初三讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的初三讀后感，歡迎閱讀與收藏。
初三讀后感1
最近，老師要我們讀讀科普類得書(shū)籍，增加一些科學(xué)知識(shí)。我十分喜歡蝴蝶之類的小蟲(chóng)子，就看了《昆蟲(chóng)記》，沒(méi)想到讀了這本書(shū)，得到了一些意想不到的收獲。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，它就在不知不覺(jué)中吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。這是一個(gè)被我們忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的'事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
我們的世界，有許多被忽視的東西，我們要好好地珍惜。
初三讀后感2
讀了高爾基的《童年》之后，我感受頗多。
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外租母寫(xiě)起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開(kāi)了染坊后，變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈，唯獨(dú)外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的`幫助，阿廖沙還是過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著殘暴的仇恨的家庭里，但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下，阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
讀過(guò)這篇文章，我體會(huì)到：連一個(gè)從小可憐，家庭環(huán)境惡劣的人通過(guò)自己的努力，也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國(guó)家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢？家長(zhǎng)更愛(ài)我們一點(diǎn)呢？家庭更溫暖一點(diǎn)呢？那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時(shí)候沒(méi)有的，我們小時(shí)候有的去努力，去奮斗，去完成自己偉大的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢？所以，我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上，利用他們回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，利用它們讓自己成為對(duì)祖國(guó)有用的優(yōu)秀人才！
光陰似箭，日月如梭。童年的時(shí)光很短暫，很短暫。但這些時(shí)光很重要，很有意義。現(xiàn)在，就讓我們把有限的童年時(shí)光，投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中去吧！
初三讀后感3
《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，它以現(xiàn)實(shí)主義的手法揭露了舊社會(huì)時(shí)勞動(dòng)人民的剝削與壓迫，控訴了舊社會(huì)活生生把人變成鬼的罪惡。
本書(shū)主要講述了北平人力車夫的辛酸故事，祥子原是一位自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞，對(duì)生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神的人，而他最大的夢(mèng)想就是擁有一輛屬于自已的車。他在經(jīng)歷了三起三落后，失去了生活的信心，變成了麻木、潦倒、狡猾的行尺走肉，最終栽倒在街頭，再也沒(méi)有爬起來(lái)。
這本書(shū)的結(jié)局是悲慘的.、殘酷的。 書(shū)中祥子為了自已的夢(mèng)想——買(mǎi)一輛屬于自已的車不斷努力著。他冒著生命危險(xiǎn)只為賺多一點(diǎn)兒錢(qián)，但卻為此賠上了自已攢了三年錢(qián)才買(mǎi)到的車。然而即使是這樣，他仍不氣妥，重新努力掙錢(qián)，但最終他仍沒(méi)能戰(zhàn)勝自已，被黑暗的社會(huì)壓倒。倘若當(dāng)時(shí)的社會(huì)的人民能互幫互助，和諧共處，那祥子也許就不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)。但天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍福，人生的道路并不是那么筆直平坦的，要想走得更遠(yuǎn)，得付出更多的努力與汗水。
讀了《駱駝祥子》這本書(shū)，使我更加懂得了今日和諧的社會(huì)來(lái)之不易。再看看我們卻不懂得好好珍惜，整日沉迷于電腦游戲，
沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想，只知道虛度光陰， 除了上學(xué)，做作業(yè)，就是電腦游戲。從而忽略這個(gè)社會(huì)的 美好。
因此，我呼吁：不要再沉迷于電腦游戲了，請(qǐng)?zhí)痤^看看我們的社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美好！同時(shí)，我們也要愛(ài)護(hù)珍惜它，為它創(chuàng)造美好的未來(lái)而奮斗努力！
初三讀后感4
我用一下午的時(shí)間讀完了感人至深的一本書(shū)，讓我回味無(wú)窮的一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉。
這可讓小豬著急了，它的年齡還很小，它不想死呀，它還沒(méi)有朋友，后來(lái)它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬，了不起，光彩照人，謙卑。”
這幾個(gè)字，使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬，讓它免于一死，可是就在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了，它死在了從縣城回來(lái)的路上，它死去的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它的身邊，威爾伯在它去世的時(shí)候傷心的哭了，它的救命恩人只有一個(gè)愿望讓威爾伯把它的卵帶回去，后來(lái)威爾伯和夏洛的女兒，孫女……
都成了好朋友，但是它永遠(yuǎn)都忘不了夏洛，夏洛沒(méi)有死而是永遠(yuǎn)在它的.心中。
看完這本書(shū)我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛(ài)的網(wǎng)，我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”。
去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。
初三讀后感5
讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜(他)被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠，卻能自力更生，肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來(lái)的，命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境，竟能對(duì)這樣的生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對(duì)，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期，一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的`生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩這片拯救了他的土地，那么理所當(dāng)然，他成功的得到了他感恩的回報(bào)。
初三讀后感6
星期四，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《母親的純凈水》，這篇課文讓我受益匪淺，母親教育李蘭的話，深深地印在了我的腦海里。
課文主要寫(xiě)了每逢周二和周五，母親給她帶純凈水去上學(xué)。后來(lái)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了李蘭喝白開(kāi)水的秘密，都嘲笑他，李蘭十分委屈。放學(xué)后，李蘭回家質(zhì)問(wèn)母親，母親教育她正確對(duì)待窮與富，不攀比。聽(tīng)完了母親說(shuō)的話，李蘭依然帶著母親的純凈水去上學(xué)，她漸漸的.明白了生活的意義，后來(lái)考上了一所大學(xué)，找到了一份薪水不錯(cuò)的工作。
我覺(jué)得，李蘭之所以被嘲笑，是因?yàn)樗荒苷曍毨Ш透辉＃X(jué)得貧窮是一種恥辱。其實(shí)，如果她及時(shí)向同學(xué)坦白她帶的是涼白開(kāi)，她也就不會(huì)在同學(xué)面前出丑。窮，沒(méi)什么，如果把它看作一件丑陋的衣衫，那么它就真的蓋住了心靈的光芒。如果把它看作一件寬大的布料，那么就可以把它做成一件溫暖的新衣——甚至，還可以把它做成魔術(shù)師手里的那塊幕布，用它變幻出絢麗多姿的未來(lái)和夢(mèng)想。
我們要正確的面對(duì)生活，做一個(gè)心胸寬廣的人。不要在乎物質(zhì)條件，而有在乎心靈。更重要的是人要有信心，努力使生活變得更好，創(chuàng)造美好未來(lái)。
我們生活中也有一些像李蘭一樣死要面子的人。比如一些人欠了別人的債，根本沒(méi)有還，而在外面說(shuō)：“我已經(jīng)給他錢(qián)了。”這樣死要面子，就怕別人瞧不起你。你越是這樣，越是死要面子，人們就會(huì)越瞧不起你。那么你生活在這個(gè)世界上就沒(méi)有意義了。
但是后來(lái)李蘭改掉了錯(cuò)誤，使她的人生成功了，我們也要學(xué)習(xí)李蘭知錯(cuò)就改的優(yōu)點(diǎn)。她的成功歸功于她的媽媽，如果媽媽不告訴他做人的道理，她的人生不會(huì)這樣精彩。
學(xué)了這篇課文，我明白了一個(gè)深刻的道理，一個(gè)人窮并不可怕，怕就怕因?yàn)楦F而感到自卑，而失去尊嚴(yán)。如果心窮了，就真的窮了。
初三讀后感7
當(dāng)你穿行在無(wú)聲的黑夜里，周圍的一切離你遙不可及——你是否會(huì)有一種孤立無(wú)援的錯(cuò)愕的感覺(jué)？但有一個(gè)人，她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，卻刻苦學(xué)習(xí)，最終成為20世紀(jì)最具影響力的人物之一。
她是一位美國(guó)婦女，她名叫海倫·凱勒。80余年的盲聾沒(méi)有澆滅她對(duì)生活的熱忱。當(dāng)她憑借斑駁模糊的記憶牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到她日后的成就？當(dāng)她的第一篇作品飽受質(zhì)疑時(shí)，誰(shuí)能理解她的苦悶，委屈？當(dāng)她掌握了知識(shí)，四處講演時(shí)，又有誰(shuí)能相信，這樣殘疾的'一個(gè)女子，竟會(huì)掌握常人都力不能及的學(xué)問(wèn)，竟蘊(yùn)含著這樣自強(qiáng)不息的力量？
在桌前把這本書(shū)翻了一遍又一遍，我的思緒也在書(shū)頁(yè)間翻飛，沉浮，久久不能平靜。“好好利用你的眼睛吧，就像你明天就將失去光明。”對(duì)于海倫而言，哪怕是一分一秒的光明，都是如此的彌足珍貴啊！我們是否應(yīng)該反思——我們有沒(méi)有充分利用了自己所有的感官，所有的時(shí)間，是否忽視了所有在海倫看來(lái)無(wú)比珍貴的事物？又盲又聾的人尚能取得成功，更何況身體健全的我們呢？海倫·凱勒以自己的刻苦努力戰(zhàn)勝命運(yùn)，而我們難道不能認(rèn)真一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)嗎？
與海倫相比，我們是多么幸運(yùn)——我們有健全的體格和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件——所以我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中、生活中努力；更應(yīng)該奮發(fā)向上；更應(yīng)該在攀登絕頂、精疲力竭時(shí)不屈不撓……
當(dāng)你在灰心失意時(shí)，就想想海倫凱勒吧，學(xué)習(xí)她的精神，不氣餒，不放棄，不屈不撓，永不言敗，以汗水戰(zhàn)勝困難，以努力換取碩果，用勤奮詮釋生命的價(jià)值！
初三讀后感8
今天我讀童年有感，高爾基的童年寫(xiě)出自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇，想起我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷外公的'發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為錢(qián)，為個(gè)人的利益，明里爭(zhēng)，暗里斗，沒(méi)有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……
主要是寫(xiě)出自已苦難的童年，鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中，這是他的不幸，但是使他磨煉一身堅(jiān)強(qiáng)的意志，這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定基礎(chǔ)。
在社會(huì)生活中，每一個(gè)學(xué)生會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年，想想那時(shí)是多么的美好。想回到那時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的，只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像，如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷！童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，有著老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束快樂(lè)的童年，開(kāi)始走向成熟。
總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái)，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧！
初三讀后感9
我在假期里有幸讀《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父跟兩個(gè)舅舅是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人中毒，連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子跟徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親跟外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí)，雖讓他在黑暗的'生活中度過(guò)自己的童年，但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事跟腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直跟自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì)，而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？
《童年》這本書(shū)主要揭露跟批判當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說(shuō)的是：“黑暗終究會(huì)過(guò)去，我們向著光明而奮斗吧！”
初三讀后感10
最近觀看了一部紀(jì)錄片：《不老人生》。它講述的是六位我國(guó)著名的老人的生活故事，講述了他們?cè)?jīng)與現(xiàn)在如何努力著為中國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)。張行言——一位荷花育種專家，與老伴用近70年時(shí)間兢兢業(yè)業(yè)地做國(guó)家下達(dá)的工作。在老伴去世后仍不放棄，堅(jiān)持培育荷花，成功的培育了幾十個(gè)新的荷花品種。
最令我感觸的是“我活著一天就要做事”和“只要我還沒(méi)有癡呆，只要我沒(méi)有走，那我就還是要做事。”這兩句話，我不禁聯(lián)想到了言行一致的聞一多先生和“百丈禪師”。張行言老人堅(jiān)持著做一件事：育種荷花，在這過(guò)程中沒(méi)有浮華的`行動(dòng)，沒(méi)有引人注目的神奇故事，有的只是新品種的荷花和張行言老人不變的工作的心。從這兩句話里我體會(huì)到了做好一件事的平凡而又偉大。
觀察現(xiàn)在懶惰的年輕人：他們貪圖享樂(lè)，貪圖安逸，終日沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界外的事情通常只有口頭答應(yīng)而不付諸于真正行動(dòng)。他們真是“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，他們認(rèn)為做事很累，不如享受網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的快感，難道玩游戲就不累了嗎？難道張行言夫婦70多年做同一件事就不累了嗎？玩游戲能夠帶來(lái)快樂(lè)，做好一件事同樣能帶來(lái)快樂(lè)。
張行言老人雖然年齡大，但是精神從未衰老，引領(lǐng)著新一代的人們繼續(xù)奮斗，繼續(xù)做好一件事。
初三讀后感11
這個(gè)國(guó)慶，我懷著好奇的心去圖書(shū)館看書(shū)。在圖書(shū)館里面，有一本書(shū)引起了我的注意：《魯賓遜漂流記》，我想起了著名的政治家和軍事家的拿破侖，他說(shuō)過(guò)一句話：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹＿@句話，與書(shū)中的魯賓遜的品質(zhì)一模一樣。
讀完了這本書(shū)，這位普普通通、不聽(tīng)父母勸告的英國(guó)“不孝子”，深深地刻在我的心里，他經(jīng)過(guò)種種困難，運(yùn)用自己的'聰明、勤奮、勇氣，戰(zhàn)勝了絆腳石，戰(zhàn)勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一句話講述了人們把困難都看成龐然大物，其實(shí)，動(dòng)一動(dòng)腦筋，難道所有的困難不被我們制服嗎？
我一定要像魯賓遜一樣，其實(shí)我在生活中還遇到許多困難。
我家的自行車，顏色比較光鮮。但是有一次鏈子脫了，踩不了。我七竅通了六竅——一竅不通。不過(guò)，我想起了遇到困難而不屈服的魯賓遜，立刻信心大增。加上大人的指導(dǎo)，再加上自己的努力，終于把自行車修好了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你越怕困難，它就會(huì)越來(lái)越多；反而，你克服了困難，它會(huì)因?yàn)槟愕匿J氣而不敢欺負(fù)你。
哈哈！想起魯賓遜，我的心那股沖勁油然而生。我相信，以后遇到困難再也不用害怕了。
初三讀后感12
《西游記》是我接觸過(guò)的第一本名著，書(shū)中那些精彩生動(dòng)，驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)給我留下十分深刻的印象。
《西游記》這本書(shū)主要講述孫悟空出世以及孫悟空護(hù)送師父前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點(diǎn)也不會(huì)枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極，那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有生命似的，帶你感受書(shū)中的趣味。
在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”。當(dāng)我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂埐说霓r(nóng)家姑娘前來(lái)誘騙唐僧師徒時(shí)，我的心就不由自主得提起來(lái)，真為他們的命運(yùn)揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著的心總算是落地。在這一個(gè)情節(jié)當(dāng)中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員，當(dāng)我將整本書(shū)看完時(shí)，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過(guò)九九八十一難，取得真經(jīng)，這是一種多么奇妙的感覺(jué)啊!
看完整本書(shū)，我合上書(shū)本，閉上眼睛細(xì)細(xì)地回顧第一處精彩的情節(jié)，同時(shí)也解人物不同的.性格特點(diǎn)。比如機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。雖然我沒(méi)有真正讀透這本書(shū)，但我卻從中明白一個(gè)道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!
《西游記》是一本十分好的書(shū)籍，希望其他人來(lái)領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!
初三讀后感13
陽(yáng)光慵懶地舒展著身軀，空氣夾雜著茉莉的芳芬，我蹣跚走進(jìn)圖書(shū)室。
書(shū)架正中央，一本黑色封面的書(shū)，吸引住我的眼球——的《我不是壞女生》。
這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于幾個(gè)女孩的故事。書(shū)中的女主人公們有共同點(diǎn)——青春叛逆和不羈。她們敢愛(ài)敢恨，無(wú)所顧忌，活得那么灑脫，甚至讓我有些羨慕。一群處在青春邊緣的女孩子，用力地愛(ài)，用力地付出。被傷害了，甩甩頭，裝作不在乎。
她們都是特別的，任性的。書(shū)中一個(gè)叫做“壞壞”的女生，給我的印象最深。她穿著一條粗大的軍褲，一頭燙過(guò)的卷發(fā)，她戴耳環(huán)，抹口紅，成為學(xué)校的焦點(diǎn)人物。她是不折不扣的“壞女生”——她早戀、逃學(xué)。依她的話說(shuō)，她交往過(guò)的男生都可以組成幾個(gè)籃球隊(duì)了。她沒(méi)有朋友，被老師眼中的“好學(xué)生”排擠。她想像一樣去流浪，去沙漠。可她深愛(ài)她的父母，她說(shuō)長(zhǎng)大了要給她的父母全世界。
壞女孩，一般有比好女孩更多的故事。在小說(shuō)里，壞女孩的故事，永遠(yuǎn)能吸引住更多的眼球。其實(shí)，她們也只是普通的'女孩子，只是因?yàn)閭�(gè)人際遇，陰差陽(yáng)錯(cuò)地把自己推上了風(fēng)口浪尖，從此生活變得坎坷。她們用放任去掩飾孤獨(dú)，用一種痛去抵制另一種痛。
籠罩在月光下，靜靜地合上書(shū)，一顆幼稚的心頻頻跳動(dòng)。按捺不住心中的悸動(dòng)，邁入“朦朧的宮殿”。然而，青春月光所散布的一片朦朧，需要擦拭雙眼，在平靜中觀賞美，不要在美麗中迷失了方向。
總有一天，我能把“壞女孩”們多得數(shù)不清的打包，帶到某個(gè)充滿陽(yáng)光的地方。
初三讀后感14
那些草原，那些狼……
幾個(gè)月前，我精心研讀了《狼圖騰》一書(shū)，總算明白為何，這本書(shū)會(huì)讓那么多人感動(dòng)。姜戎筆下的草原狼是那么神奇，那么偉大，他們受到騰格里（蒙語(yǔ)中是天空的意思）的庇護(hù)，擔(dān)負(fù)著控制草原興衰的重任。如此奇異的生物卻在農(nóng)耕民族的手下被毀滅，美麗的額侖草原也不復(fù)存在，可惡的農(nóng)區(qū)干部讓草原杉沙漠化，失去了狼的騰格里發(fā)狠了，卷起漫天的黃沙直奔北京。
文革時(shí)期，北京知青陳陣對(duì)草原人的圖騰——狼，產(chǎn)生了濃厚的興趣。在老人畢利格的指導(dǎo)下懂得了狼對(duì)草原的重要，對(duì)狼更是著迷。在一次掏狼崽活動(dòng)中，他得到一只狼崽。排除重重困難，陳陣終于將小狼留下。而小狼的天性卻始終沒(méi)有被磨滅，那些狼的神秘天賦讓陳陣等人大為驚嘆。小狼對(duì)陳陣也是極其親熱：它會(huì)將它最脆弱的肚皮敞露在陳陣面前，讓他給它撓癢；他會(huì)親昵地跑來(lái)舔陳陣的臉龐；它會(huì)和陳陣抱在一起，在地上打滾。它將陳陣當(dāng)成了它最愛(ài)的人。與小狼的相處的過(guò)程中，陳陣學(xué)到了很多，愈加疼愛(ài)它。可額侖草原被農(nóng)耕民族一寸寸侵占，農(nóng)區(qū)干部要將狼趕盡殺絕時(shí)，在白狼王凄慘的嚎叫聲中，小狼爆發(fā)了它對(duì)自由前所未有的渴望。它不顧咽喉上的傷，拼命掙脫鐵鏈，想要回到它親愛(ài)的草原。小狼即將死去，陳陣流著眼淚，看著似乎有話對(duì)他說(shuō)的`小狼，最后一次緊緊抱著它，貼貼它濕濕的鼻子，狠下心來(lái)，將小狼打死，還它最后草原狼的尊嚴(yán)。
許久未被感動(dòng)的我，將我的《狼圖騰》一點(diǎn)點(diǎn)濡濕。
我無(wú)法對(duì)這本書(shū)做出任何評(píng)價(jià)，去看看吧，這是一個(gè)民族的圖騰，是讓人無(wú)法相信的民族信仰。
撫摸著書(shū)皮，我仿佛觸摸到了無(wú)上的狼魂！
初三讀后感15
《上下五千年》是林漢達(dá)、曹余章精心編寫(xiě)的一本從唐堯虞舜到中華民國(guó)的一本巨著。
我們的國(guó)家已經(jīng)五千多歲啦！在這五千年漫長(zhǎng)的歲月里，發(fā)生了多少令人可歌可泣、曲折動(dòng)人的故事啊！書(shū)中有臥薪嘗膽的越王勾踐、有水淹七軍的關(guān)羽、有研究西學(xué)的徐光啟、有口腹蜜劍的李林甫、有統(tǒng)一蒙古的成吉思汗……這些便是歷史長(zhǎng)河中的朵朵浪花。
其中，關(guān)羽給我留下最深的印象。他長(zhǎng)著丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，騎著赤兔馬，手拿青龍偃月刀。他不僅長(zhǎng)相好，而且武藝高強(qiáng)。他降汗不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、后來(lái)又華容道義釋曹操。他這種品質(zhì)令我無(wú)比敬佩。
書(shū)中《完璧歸趙》這集讓我百看不厭，故事講述了秦昭襄王要趙國(guó)的“和氏璧”，愿意用十五座城池來(lái)交換，趙王生怕秦國(guó)說(shuō)話不算數(shù)，反悔了，趙王可不就吃了大虧嗎。但趙王又怕不愿交換寶璧，得罪了秦國(guó)，傷了兩國(guó)的和氣怎么辦？后來(lái)，趙國(guó)派出了使者藺相如，藺相如以他的`聰明才智，反而一舉兩得，不僅讓趙國(guó)得到了十五座城池，還把寶璧安全地送回了趙國(guó)。文中情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，計(jì)謀與技諜之間如蜘蛛網(wǎng)般交織在一起，讓讀者目不暇接、身臨其境。
我愛(ài)閱讀《上下五千年》，因?yàn)樗屛覀兡塬@取更多的知識(shí)，了解更多的歷史，像這樣的一本好書(shū)我們?yōu)槭裁床蝗フ洳厮兀?/p>
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