- 小學六一兒童節活動設計方案 推薦度:
- 相關推薦
小學六一兒童節活動設計方案(精選)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的小學六一兒童節活動設計方案(精選),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六一兒童節活動設計方案(精選)1
一、活動目的
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛,寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的.準備:排練故事劇。大合唱。設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、甲:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我們來玩游戲:搶凳子。
4、乙:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽xx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。
(五)學生成果展示。
學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。
(六)評選班級優秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。
小學六一兒童節活動設計方案(精選)2
一、活動主題
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間
1、某月某日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備:某月某日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:某。二樓:某。三樓:某。四樓:某。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的`培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比
活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。
小學六一兒童節活動設計方案(精選)3
一、活動時間
20xx年x月x日上午
二、活動地點
xx完小操場
三、活動主題
四、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組
總策劃:xx。
成員:xx。
六、安全領導小組
組 長:xx。
成 員:xx。
七、活動時間安排
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式。
3、8:10校長致六一獻辭。
4、8:20新隊員舉行入隊儀式。
5、8: 40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎
6、9:00文藝演出開始
7、11:30 活動結束
8、12:00 頒獎儀式
八、彩排時間
x月x日(星期二)下午(從低年級到高年級)
九、活動注意事項
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。
7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、工作協助組:xx。
①、提前做好活動當天的.預定工作
②、邀請臨場領導、xx鎮政府領導、xx鎮中心校領導
2、安全護衛組:xx。
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)
③、指揮臺前臺后秩序維護 (各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學生代表
①、后勤開水供應
②、食品安全
4、舞臺布置:學校全體男教師
①牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布,地毯)
②主席臺布置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛,搬桌椅)
5、節目組評委:
評委:(組長):xx。
要求:現場評分、客觀公正。 (xx老師匯總并選出最佳節目和優秀節目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責,全體女教師協助)
7、其他工作
①做好活動用品及獎品的采購 (xx)
②活動負責安排照相(xx)和主持(學生兩名)。
③隊旗的準備和發放(xx負責)
④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (xx)
⑤話筒的落實,確保能正常使用(xx負責)
⑥獎狀書寫人 (xx)
⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員xx。
⑧化妝地點:多媒體會議室。
小學六一兒童節活動設計方案(精選)4
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:xx。
組長:xx。(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:xx。(負責具體事物)
活動組織小組:xx。
組長:xx。(負責協調組織)
副組長:xx。(負責活動整體安排)
成員:各班班主任。(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的'同學參加,活動過程:
⑴進場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節目可由xx老師、x老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在x月,具體時間由學校少先隊輔導員x老師安排,一年級班主任x老師負責配合,此項目由xx、xx、xx,3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,x月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數為2人)。作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況。然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由xx老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
小學六一兒童節活動設計方案(精選)5
一、活動目的
培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。
活動時間:20xx年6月1日上午一節課下
二、活動對象
全校師生及部分家長
活動地點:學校籃球場
三、活動形式
1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)
2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。
3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。
四、活動準備
1、x月xx日各班進行動員,落實具體活動方案。
2、x月xx日-x月xx日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。
4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買活動方案強賣
(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。
五、活動要求
1、設計展臺
要求:
A、每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“中隊小賣場”等等。每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。
C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
(4)每位學生準備1-2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。
4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
六、注意事項
1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的'學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。
七、人員安排
總負責:xx。
攝影:信息組
具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名。義賣品收集。服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼。
八、宣傳標語參考
1、物品有價,情義無價。愛心義賣,真情傳遞!
2、幫助別人,快樂自己。贈人玫瑰,手留余香!
3、讓我們伸出手來。獻出我們的愛心!
4、我們的心是相通的,我們的愛是永恒的!
5、扶貧救困,片片愛心。凈化心靈,升華人格!
6、奉獻愛心,助飛夢想。
7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨。
幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。
小學六一兒童節活動設計方案(精選)6
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。
二、活動主題
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
三、活動目的
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的`兒童節。
四、活動時間
20xx年6月1日
五、活動地點
xx小學校內、操場
六、參加人員
1、xx區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區代表(xx山街道、xx社區)
6、共建單位代表(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(xx大學化材系部分學生)
七、活動安排
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰
3、xx市邊防檢查站愛心助學金發放儀式
4、第xx屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
八、注意事項
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
【小學六一兒童節活動設計方案】相關文章:
六一兒童節活動設計方案06-09
六一兒童節活動設計方案04-18
中班六一兒童節活動設計方案06-09
慶祝六一兒童節活動設計方案05-09
小學春游活動設計方案04-30
小學實踐活動設計方案11-13
小學班會活動設計方案02-25
小學班級活動設計方案05-03
六一兒童節超市減價促銷活動設計方案模板05-12