高考物理電知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間：2024-11-17 06:17:16 高考物理我要投稿

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高考物理電知識(shí)點(diǎn)

　　在平日的學(xué)習(xí)中，說(shuō)到知識(shí)點(diǎn)，大家是不是都習(xí)慣性的重視？知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。哪些才是我們真正需要的知識(shí)點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的高考物理電知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家分享。

高考物理電知識(shí)點(diǎn)

高考物理電知識(shí)點(diǎn)1

　　電功率

　　定義：電流在1秒內(nèi)所做的功叫電功率。

　　意義：表示消耗電能的快慢。

　　符號(hào)：P

　　單位：瓦特(瓦，W)，常用單位為千瓦(kW)，1kW=103W

　　電功率的定義式：P=W/t W=Pt t=W/P

　　第一種單位：

　　P——電功率——瓦特(W);

　　W——電功——焦耳(J);

　　t——通電時(shí)間——秒(s)。

　　第二種單位：

　　P——電功率——千瓦(kW);

　　W——電功——千瓦時(shí)(kW·h);

　　t——通電時(shí)間——小時(shí)(h)。

　　電功率的計(jì)算式：

　　P——電功率——瓦特(W);

　　U——電壓——伏特(V);

　　I——電流——安培(A);

　　R——電阻——?dú)W姆(Ω)。

　　2串并聯(lián)電路電功率特點(diǎn)

　　④在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中，總功率等于各用電器電功率之和;

　　⑤串聯(lián)電路中，各用電器的電功率與其電阻成正比，即P1/P2=R1/R2

　　⑥并聯(lián)電路中，各用電器的電功率與其電阻成反比，即P1/P2=R2/R1。

　　3用電器的額定功率和實(shí)際功率

　　額定電壓：用電器正常工作時(shí)的電壓叫額定電壓。

　　額定功率：用電器在額定電壓下的功率叫額定功率。

　　額定電流：用電器在正常工作時(shí)的電流叫額定電流。

　　用電器實(shí)際工作時(shí)的三種情況：

　　①U實(shí)

　　②U實(shí)>U額P實(shí)>P額——用電器不能正常工作，有可能燒壞。(如果是燈泡，則表現(xiàn)為燈光極亮、刺眼、發(fā)白或迅速燒斷燈絲);

　　③U實(shí)=U額P實(shí)=P額——用電器正常工作。

　　電燈泡上的“PZ220 25”表示額定電壓是220V，額定功率是25W。

　　燈泡的亮度是由其所消耗的實(shí)際電功率決定的，與額定電壓和額定功率無(wú)關(guān)。

　　額定電壓相同，額定功率不同的燈泡，燈絲越粗，功率越大。

　　將這兩個(gè)燈泡串聯(lián)，額定功率大的，實(shí)際功率小;將這兩個(gè)燈泡并聯(lián)，額定功率大的，實(shí)際功率大。

　　高考物理學(xué)習(xí)方法

　　1、理象記憶法：如當(dāng)車起步和剎車時(shí)，人向后、前傾倒的現(xiàn)象，來(lái)記憶慣性概念。

　　2、濃縮記憶法：如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等，平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對(duì)稱、左右相反”。

　　3、口訣記憶法：如“物體有慣性，慣性物屬性，大小看質(zhì)量，不論動(dòng)與靜。”

　　4、比較記憶法：如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等，比較區(qū)別與聯(lián)系，找出異同。

　　5、推導(dǎo)記憶法：如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

　　高考物理學(xué)習(xí)技巧

　　提高學(xué)習(xí)效率。

　　在學(xué)習(xí)中，上課時(shí)間是非常重要的。因此，聽(tīng)力的效率決定了聽(tīng)力學(xué)習(xí)的基本情況，為了提高聽(tīng)力的效率，應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

　　1.課前預(yù)習(xí)可以提高聽(tīng)力的針對(duì)性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的困難是聽(tīng)課的關(guān)鍵，為了減少聽(tīng)力過(guò)程中的盲目性和被動(dòng)性，我們可以彌補(bǔ)舊知識(shí)和新知識(shí)，從而提高課堂效率。預(yù)習(xí)后對(duì)知識(shí)的理解與教師的講解進(jìn)行比較，分析可以提高他們的思維水平，預(yù)習(xí)也可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

　　傾聽(tīng)集中的過(guò)程，而不是拋棄。專注是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)，是對(duì)耳朵、對(duì)眼、對(duì)心、對(duì)嘴、對(duì)手的'奉獻(xiàn)。如果你能做到這“五到”，就會(huì)高度集中，課堂上學(xué)習(xí)到的所有重要內(nèi)容都會(huì)在他腦海中留下深刻印象。在講課的過(guò)程中，要確保你們能集中注意力，不偏離對(duì)方。我們必須注意課前休息10分鐘，不要做太激烈的運(yùn)動(dòng)或激烈的辯論或閱讀小說(shuō)或家庭作業(yè)，以免課后喘息、幻想、無(wú)法平靜，甚至大腦開(kāi)始睡覺(jué)。因此，我們應(yīng)該做好上課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

　　3，要特別注意教師講課的開(kāi)始和結(jié)束。在一堂課的開(kāi)始，老師概括地總結(jié)了上一課的要點(diǎn)，并指出這堂課的內(nèi)容是連接舊知識(shí)與新知識(shí)的紐帶。最后，教師通常總結(jié)一堂課的知識(shí)，這是高度概括的，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本課的知識(shí)和方法的概要。

　　4,做筆記。不會(huì)記錄,但演講中的重點(diǎn),難點(diǎn),使一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)記錄,寫下演講的要點(diǎn)和自己的感受或創(chuàng)造性思維。審查和消化。

　　5.我們要認(rèn)真審視問(wèn)題，了解實(shí)際情況和物理過(guò)程，注意分析問(wèn)題的思維和解決問(wèn)題的方法，堅(jiān)持從對(duì)方身上吸取教訓(xùn)，提高知識(shí)轉(zhuǎn)移和解決問(wèn)題的能力。

高考物理電知識(shí)點(diǎn)2

　　1、電功：電流做的功叫電功。電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程。

　　計(jì)算式：W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只適用于純電阻電路)

　　單位：焦耳(J)常用單位千瓦時(shí)(KWh) 1KWh=3.6×106J

　　測(cè)量：電能表(測(cè)家庭電路中用電器消耗電能多少的儀表)

　　接法：①串聯(lián)在家庭電路的干路中②“1、3”進(jìn)“2、4”出;“1、2”火“3、4”零

　　參數(shù)：“220V 10A(20A)”表示該電能表應(yīng)該在220V的電路中使用;電能表的額定電流為10A，在短時(shí)間內(nèi)電流不能超過(guò)20A;電路中用電器的總功率不能超過(guò)2200W;“50Hz”表示電能表應(yīng)在交流電頻率為50Hz的電路中使用;“3000R/KWh”表示工作電路每消耗1KWh的電能，電能表的表盤轉(zhuǎn)動(dòng)3000轉(zhuǎn)。

　　電能表間接測(cè)量電功率的計(jì)算式：P=×3.6×106(W)

　　2、電功率：電功率是電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功。等于電流與電壓的乘積。電功率的.單位是瓦。計(jì)算式：P=W/t=UI==I2R(其中P==I2R只適用于純電阻電路)

　　3、額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別與聯(lián)系：額定功率是由用電器本身所決定的，實(shí)際功率是由實(shí)際電路所決定的。聯(lián)系：P實(shí)=()2P額，可理解為用電器兩端的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的1/n時(shí)，功率就變?yōu)樵瓉?lái)功率的1/n2。

　　4、小燈泡的明暗是由燈泡的實(shí)際功率決定的。

　　5、焦耳定律：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q跟電流I的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻R成正比，跟通電的時(shí)間t成正。計(jì)算式：Q=I2Rt=UIt=t(其中Q=UIt=t只適用于純電阻電路)

　　6、電熱器：主要部件是發(fā)熱體，是由電阻較大、熔點(diǎn)較高的材料制成的。其原理是電流的熱效應(yīng)。

　　7、家庭電路：由電源線、電能表、開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)絲、用電器、插座等元件組成。

　　①家庭電路的進(jìn)戶線相當(dāng)于家庭電路的電源，由兩根線組成，一根是火線，一根是零線，火線與零線之間有220V的電壓。

　　②開(kāi)關(guān)及保險(xiǎn)絲必須與電路的火線相連。開(kāi)關(guān)接在火線上，當(dāng)拉開(kāi)開(kāi)關(guān)切斷電路時(shí)，電路上各部分都脫離了火線，這樣人體碰到這些部分就不會(huì)觸電，檢修電路也比較方便。能使整個(gè)電路更安全。

　　③電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線和燈座(或燈頭)之間，利用測(cè)電筆可以檢查開(kāi)關(guān)安裝是否正確。擰下燈泡，將開(kāi)關(guān)閉合，把測(cè)電筆筆尖分別觸燈座兩接線柱，其中有一個(gè)氖管發(fā)光，再將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，再用測(cè)電筆分別觸兩接線柱，如果兩個(gè)都不發(fā)光，說(shuō)明開(kāi)關(guān)安裝正確;如果仍有一個(gè)發(fā)光，說(shuō)明開(kāi)關(guān)接在零線和燈座之間，應(yīng)予以糾正。

　　④一般照明電路里使用的保險(xiǎn)絲由電阻率比較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成。在電路中的電流超過(guò)保險(xiǎn)絲熔斷電流時(shí)，保險(xiǎn)絲立即熔斷，使電路斷開(kāi)，從而保護(hù)用電器，避免引起火災(zāi)。

　　選用保險(xiǎn)絲的原則，應(yīng)該使用它的額定電流稍大于或等于電路的正常工作電流。

　　在照明電路中如果用銅絲代替保險(xiǎn)絲，當(dāng)電流超過(guò)額定電流時(shí)，銅絲不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用。

　　8、觸電：一定強(qiáng)度的電流通過(guò)人體時(shí)所引起的傷害事故。

　　9、安全用電常識(shí)：不接觸電壓高于36伏的帶電體，不靠近高壓帶電體。明插座的安裝應(yīng)高于地面1.8m，電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等家用電器應(yīng)接地。