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小班數學活動設計方案

時間:2022-12-09 18:21:34 設計方案 我要投稿

小班數學活動設計方案

  活動目標

小班數學活動設計方案

  學習用添上1個和去掉1個的方法使物與物或數與物變得等量

  活動設計

  5只小猴

  活動準備

  課件、寫有數字的紙袋、玩具若干

  活動過程

  一、唱歌,復習5以內數的點數

  1、教師演示課件《5只小猴》。

  2、幼兒一邊唱歌一邊復習點數5以內數的點數。

  二、學習用添上1個和去掉1個的方法使物與物變得等量

  1、演示課件《小猴吃香蕉》。

  2、請幼兒思考討論:當小猴與香蕉的數量不一樣時,用什么方法可以使兩者變的 等量?

  3、通過課件演示,學習用添上1個和去掉1個使物與物變得等量的方法。

  4、游戲:搶椅子——鞏固練習用添上1個和去掉1個的方法使物與物變得等量。

  幼兒與小椅子的數量相差一個,請幼兒在音樂結束后趕快找一把小椅子坐下,思考 :為什么會有一個小朋友沒有小椅子坐?怎樣能讓小朋友的數量和小椅子的數量變得一 樣多?

  三、學習用添上1個和去掉1個的方法使數與物變得等量

  1、教師演示課件,請幼兒思考討論:當數與物不等量時,用什么方法可以使兩者 變的等量?

  2、通過課件演示,學習用添上1個和去掉1個使數與物變得等量的方法

  3、游戲:玩具檢驗員

  請幼兒檢驗紙袋里的玩具是否和袋子上的數相對應?怎樣能使它們變得等量。

  四、結束

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