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消防安全工作實施方案

時間:2022-11-23 16:12:49 工作方案 我要投稿

消防安全工作實施方案范文集錦四篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的消防安全工作實施方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全工作實施方案范文集錦四篇

消防安全工作實施方案 篇1

  為認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》,根據德令哈市教育科技局德政教科字(20xx)58號文件<關于印發《20xx年德令哈市教育系統消防安全工作計劃》的通知>的文件精神,徹底消除校園內消防安全隱患,提高我校防御火災的能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校決定開展消防安全隱患排查整治專項行動和廣泛開展消防教育培訓。為確保此項工作取得實效,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,“堅持預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規,全面提升消防安全能力,進一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項消防安全工作,為學校創造良好的消防安全環境,全面提高我校防控火災的能力,推進構筑消防安全“防火墻”工程。

  二、工作目標

  1.健全和完善消防工作領導責任制,落實安全生產“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人,消防安全管理負責人為郭亮副校長,建立完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,實現消防工作長效化。

  2.將消防安全工作列入重要議事工程,針對學校實際,層層簽訂消防安生目標管理責任書,明確20xx年消防安全工作目標、任務。

  3.加強消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。

  4.進一步加強學校消防設施建設,提升防火抗災能力

  5.切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。

  6.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

  7.推進消防教育進課程工作,切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”,從小學一年級至初中三年級每學年安排10-12個課時進行教育,課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式,注重理論與實踐相結合。

  三、成立領導小組

  為了加強消防安全整治工作的領導,成立學校消防安全工作領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員: 及各班主任

  四、整治步驟

  這次消防安全工作檢查活動分為四個階段進行:

  (一)動員部署階段(3月10日--3月30日)。學校緊密結合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任,召開專門會議進行安排部署和培訓,營造消防安全檢查整治工作氛圍。

  (二)排查建檔階段(4月1日--5月20日)。學校按照實施方案的具體要求,進行全面排查。明確檢查責任人,做到有重點、全覆蓋。對于發現的安全隱患,能立即整改的`要立即整改;對不能立即整改的問題,要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”,并將排查出的問題逐一記錄,建立臺賬,嚴防消防安全事故發生。

  (三)重點整治階段(5月21日--10月20日)。學校結合本校實際開展各種活動,提高師生消防安全意識。

  1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。

  2.消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。

  3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養并完好有效;消防產品是否符合標準。

  4.外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑;特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。

  5.電器線路是否定期維護保養與檢測,避雷設施是否完好有效。

  6.是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。

  (四)總結驗收階段(10月21日--11月10日)。學校對本次消防整治工作進行全面總結,突出工作中的好經驗、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環節,安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結上報市局。

  五、工作任務

  1.布置學校消防工作,制定職能部門消防責任,層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制,暢通信息通道,為消防工作的順利開展提供保障。

  2.學校每年度內至少召開2次消防專題工作會議,研究部安消防工作。

  3.開展“四個一”活動:每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項檢查;每學期辦10期消防安全黑板報,每學期組織4次綜合性消防應急演練,每學期聯系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于2次。

  4.將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。

  5.協調相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災日、6月“全國安全生產宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機,開展多種形式的消防知識宣傳教育活動,大力普及消防安全知識,有效提高預防和應對消防安全事故的能力,增強中小學生自防自救能力。

  6.每學期組織一次全校教職工消防安全培訓。

  7.暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,結合實際制定具體措施和要求。

  六、工作措施

  1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實將此次檢查行動工作作為當前一項核心工作來抓,推進行動工作順利開展。

  2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責,誰檢查誰負責,誰整改誰負責的工作機制,嚴格落實責任追究制度。

  3、強化消防監督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查,同時,對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理,堅決消除各類致災隱患,提高學校消防安全系數。

  4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍,對大檢查中發現的隱患問題,落實整改責任人和整改期限,做到安全隱患發現一個消除一個,不留后患。

  5、加強消防知識宣傳。充分發揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳,加強消防知識的普及,達到使廣大師生深入掌握消防常識,“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

  6.組織開展中小學生消防手抄報比賽,進一步加強消防安全知識的宣傳教育。

  7.加強與公安消防部門的配合,邀請消防大隊專業人員進校組織講解消防安全知識,指導開展火災應急演練活動,讓學生進一步提高消防安全意識。

  8.暢通信息渠道,一旦發生火災及時啟動應急預案,并報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低。

  二〇xx年三月十一日

消防安全工作實施方案 篇2

  為了深入貫徹《****消防安全大檢查工作方案》要求,深刻汲取近期火災事故教訓,確保**經營生產安全穩定,落實社會單位消防安全責任,提高全民消防安全意識,避免火災事故尤其是群死群傷事故發生,特根據單位實際制定方案如下:

  一、組織領導

  成立消防安全專項檢查組,組成人員如下:

  組 長:經理、支部書記

  副組長:副經理

  成 員:各部部長、安全設備部全體

  專項檢查組辦公室設在安全設備部,具體負責組織協調和上級聯系工作。

  二、檢查方式和重點

  此次安全大檢查以查班組為基礎單位,以自查、上下查、交叉查、專項查為抓手,狠抓突出問題的發現和解決。重點排查火災隱患。對排出的火災隱患進行登記,并加以整改。

  三、活動安排

  按照區《通知》安排,專項檢查工作從6月7日開始至10月15日結束,分動員部署、安全自查、檢查整治、總結經驗四個階段。

  1.動員部署階段(6月7日至6月15日)

  各部門要按照《通知》要求,根據經營特點合理安排,利用班前會認真學習區政府、路局、多元化經營管理處、餐飲公司等文件,做好動員部署工作。工程部還要利用門頭LED飄字,加大宣傳力度。

  2、自查階段(6月15日至6月30日)

  各部門要認真開展自查工作,不留死角,不走過場,及時反饋信息至辦公室。同時,還要進行交叉檢查,互相提點督促,更要重視上級檢查,真抓實干,加強整改和維護保養。

  3、檢查整治階段(6月18日至9月30日)

  一是要重點對基礎臺帳、證照進行檢查,完善各項規章制度;二是要查消防控制室值班人員培訓考核,持證上崗;三是要查煙感、噴淋、滅火器、消火栓等消防設備設施狀態;四是要查電器線路安裝空氣開關、使用大功率電器鋪設專線、電線路私拉亂接、違規使用“熱得快”、“電爐子”、“電褥子”等電器;五是要查出租房屋簽訂“消防安全協議”,是否存放、經銷易燃易爆危險品;六是要查用火、用電、用油、用氣、用焊管理。

  四、工作要求

  1、安全設備部:具體負責專項檢查工作,及時上報匯總信息。

  2、其它各部:認真對本部門進行消防安全專項檢查,將結果和信息及時上報安全設備部。

  3、各部門要通力合作,提高防范意識,通過這次活動切實消除火災隱患,防患于未然。

  4、組織專題消防安全講座,按季度工作安排舉行消防演練。

  **********

  20xx年6月14日

消防安全工作實施方案 篇3

  一、指導思想

  為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據上級有關文件要求,切實抓好落實,進一步提升我校消防安全工作的"四個能力"。認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  建立以校長、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組:

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

  三、工作任務:

  1、落實各處室、各班級及學生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

  2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

  各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。

  3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

  4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

  學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

  四、具體措施及時間安排:

  3月:舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

  4月:

  1、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會;

  2、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

  5月:

  根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。(附表)

  6月——7月

  堅持月查、周查制度到各責任區。

  五、工作要求:

  1、校長為學校消防工作的第一責任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

  2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

  3、學校各處辦、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

  4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

  附:學校消防安全"四個能力"建設要求

  第一條 為進一步加強消防安全管理,規范消防安全管理行為,提高學校檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力,特制定本要求。

  第二條 本要求適用于全校教職員工及校內從業人員。

  第三條 學校消防安全責任人、消防安全管理人應至少每月組織一次防火檢查,內設部門負責人應每周開展一次防火檢查。

  第四條 學校及內設部門組織開展防火檢查應包括下列內容:

  1、落實消防安全制度和消防安全管理措施、執行消防安全操作規程等情況;

  2、用火、用電有無違章;

  3、新建、改建、擴建及裝修工程有無違章;

  4、疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通;

  5、安全疏散指示標志、應急照明設置及完好情況;

  6、疏散通道、門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;

  7、集體宿舍是否設置用電超載保護裝置;

  8、消防(控制室)值班情況、消防控制設備運行情況及相關記錄;

  9、化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品的.使用是否符合有關規定;

  10、消防水源情況,滅火器材配置及完好情況,室內外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用情況;

  11、食堂、灶間煙道季度清洗情況;

  12、員工本崗位消防知識的掌握情況;

  13、防火巡查、火災隱患的整改以及防范措施落實情況;

  14、其他消防安全情況。

  第五條 學校應確定防火巡查人員、內容、部位和頻次。其中,消防安全重點部位應進行每日防火巡查,學生宿舍夜間防火巡查應不少于2次,教室、實驗室、圖書館等應加防火巡查。

  第六條 學校防火巡查應包括下列內容:

  1、學生集體宿舍及公寓有無違章用火、用電情況;

  2、疏散通道、安全出口是否暢通;

  3、消火栓、滅火器、消防安全標志完好情況;

  4、重點部位人員在崗在位情況。

  第七條 教職員工應遵守消防安全制度和消防安全操作規程,熟悉本崗位火災危險性,掌握火災防范措施,每天進行本崗位防火檢查,及時發現本崗位火災隱患。消防志愿者可開展日常防火檢查工作。

  第八條 崗位防火檢查主要包括下列內容:

  1、用火、用電有無違章;

  2、疏散通道、安全出口是否暢通;

  3、消火栓、滅火器、消防安全標志完好情況;

  4、場所有無遺留火種。

  第九條 發現火災隱患應立即改正;對不能立即改正的,發現人應向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告,消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人應及時研究制定整改方案,確定整改措施、期限、部門和責任人,報學校消防安全責任人審批。

  第十條 火災隱患整改部門和責任人應按照整改方案要求,落實整改措施,并加強整改期間的安全防范,確保消防安全。學校的消防安全責任人為整改火災隱患提供經費和組織保障,消防安全管理人督促落實火災隱患整改措施。

  第十一條 火災隱患整改完畢后,消防安全管理人應組織驗收,并將驗收結果報告消防安全責任人。

  第十二條 學校應制定滅火和應急疏散預案,建立應急反應和處置機制,為火災撲救和應急救援提供人員、裝備等保障。定期進行消防演練。學校校應建立由學生參加的志愿消防組織。

  第十三條 學校實驗室應將預案涉及到的易燃易爆危險品的種類、性質、數量、危險性和應對措施等報學校消防管理歸口部門備案。

  第十四條 發現火災應立即呼救并撥打“119”電話報警,起火部位現場人員應采取如下措施:

  1、事故附近的人員立即電話通知單位值班人員;

  2、消防設施、器材附近的人員使用消火栓、滅火器等設施器材滅火;

  3、安全出口或通道附近的人員引導學生疏散。

  第十五條 接到報警信號后,立即通知現場最近的工作人員、巡查人員前去確認。現場人員確認火災后,向校領導匯報,并立即使用附近消火栓、滅火器等滅火。

  第十六條 火災確認后,值班人員應立即啟動滅火和應急疏散預案,并采取如下措施:

  1、通訊聯絡組通知員工趕赴火場,與消防安全責任人和當地公安消防機構保持通訊和聯絡,向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關人員;

  2、滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救火災;

  3、疏散引導組按分工組織引導現場學生疏散;

  4、安全防護組負責協助搶救、護送受傷人員;阻止于場所無關人員進入現場,維持火場秩序,保護火災現場,協助公安消防機構開展火災調查;

  5、后勤組負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

  第十七條 學校應至少每半年組織一次有學生參加的演練,并結合實際不斷完善預案。

  第十八條 學校應明確一定數量的疏散引導員,火災發生時,疏散引導員應通過喊話、廣播等方式,按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生。發生火災時,正在授課的教師應組織學生疏散逃生。

  第十九條 發生火災時,應按照以下順序通知人員疏散:

  1、二層及以上的樓房發生火災,應先通知著火層及其相鄰的上下層;

  2、首層發生火災,應先通知本層、二層;

  3、多個防火分區的首先通知著火區域及其相鄰的防火分區。

  第二十條 火災無法控制時,火場總指揮應及時通知所有參加救援人員撤離。

  第二十一條 學校的法定代表人或主要負責人、消防安全管理人應熟知以下內容:

  1、消防法律法規和消防安全職責;

  2、本單位火災危險性和防火措施;

  3、依法應承擔的消防安全行政和刑事責任。

  第二十二條 學校應至少確定一名熟悉消防安全知識的教師擔任消防安全課教員,并選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。

  第二十三條 學校應將消防安全知識納入教學內容,開展下列消防安全教育工作:

  1、在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展專題消防安全教育;

  2、結合不同課程實驗課的特點和要求,對學生進行有針對性的消防安全教育;

  3、組織學生到當地消防站參觀體驗;

  4、對寄宿學生開展經常性的安全用火用電教育。

  第二十四條 學校應保證課時或者采取學科滲透、專題教育、主題班會、國旗下講話、網絡、廣播、校內報刊等方式,每學期對學生開展消防安全教育。應重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育,開展消防法律法規、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。

  第二十五條 學校消防安全責任人、消防安全管理人和教職員工的消防宣傳教育培訓應當達到以下要求:

  1、熟悉消防法律法規;

  2、掌握消防安全職責、制度、操作規程、滅火和應急疏散預案;

  3、掌握本單位、本崗位的火災危險性和防火措施;

  4、掌握有關消防設施、器材的操作使用方法;

  5、會報警、會撲救初起火災、會疏散逃生自救。

  第二十六條 學校應在主要出入口應設置“消防安全責任告知書”和“消防安全承諾書”,在顯著位置和每個樓層提示場所的火災危險性,疏散通道、安全出口位置及逃生路線,消防器材的位置和使用方法。

消防安全工作實施方案 篇4

  為深入貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》文件精神,切實加強消防安全管理工作,進一步有效防范和壓降火災事故,全力保障消防安全態勢和人身財產安全,現結合我處實際,制定20xx年消防安全專項整治工作方案如下:

  一、目標任務

  通過專項整治,明確消防安全管理主體,落實責任;進一步加大火災隱患排查、消防宣傳教育和滅火救援力度,提高職工消防安全意識,推進消防工作社會化進程,深入落實消防安全責任制,大力整治火災隱患,預防火災事故,切實提高全體職工防控火災的意識和能力,建立消防安全管理長效機制,努力實現無火災事故的工作目標,為建設“四個無錫”創造良好的消防安全環境。

  二、組織領導

  我處成立消防安全專項整治工作領導小組:

  組長:夏xx

  副組長:徐xx

  組員:吳xx、浦xx

  三、方法步驟

  1、制定方案,落實責任。領導小組根據局消防安全專項整治工作部署和要求,結合單位實際,制定消防安全專項整治工作方案,明確工作任務、措施和要求,同各科室簽訂責任狀,落實工作責任,切實做到組織到位、任務明確、措施得當、責任落實。

  2、抓好學習,組織演練。組織全體職工認真學習《消防法》和有關消防知識,參加市、區組織的消防知識講座,邀請市安監局消防教員來單位授課,并組織對消防應急預備隊進行培訓。

  3、監督檢查,加強協調。對室內外消火栓、自動噴水滅火系統、火災自動報警系統等建筑消防設施定期維護、檢測,保證運行正常。堅持責任人日檢、科室周檢、分管領導月檢、領導小組年檢的制度,發現問題及時上報,并立即整改。對單位各個科室、各個通道的消防設施和消防器材在示意圖上進行標示,并責任到人。

  4、考核獎懲,總結經驗。根據平時檢查的.情況,結合半年和年終總結,各科室認真總結消防安全工作經驗,提出合理化的建議。領導小組對各科室落實責任制情況進行考核評比,并兌現獎懲。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領導。落實主要領導親自抓、分管領導直接抓、科室領導具體抓,層層落實責任,確保消防安全工作扎實有效開展。各科室要加強溝通,密切配合,形成消防安全工作合力。

  2、明確任務,落實責任。將本方案確定的工作任務逐項分解,將責任層層分解到人,認真抓好落實,真正形成一級抓一級,一級對一級負責的消防安全責任體系。

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