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《快速閱讀術(shù)》讀書筆記

時(shí)間:2024-07-21 05:29:47 讀書筆記 我要投稿
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《快速閱讀術(shù)》讀書筆記

  在《快速閱讀術(shù)》一書中,作者根據(jù)“是否想讀”“是否可以快速閱讀”將書籍書籍可分為三種類型。

《快速閱讀術(shù)》讀書筆記

  1. 不必讀的書。

  2. 無(wú)法快速閱讀的書。

  3. 可以快速閱讀的書。

  無(wú)法快速閱讀的書內(nèi)容具有較強(qiáng)的故事性的,如小說、隨筆等,需要自己慢慢品讀;可以快速閱讀的書貫穿全書的線索較少,相對(duì)獨(dú)立的章節(jié)較多,如勵(lì)志書,商務(wù)書等,就可以,運(yùn)用作者介紹的“流水式閱讀法”,更有效果。

  流水式閱讀法:就是擺脫仔細(xì)閱讀的束縛,讓書籍內(nèi)容從心中“流過”。

  可以快速閱讀的書大多是些實(shí)用類的書籍,作者在《快速閱讀術(shù)》中介紹了,“流水式閱讀法的規(guī)則”。

  快速閱讀的關(guān)鍵:就是抓住精華,適當(dāng)跳讀。“跳讀”是快速閱讀的要領(lǐng)。具這種方法和前面作者提到的“復(fù)制100%,不如邂逅1%”的理念相吻合,那1%其實(shí)對(duì)自己來(lái)說就是精華,對(duì)于其他部分就可以采取跳讀的方法。

  在進(jìn)行跳讀時(shí)注意兩點(diǎn):

  01明確可以跳讀的部分

  標(biāo)志一:作者的自述

  這一部分,往往是作者突出強(qiáng)調(diào)“本書在這點(diǎn)上與其他書籍不同。”

  標(biāo)志二:印證理論或主張的特殊事例、經(jīng)歷

  實(shí)用類書籍論證的順序是:理論→事例→理論(總結(jié))。首先提出理論框架,然后舉出事例證明理論觀點(diǎn),最后再次總結(jié)核心理論或主張。事例、經(jīng)歷都是為了論證觀點(diǎn)服務(wù)的。

  我標(biāo)志三:渲染期待和危機(jī)情緒的夸張表達(dá)

  這一部分主要是為了煽情而文字,自我標(biāo)榜,自我夸大

  02

  跳讀,以小標(biāo)題為單位進(jìn)行篩選信息。

  在看了小標(biāo)題之后,如果覺得“沒有必要閱讀”或者“不想讀”,就可以毫不猶豫地跳過去。跳過不必閱讀的部分,并不會(huì)影響我們對(duì)書籍內(nèi)容的整體理解。

  利用小標(biāo)題判斷該章節(jié)是否需要閱讀,有利我們對(duì)書籍的內(nèi)容進(jìn)行抉擇、取舍,并在短時(shí)間內(nèi)選出要點(diǎn)進(jìn)行閱讀。

  作者還詳細(xì)介紹了介提高閱讀速度的方法,共有4個(gè)步驟。

  步驟一:仔細(xì)閱讀序言和目錄。

  合理利用序言與目錄,是確保高效輕松閱讀體驗(yàn)的準(zhǔn)則。閱讀目錄,可以把握全書的整體框架和論述的推進(jìn)過程。

  步驟二:僅讀開頭和結(jié)尾的5行。

  難以決定是否跳讀的章節(jié),只讀最初5行和最后5行。

  因?yàn)樯虅?wù)類書籍、時(shí)下一些暢銷類書籍的解釋說明性內(nèi)容,一般多采用以下結(jié)構(gòu)。

  1. 開頭提出主題或觀點(diǎn)

  2. 中間舉例展開說明主題,用論據(jù)論證觀點(diǎn)

  3.結(jié)尾基于事例及論據(jù),再次確認(rèn)主題或觀點(diǎn)

  每一個(gè)話題的開頭,一般都會(huì)率先提出即將展開論述的主題或觀點(diǎn)。簡(jiǎn)明扼要地揭示出“下面將要談?wù)撌裁丛掝}”“作者想要說什么”等問題。盡管篇幅長(zhǎng)短不一,不過一般來(lái)說,都在5行左右。

  步驟三:確定了關(guān)鍵詞之后再閱讀。

  在讀之前想這樣一問題:“通過閱讀這本書想要收獲什么”,然后只獲取自己需要的信息——關(guān)鍵詞搜索閱讀法

  與關(guān)鍵詞不甚相關(guān)的段落,可以快速瀏覽過去,包含關(guān)鍵詞的段落,可作為重點(diǎn)閱讀。

  步驟四:使用多種閱讀節(jié)奏閱讀。

  在流水式閱讀的過程中,把握好閱讀節(jié)奏也是非常重要的。

  要擁有兩種以上的閱讀節(jié)奏。不僅要有仔細(xì)閱讀時(shí)的基本閱讀節(jié)奏,還要有1.5倍速的中速閱讀節(jié)奏,2倍速的高速閱讀節(jié)奏,以及5倍速的流水式閱讀節(jié)奏等。讀書時(shí),要注意隨時(shí)換擋,調(diào)整閱讀節(jié)奏。這樣可以避免單調(diào)乏味。

  這種快速閱讀方法,對(duì)于實(shí)用類書籍很實(shí)用。

  (《與書有約》21讀書打卡活動(dòng)  第3次書評(píng))

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