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設計方案

時間:2024-03-11 12:32:55 設計方案 我要投稿

設計方案(精選)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的設計方案5篇,希望對大家有所幫助。

設計方案(精選)

設計方案 篇1

  第1章 概述

  1.1 前言

  隨著信息技術的不斷發展,信息技術對社會進步和國民經濟發展起著越來越大的促進作用,并對傳統的思想觀念、工作方式帶來巨大的沖擊,世界已進入信息化時代。網絡已進入了各行各業,同時也帶動了各個行業的發展,醫院作為社會的重要部門,醫院辦公的信息化、網絡化尤其重要。

  為了使xx學院附屬醫院信息系統的建設與實施跟上時代的步伐,實現信息化管理的需要,在醫院建立計算機局域網,實現無紙化辦公和網絡資源共享,可以發布醫院的各種統計數據、簽定信息和院辦下發的文件、院內公告信息以及各種通知和實現優越的醫院信息管理系統,以便更好地促進醫院內部信息化建設,提高醫院的管理水平和社會知名度,給醫院創造良好的經濟效益和社會效益。

  為了配合醫院計算機信息管理系統工程建設工作,醫院應當采用當今最先進、應用最現代化計算機技術手段來強化醫院管理,同時醫院網絡部分信息將通過網絡進入國際互聯網,進一步加強醫院與世界相互了解與溝通。

  數字化醫院的建設核心是以病人為中心,整合并提供社會化的醫療資源和保健服務資源,如病人案例知識庫、醫院專家知識庫、數字醫療設備供應、社會衛生醫療機構、遠程會診服務、醫療物資及藥品供應以及各種社會團體保險資源,整合為一個系統資源,提高整個社會醫療保健服務的工作效率,降低運行成本,更好地為民眾健康服務。

  數字化醫院的實現模式是將數字化的診療信息包括病人基本信息、臨床信息、語音信息以、數字化設備診斷信息以及衛生材料信息全程納入到網絡體系中,全面實現病人診療過程的無紙化和無膠片化運轉,從而大大提高診療效率和臨床質量。

  數字化醫院的目標

  全面推進我國數字化(e-Hospital)醫院建設,滿足現代化醫院自身發展的需要,整合并提供社會化的醫療資源和保健服務資源,提高整個社會醫療保健服務的工作效率,更好地為民眾健康服務。

  數字化醫院的特點

  數字化醫院(e-Hospital)重要標志是醫院信息數字化和數字信息網絡化,要求形成全院級信息共享的同時,實現共享信息的通用化。

  總體目標

  醫藥衛生行業的長遠發展趨勢就是網絡化醫療系統,即建立在現代網絡上的以人為本和不斷創新的醫療服務體系,將經歷三個階段:機構內部信息化、機構之間橫向互連、網絡化大醫療。目標是:

  a、提高效率,降低成本:全流程的網絡化管理;實時的運營狀態監控;無邊界的信息傳遞

  b、信息共享,提高醫療水平:遠程醫療,信息共享;電子化醫學教育

  c、醫療服務水平提升:人性化的醫療服務;國民健康監控和管理

  d、業務創新:嶄新的醫療服務種類;便利的醫療服務過程;不斷提升的醫療業務水平。

  系統的總目標是:以科學、規范的醫院內部管理體系為基礎,充分利用電子計算機、網絡通信及數據庫等現代信息技術,全面實現業務信息處理和管理的現代化,為醫院宏觀管理提供高效支持、為社會公眾提供優質服務。

  1.2 網絡設計原則

  高安全性

  能有效防止網絡的非法訪問,保護關鍵的數據不被非法竊取、篡改或泄漏,使數據具有極高的安全性;并制訂統一的網絡安全策略,整體考慮網絡平臺的安全性。

  高可靠性

  網絡系統的穩定可靠是應用系統正常運行的關鍵保證,在網絡設計中選用高可靠性網絡產品,合理設計網絡架構,制訂可靠的網絡備份策略,保證網絡具有故障自愈的能力,最大限度地支持各個系統的正常運行。

  整個網絡系統應具有很高的安全可靠性,必須滿足7×24×365小時連續運行的要求。在通信故障發生時,網絡設備可以快速自動地切換到備份鏈路或設備上;

  靈活性及可擴展性

  支持國際上通用標準的網絡協議、國際標準的大型的動態路由協議等開放協議,有利于保證與其它網絡(如公共數據網、金融網絡、行內其它網絡)之間的平滑連接互通,以及將來網絡的擴展。

  根據未來業務的增長和變化,網絡可以平滑地擴充和升級,減少最大程度的`減少對網絡架構和設備的調整。

  網絡要具有面向未來的良好的伸縮性能,既能滿足當前的需求,又能支持未來業務網點、業務量、業務種類的擴展和與其它機構或部門的連接等對網絡的擴充性要求;

  高性能

  承載網絡性能是網絡通訊系統良好運行的基礎,設計中必須保障網絡及設備的高吞吐能力,保證各種信息(數據、語音、圖象)的高質量傳輸,才能使網絡不成為公司各項業務開展的瓶頸。

  技術先進性和實用性

  解決方案將先進的技術與現有的成熟技術和標準結合起來,充分考慮到金融業務網絡應用的現狀和未來發展趨勢,在保證金融系統業務的同時,又體現出網絡系統的先進性。

  整個網絡系統要按照實用、好用的原則,使網絡具有較高的實用性。

  可管理性

  對網絡實行集中監測、分權管理,并統一分配帶寬資源。選用先進的網絡管理平臺,具有對設備、端口等的管理、流量統計分析,及可提供故障自動報警。

  成熟性

  本網絡系統需要整合包括TCP/IP,SNA,語音和圖象等多種網絡技術,只有成熟的平臺和解決方案并在國內成功使用才可以保證關鍵業務系統有一個可靠的運行,以有利于業務發展。

  效益性

  網絡的投資應隨網絡的伸縮能夠持續發揮作用,保護網絡的投資,充分發揮網絡投資的最大效益。

  可實施性

  整個網絡解決方案的實施要便于實際的實施,并在實施過程中要保證現有網絡和切換的完整性和一致性,確保實施工作的正常、順利。

  第2章 網絡設計方案

  2.1 用戶需求與設計

  結構化布線系統作為將來所有信息傳輸的主要通道,必須支持現在以及未來語音、數據、圖像等信息高速傳輸的要求。而網絡布線系統作為數據網絡、通訊系統的基礎平臺,是建筑物內或建筑群之間的一個模塊化、靈活性極高的信息傳輸通道,是智能建筑的“信息高速公路”。結合當今國際國內先進的技術,并充分考慮未來多媒體信息高速傳輸的要求,我們建議:辦公樓采用“Avaya結構化布線系統”。

  根據用戶應用需求,考慮到最優化的性能價格比,我們推薦采用Avaya結構化綜合布線產品。本方案主要根據EIA/TIA 568B 商業建筑電信布線標準、ISO/IEC11801-20xx布線標準等所說明的要求來設計。

  本次綜合布線涉及門診樓、藥劑科、后勤保障樓。

  注:住院部信息點部分已布,暫不作預算

  門診樓共有120個信息點,藥劑科、后勤保障樓共有30個信息點,共計150個信息點。

  綜合布線設計方案:

  (1)綜合布線將覆蓋到每間辦公室、工作站。

  (2)網絡中的數據將以高速傳速,到達桌面均為100M網絡,由于水平布線采用Avaya超五類布線系統,完全可以滿足現100M網絡的需要。

  (3)中心機房設在門診樓5樓計算機中心,住院部、(藥劑科、后勤保障樓)分別設一個分機房。每個數據信息點直接進入機房、分機房,以便于統一管理和維護,并在機房里設立專用機柜,機柜中有便于集中管理雙絞線的配線架;

  (4)中心機房與各個分機房通過6芯室外單模光纖連接,實現中心交換機與接入交換機千兆光纖相連,實現數據的高速傳輸。

設計方案 篇2

  上午活動

  一、 生活活動:

  1、 知道多吃水果是對身體有益的。

  2、 在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌進入體內。

  二、教學活動:《分果果》

  活動目標:

  1、 加深對水果的認識,會用簡單的話語描述水果的特征。

  2、 觀察點數每種水果,會按數取水果。

  3、 體驗與水果做游戲的快樂。

  活動準備:

  1、 物質準備:幾種常見的水果、幼兒用書、粘貼等。

  2、 經驗準備:對常見的水果有所了解。

  活動過程:

  1、 找一找

  活動室里藏有好吃的水果,請小朋友找出來。

  2、 說一說

  你找的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

  3、 數一數

  將水果分類,并數數水果的數量。

  4、 貼一貼

  請幼兒把每種水果貼畫貼到相應數量的盤子或籃子里。

  三、游戲活動:《水果串》

  活動目標:

  1、嘗試與同伴共做水果串。

  2、知道水果有多種做法。

  3、樂意與人分享食物。

  活動準備:

  1、 物質準備:各種水果切成小塊、竹簽若干、盤子若干、菜板、小刀等。

  2、 經驗準備:幼兒有吃水果的體驗。

  活動過程:

  1、 討論水果的吃法。

  2、 猜猜水果串是怎么做的?

  3、 幼兒洗手,自己做水果串。

  4、 品嘗自己做的水果串,說一說是什么味道。

  四、戶外活動:一物多玩

  1、做一物多玩操節。

  2、幼兒集體玩物:走、跑、跳的練習。

  3、幼兒自由組合玩物:如連線跳;地面滾動;向上拋;網小魚;壘高;利用圈、棍等輔助材料玩物等。

  4、幼兒收拾物品。

  五、區域活動:

  1、 幼兒自由選擇區域進行活動。

  2、教師指導:

  (1) 重點指導“靈巧的小手”:用彩泥通過捏、搓、壓等方法做出各種水果或水果串。

  (2) 巡回指導其它區域的活動。

  3、 幼兒整理區域,進行評價

  下午活動

  一、 生活活動:

  1、午睡起床后,根據天氣情況適當增減衣物。

  2、戶外活動完后,會主動如廁、盥洗、喝水。

  二、 游戲活動:《水果超市》

  活動目標:

  1、知道購買物品的相關知識。

  2、大膽與同伴交往,會說禮貌用語。

  3、體驗購買水果游戲帶來的樂趣。

  活動準備:

  1、物質準備:各種水果圖片若干;娃娃錢幣若干;

  2、經驗準備:有與家人去購買物品的`經驗;已會5以內的點數。

  活動過程:

  1、游戲:水果超市

  (1)交代游戲規則:幼兒取5個娃娃錢幣,然后自選水果,一個娃娃錢幣換購一個水果,最后到“收銀臺”付錢。

  (2)幼兒自由購買自己喜歡的水果。

  2、小組分享活動:

  說說自己購買了什么水果,買了幾個?

  3、游戲:水果排排隊

  請購買相同水果的幼兒排排隊

  三、 戶外游戲:運西瓜

  目標:兩人近距離用雙手互相拋接球。

  玩法:

  1、幼兒分成人數相等的兩隊。

  2、教師發出信號,各隊排頭幼兒從筐中拿出一個球,轉身拋給身后的幼兒,如此依次進行,直至把球全部拋完為止。

  3、提醒幼兒必須一個接一個地用雙手拋接球,不能遞球。

  四、區域活動:

  1、 幼兒自由選擇區域進行活動。

  2、教師指導:

  (1) 重點指導“娃娃家”:“娃娃”邀請同伴到“家”里做客,請大家分享水果。

  (2) 巡回指導其它區域的活動。

  3、幼兒整理區域,進行評價。

設計方案 篇3

  教學內容:教科書第10—12頁圓柱的認識,練習二的第1—4題.

  教學目標:

  1、借助日常生活中的圓柱體,認識圓柱的特征和圓柱各部分的名稱,能看懂圓柱的平面圖;認識圓柱側面的展開圖。

  2、培養學生細致的觀察能力和一定的空間想像能力。

  3、激發學生學習的興趣。

  教學重點:認識圓柱的特征。

  教學難點:看懂圓柱的平面圖。

  學具:學生每人準備一個圓柱體物品,并將其側面用白紙包好。剪刀、直尺。教師準備圓柱體、圓柱體側面展開圖、可旋轉長圓柱體的長方形。

  教學過程:

  一、復習

  1.已知圓的半徑或直徑,怎樣計算圓的周長?(指名學生回答,使學生熟悉圓的周長公式:C=2πr或C=πd)

  2.求下面各圓的周長(教師依次出示題目,然后指名學生回答,其他學生評判答案是否正確)

  (1)半徑是1米 (2)直徑是3厘米

  (3)半徑是2分米 (4)直徑是5分米

  二、認識圓柱特征

  1.整體感知圓柱

  (1)(出示教材第10頁中的圓柱形物體)問:這些物體的形狀有什么共同特點?

  如果把這些圓柱形物體的形狀畫下來會是什么樣子?(出示圓柱的立體圖形)像這樣的圖形叫圓柱。

  (2)找找圓柱,請同學找出生活中圓柱形的物體。

  2.圓柱的表面

  (1)摸摸圓柱。請同學摸摸自己手中圓柱的表面,說說圓柱由哪幾部分組成?

  (2)指導看書:摸到的上下兩個面叫什么?它們的形狀大小如何?摸到的圓柱周圍的曲面叫什么?(上下兩個面叫做底面,它們是完全相同的兩個圓。圓柱的曲面叫側面。)

  問:粉筆是圓柱體嗎?

  3.圓柱的高

  (1)教師出示高、矮不事的兩個圓柱,提問:哪個圓柱高,哪個圓柱矮?

  (2)結合課本回答什么叫圓柱的高。(板書:圓柱兩個底面之間的距離叫做高。)

  (3)師畫一條側面上的斜線,問:這是圓柱的高嗎?為什么?兩個底面圓心的連線是高嗎?

  (4)討論交流:圓柱的高的特點。

  問:圓柱的高有多少條?

  歸納小結并板書:圓柱的高有無數條,高的長度都相等。

  ③深化感知:面對這數不清的高,測量哪一條最為簡便?

  老師引導學生操作分析,得出測量圓柱邊上的這條高最為簡便,同時課件上的圓柱體閃爍邊上的一條高.

  教師出示準備好的貼在木棒上的長方形紙片,將它快速轉動,看一看轉出來的是什么形狀?完成教材第11頁的“做一做”

  4.圓柱的側面展開(例2)

  (1)動手操作:請同學分小組拿出橡皮、蠟筆、水彩筆、固體膠水等有商標紙的圓柱形實物,分別把商標紙剪開,再打開,觀察商標紙的形狀.

  反饋后討論:展開后得到長方形和正方形的是怎樣剪的?展開后得到平行四邊形的是怎樣剪的?

  ┌長方形

  板書:沿高剪┤ 斜著剪:平行四邊形

  └正方形

  強調:我們先研究具有代表性的長方形與圓柱的關系.

  (2)尋求發現.展開的長方形的長和寬與圓柱的關系.

  ①師生一起把展開的長方形還原成圓柱的側面,再展開,在重復操作中觀察。

  ②學生再觀察電腦演示上述過程.(用彩色線條突出圓柱底面周長和高轉化成長方形長和寬的過程。)

  ③同學交流后說出自己的發現:這個長方形的長就是圓柱底面的周長,寬就是圓柱的高。

  (3)延伸發現.展開的平行四邊形的底和高及正方形的邊長與圓柱的關系。

  ①討論:平行四邊形能否通過什么方法轉化成長方形?

  課件顯示:平行四邊形通過割補轉變成長方形,再還原成圓柱側面的動畫過程。

  ②想一想:什么情況下圓柱側面展開是正方形?

  ③引導小結:不管側面怎樣剪,得到各種圖形,都能通過割補的方法轉化成長方形.其中正方形是特殊的長方形.你能推導出圓柱體側面積的計算方法嗎?

  5.圓柱的側面積。

  (1)圓柱的側面積,顧名思義,也就是圓柱側面的面積。

  (2)出示圓柱的展開圖:這個展開后的長方形的面積和圓柱的側面積有什么關系呢?

  (學生觀察很容易看到這個長方形的'面積等于圓柱的側面積)

  (3)那么,圓柱的側面積應該怎樣計算呢?(引導學生根據展開后的長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的關系,可以知道:圓柱的側面積=底面周長×高)

  2.側面積練習:練習二第5題

  (1)學生審題,回答下面的問題:

  ① 這兩道題分別已知什么,求什么?

  ② 計算結果要注意什么?

  (2)指定一名學生板演,其他學生在練習本上做.教師行間巡視,注意發現學生計算中的錯誤,并及時糾正。

  (3)小結:要計算圓柱的側面積,必須知道圓柱底面周長和高這兩個條件,有時題里只給出直徑或半徑,底面周長這個條件可以通過過計算得到,在解題前要注意看清題意再列式。

  三、鞏固練習

  1.做第11頁“做一做”。

  2.做第15頁練習二的第3題。

  教師行間巡視,對有困難的學生及時輔導。

  3.做第15頁練習二的第4題。

  4.求圓柱的側面積

  (1)C=12厘米,h=12厘米(展開圖是什么形狀)

  (2)d=5分米,h=6分米

  (3)r=2米,h是半徑的2倍。

  四、布置作業

  課堂作業:練習二第14題求側面積部分三道小題。

  第一課時教學反思

  1、一個調整

  根據學情,我靈活調整了教學內容,將圓柱側面積的計算提早到第一課時完成。其實,由探索圓柱側面的特征,到推導圓柱側面積的計算公式可謂順水推舟,輕而易舉,學生理解掌握起來也比較容易,這樣的改動可以降低第二課時“圓柱表面積”的難度,給學生在“表面積的計算”一課中更多的練習時間。

  2、一次討論

  學生根據生活經驗及以往知識,在課前閱讀時對于圓柱的特征就已能基本掌握,通過課堂教學來看,僅在圓柱有多少條高時發生爭議。有的學生認為圓柱只有1條高,也有的學生認為圓柱的高只能在其側面表示。針對這一現狀,我在課堂上引導學生結合圓柱高的概念展開討論,從而明確了什么是“兩個底面之間距離”的含義。

  3、一處拓展

  在引導學生觀察得出長方形紙片旋轉后是一個圓柱后,我通過設問對教材進行了拓展。“這個長方形的長和寬與旋轉后所形成的圓柱體之間有什么聯系?”當學生回答長是圓柱底面直徑時,我通過直觀演示引導學生觀察得出正確結論。然后,我又舉一反三,請學生思考“如果將這個長方形換一個方向粘貼在木棒上,那么它和圓柱體又有怎樣的聯系?”通過拓展,提升學生的空間想象能力。

設計方案 篇4

  結婚是人生的重頭戲,卻很少讓人彩排演出,許多人往往是在決定結婚后才發現結婚不是件“容易”的事。從決定結婚日和宴客日,到用什么儀式結婚?在哪里請吃喜酒?光是邀請賓客名單這件事,就足以讓親家變冤家了。其它還有像印制喜帖、訂喜餅與結婚蛋糕、挑選婚戒和婚紗攝影禮服公司、婚慶公司.蜜月行程安排,以及新房安置等繁瑣復雜的種種問題,就夠讓一些怕麻煩的非常男女望風而逃的。

  難道因此不結婚?——當然不。雖然“婚姻是場甜蜜的災難”,但只要做好準備,結婚一定會成為完美的第一次。愛過留痕都市完美結婚手冊 結婚作為人生大事之一,瑣屑與繁雜不可避免,但不管怎樣,為了邁向幸福的生活,結婚的步驟還是要一步一步走,讓完美悄悄地走入你和他(她)的心。

  第一步:

  登記雖說現在試婚與未婚同居的年輕人越來越多,但要想獲得穩定的受保護的幸福,結婚登記是必不可少的。

  結婚登記程序結婚登記地點:男女一方戶口所在地的婚姻登記機關。(詳見婚姻登記處一覽)攜帶證明:

  1.居民身份證。

  2.戶口簿(或者集體戶籍證明)。

  3.婚姻狀況證明

  ①固定工、離退休職工由所在單位出具

  ②待業、個體無業人員由居(村)委會出具

  ③待業人員、個體戶還應提供勞動手冊(或執照)。

  4.二寸彩照3張,本人近期正面免冠二寸單人彩照3張,雙方照片顏色統一,結婚登記處有寶麗來快照服務。

  婚前體檢:

  1.持上述證明,由所在區、縣民政局開具婚前體檢介紹信。

  2.攜介紹信,到所在區、縣的婦幼保健醫院進行體檢。

  3.經體檢證明符合條件的,持體檢合格證明回民政局登記注冊。其它需交納結婚證工本費、服務費。

  領取結婚證書:

  婚姻登記機關在收到申請后將按照《婚姻法》的規定,對當事人進行審查,在被準予登記后,男女雙方必須同時到場,然后就可以領到一張大紅的結婚證書了。

  第二步:

  籌備婚禮婚禮不辦喜宴行不行?這是城市中年輕人結婚時最煩的一個問題。其實并非不可以,完全可以用旅行結婚或簡單的儀式及其它辦法替代。但在越來越多的年輕人采取“簡單”的結婚方式時,我們更關注那些無法“免俗”卻又為此煩惱的年輕人們。

  婚禮籌備計劃八至六個月前擇定婚期、裝修新房、決定婚禮形式及預算、預計賓客名單及預定酒席、選擇攝影禮服公司、訂購禮服、征詢雙方家長意見、積極參與并了解雙方家庭生活、婚前健康檢查。

  三個月前了解結婚之禮俗、尋找儀式場所、估計費用、選購婚戒及首飾件、進行美發、美容,整體、全身的保養、計劃將來之理財及生育計劃、安排蜜月旅游行程。

  二個月前購置新房家具、拍攝結婚照、設計發型及試妝、設計喜帖、確定伴郎、伴娘名單、辦理護照(如出國蜜月旅行)。一個半月前購置家具、家電用品、邀請主婚人、介紹人、確定蜜月旅行細節、預訂禮車、向公司申請婚假。

  一個月前決定婚禮策劃細節、決定攝影、錄影人員,添購蜜月所需物品、印制喜帖、裝潢新房。

  一周前寄出喜帖,并電話確認出席賓客、訂蜜月旅行行程及旅館、與飯店敲定各項事宜,包括菜色、桌數及宴客區決定婚禮工作人員名單、訂新娘捧花、伴娘捧花、各式胸花及禮車用禮花。打掃新居。兩天前訂購宴客當天所需之煙、酒、汽水、糖果、瓜子。婚宴物品送至婚宴場所,到美容院做各種保養,喜帖送達指定賓客處,與婚禮工作人員再次確認細節和時間,檢查蜜月旅行所應攜帶衣物,對婚宴場所進行裝潢和布置,再次與婚宴場所敲定各項事務。

  前一日全身肌膚保養,與美容師敲定次日美容、美發時間,提供結婚當日所需之禮金及紅包,確定結婚禮服、婚宴服飾品,凡是次日所需首飾、配件、鞋子均須放妥,充足的睡眠(睡前不要喝太多水)。

  結婚當日時間安排吃一頓豐盛的早餐,請一兩位好友隨側料理雜物,協助換禮服,男方準備禮品到女方家迎親、宴客,走向幸福、甜蜜的新婚生活。

  第三步:

  拍攝婚紗照誰不愿讓一生一次的輝煌瞬間永遠定格,讓那幸福的一刻成為永久。那么,去影樓拍婚紗照吧,也許,這是你惟一的選擇。婚紗影樓攻略拍攝婚紗照已經成為婚禮中不可或缺的一環,而市面上大大小小的婚紗店推出林林總總的婚紗攝影服務套餐,價格從數百元到數千元不等,按照服務素質、選款數目、照片尺寸、相架質料、拍照背景、化妝發型設計次數等決定收費。現代人講究物超所值,對于婚紗照來說,決定價格的是什么呢?有些什么服務內容?可以享受到什么優惠政策呢?這些都是消費者所關心的問題。

  一般說來,每家影樓都會有一個主套系推薦,這是一家影樓最大眾化、最平均值的一種,里面所包含的服務與價值比都較能被顧客普遍接受。這樣一套達到一定標準的套系中大致包括:拍攝時的內外景,服裝造型兩三套以上,一本大相冊,各種尺寸的精放配框大相片幾張,照相的毛片、底片贈送,結婚當天的禮儀服務,也許還有禮品贈送。 各種套系價格上的區別在哪里呢?價位低的,八百元以下的一般是純拍婚紗照的(有的婚紗店不提供外景拍攝),照相毛片、底片不贈送或少量贈送,并且沒有婚禮服務或只是最基本的如新娘化妝、禮服出租的內容,九百元以上到兩三千元的就有基本內容,四五千到一萬多的在拍攝環境、工作人員、相冊多少、婚禮服務、各色贈禮上較完美。而在各種價位中所差的內容主要是造型的套數、拍攝的張數、相片的特殊制作、相冊的多少。收入相冊的張數和婚宴服務的內容。拍攝中張數、造型套數的多少視價格而定,有一卷起拍的.,多則四、五卷。相片的制作根據各店特色工藝和現代流行趨勢及價格分類。相冊的多少和收入相冊的照片張數的多少是價格越低越少,越高就越多,一般四五千以上就會有一大一小或更多的相冊,并且相冊的大小,裝飾精致程度,收入相片多少隨價格變化而變化。照相的毛片也是價格越高贈送越多。另外,與之相關的還有大照片的特殊制作、張數等。婚禮服務的多少也隨價格起伏,最基本的是新娘妝,再上去是禮服,價格低只提供一套,價格高可提供婚紗、晚禮服兩套以上。然后是配套的首飾。新娘律花、喜帖、甚至伴娘妝、禮服及婚禮攝影、攝像等細節都視價格而定。

  拍照前應注意的細節

  1.拍照前一天,心情放松,提早休息,睡前少喝水,以免隔日眼睛浮腫,擁有了充足的睡眠拍起照片來才更為精神煥發,神采飛揚。

  2.拍照所需的首飾、絲襪、鞋子都要準備放妥,拍照時不要佩帶過多的首飾。

  3.新娘應穿開前襟的衣服,以免換穿婚紗禮服時,破壞了臉上的妝容和發型。

  4.新郎西服要合身,以免舉手投足不方便。

  5.新人護發、剪發、燙發最好在拍照前一個月完成,皮膚保養也要在拍照前一個星期即著手進行。

  6.穿著婚紗禮服時要搭配無肩帶內衣,如穿著中式晚禮服,最好穿上襯墊或有鋼絲的內衣,可以美化胸部線條。 保存婚紗小竅門 婚紗買回家,在婚禮后,要細心地把它藏在箱底,保存一輩子。不過,如果你輕易地把它托付給街頭的小洗衣店,可能會后悔一輩子——因為婚紗的保養與其它貴重衣物很不同。但只要掌握幾條小竅門,自己清潔、保存婚紗并不難。

  首先,在購買的時候可以問一下,這款婚紗是什么質料,附屬的小珠子、小閃片有什么講究,一般情況下,店主會知無不言,言無不盡。洗婚紗,濕洗是關鍵,因為婚紗上的小裝飾,比如串珠飾邊,經不起干洗的化學物質的侵蝕,最好的方法是把婚紗放入拌有溫和、中性清潔劑的水中,浸泡一會兒,這能清洗掉酒席上紅酒、葷油等留下的污漬,多泡一會兒,連看不見的污漬如汗漬、白酒漬也能除去。婚紗洗凈、晾透了后,就可以收藏起來了,要存放在陰涼干燥的地方,比如壁櫥甚至床底下。記住,不要把婚紗掛起來,因為,年長日久,有那么點分量的婚紗會產生垂力,把裙身拉長甚至撕裂。

  還有兩個小問題不可不提:一是收藏婚紗前一定要洗手,千萬不要粘上化妝品,否則時間一長,婚紗上就會有小黃斑;還有,婚紗內的大大的裙箍可以扭轉起來收藏,但每年翻曬衣物時,要將裙箍恢復原狀,免得它失去彈性。第四步:激情前夜婚禮就要舉行了,可大家都很撓頭,現在我們該做什么呢?畢竟這不是年輕人的專長,因為這是他們所未經歷的。看看下面的文章,你就會豁然開朗了。選擇什么日子結婚選擇什么日子結婚,是一對新人及其父母都很重視的事情。當今社會上流行選擇偶數日作為吉日良辰的做法,如二月二,八月八等等,認為有成雙成對之意,預示婚后夫妻恩愛、白頭偕老,且“八”的諧音為“發”,也是對未來生活的一種期望。選擇“吉日”應征求雙方父母的意見,同時要從科學的角度做出安排。

  有兩點需要注意:

  一、結婚日期要避開女方的月經期,女方不能羞于啟齒。選“吉日”時,男方要特別注意傾聽女方的意見。

  二、要考慮各方的安排。如果婚期與節假日統一,或許是明智之舉。這樣做的好處是:有紀念意義;新婚披上節日盛裝,增添情趣;親朋好友有時間參加婚禮,氣氛熱烈,并且款待親朋與家中過節合而為一,既節省又喜慶。

  選擇到哪兒舉行婚禮如何在這眾多的地點揀選合心意的設宴場地呢?除了考慮地區及價錢外,場地提供的食物及服務素質以及場地環境及間隔都是新人考慮的因素。 地區選擇。新人可考慮選擇的地點是否鄰近新居、男家及女家以及親友居所。同時需留意地點交通是否方便,例如鄰近地鐵站、巴士站,附近是否有泊車地方等。

  訂位細則要清楚。大型宴席宴請賓客時涉及的金額達萬元以上,所以訂酒席時不要掉以輕心,尢其是各項收費及服務范圍更應白紙黑字詳細列明,切勿口頭承諾。以下是預訂酒席及寫菜單時要注意的地方:菜單上的菜式,應詳細列明,不要接受一些模棱兩可的字眼,如“清蒸海上鮮”或“龍鳳展翅”等等,要訂明內容。海參或魚翅、乳豬是全身還是部分,均要一一列明。

  預訂地方時,必須在訂單上列明擺酒的廳房名稱,以免日后位置太擠或席位分散也無法投訴。

  在訂席時,應定一間新人休息房,并保證新娘房不會太遠、太窄,且不易被人偷窺。因為新人需更衣補妝,春光乍泄便不妙了。清楚列明每一項收費價目,如茶水、開瓶費、啤酒、汽水、席前點心及服務費等。

  交訂金前應問明如因遇天氣不佳或意外事情取消婚宴時,訂金將如何處理,還有是否要賠償損失,當然不能忘了索取訂金收據。要清楚席數可增減的數額和余下酒席的處理方法。預算桌數應考慮客人的出席率,以免到時由于賓客不足或超出,出現一些尷尬的情況。

  設宴訂位時,對主人的座席要有一定的安排,其他客人通常沒有特別限制,多數以先到先得。如選擇結婚旺期來結婚,則要預先訂位,尤其是一些熱門地點更應提早預訂。現在很多婚宴主人都會預先為賓客安排位置,避免到時由于忙亂得罪親友。所以系統一點的做法是預先編排座位,分配臺號,使賓客各入其位,皆大歡喜。婚禮前夕鎖定目標。自己結婚了,為姐妹著想,挑個最好姐妹,明天拋花球時瞄準出擊!(她的出嫁意欲)

  2.光滑無暇。檢查身體各部分的毛發生長最新情況,唇上細毛也得注意!

  3.翻查紀錄。是指與老公由相識、觸電、訂情、初吻、求婚等每一個細節的時間、地點,明天被玩或玩人,應付自如。

  4.練習誓詞。“我愿嫁”為免明天讀誓詞時緊張得啞口無言,多練習!

  5.潤滑無名指。為免明天身心緊張、手指繃緊、膨脹,結婚指環無法套上請多涂潤手霜。

  6.冰敷茶包。準備結婚累得黑眼圈都跑出來,今晚不慎又失眠不是火上加油?找個(多幾個無妨)黃菊茶包放進冰箱,待明天冰敷去眼腫吧!記著敷后稍作休息,不然閉目養神一會兒也好。

  7.找對角度。對鏡看看哪個角度最好看?三七面還是正面?不要忘記,明天閃光燈都對準你!

  8.最后審察收身緊身衣、性感內衣是否都完好無缺?

  9.放松心情不要緊張,輕松點,放些柔和音樂,浸個香熏泡泡浴,準備明天的大好日子!

  第五步:

  婚禮雖說結婚是第一次,婚禮主角也是第一次扮,但畢竟參加的婚禮多了,年輕人也都知道婚禮的大致情形,下面只是給出一些小建議,讓自己扮主角的新人更加游刃有余地“參加”自己的婚禮。男女主角的應酬技巧喜宴通常在婚禮后舉行,現代的宴客則漸漸改在晚上舉辦而地點也漸漸改在飯店。喜宴多半都有一定的程序,新娘通常要換3-5套不同的晚禮服,可以盡情地表演服裝,而且是惟一的女主角哦除敬酒、謝客、送客外,新人多半不離開座位;但是一方面要注意禮服,一方面要注意來來往往的人,因此多半都吃不到什么東東。所以,在婚宴前多吃一點是很重要的。事先也要了解來賓背景。在喜宴前對來賓有個大概的了解是非常重要的,因為來的既有男方的朋友,也有女方的朋友,可能有一些是他們對方此前沒有接觸過的,所以事先對著請柬名冊和相簿互相了解一番可大大避免在婚宴中產生尷尬的場面。應付酒水仗在婚宴中新郎新娘免不了要受到親朋好友的敬酒,但一定要半推半就,開始的時候一定不能表現出杯杯都干的豪爽,否則無論是舊友還是新交都會與你來個干杯,酩酊大醉不但會影響整個婚宴的進行,更壞了洞房的“好事”!所以在婚宴前就要做好準備,挑兩個會喝且能說會道的伴郎伴娘作為擋箭牌,這可是一定要的哦!應付娛樂節目在婚宴的后段,一定少不了些小游戲作為插曲戲弄新人,這可是最難應付過去的一段時間。這時新人應該盡量表現出大方磊落的樣子,盡力迎合(即使有些較為開放的節目,如當眾親吻、口喂葡萄等),否則你越扭捏,眾人越會起哄,會完全陷入設好的陷阱里。這段時節就是一個節目一個節目快點完成,越快越好,只要新人齊心協力,共患人生第一個“難”,便完成婚宴的歷史使命了。如何增添婚禮氣氛要賓客在蕓蕓婚宴中記得你實非易事,以下是一些令人對婚宴印象深刻的小招數。

  1.在請柬內放一張留言卡,并要求賓客在卡上寫下對一對新人的祝詞或感覺。然后把它放進宴會的收集箱,新人隨即在婚宴上朗讀這些親友的祝福話語,相信現場氣氛必定令人感動不已。

  2.放一個即用即棄相機或現在流行的寶麗來在每張桌子上,讓賓客可以自己替自己拍照,增加現場氣氛。甚至可讓賓客自拍寶麗來時,在相片上寫上多謝他們出席的字句。

  3. 請攝影師要求賓客向著攝錄機說幾句祝福的話。可于婚禮后要求攝影師將這些寶貴的片段剪接到你的婚禮錄像帶上。

  4.用一個小相架,作place card及紀念品的雙重用途。我就曾經到過一個婚宴,并見自己的名字被放在一個精美的銀相架內。而這個相架,我是可以據為己有的。那種興奮的感覺,絕對是賓客希望得到的。

  5.將一瓶肥皂液放在每張桌子上,好讓賓客可以用吹出的泡泡向你祝福。你更可在泡泡液樽上寫上你與他的名字,令這小玩意更有意思。第六步:洞房花燭夜人生四大喜事之一,自然隨你怎樣就怎樣,不過要記住,這只是完成了你的結婚進行曲。如何能讓鍋碗瓢盆進行曲也奏得如此完美,就要靠真心、真情、真誠、真愛來維系嘍。

設計方案 篇5

  一、教育目標:

  通過班會認識到誠信守法的重要性,做一個誠信守法的人的必要性;學會做一個誠信守法的人,從而達到:

  (一)認知

  1、知道誠信守法的基本含義。

  2、懂得誠實守信是中華民族的傳的傳統美德,做人要誠實守信。

  3、懂得現代社會更需要誠信守法。

  (二)情感

  1、愿意做誠信守法的人,鄙視虛假和不守法的行為。

  2、對自己不誠實和不守法的行為感到不安和歉疚。

  (三)行為

  1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當著人和背著人一個樣。

  2、做到學習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。

  3、培養學生良好的道德意識,自覺的遵紀守法,做合格小公民。

  二、課前準備:

  課前布置學生搜集有關誠信的資料、學生自制一張書簽、多媒體課件、調查表、小品等 活動過程

  一、誠信調查,導入新課

  1、每生發一張調查表選擇:

  (1)拾到他人錢包,你會()

  A據為己有 B找到失主,交還錢包 C交還錢包,索要報酬

  (2)昨晚忘記做作業了,早上組長收作業時,你會()

  A告訴組長忘記寫作業了 B騙組長說掉在家里了

  C把別人的本子當成自己的來交

  (3)你約了朋友出去玩,媽媽卻說要帶你出去玩,你會()

  A跟著媽媽去 B和媽媽說明原因,和朋友去

  (4)今天你是學校值日生,發現自己班上有兩個同學打架,你會()

  A記下來,班級扣分 B當做沒看見,不扣自己班上的分

  (5)假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應對顧客()

  A只講優點,不講缺點 B講清商品的真實情況

  C什么也不說,由顧客自己決定

  2、教師過渡:如果你剛才是真實地填寫了這張調查表,那就是誠信的表現。什么是誠信呢?學生自由發言。

  3、出示誠信名片:“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠,不欺騙別人,為人處世光明磊落。“信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實現。

  5、讓學生讀、記,明確誠信的含義。

  二、故事討論,知道誠信的重要性

  1、聽《手捧花盆的孩子》的故事,邊聽邊想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的

  繼承人?

  從前有個國王,年紀很大了。他決定挑選一個孩子當未來的國王。

  這一天,全國各地挑選出來的孩子都聚集到王宮。國王給每個孩子發了一粒花籽,讓他們種在自己的花盆里。三個月后,國王將根據種花的成績來挑選未來的國王。

  三個月過去了,孩子們一齊來到國王面前,他們一個個都捧著一盆花,有紅的,有黃的,有白的,都很美麗。

  可是,國王看著這些孩子,卻皺起了眉頭,一句話也不說。他邊走邊看,忽然看見一個孩子手里捧著一個空花盆,低頭站在那里,顯得很傷心。國王走過去,問他:“孩子,你怎么捧著個空花盆啊?”孩子哭起來了,說:“我把花籽種在花盆里,每天用心澆水,可是花籽怎么也不發芽。我我只好捧著空花盆來了。”

  國王聽了,高興地笑起來。他說:“找到了!找到了!我就是要找一個誠實的孩子做國王。”原來,國王發給孩子們的花籽是煮過的,怎么可能發芽、開花呢?

  2、欣賞演講《誠信,為人的美德》。

  誠信是中華民族的傳統美德,誠信是一種高尚的思想品德毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中,哪個不是誠信的人,其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的,她也是中華民族杰出的女性之一。在宋慶齡當了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節那天和小朋友們一起過節日。可是那天天氣突變,刮起了大風,下起了大雨,老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信。” 宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財富--誠信留給了世人,縱使時光流逝,這筆財富閃耀著永恒的光輝。從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強不屈的脊梁。你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!

  3、學生結合搜集到的資料來談誠信的重要性。

  三、小品表演,明白丟失誠信的危害。

  1、過渡:誠信如此重要,那么丟掉了誠信會是怎樣的呢?

  2、小品表演。

  有一個人急匆匆趕往外地應聘,他身上背著“美貌”、“金錢”、“榮譽”、“誠信”、“愛情”、“才華”、“健康”7個背囊。當他過江時,由于船小,東西太多,隨時都有沉沒的危險。面對這種情況,艄公要他扔下一個背囊,再三權衡,他把“誠信”扔下了水

  后來,他輾轉于醫院、銀行、學校、政府機關、廠礦企業等地尋找工作,都不被錄用。模擬當時的情景表演。

  3、討論:為什么這個人輾轉各處尋找工作,都不能被錄用呢?

  4、教師小結:坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風浪,我們都不能丟棄的.是什么?學生:是誠信。是啊,“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!

  5、學生結合搜集到的資料來談丟失誠信的危害。

  四、“誠信守法,從我做起”名言警句知多少

  1、人而無信,不知其可也。(孔子)

  2、言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣。(荀子)

  3、說老實話,做老實事,當老實人。(毛澤東)

  4、偉大人格的素質,重要的是一個誠字。(魯迅)

  5、失去了真,同時也失去了美。(別林斯基)

  五、啄木鳥行動,和不誠信說“再見”。

  1、過渡:我們同學也許曾經有過不誠信的行為,請大家把它們寫下來,撕成碎片,揉成團,扔進紙簍里,和不誠信說聲“再見”。

  2、學生行動起來。

  3、教師小結:我們曾經有過的不誠信的行為,那已經成為了過去,改正了,以后不再犯了,你還是好樣的。就像《木偶奇遇記》中的小木偶,每次說謊后,他的鼻子就長一些,他的鼻子長得比個子還長。后來,他改正了缺點,成為了一個誠實的孩子,他的鼻子又恢復了原樣了。

  六、學法小童星

  師:我們不僅要做個講誠信的孩子,還要做個守法的孩子,有些同學可能會說,遵紀守法是大人們的事,小孩子還不懂事,挨不著邊,其實不然。聽聽我們班的三位“學法小童星”,他們想跟我們說些什么?

  三句半表演

  a:小紅活潑又機靈,雙休日里很高興,經常進出的老地方---舞廳。

  齊:錯,錯,錯,營業性舞廳少年兒童不能進,不能進!

  b:媽媽收到一信件,收信人是羅小燕,不知里面寫了啥,拆開看。

  齊:錯,錯。錯。私拆他人信件是違法,不能拆!

  c:小明今天去上學,遇上紅燈停下來,左看右看沒有車,闖過去。

  齊:錯,錯。錯。紅燈停,綠燈行,交通法規要牢記,不要闖、不要闖!

  d、小剛今年10歲半,爸爸叫他回家轉,讓他輟學做生意,賺錢!

  齊:錯,錯,錯!未成年人有權利,在校學習受保護,不能回,不能回!

  合:表演得不好請別夸,件件事情都違法,小學生,要學法,保護自己多重要、多重要。

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