同桌來自香港校園故事

　　第一次見到小潘，是讀高二的一個早上，那時他剛轉到我們班做插班生，老師把他安排在我的旁邊。下課后，他操著一口完全是廣東腔的普通話和我交流起來，弄得我笑得差點從椅子上掉下來。他不愿意對我說廣東話，他說他要在高中前把普通話練好。即使有時候他怎么也咬不準他想發(fā)出的音調，但也堅持一個一個字地說出來。

　　在接下來的幾天交流中，我才知道他原來是“香港人與內地居民所生子女”。因為家里覺得在大陸讀大學好，所以就把他從香港送了回來，插班讀高二。雖然聽起來有點懸。但我也能看得出他自己的決心，因此接下來的日子我們成了好朋友。我跟著他學標準的廣東話，他就跟著我學標準的普通話。

　　由于知道他是香港來的，自然而然自己的心里總會覺得他與我們有所不同，特別是在經濟方面，因為常常在電視里看到香港人的薪酬是那么的吸引人。久而久之，有時候兩個人在外面消費，在他搶著付錢的時候，我也毫不猶豫地“讓”他。同時，談笑間也覺得他對于高考看得很輕松，估計他來這里讀書也是過渡一下，說不定以后就出國了。

　　即將踏入高三的那個暑假，我跟著小潘來到了香港。他有著香港人好客、熱情的特點，所以硬是要我住到他位于東涌的家里。他說他家在18樓，600多尺的面積，這確實讓我很興奮，因為從來也沒有住過這么高的樓層，也沒有見過這么大的房子。

　　我跟著小潘來到他的屋村，環(huán)境整潔干凈，可是出了電梯后我才發(fā)現(xiàn)，過道左右分別有著三個門口，那就意味著一層有六個住戶。我當時心里還在計算著一層怎么能容納六戶人家600平米的房子時，小潘已經打開了他家的房門。我踏進房門一步，就被嚇了一大跳。客廳就只有大約15平米的樣子，長條形，一邊放著飯桌，另一邊還要放沙發(fā)、電視機。廚房、廁所更是小得可憐，甚至我們學校宿舍的也比它們要大。里面有兩間睡房，我走進小潘的睡房，進門左側是上下鋪，上鋪堆滿了東西，下鋪就是他的床，但也很小。書桌在窗前，門后是衣柜、書架的組合柜。

　　這時候我才知道，原來，他們所說的面積，是平方英尺，600平方英尺只相當于60平米左右。晚上，小潘讓我睡在他的床上，他就在地上鋪個毯子躺著，和我聊著家常。原來，很多人都以為香港人很有錢，其實也不是那么一回事的。這里物價比內地高，所以每個月能存起來的錢也不是太多。而且，他家其實是屬于中低收入那種家庭，住的是政府提供的“公屋”。在香港，有很多這樣的“打工仔”，平時在外面、在公司穿著體面，然而他們的家，很多都是在舊區(qū)，住的是舊房子，環(huán)境比小潘的還差。用他的話說：“人多地少，這也沒有辦法的。”因為這樣，小潘的媽媽覺得在國內發(fā)展可能會更好一點，所以才讓小潘回來讀書，而且費用也沒有那么高。平時看他好像很輕松似的，其實他很在乎高考，在廣州的時候，每晚都復習到兩三點，偶爾回香港時，也不忘帶上課本在路上看。

　　這時我才明白小潘也有自己的苦處，頓時我的心就像被刀割一樣的疼，很內疚。

　　回來后，小潘仍坐在我的身旁，但此時我對他的看法已經完全改變。他和我們是“一樣”的，為了自己的前程而努力，并不因為地域的差別而有不同。

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