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《小屁孩日記》讀后感15篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的《小屁孩日記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小屁孩日記》讀后感1
《小屁孩日記》是我最喜愛的書,我有時候會拿著它看個不停!
這本書寫的是主人公格雷和他的家人發(fā)生的一些事情,比如弟弟曼尼的畫,畫了兩個人吵架,他自己在中間捂著耳朵,他的父母看到這幅畫還以為吵架的人是他們,其實(shí)弟弟畫的是格雷和格雷的'哥哥。他家的糗事很多,多數(shù)糗事都是格雷引發(fā)的,但他還是很樂觀地過日子。書中有一節(jié)寫到格雷的褲子不小心坐到巧克力兔子上,為了遮丑只好用一條圍巾包著,走進(jìn)教堂時,圍巾不小心掉下來了,有個小孩說格雷把屎拉到褲子上了,格雷無語。
讀完這套書,我知道了即使倒霉事再多,也要樂觀一點(diǎn),就像格雷一樣;做錯事要反省一下,格雷他媽媽就是這樣教他的;如果說臟話,按格雷媽媽的懲罰會往格雷嘴里塞肥皂,讓他引以為戒。所以做人要做到以上幾點(diǎn),這樣才會在人生的道路上不斷的進(jìn)步。
《小屁孩日記》讀后感2
最近,我們從圖書城里買了幾本《小屁孩日記》,這是班級推薦的書,我還從來沒有看過,所以剛買回來,我便興致勃勃的看了起來。
原來,這一系列的書都是故事里的主人公——格雷的“日志”。寫得又生動,又有趣,而且文圖并茂,引人入勝,讓我沉迷在一個個故事中,還很好笑,有時讓我會心一笑,有時讓我捧腹大笑,還有時讓我笑得合不攏嘴……
美國作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的.讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子,但他的故事卻很不普通,很精彩,有的讓我覺得傻傻的,甚至讓我異想天開,想如果是我,我會怎樣做。
這本雙語版的書也幫助我了許多,一起對照著看,還學(xué)會了幾個新單詞,正如書的封面所說:“爆笑日記,輕松英語”而且,我也會寫日記,記錄下生活中難忘,有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
《小屁孩日記》讀后感3
有一套書,讓我感受到了寫日記的樂趣;有一套書,讓不喜歡寫日記的我拿起了日記本,拿起了筆;有一套書,令我百看不厭……這套書,就是《小屁孩日記》。
主人公格雷學(xué)習(xí)成績雖然不好,但耍小聰明可是無人能及的哦!如:為了躲避內(nèi)容復(fù)雜的尖子班,想進(jìn)容易的基礎(chǔ)班,故意不好好讀文章;犯了錯誤被證人看成羅利以后,想盡一切可能嫁禍給羅利;老爸讓他去鍛煉,他卻跑到朋友家打電子游戲,回來把水澆在身上,好像真的滿頭大汗,剛剛鍛煉回來一樣,等等。
這套書讓我發(fā)現(xiàn),原來寫日記可以記錄現(xiàn)在發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把有趣的事記錄下來,永遠(yuǎn)都不會忘記;把失敗的事記錄下來,可以反省、總結(jié)過去的失誤,永遠(yuǎn)都不會再犯同樣的錯……把現(xiàn)在的快樂時光保留好,將來再看一看,你就會發(fā)現(xiàn),如今的你是如此天真、爛漫,這段愉快的童年,永遠(yuǎn)也不會忘記……
寫日記的好處可多了!大家一起寫日記吧!
《小屁孩日記》讀后感4
這幾天,我看了《小屁孩日記--二年級趣事多》這本書,其中《外號課》這篇文章很有趣。
這篇文章的內(nèi)容是:一個叫朱爾多的同學(xué),別人給他起外號,他很生氣,告訴了老師。老師給他們上了一堂“外號課”,要求每個人都給全班同學(xué)起外號,而且要想象豐富,形象貼切,越多越好。開始時大家都很興奮,覺得很好玩?墒呛髞砭透杏X沒有意思了。因?yàn)榻o一個人起一兩個外號還可以,起三個以上的.外號,還要給全班同學(xué)起外號,腦子就不夠用了,而且太累了。最后,朱爾多決定以后再也不給別人起外號了。
這篇文章告訴我們:給別人起外號是不對的。正所謂:“己所不欲,勿施于人!庇浀梦乙荒昙壍臅r候也犯過這樣的錯誤,對不起啦!以后,我永遠(yuǎn)都不會給同學(xué)起外號了。
《小屁孩日記》讀后感5
《小屁孩日記》的作者是美國的杰夫?金尼,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活,而且書中笑料不斷。比如:格雷想當(dāng)班里的班級活寶,于是,想盡辦法把一個叫齊拉格的'同學(xué)當(dāng)成透明,結(jié)果被告狀到行政辦公室。
書中像這樣的事也有很多,有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等。《小屁孩日記》記錄了格雷成長經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我們捧腹大笑,而且書的后面還有英文版,我們在被著本書逗笑的同時,還能學(xué)習(xí)到英語。
讀了這本書,我才明白寫日記原來可以是一件這么快樂的事。我決心也要像格雷一樣堅(jiān)持每天寫日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天我出來工作的時候再翻開小時候的日記本,呀,原來我小時候經(jīng)歷了這么多有趣的事,渡過了一個多么美好的童年啊!
每天堅(jiān)持寫日記,哪怕只是寫一句話,都很有意義,天長地久,就會發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂,還能記錄成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一本嶄新的日記本,在不久的將來,里面的一篇篇日記,將會是我成長的一個個腳印、一串串珍珠!
《小屁孩日記》讀后感6
在暑假,我讀了一本書,名叫《小屁孩日記》。這是一個美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會感慨“為什么分班不是按個頭分的而是按年齡分的”。這是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
在書中,我最喜歡的角色是格雷。他是一個狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的.鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會心一笑。
讀了這本書后,要是給我一個機(jī)會再過一次童年,我一定會睜大自己還沒有患上近視的眼睛,仔細(xì)發(fā)掘身邊有趣的小事情,拿起筆記錄下來。
《小屁孩日記》讀后感7
哥哥送給我一套書—小屁孩日記,這套書總共有12本,作者是一個美國中學(xué)男生。這本書由中文、英文、漫畫組成。我很喜歡這套書,這套書很有趣,很好笑。
這男生的名字叫格雷,他很可愛,很頑皮,也很搞笑,他很自戀,他總覺得自己比別人聰明,比別人靈光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧而偷懶。格雷經(jīng)常搞怪,經(jīng)常和別人打架,這都是大人不喜歡的。但他也有很幽默,比如有一次他和他的`朋友同睡一張雙人床,每天早晨起來都發(fā)現(xiàn)床上有一汪汗水,他不知道那是誰的,所以他希望自己能被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,因?yàn)楸O(jiān)獄的囚犯睡得是上下鋪。
讀了這套書后,我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時的情景,讓我忍不住開懷大笑,我佩服他的聰明機(jī)智,但我也想告訴他,如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了,會受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個小屁孩,我會好好珍惜這美好的童年時光,快樂的生活屬于我們的,我要更自信自強(qiáng)對未來充滿期待和信心!
《小屁孩日記》讀后感8
我曾經(jīng)看過一本書,名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人,故事是這樣的:主人公格雷說,他的'新年誓愿是幫助別人進(jìn)步。可事實(shí)上所有人都沒有實(shí)現(xiàn)他們的的諾言。
老媽說,她從今天起要上健身房,可她整個下午都在看電視。老爸說,他要嚴(yán)格控制飲食,可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈,被格雷逮個正著。就連他的小弟曼尼,也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個人說他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠(yuǎn)告別。然后,他把自己最心愛的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結(jié)果,這個新年誓愿持續(xù)不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個故事,我很有感想:不管干什么事情,說來容易,做起來難哪!就拿我來說吧,以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標(biāo):每天彈琴一小時、每周至少寫一篇日記、每天跳繩600下……,但是,這些目標(biāo)最后都以半途而廢告終?磥,我應(yīng)該從這個故事中汲取經(jīng)驗(yàn):不管目標(biāo)大小,只要下了決心,就得堅(jiān)持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準(zhǔn)則。
《小屁孩日記》讀后感9
這是一個美國中學(xué)男生的日記,他的名字叫格雷。
作者格雷有著于大多數(shù)小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點(diǎn),我每次翻開這本書,都會時不時的發(fā)出笑聲。
格雷他個子小,經(jīng)常擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會感慨為什么分班不是按個頭分而是按年齡分。格雷雖然個子小,但他有很多的鬼點(diǎn)子。比如有一次,在護(hù)送幼兒園小朋友回家時,由于覺得無聊,便拿毛毛蟲恐嚇那些小朋友,結(jié)果被一位老太太發(fā)現(xiàn)。還有一次,在上課的時候,老師向他旁邊的同學(xué)提問,當(dāng)他站起來時,格雷拿掉了同學(xué)的椅子,害他的屁股和地板來了個親吻,因此他的友情發(fā)生了危機(jī)。
可能在很多人的眼中,他是個“壞孩子”,是個搗蛋鬼,可是在另一方面看的`話,又何嘗不是一個很可愛,幽默的孩子呢,現(xiàn)在的孩子在父母的嚴(yán)厲管教下,給他們制定很多的規(guī)矩,強(qiáng)行學(xué)習(xí)各種才藝,就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線”上,想自己的孩子成龍成鳳。過多的壓力讓他們的孩子過早的成熟,失去了兒童生涯中最寶貴的童趣,沒有真正的快樂!
童年是人生中最寶貴的時光,所以要珍惜,不要讓童年白白的流失。
《小屁孩日記》讀后感10
今天我看了《小屁孩日記》,里面有一篇《保衛(wèi)學(xué)!。說的是電視里經(jīng)常報(bào)道壞人到學(xué)校騙小孩子,學(xué)校老師早晨晚上地進(jìn)行安全教育。米多提心吊膽地上學(xué),膽小的王天天下課連教室都不敢出。他們要保衛(wèi)自己的教室,可是壞人長什么樣他們不知道,怎么辦呢?朱奇奇想出了一個好辦法,對口令,答對了就進(jìn),不對就不可以進(jìn)教室。這個口令不好用,他們只好另想辦法。還沒等他們想到,發(fā)現(xiàn)窗外一個陌生人探頭探腦的,來了壞人怎么辦?只能大喊救命,后來才知道那是教育局的`督學(xué),來學(xué)校檢查工作的,原來是一場誤會。雖然是場誤會,可也證明了有自我保護(hù)意識。嘿嘿!
平常我們應(yīng)多積累自我保護(hù)和保衛(wèi)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),不隨便和陌生人說話,不吃陌生人給的東西……記得一定要保護(hù)好自己,這樣才有力氣保衛(wèi)學(xué)校哦!不然爸爸媽媽老師都會擔(dān)心的。
《小屁孩日記》讀后感11
我讀了《小屁孩日記》后,覺得它非常有意思且好笑,讓我來跟你們分享一下里面的內(nèi)容吧!
一天主人公米多的媽媽突發(fā)奇想想要去旅行,米多知道她的`想法都來自新一期《全家樂逍遙》,米多和他的哥哥以為媽媽至少跟爸爸商量過,可是爸爸知道這件事后吃驚程度不亞于我們,但還是同意了。旅行途中囧事不斷,比如教訓(xùn)半夜玩浴缸車的小孩,差點(diǎn)被一個只穿了內(nèi)褲的成年人修理,還有一次比賽贏了一只小豬不想要,結(jié)果差點(diǎn)被比賽主持人揍一頓,最后只好接受那只小豬。他們一路囧事不斷,笑話連篇;丶視r,他們自己也覺得這場旅行十分有趣!
我覺得這本書太有趣了,字句生動傳神,把發(fā)生的事情說的十分有趣,讓我哈哈大笑!
我喜歡這本書和書里的故事!
《小屁孩日記》讀后感12
小屁孩是《小屁孩》日記的主人公,這本書就是他的日記集,很有意思的。小屁孩這個人呀,我感覺他很幽默,很調(diào)皮。
小屁孩給我第一印象特點(diǎn)是非常搞笑。比如說,有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學(xué)的愛車給弄壞了。為了避免挨揍,他“急中生智”,和羅利慌不擇路跳進(jìn)土溝里,真可謂能屈能伸。
小屁孩寫日記非常細(xì)心,每一個細(xì)節(jié)都記的非常詳細(xì),讓人一看就明白,這是值得我學(xué)習(xí)的。
小屁孩的作文能力還不錯,能夠把人物寫的很生動,活靈活現(xiàn)的'。小屁孩呆在那個土溝里,連大氣都不敢出,那個獨(dú)特的心理活動很出色。
小屁孩很有一個與眾不同的地方,他的業(yè)余愛好吃糖果。他還擅長把2公斤的沙袋放在頭上,保持10分鐘不掉。
這本書給我留下了深刻的印象。
《小屁孩日記》讀后感13
今天,我終于把《小屁孩日記——三年級怪事多》給看完了!缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄懥寺斆髁胬男∧泻⒅鞝柖嗟目鞓飞钜约八托』锇橹g的那些好玩的故事。因?yàn)楹臀以诓┛蜕蠈懙娜沼涱}材、內(nèi)容都非常相似,所以我特別喜歡。
看著這本書,我就會把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了,比如:練毛筆字時,劉建強(qiáng)把紙吞下了肚子;參觀電視臺時,他和金剛把自己給弄丟了;看電影時,同學(xué)朱奇奇的.臭鞋子被管理員當(dāng)垃圾丟了等等,讓人看了就想笑,就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默(,讓人回味無窮)。
爸爸問我,小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近,但他的日記為什么會那么好看呢?我說:一,這本書是大人寫的,所以才那么幽默;二,哪有這么多湊巧,肯定有編的成分。(爸爸說對了,好的文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸。?/p>
看完《小屁孩日記》,我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想,還要努力把文章寫具體。最近爸爸禁止我寫日記時用“好”這個字,說這個字表達(dá)意思太模糊,也是寫不具體這個道理吧。
《小屁孩日記》讀后感14
爸爸給我買了幾本小屁孩日記,我雖然已經(jīng)看了好多遍,但每次看完都會捧腹大笑。
這本書的主人公是一個快樂、機(jī)靈、活潑的初中男孩格雷·赫夫利,他是一個瘦小的男孩,圓圓的頭上有三根頭發(fā)。總想萬一被同班的`大塊頭欺負(fù)怎么辦,但他的頭腦是最機(jī)靈的,他愛打電子游戲經(jīng)常會被爸爸或媽媽趕出去散步,但他其實(shí)是去朋友家繼續(xù)打游戲,回家前再用淋浴沖一下讓別人以為他出去運(yùn)動去了,還有他的好朋友羅利,他和羅利很要好,但各自的爸爸卻不喜歡對方,但這兩個人還是經(jīng)常一起玩,從這里我看到他們的友誼很深。別看在外面格雷和機(jī)靈但人外有人,所以回到家就會被哥哥羅德里克捉弄,有一次爸媽不在家,羅德里克在家里開派對,格雷剛下地下室就聽見關(guān)門的聲音,直到第二天早上羅德里克還威脅格雷讓他打掃,這可真可笑。
讀了這本書我體會到格雷和羅利的友誼很深。
《小屁孩日記》讀后感15
我得到了一套書,叫《小屁孩日記》它是美國一名上初中的的格雷寫的日記,我很喜歡這套書。
這套數(shù)主要寫了,格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥、格雷的弟弟,還有格雷的`“死黨”之間發(fā)生的趣事。比如,有一次圣誕節(jié),格雷想要一個芭比娃娃的夢之屋,每想到,他叔叔居然給他買了個芭比娃娃。你說好笑不好笑。
還有一次,各類“死黨”畫漫畫,他們漫畫的名字是“祖維媽媽”,特別之處是:每個漫畫后面都要有一個人說“祖維媽媽”,有一個漫畫的終極說“祖維媽媽”結(jié)果,買面包的小孩暈了過去,我也跟著暈了過去。
這本書非常真實(shí),寫了美國孩子對生活、對世界的看法,還做出了一些可笑的動作來吸引我們,從這套書上我們學(xué)到了:做人要自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
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