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名人少年的立志故事
名人少年的立志故事1
1、《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)再三羞恥，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的無(wú)以復(fù)加，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天際，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
2、《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不肯終日誦經(jīng)念佛，而是喜好吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山修業(yè)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不只學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的事理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師眼前時(shí)，禪師終于準(zhǔn)許了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
3、《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)實(shí)情，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深摯的知識(shí)基礎(chǔ)。
4、《萬(wàn)斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史籍《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)刻也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同因?yàn)樨澩妫谫e客們眼前丟了體面，從而遭到了賓客們的指摘。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，最先用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多以前了，萬(wàn)斯同在書屋中讀了許多書，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也清楚了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
5、《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)刻在畫畫方面顯示了超人的才氣。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)天然更加刻苦用功，掌握繪畫手藝很快，深受沈周的贊美。不料，因?yàn)樯蛑艿馁澝溃@次使一貫謙虛的唐伯虎也逐漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是先生沈周的一幅畫，唐伯虎特別忸捏，從此潛心學(xué)畫。
6、《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)刻就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不只敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
7、《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許他人糟蹋自己的莊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
8、《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同業(yè)薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他一籌莫展，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士清楚了天外有天，人上有人的事理。于是他尋訪世界名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
9、《李清照少女填詞》
宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷，終身留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格，從小就顯示出過(guò)人的文學(xué)天分。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情，即興填詞的故事。
10、《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。一個(gè)人遠(yuǎn)離了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過(guò)，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。
11、《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》
王獻(xiàn)之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)刻，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)刻，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)警聰敏，而且還獨(dú)特喜好習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！
12、《朱元璋放牛讀書》
放牛娃身世的朱元璋，從小連私塾都沒有念過(guò)，但是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為豎立明朝的開國(guó)皇帝。
13、《柳公權(quán)戒驕成名》
柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過(guò)人天分，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，用功練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大家。
14、《匡衡鑿壁偷光》
西漢時(shí)期，有一個(gè)獨(dú)特有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)刻家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)刻，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
15、《屈原洞中苦讀》
這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了雄厚的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。
16、《王十朋苦學(xué)書法》
王十朋從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，必定要練好書法。終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。
17、《王羲之吃墨》
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時(shí)刻是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被先生衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是憂愁，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
18、《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的用功好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)氣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的`意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
19、《車胤囊螢照讀》
車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻特別用功，車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢？從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事，你必定會(huì)清楚。
20、《司馬光警枕勵(lì)志》
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在老師的諄諄教誨下，他決心改落貪睡的壞毛病，為了早夙興床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)局早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，天然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，鍥而不舍，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)博識(shí)的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
21、《張三豐創(chuàng)太極》
張三豐，名全一，又名君實(shí)，號(hào)三豐，又號(hào)元元子，因蓬頭垢面，又名張邋遢，遼東懿州（今遼寧彰武西南）人，明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。關(guān)于他的傳奇故事當(dāng)時(shí)曾經(jīng)廣泛流傳于民間，甚至把他算作了仙人。我們大家都知道太極拳吧？太極拳最大的特點(diǎn)就是柔中帶剛！你知道張三豐到底怎么創(chuàng)造的太極拳嗎？本片要說(shuō)的，正是這個(gè)故事。
22、《諸葛亮喂雞》
諸葛亮，字孔明，東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人，是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義》，一定不會(huì)遺忘諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一向被后人所傳頌，許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身。可是你知道嗎，在諸葛亮的小時(shí)刻，為了上學(xué)，發(fā)生過(guò)一些故事，好玩極了！
23、《玄奘苦學(xué)佛法》
玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月遠(yuǎn)離長(zhǎng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
24、《岳飛學(xué)藝》
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，時(shí)代，目睹山河破碎，人民流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
25、《厲歸真學(xué)畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜好畫畫，尤其喜好畫虎，但是因?yàn)闆]有見過(guò)真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過(guò)大量的寫生摹仿，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎維妙維肖，幾可亂真。從此以后，他又用多半生的時(shí)候游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
26、《沈括上山看桃花》
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才最先盛開呢？”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來(lái)山上的溫度比山下要低許多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
27、《徐霞客志在世界》
有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，許多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō)，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
28、《皇甫謐浪子回頭》
皇甫謐，魏、晉年間人，是西晉著名的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家。皇甫謐小的時(shí)刻玩劣異常，被村子里的人稱為小霸王，一次，他將同學(xué)受氣包家的棗樹的樹皮鏟落，使得棗樹枯萎，全村人看到他，都不理他了，在嬸嬸的教育下，皇甫謐終于浪子回頭，成為了一個(gè)有效的人。
名人少年的立志故事2
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的'《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
名人少年的立志故事3
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的.斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
名人少年的立志故事4
20歲的年紀(jì)，今天的年輕人大多還在學(xué)業(yè)的門徑處徘徊，閑暇時(shí)打打電腦游戲，盡可以在虛擬世界中漫游。
而遙想當(dāng)年，生于史官世家的司馬遷，從10歲學(xué)習(xí)古文開始，就已身負(fù)書寫歷史的責(zé)任。20歲時(shí)，他邁出了自己名山事業(yè)的第一步。司馬遷在《太史公自序》中不無(wú)自豪地談及年輕時(shí)的這次壯舉：“二十而南游江、淮，上會(huì)稽，探禹穴，窺九疑，浮于沅、湘，北涉汶、泗，講業(yè)齊、魯之都，觀孔子之遺風(fēng)，鄉(xiāng)射鄒嶧，厄困鄱、薛、彭城，過(guò)梁、楚以歸。”
司馬遷的這次漫游，首先是通過(guò)“上會(huì)稽”和“窺九疑”向虞舜、夏禹表示敬意。按照古籍的記載，會(huì)稽和九疑，分別是舜、禹墓葬的所在。司馬遷的文化訪古之舉，來(lái)源于他對(duì)《尚書》和《春秋》等古史的熟習(xí)。身居史官世家，司馬遷能夠看到當(dāng)時(shí)一般人無(wú)法看到的典籍。據(jù)今人統(tǒng)計(jì)，《史記》中司馬遷利用或見過(guò)的典籍，包括漢朝的皇家檔案，有103種。這在當(dāng)時(shí)，已是相當(dāng)了不起的數(shù)字。司馬遷是實(shí)實(shí)在在的'“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的身體力行者。在52萬(wàn)言的《史記》中，司馬遷此次壯游的印記，不時(shí)出現(xiàn)在他對(duì)歷史感慨的筆端。
司馬遷為屈原作傳，特別提到自己曾南游到長(zhǎng)沙郡，看到屈原自沉之處，想到其悲劇人生，不禁為之落淚。也是在楚國(guó)的舊地，他見到了當(dāng)年春申君所擁有的富麗宮室。他南登廬山，觀覽大禹曾疏導(dǎo)過(guò)的九江。在會(huì)稽，司馬遷詳細(xì)了解了越王勾踐的故事。此前，他已經(jīng)在載籍中知道了吳越之地與中原的淵源關(guān)系。他此行的目的之一，就是“網(wǎng)羅天下放失舊聞”，搜求古史傳說(shuō)，以及被秦王朝焚滅了的古諸侯史記。
齊魯之地，學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)，是重要的文化中心。司馬遷說(shuō)自己看到孔子故里的車服禮器，流連忘返，于是專門在那里學(xué)習(xí)飲宴和射箭的禮儀。
至于司馬遷說(shuō)到的“厄困鄱、薛”，可能是他在那里碰上了不愉快的事兒。司馬遷在寫孟嘗君時(shí)提到，“吾嘗過(guò)薛，其俗閭里率多暴桀子弟，與鄒、魯殊。”他認(rèn)為，是因?yàn)閼?zhàn)國(guó)時(shí)孟嘗君廣招賓客，魚龍混雜，使當(dāng)?shù)仫L(fēng)氣大壞。到西漢時(shí)仍是如此。
秦漢之際群雄逐鹿，是司馬遷實(shí)地考察的重點(diǎn)。在淮陰，當(dāng)?shù)厝讼蛩v述了韓信年輕時(shí)的故事。當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)起韓信少有大志，連他母親的墳?zāi)苟冀ǖ门c眾不同。司馬遷親自去看，果然。
豐沛之地，漢初許多重量級(jí)的人物均出身于此。劉邦曾為“沛公”，蕭何、曹參、周勃、樊噲等，都是當(dāng)?shù)厝恕Ｋ抉R遷到豐沛廣問(wèn)當(dāng)?shù)剡z老，又參觀了這些漢室名臣的故家所在。從樊噲的孫子樊他廣口里，司馬遷聽到了這些風(fēng)云人物的許多逸事。
司馬遷青年時(shí)期的這次壯游有多長(zhǎng)時(shí)間，我們不得而知。但此行經(jīng)地極廣，則非常確實(shí)。王國(guó)維曾經(jīng)專門研究過(guò)司馬遷的出游路線，有趣的是，司馬遷的行蹤，與秦始皇南游東巡的路徑，多有重合。是司馬遷有意追尋秦皇的足跡，還是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)中國(guó)的交通條件下，這是一條經(jīng)典線路，我們同樣不得而知。20歲壯游之后，司馬遷仕為郎中，奉使新開辟的巴蜀諸郡，又子承父業(yè)任太史令，侍從武帝出行，足跡幾乎遍于全國(guó)。所以，在《史記》開篇的《五帝本紀(jì)》中，司馬遷說(shuō)，“余嘗西至空峒，北過(guò)涿鹿，東漸于海，南浮江淮”。
用現(xiàn)代人的觀點(diǎn)看，司馬遷可以說(shuō)是在漫游中尋找歷史的現(xiàn)場(chǎng)感，為書寫歷史做準(zhǔn)備。他的寫作理想，是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。
顧炎武在《日知錄》中評(píng)價(jià)說(shuō)，“太史公胸中，固有一天下大勢(shì)。”唐宋八大家之一的蘇轍甚至認(rèn)為，《史記》的文筆好，也和司馬遷的壯游有關(guān)，“太史公行天下，周覽四海名山大川，與燕趙豪杰交游，故其文疏宕頗有奇氣也。”
名人少年的立志故事5
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)講的是清代有名的民族好漢林則。林則徐小時(shí)候就天資聰明，兩次機(jī)遇下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成績(jī)了一番大事業(yè)，受到了后代的敬佩。
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的抵觸，面對(duì)一再恥辱，啞忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成績(jī)了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫育長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是愛好吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出困難，同時(shí)也是為了更好地教導(dǎo)他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在研究茶藝的進(jìn)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了龐雜的沖茶的技能，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽終極將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師眼前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的請(qǐng)求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為傳播的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼伶俐，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣來(lái)往親密，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯法嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)本相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他盡力律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基本。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝有名的`畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才干。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤懇，控制繪畫技藝很快，深受沈周的稱頌。不料，由于沈周的夸獎(jiǎng)，這次使一向謙遜的唐伯虎也漸漸地發(fā)生了驕傲的情感，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎往開窗戶，唐伯虎發(fā)明自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
《文天祥少年正氣》
南宋末年有名的民族好漢文天祥少年時(shí)生涯困苦，在好心人的輔助下才有機(jī)遇讀書。一次，文天祥被有錢的同窗誤解是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人蹂躪自己的尊嚴(yán)，終于證實(shí)了自己的清白，而且通過(guò)這件事，更加建立了文天祥金榜題名的志向。
名人少年的立志故事6
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的.孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
名人少年的立志故事7
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的`稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
名人少年的立志故事8
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
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