大學(xué)生如何更高效學(xué)習(xí)?
大學(xué)生如何更高效學(xué)習(xí)?
1。抓住每天的最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間段。
大腦活動(dòng)的效率在一天中的不同時(shí)間段是不同的,學(xué)習(xí)時(shí)間的最佳選擇應(yīng)該是一天中大腦最清醒的時(shí)候。
小提示:人一天之內(nèi)的4個(gè)學(xué)習(xí)的高效期:
清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息, 消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有新的'記憶干擾,此刻是認(rèn)知、記憶印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶而必須記憶的東西,較為適宜,如語(yǔ)言、定律、事件等的記憶和儲(chǔ)存。
上午八點(diǎn)至十點(diǎn)是第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期,體內(nèi)腎上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力,此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī)。
第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期是下午六點(diǎn)至八點(diǎn),這是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過(guò)的東西,加深印象,分門(mén)別類(lèi),歸納整理。也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。
入睡前一小時(shí)是學(xué)習(xí)與記憶的第四個(gè)高潮期,利用這段時(shí)間來(lái)加深印象,特別對(duì)一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。
2。勞逸結(jié)合。休息幾分鐘可讓你恢復(fù)精力,1+1>2,休息是為了更好地學(xué)習(xí)。
3。控制時(shí)間長(zhǎng)度。大學(xué)生一次學(xué)習(xí)最好介于60~90分鐘之間,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,效率都不高。
4。交叉學(xué)習(xí)效果好 。大腦長(zhǎng)久接受同一類(lèi)信息刺激,就容易產(chǎn)生疲勞,降低學(xué)習(xí)效率。應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,注意各門(mén)學(xué)科交替進(jìn)行,特別是文理交替。學(xué)習(xí)之余,可做一些文體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率。
5。盡可能每天在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣形成規(guī)律,學(xué)習(xí)心理和生理上產(chǎn)生適應(yīng)性,到固定時(shí)間效率會(huì)有所提高。
◆丟掉做事拖拉的毛病
有些同學(xué)有做事拖拉的毛病,這樣無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間,而且常常會(huì)完成不了任務(wù),同時(shí)搞得自己精神緊張,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。可以在每次開(kāi)始一項(xiàng)新工作之前準(zhǔn)備好所有需要用的資料和工具,真正動(dòng)手時(shí)就不需要東搜西找;自己主動(dòng)把期限提前,跟把手表的時(shí)間調(diào)早十分鐘是同一個(gè)道理;隔斷所有可能的干擾,如選擇在安靜的圖書(shū)館學(xué)習(xí)會(huì)比宿舍強(qiáng)得多。
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