一個都不能少校園故事

　　這是一個遠離陸地的“島外島”,主島面積僅平方公里。

　　這個小島人跡罕至,除了當地漁民,外人極少涉足。

　　這個小島每逢周一和周五才有兩班輪渡通行,輪渡要在風浪里顛簸近兩個小時才能抵達陸地。

　　這個小島沒有電,淡水不足,一個月也吃不上一次豬肉。

　　然而,他與她,36年前,在這個小島上共同扛起了一方講臺,一塊黑板。36個葉落花開,他們為海島上近千個孩子插上了知識的翅膀,使孩子們從苦難生活中飛躍出去。而他們,36年后,仍舊守著這片孤寂之地,因為,他們現在還有一個學生。

　　他們說,為了這最后一個學生,也要堅守到最后,一個都不能少!

　　36年前,他與她從島外的高中畢業后,完全可以遠離這孤寂的海島,到外面的世界去書寫人生。然而,當看到小島上的孩子因為缺少教育,八九歲了還蒙昧無知的樣子,他們不忍心離開,他們決定留下來當島上的教師。他們知道,如果沒有教育,海島上的孩子將一輩子陷在苦難之中。

　　共同的信念讓他們的心走到了一起,36年的漫長歲月里,他們風雨同挑,苦難共擔,愛生如子。

　　他們的學生都是島上忠厚漁民的孩子,漁民長年在波峰浪谷里討生活,無暇顧及孩子,他們就成了學生們學習上的老師,生活上的父母。給孩子們上好課后,他們還要給孩子們做飯。島上沒有電,他們完全靠兩雙手生火做飯;島上的淡水來源只有山泉水,到了冬天山泉水枯竭了,他們只好到一口很遠的古井里把水一桶一桶地挑回來;島上很難吃到豬肉,為了能讓學生們偶爾吃一次肉,他們去島外買肉,卻因交通不便,好不容易把肉買回來了,肉往往已變壞。

　　年年月月,月月日日,36載寒暑,近千個孩子從他們手里畢業了,然后到島外上中學、上大學。他們為孩子們插上知識的翅膀,使孩子們飛離了孤寂與苦難。

　　島上條件太艱苦,交通太不方便,漸漸地,有的父母隨著孩子也離開了海島,有的投靠了島外的親戚。島上人口越來越少,適齡上學的孩子更是越來越少,如今只剩下一名家庭特別困難的學生了。

　　就算只有最后一名學生,他們也盡心盡力教到最后。備課、上課、復習,一點都不馬虎。

　　“我們要竭盡全力為孩子們插上飛離苦難的翅膀,不要讓我們這一代的遺憾在他們身上重演。”他說。

　　望著36年來與自己相濡以沫的他,她也說:“我們要教好這唯一的學生,一個都不能少!”

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