【精華】活動實施方案三篇
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
一、指導思想：
以創建“學習型學校”為導向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，充分利用現有資源，努力營造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。引導教師學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創新，促進教師專業成長，構建學習型教師隊伍。
二、讀書宣言：好書伴我一生，構建書香校園。
三、活動口號：今天你讀書了嗎?
四、領導小組：
組 長: xxx
副組長： xxx
組 員： xxx
五、活動安排：
(一)制定計劃：在學校的工作計劃指導下，教師制定個人讀書計劃，讀書計劃除學校及教育局信息網推薦書目外，還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。
(二)具體步驟：
1、讀：
全體教師除完成規定的書籍外，個人必須讀好自選書籍，精讀1-2本對個人成長有益的書籍，各級領導要在活動中領讀。
2、寫：
每位教師撰寫一定字數的'讀書筆記，并結合教學工作實際每月撰寫一篇質量較高的心得體會。擇優推薦給教育局信息網。
3、說：
認真組織開展“讀書交流會”活動，學校定期安排教師在全體教師大會上進行交流。
4、評：
學校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會進行不定期的檢查評選，并將檢查結果作為推選20xx年學校“學習型教師”的重要依據之一，并向上級推薦“百佳讀書教師”。學期末學校將表彰讀書活動先進個人，并在校園網站上宣傳報道優秀教師的事跡，發表他們的讀書心得體會文章。結果與教師績效考評掛鉤。
(三)具體措施：
分別于5月，7月，10月，11月份舉辦三次讀書交流會和一次讀書筆記展活動。另外，我們還將在學校網站構建教師讀書網絡平臺，教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內容：教師結合閱讀內容可談優秀教育經典給自己教育教學思想帶來的啟迪;可談優秀教育教學期刊給自己教學行為帶來的幫助;也可談其他優秀著作對自己的教育教學生命的影響和心靈的滋養。要結合自己教學經歷，將書中的思想、觀點內化為自己的思考，力求深刻、生動，小中見大，深入心靈。
(四)時間安排：
三月份：
學校制定讀書活動方案，制定好個人讀書計劃。學校推薦書目，《給教師的建議》，《人民教育》，《中國教育報》、《第56號教室的奇跡》、《愛的教育》。教師可自其他教育及文史哲經典。
四月份：
開始組織不同形式的教師讀書活動并做好讀書筆記。 在教師自學的基礎上，各年級組可按學初要求每周安排2節課時間以學科備課組為單位進行集中學習，提前制定學習章節內容。學習時可與教學中的困惑研討相結合。做好筆記、寫好體會。教師可隨時將體會文章的電子稿發至郵箱xxxxx,學校將擇優在校園網發表并上傳至承德縣教育局網站。
五月份：
舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書報告會
七月份：
進行第二次教師讀書報告會，交流讀書心得。
十月份:
進行第三次教師讀書報告會。
十一月份：
展出學習筆記，根據平時讀書筆記質量及心得體會質量評選推薦縣級百佳讀書教師。
活動實施方案 篇2
為扎實開展好“機關干部作風建設集中月”活動，確保活動實效，根據街道黨工委《關于開展“機關干部作風建設集中月”活動的實施意見》，結合xx辦工作實際，制定實施方案如下：
一、組織學習
采取集中學習與個人自學相結合的方式，重點學習黨工委文件、領導講話及安全生產法律、法規，通過提高思想政治素質和業務水平，促進作風轉變。
1、集中學習。根據黨工委文件要求，計劃安排4次集中學習，每次集中學習時間不少于1小時，具體時間根據工作實際靈活安排，擬定學習內容如下：第一次，學習黨工委文件及書記在動員會議上的講話，第二次，結合街道當前中心工作，學習黨工委、辦事處關于創建文明城市和“項目推進年”、“城市建設管理年”活動的決策部署，增強工作的緊迫感、壓力感、責任感，第三次，學習《市民文明讀本》，樹立文明規范，第四次，學習安全生產有關法律法規，提高業務水平。
2、個人自學。每位工作人員按照黨工委實施意見的要求，結合自身實際，堅持搞好自學，并記好學習筆記。每位工作人員學習筆記不少于5000字。
二、擺查問題
圍繞黨工委實施意見中指出的'“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現象，認真擺查在服務態度、工作主動性、工作效率、工作作風、工作機制等方面存在的問題，逐一列出單子，xx辦集體要搞好擺查，每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式：
1、征求意見。通過發放征求意見表、溝通交流等方式，從三個方面征求意見：一是上級業務主管部門和街道領導，二是機關委辦科室，三是監管企業。
2、個人自查。
3、召開全體工作人員參加的生活會，開展批評與自我批評。
4、制定整改方案。對擺查出的問題進行認真梳理，列出單子，逐一制定整改方案。
三、整改落實
辦集體和每一位工作人員要按照整改方案，對存在的問題逐一進行整改落實，并按照黨工委實施意見的要求，做好以下幾個方面的工作：
1、開展“公開承諾”活動。
2、開展“崗位職責公示”活動。
3、抓好當前重點工作：一是深入開展好安全隱患排查整改百日集中活動，切實做好夏季安全生產工作，二是做好承擔的創建文明城市工作中科普及消防方面的工作，三是妥善籌備全市安全生產執法監察中隊建設現場會和全區安全生產現場會。
四、總結提高
認真總結“機關干部作風建設集中月”活動的成效，形成書面總結報告。每一位工作人員也要認真進行總結，并在此基礎上寫出心得體會。
活動實施方案 篇3
根據區委區政府的統一部署,堤東街道辦事處以建設經濟社區、文化社區、平安社區、和諧社區為目標，在東華社區建設管理新模式。我校配合開展創建活動，現結合實際制定如下實施方案。
一、組建和完善社區創建工作領導小組。組長由李永桂校長擔任、副組長由吳鋒林大隊輔導員擔任、組員為各中隊輔導員。
二、加強與社區有關人員的溝通協調工作，爭取支持、保證配合創建工作的順利開展。
三、共享社區、學校文化體育設施、共同營造良好的社區文化活動氣氛。
1、學校內的網球場、游泳池、籃球場、乒乓球場、足球場等體育設施，可以在周末和節假日對社區進行開放，詳細請看（附2）。
2、學校內的棋藝室和圖書室可以在規定時間內對社區進行開放。讓社區居民有更多娛樂閱讀書籍的'機會。
3、組織學校和社區內的小朋友們參加九月份的游泳比賽。增強青少年身體素質，開展全民健身活動。
4、學校內的多媒體電教室可對社區內相關單位開放。
5、社區居民要辦理出入卡或經學校同意才可進入校園進行相關活動，辦理出入卡先由居委出示證明后到學校保衛處辦理。
四、深入開展社區服務、社區實踐活動、為青少年學生提供體驗、實踐平臺、共同構建全員育人、全方位育人的社區育人環境。
１、學校定期組織學生到社區開展整理草坪、清掃街道、清理城市“牛皮癬”等綠化、環保服務活動。
2、學校定期組織學生到社區開展慰問孤寡老人、軍烈屬、貧困家庭等活動。
3、在社區內請老戰士、老干部、老專家、老教師、老模范“五老”志愿者到我校進行優秀革命傳統教育。
4、組織學生開展每月為社區做一件好事的活動并對做得好的學生進行表揚。
5、組織學生在周未或節假日到社區內的“五邑圖書館”做小圖書管理人員，提高學生社會實踐的能力，增強學生的責任心。
通過開展創建東華新型示范社區，讓學生依托社區開展豐富多彩的教育與實踐活動，提高青少年綜合素質，調動廣大青少年愛社區，建社區的積極性，為創建美好社區、建設和諧江門發揮重要作用。
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