取的動力，如果可以做到的話盡量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力，所以對于課本中提到的知識點應(yīng)該以更深刻的眼光進行看待從而起到鍛煉思維的效果，在閱讀理解之類的題型中也要對題目進行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。
步入初二下學(xué)期意味著初中階段能夠留給自己學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多了，所以我得樹立危機意識并想辦法在將來的中考獲得較高的成績，無論是對于未來的發(fā)展還是自身基礎(chǔ)的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 10
上學(xué)期考試不理想，相比前一期（段考）排名下降。為了提高我的成績，達(dá)到排名靠前，考試分?jǐn)?shù)上升，經(jīng)過我深思熟慮，在親人們的.鞭策下，我決定制定學(xué)習(xí)計劃如下：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、早起早睡
夏天，10點睡覺，6點起床；冬天9點睡覺，7點起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學(xué)回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校，都要認(rèn)聽老師和家長的`指導(dǎo)和安排。
3、自我學(xué)習(xí)要求
（1）學(xué)習(xí)要謙虛，虛心向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不恥下問。
�。�2）堅持自主學(xué)習(xí)，每天回家后主動復(fù)習(xí)功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍，由于閱讀有利提高寫作水平的書籍
�。�3）學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開差，積極發(fā)言。
�。�4）不一定要每時每刻都在學(xué)習(xí)，也要進行體育鍛煉，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展，每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、考試成績要明顯提高，各科成績都要達(dá)標(biāo)。
2、考試成績排名要靠前，達(dá)到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加
三、關(guān)于學(xué)習(xí)建議
對老師和父母的建議認(rèn)真的接受，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 11
1、對所有將學(xué)習(xí)的資料進行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課，讓上課更有對性。
2、在課后進行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識要點，對于不懂或有疑問的.問題及時向別人請教。
3、做作業(yè)時，要專心認(rèn)真，不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業(yè)。
4、整理好自我的房間，僅有這樣才能快速地找到自我要用的資料與工具，同時也利于整理好自我的腦子。
5、上課時認(rèn)真聽教師講課，跟著教師的思路走，并進取回答教師的問題，僅有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避免同樣的錯誤發(fā)生。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 12
初一已經(jīng)過去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我升上初二了，這是很關(guān)鍵的一年！從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學(xué)習(xí)，認(rèn)真積極學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：
1、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真積極投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的'內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。
2、課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
3、找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時間外，晚自習(xí)時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
6、利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
7、上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真積極上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的`知識當(dāng)天融會貫通。
8、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真積極改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。
9、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)！！
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 13
新年伊始，我們又進入了新的學(xué)期，在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo)，應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。
回首過去的半年，從總的方面說，我表現(xiàn)得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對于考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學(xué)期計劃，是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語文學(xué)習(xí)方面
我應(yīng)該多注意，在審題、記文學(xué)常識和寫作方面，主要在審題方面主要是不夠仔細(xì)，而且有時沒有讀懂題目就在做題，文學(xué)常識方面，平時在記第一遍時很快就記住了，但過后復(fù)習(xí)的時候就很少，與論語里的“溫故而知新”，相反，造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少，練習(xí)少，對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習(xí)上
應(yīng)當(dāng)注意多記公式，公式能幫助我們快速解決問題，多練習(xí)，多理解能幫助我們熟能生巧，在以后做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查，確保無誤。
在英語學(xué)習(xí)方面
在上課時要仔細(xì)聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué)，要制定計劃多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習(xí)，學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉，有助于提高自己的`.口語能力。
在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。
專二課程上學(xué)習(xí)，我們首先要建立信心，對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解，在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要，而要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對我們也會有很大幫助。
對于學(xué)習(xí)，好的計劃能夠幫助我們提高成績，能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，那只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心，要有一顆寬容善良的心。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 14
很快，新的一個學(xué)期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃，希望對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的'學(xué)習(xí)計劃如下：
1、對所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行課前預(yù)習(xí)，做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問題進行重點聽課，讓上課更有對性。
2、在課后進行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識要點，對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業(yè)時，要專心認(rèn)真，不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業(yè)。
4、整理好自己的房間，只有這樣才能快速地找到自己要用的`資料與工具，同時也利于整理好自己的腦子。
5、上課時認(rèn)真聽老師講課，跟著老師的思路走，并積極回答老師的問題，只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復(fù)習(xí)，避免同樣的錯誤發(fā)生。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望我能夠嚴(yán)格遵照這個學(xué)習(xí)計劃，讓我本學(xué)期的學(xué)習(xí)更加好。
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 15
盡管即將到來的初二下學(xué)期意味著我將面臨更多學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)卻也帶來了不少機遇，實際上若是自己能夠加強學(xué)習(xí)方面的專注程度自然能夠獲得較大的進步，而且聯(lián)想到以往在學(xué)習(xí)中存在的不足的確需要抽空進行彌補從而達(dá)到老師的期望值，因此我希望能夠通過初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)從而令自己的成績在班上能夠得到進步。
由于以往沒能意識到英語科目的重要性導(dǎo)致我在上學(xué)期的期末考試成績十分慘淡，這在給我教訓(xùn)的同時意味著不能存在偏科現(xiàn)象以免在考試中失利，而且我得趁著英語成績還未差到難以挽回的地步之前采取措施進行彌補，根據(jù)這類狀況應(yīng)該重視英語的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)從而達(dá)到層層遞進的效果，從單詞記憶開始并通過這種死記硬背的方式讓我增強詞匯量的積累，這需要我加強自制力以免出現(xiàn)半途而廢的效果并聯(lián)系同學(xué)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督自己，當(dāng)我處理好這部分英語知識的學(xué)習(xí)以后自然就能鞏固自身基礎(chǔ)并解析語法方面的知識，但我也明白不能將自身對英語科目的學(xué)習(xí)放在口頭上以免疏忽實際生活中的積累。
鑒于我在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)勢較大的緣故可以在下學(xué)期繼續(xù)進行提升，尤其是初二下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識點較多的緣故自然不能夠產(chǎn)生迷茫的情緒，所以我會在復(fù)習(xí)以往在課堂上建立的數(shù)學(xué)筆記的同時也會做好相應(yīng)的錯題集，通過分析錯題產(chǎn)生的原因并找出正確的解法才是自己應(yīng)該做的，我在這個過程中也會培養(yǎng)做數(shù)學(xué)習(xí)題的習(xí)慣以便養(yǎng)成理性思維來看待問題，考慮到做作業(yè)的同時容易產(chǎn)生消極情緒應(yīng)該盡量每天多做一張數(shù)學(xué)試卷來鍛煉自己。
文科類的知識點應(yīng)該死記硬背從而在考試中拿下易獲得的分?jǐn)?shù)，盡管自己在這方面的基礎(chǔ)并不差卻缺少應(yīng)對重大題型的有效手段，而且在學(xué)習(xí)的'過程中不要輕易滿足于得分這個簡單的目標(biāo)從而缺少進取的動力，如果可以做到的話盡量在每個大型題目中獲得滿分從而提升自己的解題能力，所以對于課本中提到的知識點應(yīng)該以更深刻的眼光進行看待從而起到鍛煉思維的效果，在閱讀理解之類的題型中也要對題目進行全面的分析并寫出令老師感到滿意的答案。
步入初二下學(xué)期意味著初中階段能夠留給自己學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多了，所以我得樹立危機意識并想辦法在將來的中考獲得較高的成績，無論是對于未來的發(fā)展還是自身基礎(chǔ)的鞏固都能夠體現(xiàn)出初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性。
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