迎新年慶元旦活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的迎新年慶元旦活動方案，希望對大家有所幫助。
迎新年慶元旦活動方案1
一、活動目的：
為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松，同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。
二、活動主題：慶元旦 樹新風
三、工作機構設置
本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。
�。�1）組委會
組長：李偉
職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏
職責：協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。
�。�2）秘書宣傳組
組長：
成員：
職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。
�。�3）后勤籌備組
組長：
成員：
職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的'提供、發放。
�。�4）安全保衛、醫療救護組
組長：
成員：
職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發事件。
四、活動項目設置
�。ㄒ唬w育
（二）師生書畫展
�。ㄈ┬W部漢字聽寫大賽和口算比賽
�。ㄋ模┎轮i語游戲。
�。ㄎ澹┙處熉摎g
�。⿴熒舐摎g
五、實施細則
（一）體育活動
組長： 職責：負責體育活動實施方案的制定和落實。
組員：
職責：負責體育活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
師生書畫展
組長：王鵬宇
組員：成園園張玲 各班主任
職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽
總負責人
漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟
組員：xx小學所有語文、數學教師
職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
比賽要求：
按下發的漢字聽寫和口算比賽活動方案執行
（四）猜謎語游戲
組長:
職責：負責收集謎語素材，現場兌獎。
組員：
職責：負責猜謎語游戲實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
�。ㄎ澹┙處熉摎g活動
組長:
組員：
職責：負責教師聯歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。
師生節目匯演
組長:
組員：
職責：負責制定師生節目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作，做好各自任務分工，協調組織好整個活動。
六、注意事項
1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。
2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。
3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。
4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。
5、后勤籌備組負責獎品發放、書寫、記錄、簽領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。
6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。
xx學校校委會
20xx.12.18
迎新年慶元旦活動方案2
游藝運動迎新年，事業生活譜新篇。
為了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到，使廣大教職工以健康的身心素質投身于未工作與生活中，特舉辦宗旨為“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的.教職工趣味游藝運動會。本次教職工趣味游藝運動會將把運動項目與游藝項目相結合，增添趣味性和娛樂性�，F將相關事宜通知如下：
一、游藝運動時間：
20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、游藝運動地點：
校體育館
三、參加人員：
全體在職教職工（學校在編及學校聘任制）
四、項目設置：
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
五、活動具體注意事項：
1、請參加人員憑教工卡進入場地，在入口處領取《游藝運動劵》，持該劵參加活動；
2、以個人為單位參加游藝運動，共設置五個項目，其中三項達標即可獲得抽獎機會，由抽獎決定所獲得獎項；共設置一、二、三等獎，根據游藝運動設計原則，凡參加者至少可以獲三等獎；
3、每人只允許進入場地一次，請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動；
4、請根據自己實際情況，自由選擇參加活動時間。
注意安全，合理著裝，避免出現運動損傷。
六、組委會成員：
總指揮：xx
副指揮：xx
成員：xx
項目設置及規則
一、項目設置：
彩球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢
二、項目規則
1、彩球投籃：
規則：游藝運動者站在規定線外，采用自由方式將指定用球投入籃框內，共可投個球，投中1球及以上即達標。
2、趣味套圈：
規則：游藝運動者站在規定線外，持有只圈進行套圈，套中1只及以上即達標。
3、激光打靶：
規則：游藝運動者站在規定線外按要求打靶，共可打槍，其中命中1槍及以上即達標。
4、沙包投準：
規則：游藝運動者站在規定線外，采用自由方式將指定沙包投入籃里，共可投次，投進2個及以上即達標。
5、磁力飛鏢：
規則：游藝運動者站在規定線外，將飛鏢投中鏢靶指定位置，共可投擲次，命中2鏢及以上即達標。
迎新年慶元旦活動方案3
活動日期：
12月30日上午9：50
活動場地：
共享空間內
活動來源：
中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗奔刺枏牡仄骄�上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動準備：
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）
場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的'場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節目到中間的空地上表演）
2、學習兒歌《新年到》
活動流程：
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
過新年人人笑，見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學歌》《歡樂頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
迎新年慶元旦活動方案4
1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。
2.參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
3.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。
4.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。
5.從燈籠下取出字謎條，家長陪同幼兒，引導幼兒說出謎底。
6.從燈籠下取出字謎條，幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注：以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。
7.大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
8.第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
9.活動對象班全體師生。
10.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
11.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
12.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
13.看圖說話，今后我該怎么做。
14.看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
15.每位參加活動的幼兒可領取年票1張，票上有8張項目門票，最多完成5項活動，最少完成4項活動，每項活動完成后可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。
16.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
17.師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
18.詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
19.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。
20.聽我講故事，幼兒們講解自己搜集的.感恩小故事。教師總結。
21.午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
22.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。
23.以感恩為主題全體起立宣誓。
24.迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
25.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
迎新年慶元旦活動方案5
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。
二、活動主題：送舊迎新慶元旦
三、活動基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：教室
五、時間：12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶�；顒蝇F在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家帶來了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！
同學們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的`祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸�？鞓返男履辏�
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶�；顒拥酱私Y束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
迎新年慶元旦活動方案6
一、活動時間
20xx年12月31日。
二、活動目的
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程
1、來園活動（各班教室）。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。
過程：
1）律動“新年好”。
2）元旦活動親子游戲。
a。放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b。疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）
玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
c。運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d。搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的`繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e。開火車
準備：起跑處標志。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）
f。剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
g。踩氣球
準備：氣球。
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
五、結束語
寶貝們今天和爸爸媽媽，爺爺奶奶做的游戲開心嗎？那家長們通過今天的活動也一定看到自己孩子的進步，心里也一定幸福和開心的，孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的，家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂，明天快樂，天天快樂，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動到此結束，謝謝大家！家長們回去的路上一定要小心、慢走，再見！
迎新年慶元旦活動方案7
一、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、書法等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
二、活動時間：
12月21日-30日
三、活動對象：
全體學生
四、活動內容：
1、以“慶元旦迎新年”為主題編輯一期手抄報，書寫一期書法作品
2、手抄報：介紹各國元旦的'來歷，與元旦相關的趣聞軼事，自己或家人與元旦的故事，燈謎，腦筋急轉彎等。
要求報名醒目，新穎；鉛畫紙8開，黑色筆書寫（不得剪貼素材）四邊各留1厘米邊；上交作品再作品右下底部注明學校、班級、姓名（可多人合作）書法作品：與元旦、新年有關的名言、名段、詩歌、對聯等。
要求紙張為16K書法稿紙，統一為紅色邊，橫豎均可，樣式可以是扇形、圓形、橢圓等；鋼筆書寫，作品末尾要注明學校、班級、姓名。
五、具體要求：
1、初一年級按照手抄報具體設計要求編輯一期手抄報，上交5份優秀作品，報名自定。
2、初二、初三年級每班按照書法作品具體設計要求上交5篇優秀書法。
3、希望各班積極參加此項活動。以上作品截止到12月26日上交德育處。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對手抄報、書法作品進行評比。評出一、二、三等獎，并進行展出。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責：
組長：
副組長：
組員：
附評比標準：
1、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
2、書法書寫美觀、整潔、大方
迎新年慶元旦活動方案8
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春與活力的.手，展現梅街中心學校教師所特有的風采！經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶�；顒印１敬位顒�，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：
一、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30。
二、活動形式：
文體活動。
三、活動內容：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
四、具體活動安排：
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
�。�1）地點：中心學校會議室。
�。�2）比賽規則：指定內容，在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽
（1）地點：中心小學操場。
�。�2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。
3、乒乓球比賽
（1）地點：中心小學籃球場。
（2）比賽規則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
五、其他有關事宜：
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年慶元旦活動方案9
一、活動目的：
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動�；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
xxx廣場集中。
8個班分散到xx區xx廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識；宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創�；顒酉嚓P內容，征集千人“創模我能行”簽名。
五、活動場地區域安排：
1、xx地：xx區xx廣場。
2、分散地：
二年級一班：xx廣場（宣傳地、放學地）
二年級二班：xx百貨大門外（宣傳地、放學地）
二年級三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前（宣傳地、放學地）
二年級四班：xx商場門口（宣傳地、放學地）
二年級五班：xx銀行門口（宣傳地、放學地）
二年級六班：xx步行街門口、民生銀行門口（宣傳地、放學地）
二年級七班：xx商場門口（宣傳地、放學地）
二年級八班：xx百貨門口（宣傳地、放學地）
六、活動的`準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等），認真進行安全教育�；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
迎新年慶元旦活動方案10
各幼兒園、小學附設學前班：
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺，培養兒童的藝術情操和樹立兒童的`自信心，促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽�，F將有關事項通知如下：
一、參賽對象
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
�。ㄒ唬┍剡x才藝：現場繪畫
1繪畫主題：童心話，畫明
2活動內容：
�。�1）繪畫主題：以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫，大膽發揮想象力，表達小作者的美好愿望，富有童趣，繪畫規格為A紙張；
�。�2）比賽采取現場創作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置：
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。
六、其他事項
1附2中的報名表請于12月27日當天以紙質（加蓋公）上交到xx中心幼兒園辦公室，同時將附1中匯總表發送至郵箱：，逾期視為無參賽對象；
2選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月日當天送交xx中心幼兒園，逾期視為無伴奏；
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
迎新年慶元旦活動方案11
一、活動目的：
在20__與20__相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，__小學二年級特舉行主題為“__小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動�；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月__日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
___廣場集中。
8個班分散到__區__廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的.路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，征集千人“創模我能行”簽名。
五、活動場地區域安排：
1、集合地：__區__廣場。
2、分散地：
二年級一班：__廣場(宣傳地、放學地)
二年級二班：__百貨大門外(宣傳地、放學地)
二年級三班：__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
二年級四班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級五班：__銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
二年級七班：__商場門口(宣傳地、放學地)
二年級八班：__百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育�；顒咏Y束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
迎新年慶元旦活動方案12
一、活動目標
中華古代文化經典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現代文明的'母體與源泉。通過組織開展“慶元旦迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。
二、活動主題
吟誦經典喜迎新年
三、活動內容
各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。
三、時間：12月31日下午12:40—2:10
四、相關要求：
1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現場，營造氛圍。
2．活動后（2:10-2:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。
3．本次“慶元旦迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。
迎新年慶元旦活動方案13
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個元旦，是個大家庭的春天，更是我們每個小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請主持人上場····
合：親愛的老師、同學們大家新年好！
A：新的鐘聲；
B：新的一年；
C：新的祝福；
D：新的期待。
A：20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠去，
B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！
1、開場舞《元旦舞曲》。
A：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開心，小朋友們你們開心嗎？
B：當然開心啦！元旦表示新的一年到來了呢！
2、A：接下來請小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！
3、C：她跳的實在是太美了，讓我一時興起給大家唱首歌《對面的女孩看過來》會唱的大家一起唱。
4、D：感受了快樂的歌曲，接下來請大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。
5、A：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家帶來一個故事《猜錯了》認真聽噢！
6、B：接下來請欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
7、C：愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情，而我們在幼兒園更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師，辛苦了》。
8、接下來請欣賞《創意杯子歌》。
9、D：講的太好了！現在我給大家帶來一個有趣的小品，掌聲有請我的搭檔———《裝病》。
10、舞蹈《小秘密》。
11、B：小品真是有意思呀，接下來的更有趣，是什么呢？請欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12、師：親子游戲《你做我猜》。
13、A：好玩的游戲結束了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。
14、D：聽說我們班的小朋友會跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請跆拳道表演。
15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。
16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場了。
17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學給大家帶來一段快樂的舞蹈《咖喱、咖喱》。
18、歌曲《種太陽》。
19、結束舞：《感謝》
A：歡樂的`時光總是這么短暫；
B：團聚的日子特別讓人難忘；
C：今天我們歡歌笑語；
D：明天我們暢想未來！
A：感謝所有的爸爸媽媽、同學們精彩的表演，更要感謝這個世界給我們帶來的幸福和快樂！
全體學生：祝爸爸、媽媽、老師和同學們新年快樂，身體健康！
在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個小朋友的精彩表演，未來會帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關心幼教、支持幼教，給幼兒園創建一個健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯歡晚會到此結束！
幼兒園慶元旦迎新年活動方案8
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦�；顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動一：卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 （班級推薦一名幼兒）
活動二：講故事比賽 比賽時間：12月23日 （班級推薦一名幼兒）
活動三：壁掛制作比賽 上交時間：12月23日
（一）、壁掛制作規格：
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注：每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！
（二）、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額（20）有限噢！（直接回復本日志，也可以到老師處登記報名）
�。ㄈ⒂變簣@運動會12月31日
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8：30---9：30大班段比賽
9：30---10：30中班段比賽
10：30--11：00小班段比賽
11：00--12：00 頒獎（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書）
迎新年慶元旦活動方案14
新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活，促進學院師生交流，進一步營造喜迎新年的氣氛，我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我，雕刻你我”為主題的`環境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯誼晚會。
為確保全院師生的廣泛參與，充分展現我院師生的風采，現向全院師生征集優秀節目和晚會主持人，具體事項通知如下：
一.節目征集
1.節目主題：體現新年和師生聯誼的主題，內容健康，積極向上，提倡原創。
2.節目形式：形式不限，鼓勵突破傳統，大膽創新。
3.節目時間：時長5到8分鐘。
注：老師可以自行組合節目(注：每單位出一個節目為宜);學生可以以班級為單位，但由于節目數量有限，鼓勵班級、年級間合作出演節目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)
二.主持人征集
凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名，含中間游戲環節主持)，要求普通話流暢，形象良好，有主持經驗及能帶動現場氣氛者優先考慮。
聯系人：李沛奕 聯系電話：長號：1888678798短號：612246
注：晚會準備有豐富的獎品，屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。
迎新年慶元旦活動方案15
20xx年元旦將至，為了豐富教職工的業余文化生活，展示教職工的精神面貌，加強教師之間的'交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，營造一個“同歡、同慶、同喜、同樂”的元旦，共同分享新年的快樂，特制定本活動方案。
一、成立工會系列活動領導小組
組長：xxx
成員：領導組各成員
二、本次活動以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人
三、活動內容：
抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創優（摜蛋）
四、活動時間、地點
�。ㄒ�)爭先創優(摜蛋）安排在20xx年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；
�。ǘ┍蚪恿�、拔河、多人跳長繩安排在20xx年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。
五、活動步驟
1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。
2、抽簽編組：根據每個項目人數和規則（比賽規則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。
3、場地布置、器材準備：由項目負責人協調人員布置準備。
六、活動要求
�。ㄒ唬�、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；
（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；
�。ㄈ�)、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補(上場女隊員不得少于6人）；
�。ㄋ模�、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。
行管工勤人員依就近原則在級部報名。
七、獎勵辦法
拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創優（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。
八、各項目負責人
拔河、多人跳長繩、抱球接力：倪世勇創優爭先：張榮穩
九、未盡事宜最終解釋權歸校工會。
xxxx中學工會
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