初二學習計劃
時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的初二學習計劃,希望能夠幫助到大家。
初二學習計劃1
語文:開卷有益
由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。
預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。
3、暑假里多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。
數學:做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。
有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。
根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。
一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。
預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。
同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。
在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。
做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。
從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。
如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。
英語:各個環節都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放松。
1、單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩扎穩打。
2、作文
作文與閱讀的聯系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。
對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。
3、口語
中考的'人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。
暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。
這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
物理:先了解自己再學物理
1、利用暑假,總結得失
經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。
哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。
此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。
對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。
2、提前預習,把握要點
俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。
預習應該以課本為主。
預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。
開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。
預習完每一節后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。
化學:把握技巧提前起步
同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。
化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。
體育:堅持鍛煉,絲毫不放松
體育的鍛煉貴在堅持。
鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。
暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。
要保證每天至少運動半個小時。
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。
1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。
不過名次可以成為你每次計劃的目標。
2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。
不同時期,不同計劃。
但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再計劃另一個。
3、復習很重要,復習不是復習難點,是復習概念。
①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。
這個時間一般規定兩件事:補課和提高。
②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。
計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。
③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。
如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。
檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。
通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心,要注意留出空余時間。
一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。
注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮這個暑假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為初二開學做好準備。
初二學習計劃2
1、促進學習目標的實現
相信每個同學心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學習目標。想要實現目標,絕非一日之功,必須腳踏實地,有步驟地努力去做才行,因此,從實際出發,安排好學習時間和學習任務就十分必要了。學習計劃是實現學習目標的藍圖,每一個想把學習搞上去的學生,要拿出的第一個實際行動,就是制訂一個切實可行的學習計劃。
2、有利于良好的學習習慣的養成
很多學習習慣不是一天養成的,總不能到了初三我們才開始培養學習習慣。良好的學習習慣的養成是離不開科學的.學習計劃。長期按學習計劃辦事,就會使學習生活很有規律,甚至逐漸形成“條件反射”。到時候,就不必為起不起床,睡不睡覺,學不學習再付出意志上的努力了。學習生活完全達到了“自動”進行的境界:不起床睡不著了,不睡覺就困了,不學習就好像缺了點什么似的。
3、提高學習效率,減少時間上的浪費
不少同學心里也很想從初二開始好好學習,但是往往由于沒有計劃,長期蹉跎下去很容易影響學習效率。有了學習計劃的學生知道,自己多玩1個小時,多聊1個鐘頭,將會使計劃上的某項任務告吹。根據學習上循序漸進的原則,將使整個計劃中的許多任務受到影響,所以,他們對時間特別珍惜,不會隨便地浪費時間。
4、磨練學習意志
在實際的學習生活中,學習計劃的實施不會一帆風順,而會受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后,我們所遇到的挫折會越來越多,只有經過長期的磨練,才會使自己在實現一個又一個的計劃中,意志品質(自覺、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲,往往容易被人忽略,可實際上這是寶貴的精神財富。
初二學習計劃3
一、樹立憂患意識,未雨綢繆
初二的學習情況直接影響了初三的復習效率。不要等到初三再發現你與同學的差距,到時即使發現了也沒什么必要了。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想著等到初三去"查缺補漏"。
二、嚴格管理時間,科學安排時間
大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有一年的時間,把握住這段時間,我們的初三將會無比的輕松。
三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:
1、培養怎么處理審題與做題的聯系。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去"挖",去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養怎么處理"會做"與"得分"的關系。要將你的解題思路轉化為得分點,主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現"會而不對""對而不全"的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,"會做"的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的`男同學們,用心書寫過程,改變自己的"重思路,輕步驟,不計算"的不良學習習慣。
3、培養如何高效的學習。習題整理,方法總結。代課當中發現,做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,并且都視這個本子為寶。題量誠可貴,整理效更高,建議大家通過反復體會,主動整理。
四、偏科不要怕
偏科的危害就不用說了,可是同學們可能不知道,到初三再想補"瘸腿"是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復習,抽出多余的時間來補缺課當然力不從心啦!
中考不是初三一年的事,它離不開初一、初二的積累,如果你已經浪費了初一的時間,還請大家能夠緊緊抓住初二的時間扭轉局勢,為將來的中考做好準備。
初二學習計劃4
1、收心!就是端正學習態度,克制自己。
少上網!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!
少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!
少睡覺,指的是懶覺!
2、狂學!就是抓緊時間,學習!
買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法。八年級數學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。
通過結合資料書的預習,認真學習,認真作業,一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!
3、專心!
做作業一定要用心,做作業之前先復習今天所上的內容。認真獨立完成!
4、專業!
對各科的`學習要用不同的方法,學數學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!
5、祝自己取得好成績!
學習時間安排如下:
5:40—起床,聽英語,直到6:10。
6:20—打羽毛球、乒乓球,調節視力。
7:00—上學(路上背《增廣賢文》)。
7:20—到校預習數學、物理。
7:40—早讀英語、語文。
8:10——11:35—上課(課間調節視力、做作業、做練習)。
11:40—回家(路上背課文)。
12:00—練字(漢字、英文)。
1:20—上學。
2:10——4:35—上課(課間聽英語帶、寫作業、看書)。
第八節課
1、做完作業。
2、復習當日所學、做練習。
3、活動。
晚修
1、做當日所學的有關練習。
2、預習物理、數學。
3、默寫文段、單詞、詩詞。
4、復習其他科目。
5、看課外書。
6、作文、隨筆。
臨睡前聽錄音帶。
口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。
初二學習計劃5
初中的生活像時光一樣飛逝而過,轉眼間我們已從初一升到初二,關于初二的學習,我有一些經驗和體會。小學升到初中,學習方法有很大的轉變,初二的生活有一定的自覺性和獨立性,初二是初中一年級和初中三年級的結合點,初一是對小學知識的一個總結,同時逐步轉入初中的學習,對學生的基本素質和學習方法、學習習慣有了新的要求,而初三則對初中的知識進行總結,為轉入更高的階段的學習做好準備,因此初三的學習是非常重要,由此看來初二的學習是處以和初三的中間階段,是順利實現兩個轉變的關鍵階段,對搞好整個初中的學習,順利的升入理想的高中是極為重要的。關于初二的學習方法,我有一些經驗,具體如下:
1、關于預習:
預習是學習的第一步,在聽課之前預習好比在上戰場之前把槍擦亮一樣重要,從初中開始,我就堅持每天晚上預習20分鐘,預習并不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難,它是每個同學學習的第一步。
2、關于筆記:
做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記,另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內容。
3、暑假的計劃安排:
做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表,然后一直堅持下去,成功一定離你不遠處。
4、進入初二以后
學習的難度增加了,范圍更廣了,增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,而不像小學或初一的.題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達清楚,這一點對小學升初中的學生極為重
以上是我初二學習方法的簡單總結,不一定十分全面,也許這些方法只對我自己有用,對其他的同學只是一個參考,我覺得只要把這些方法總結出和大家共同探討、相互學習或者給大家提供一個經驗與教訓,還是值得的對于這些體會進攻大家參考,但是任何一個方法都不是萬能的,學習不能夠投機取巧,只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。
初二學習計劃6
第一。主次分明,把握重點學科。
要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學習方法。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關懷時事,如關注一些等等,會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學物理,這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以累積經典詞句,這樣寫起來就輕松多了。
第三。要養成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心對簡單問題過分藐視學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上簡單分心不專心等問題。另外平時打算錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對簡單沖刺上去。
第四。帶著,帶著問題,帶著目的。
根據課程表的安排,有針對性地弱項課程,時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清晰的,哪些是含糊的`,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導,做一些相關的習題。此刻的輔導很多,查找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇,可以咨詢以下。假如有問題要及時請教,有意識地提前了解的學習初三中考的,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考。
初二學習計劃7
由于我在本學期沒能好好學習以至于平時成績并不理想,然而初二階段還不好好努力的話只會給整個初中生涯留下遺憾,我也能夠感受到內心的緊迫感從而很重視今后的學習,即將到來的寒假應該要好好利用才能更好地提升自己,聯想到自己平時有哪些弱勢科目以后也讓我制定了相應的寒假學習計劃。
首先應該多做數學試題從而鞏固自身的基礎,其實這學期以來數學成績的變化是讓我感到有些難以接受的,因為我向來都對數學科目的學習有著濃厚的興趣,這也導致以往我的數學成績都能夠保持中上水平,但是由于這學期沒能認真對待數學科目中的知識難點,這便導致自己的數學成績一落千丈以至于讓我感到很慚愧,我也明白這種狀況的出現完全是自作自受的結果,應該要好好反思自己并將丟失的信心重拾回來才行,所以想辦法提升數學成績是我現階段需要盡快實現的,對此我應該借閱同學的筆記并認真查看自己遺漏了哪些知識點,而且我每天至少需要寫兩張數學試卷并通過對比答案找出自身的不足。
其次我應該多讀英語課文從而提升自身的語感,事實上英語科目的成績不好在我看來并不意外,因為我從沒有認真學習過英語科目且對此并不感興趣,而且有時我會產生只要學好優勢科目的天真想法,殊不知英語本就屬于分數較多的科目從而難以填補這個空缺,再加上我在數學科目上遇到瓶頸以至于自身的整體成績十分差,所以我得想辦法不再讓較差的英語成績拖自己的后腿才行,我得每天至少花費兩個小時的時間朗誦課文并抄寫英語單詞,鞏固好基礎從而讓英語成績達到及格線才是我應該做的。
最后讓我感到不太滿意的則是自己的字跡屬于較差的類型,為了不影響到今后的`學習還是應該將字跡練好才行,所以我應該每天臨摹十頁以上的字帖從而鞏固好自身的基礎,而且我也應該多花費時間抄寫課文從而檢驗練字的成果,而且在抄寫課文的過程中還能起到強化記憶的效果,因此我得認真抄寫并查看自己字跡是否有進步。在復習完以往所學的知識以后還能夠借閱下個學期的課本,通過提前預習從而讓自己了解更多需要學習的知識。
相對于計劃的制定來說如何將其落實下去才是我應該思考的,所以我得嚴格要求自己從而確保學習計劃能夠執行才行,而且我也應該讓父母監督自己并認真學習以往遺漏的知識點,希望通過寒假期間的努力能夠讓自身的學習成績有所提升。
初二學習計劃8
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業
9:15—10:00做作業
(也可以在8:20—10:00上家教課)
10:10---10:55 復習
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的.話休息會】
13:40—14:25做作業
14:35---15:20復習【第二科】半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。
初二學習計劃9
一、暑假計劃內容
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);
4、每天和父母做必要的`交流(可在餐桌上和一起看電視時);
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質保量地完成寒假作業。
二、暑假計劃時間表
7:00起床
8:00做暑假作業或復習上學期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做暑假作業或預習
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預習新課
20:30娛樂
21:30睡覺
三、在完成暑假作業的同時再去完成以下的學習內容
1、數學
自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、科學
自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
3、英語
記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
4、語文
記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。
初二學習計劃10
1、早上起床時間控制在x點至x點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續到x點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環),初二暑假學習計劃表。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概xx點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的.書。
3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業,注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到xx點時就可以睡覺了。
5、總的來說,你一天要有xx小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初二學習計劃11
今年夏天,我給大家一些暑假學習計劃的建議。
第一,查漏補缺。
學生可以計劃每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學聊天,充分放松。周末郊游,參觀展覽,做到勞逸結合。
第二,合理安排作息。
因為天氣炎熱,每天在家的`時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。
第三,加強閱讀。
閱讀看似沒什么特別的,確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。
第四,預習新課程。
如果利用暑期時間來預習新課,那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。
第五,督促自律。
用科學方法來學習,對于自己的暑期生活要督促自律,不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。
初二學習計劃12
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的'分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
初二寒假英語學習計劃
1、每一天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每一天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每一天保質保量地完成寒假作業。
寒假計劃時間表安排可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業或復習上學期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做寒假作業或預習
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預習新課
20:30娛樂
21:30睡覺
初二學習計劃13
6:00—7:30:一日之際在于晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛煉的黃金時間,安排記憶類功課復習,會起到比較好的效果。
7:30—8:00:早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。
8:00—9:00:實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。
9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!
11:00—12:00:接近午飯時間,一上午的復習容易產生疲勞,這個時間可以進行一些常規的練習題復習,達到鞏固的目的。
12:00—13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。
13:00—14:00:建議稍作修整,進行半小時左右的午睡。
15:00—16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的`東西。
16:00—18:00:這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
19:00:晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據個人情況安排復習,可以語數外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態以應對新一天的學習任務。
初二學習計劃14
初二了,我也要開始認真學習了,畢竟中考離我已經很近了,所以我為自己制定了一個學習計劃,我一定要認真的按照計劃學習。
1. 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。
2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業,不抄答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課即歷史、地理、生物、政治每學完一課后,要用心去做課外習題書,做的`時候要做到不抄答案,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。
6. 對于主課即數學、語文、英語和物理,每學完一單元或一課時,要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
初二學習計劃15
一、教你制定學習計劃
要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:
(一)計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。
要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
(二)安排好常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分:
一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
(三)長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。
由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
(四)從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力
2.每個階段的學習時間
3.學習上的缺欠和漏洞
4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
(五)計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
(六)提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
(七) 注重效果,不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的.學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
二、初二暑假學習計劃
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
(一)做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
(二)聽課。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
(三)做課堂筆記。
做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
(四)做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
(五)課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
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