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五四青年節校園活動方案

時間:2024-03-19 12:36:04 活動方案 我要投稿

五四青年節校園活動方案

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的五四青年節校園活動方案,希望能夠幫助到大家。

五四青年節校園活動方案

五四青年節校園活動方案1

  一、活動背景

  五四青年節即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

  二、活動目的與意義

  通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的.文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。

  三、活動主題

  五四青年紅歌嘹亮

  四、活動時間

  20xx年04月27日19:30——22:00

  五、活動地點

  7211教室

  六、活動主辦、承辦單位

  主辦單位:20xx144班

  承辦單位:20xx157班

  七、活動對象

  華北水院數信學院全體大一、大二的'在校學生

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。

  2、準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

  3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。

  5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

  6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。

  7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。

  (二)活動具體流程

  1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。

  2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

  3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

  4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。

  5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。

  7、由評委做簡短的點評,并頒發獎品和證書。

  8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。

  九、活動注意事項

  1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。

  2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。

  3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。

  十、經費預算

  六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元

  一箱礦泉水30元節目單十份1元

  氣球5元

五四青年節校園活動方案2

  五四青年節即將來臨,我校經過團支部研究,決定利用五四青年節作好一系列宣傳,提高全體教職員工和學生的參與積極性,過一個愉快而有意義的節日。活動包括:

  1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

  2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的'才藝。

  3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

  4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

  5、由宋首海校長主持有關預防“非典型肺炎”的知識問答。使全校師生在我市下達的各種預防非典的知識的基礎上對非典有更深刻的了解,并付諸實踐,把非典擋在校外,保證全體師生的生命安全。

五四青年節校園活動方案3

  一、活動宗旨

  為隆重紀念“五四”運動,弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成敢于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強班級團組織的凝聚力和戰斗力,營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際,決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20xx年青年節。

  二、活動主題

  青年大志精彩青春

  三、活動時間

  20xx年5月4日-5月30日

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、主要活動及責任分工

  (一)青年紅十字系列活動

  1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神為主題的'黑板報。(時間:5.6—5.8,各班班主任)

  2、以“奉獻”為主題召開主題班會。

  (時間:5.12,各班班主任)

  3、以“發揚紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。

  (時間:5.11,徐丹)

  4、志愿活動進社區

  參與對象:青年志愿者

  服務社區:沙工新村

  時間:5月11日下午第4課

  5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動

  (各班班長負責)

  (二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

  對象:高三年級

  時間:5月18日下午

  地點:大南廳

  責任人:

  (三)“我的青春,我的團”社團展示活動(具體通知另發)

  對象:高一年級26個學生社團

  時間:5月19日下午

  地點:大南廳

  責任人:

  (四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)

  對象:高二年級各班級

  地點:大南廳

  時間:5月22日晚

  負責人:

  (五)“優秀團員”事跡介紹會

  參與對象:高一、高二各班團支部

  時間:5月29日下午

  地點:教工會議室

  負責人:

  (六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)

  時間:5月11日——5月30日

  對象:高一、高二各班級

  責任人:

  (七)大南講堂

  1、大南講堂之學生講堂

  對象:高二年級部分學生

  時間:5月24日

  地點:教工會議室

  負責人:

  2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

  對象:高一年級部分學生

  時間:5月22日

  地點:大南廳

  負責人:

  (八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

  時間:5月28日

  負責人:

  (九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

  主辦:共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

  對象:沙洲中學辯論隊

  時間:5月—6月

  責任人:

  六、活動要求

  1、德育處總協調各活動,李紅波負責;

  2、校園氛圍營造,顏福進負責;

  3、做好各活動的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負責;

  4、總務處負責各活動的后勤保障。

五四青年節校園活動方案4

  一、指導思想:

  結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的'形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

  二、活動主題:

  弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。

  三、時間及安排:

  ①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

  ②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。版權所有

  ③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

  ④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

  此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。

  四、具體要求:

  ①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。

  ②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

  ③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

  ④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

  ⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

  ⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

  五、評比方法:

  主題鮮明積極向上。(4分)

  表達能力,富于激情表達流暢。(3分)版權所有

  普通話標準,語言及用詞規范。(1分)

  表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

  獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節校園活動方案5

  活動主題:

  ◇留下我們的足跡體現之江青年的風采

  ◇激發我們的熱情凝聚之江青年的團結

  活動目的:

  為紀念中國共產主義青年團成立90周年暨"五四"運動93周年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對于進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 "五四精神",充分展現團員們的青春風采。

  活動內容:

  參觀浙江革命烈士紀念碑

  活動形式:

  1、社區主要領導講話(3分鐘)

  2、緬懷先烈,默哀三分鐘

  3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的.決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。(5分鐘)

  4、 青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)

  參加成員:

  之江社區青少年50余人

  活動時間地點:

  5月4日 萬松嶺路100-1號

  所需物品:

  花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

  注:花圈,音響可現場租(租金40元)

  活動經費:

  包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元

  總費用:1000元

五四青年節校園活動方案6

  一、活動主題

  韶光流轉,盛世如約,在五四青年節來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。

  二、聯誼活動流程

  活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動

  通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優秀作品,由學校領導頒獎。

  活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動

  分三個小組進行才藝表演:

  教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)

  教齡4—7年組:健身韻律操

  教齡8—11年組:《同桌的你》

  活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽

  分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規定動作,按完成動作的時間計分。

  活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環節

  每個小組選派三人參加游戲。

  游戲規則:

  1、在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。

  2、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

  3、每輪描述完畢,所有在場的.人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。

  4、反復2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。

五四青年節校園活動方案7

  20xx年“五四”青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四————溫馨一家人”聯誼活動,現將有關事宜公布如下:

  一、聯誼活動主題

  這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

  二、聯誼活動組織機構

  牽頭單位:校團委、工會

  籌備組長:

  籌備組成員:

  三、聯誼活動時間

  20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

  四、活動地點

  學校大餐廳

  五、參加人員

  全校教職工

  六、聯誼活動主要內容

  1、主持人宣布活動開始

  2、工會主席致辭

  3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

  4、團委書記致辭

  5、以年青教師為主表演節目

  (1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

  (2)3——4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

  6、聯誼活動文化互動環節

  (1)老教師品茶并解讀茶文化

  現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3——4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

  (2)年青教師配樂詩朗誦

  可分3——4組進行,每組3—4人。

  (3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。

  比賽規則:由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

  7、主持人致結束語

  8、齊唱《相親相愛的.一家人》(起立,手拉手),活動結束。

  七、聯誼活動工作分工

  主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):

  老教師活動安排和有關準備:

  餐飲、餐具安排:

  道具、樂曲準備:

  鮮花準備:

  年青教師活動安排和有關準備:

  會標布置:

  音響安排:

  攝影:

  八、活動要求

  1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

  2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

  3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

  4、現場座次定期輪換,由主持人布置。

  5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

  6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

五四青年節校園活動方案8

  一、活動主題

  以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、 活動目的

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的.學生活動增添活力。

  三、組織機構

  主辦方:共青團xx學院委員會 策劃承辦方:軟件學院團總支

  四、參賽對象

  xx學院在校大學生

  五、活動時間

  20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

  六、活動流程

  1、作品征集 4月xx日-4月xx日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

  2、評選階段 4月xx日—4月xx日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段 4月xx日—4月xx日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求

  1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收flash之類的動態賀卡作品。

  3. 規格:所有作品均彩印成a4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

  八、獎項設置

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節校園活動方案9

  今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周年,為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團86周年暨五四運動91周年系列活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團XX周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的十七大營造好濃厚的氛圍。

  三、具體安排

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、舉辦紀念中國共青團成立XX周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團XX年來的發展歷程和取得的.突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

  請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

  3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

  各班團支部將本班作業于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名

  4、開辟紀念建團86周年專題網頁。以校園網絡為依托,開辟紀念建團86周年暨五四運動91周年活動網上專欄,宣傳團的光榮歷史。

  5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

  6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)

  7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

  8、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十七大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班團支部要自覺參與到紀念建團86周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

五四青年節校園活動方案10

  一、活動精神

  旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

  弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范

  二、日程安排

  1、結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動,在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月xx日-xx日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感

  2、以中國共產主義青年團建團101周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

  3、4月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

  4、在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學xx學年度"先進團員"。

  三、活動安排

  1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節"和"五四運動"91周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

  2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

  3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的`身心得到健康的發展。

  4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

五四青年節校園活動方案11

  一、活動主題

  以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

  二、活動目的:

  本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為xx學院的學生活動增添活力。

  三、組織機構:

  主辦方:共青團xx學院委員會。

  策劃承辦方:軟件學院團總支。

  四、參賽對象:

  xx學院在校大學生。

  五、活動時間:

  x月x日——x月x日。

  六、活動流程:

  1、作品征集

  由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的'作品統一編號、登記。

  2、評選階段

  由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

  3、展覽階段

  由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

  七、作品要求:

  1、內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

  2、形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

  3、規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

  八、獎項設置:

  本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節校園活動方案12

  一、組織機構。

  1、主辦單位:xx中學

  2、組織單位:xx中學團委、學生會

  3、晚會策劃:學生會文藝部

  4、舞臺設計:學生會宣傳部

  二、晚會主題。

  為了慶祝五四青年節,豐富校園文化,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,激勵中學生愛國思想,積極響應國家號召,提高學生的.'團結精神,經團委、學生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

  三、參賽范圍。

  新洲中學各班(高三除外)

  四、晚會內容。

  以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發揮出來。

  五、參賽要求。

  1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學生會辦公室,文藝委員組織本班同學利用下午第九節認真進行排練。

  2、報名時間:4月17日——4月21日

  3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00

  4、舉辦地點:新洲中學舞臺

  六、參賽要求:

  1、每班要有指揮員。

  2、歌曲內容要緊扣主題

  3、演唱者要求統一著裝。

  4、合唱時間5分鐘左右。

  5、演唱時能把技巧與難度處理好。

  6、演出時要求服從組織者的統一安排,做到演出緊湊。

  七、主持人及評委。

  主持人:

  評委:

  八、獎勵方法。

  晚會設一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學校頒發的獎狀。

五四青年節校園活動方案13

  一、聯誼會主題

  這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造一個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

  二、組織機構

  牽頭單位:校團委、工會

  籌備組長:xx

  籌備組成員: xx

  三、活動時間

  20xx年5月xx日(星期一)晚上xx:30-----xx:30前

  四、活動地點

  學校大餐廳

  五、參加人員

  全校教職工

  六、活動主要內容

  1、主持人宣布活動開始

  2、工會主席致辭

  3、老教師展現廚藝,新老教師共享盛宴。

  4、團委書記致辭

  5、以年青教師為主表演節目

  (1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演一次,新老教師可分開表演)

  (2)3--4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)

  6、文化互動

  (1)老教師品茶并解讀茶文化

  現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。

  (2)年青教師配樂詩朗誦

  可分3--4組進行,每組3-4人。

  (3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。

  比賽規則: 由4人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的.別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

  7、主持人致結束語

  8、齊唱《相親相愛的一家人》(起立,手拉手),活動結束。

  七、工作分工

  主持人(負責組織各個活動并帶領布置活動現場):xx、xx、xx

  老教師活動安排和有關準備:xx、xx、xx

  餐飲、餐具安排:xx、xx

  道具、樂曲準備:xx、xx、xx

  鮮花準備:xx

  年青教師活動安排和有關準備:xx

  會標布置:xx

  音響安排:xx

  攝影:xx

  八、活動要求

  1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

  2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。

  3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

  4、現場座次定期輪換,由主持人布置。

  5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

  6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

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