初三的作文

時間：2022-11-27 16:27:14 初中作文我要投稿

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初三的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的初三的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三的作文

初三的作文1

　　歲月流逝，轉眼間我就上初三了，在我的心里，初三的味道，是苦也是甜。剛開學的時候，我每天過的都很輕松。和初一，初二沒什么差別，雖然心里想著初三是很最重要的時期。可我的實際行動并不這么認為。每天的作業拖拖拉拉。周末總是先玩一會兒再學習。就算在寫作業，也總是一會兒動動手指，一會兒坐在那里發呆，一點兒也沒有中考的緊迫感。隨著作業越來越多，加上我愛磨蹭的性子，總是寫到后半夜，每次只要爬上床就能睡著，第二天還要早早的起床，每天都這樣循環往復，形成了惡循環。導致我學習狀態不好，上課總是昏昏欲睡，有的知識也學不明白。經過一段時間，我才明白。不能再這樣下去了，馬上就要中考了，我要全力以赴。可是我還是改不掉壞毛病，我的好朋友也經常幫我，我終于下定決心杜絕一切誘惑專心學習，周末和朋友一起學習，因為我之前的.懶惰有好多知識學的不扎實，但我還在努力，每天我都會學到很晚。就是這樣，我終于把以前的知識都學明白了。

　　原來這就是初三的味道，就像濃茶一樣，又苦又澀，但初三的味道不只苦，還有蛋糕一樣的甜。盡管初三很苦很累，但每天我都享受知識給我帶來的快樂，自己解開一道數學大題，成功背完英語單詞，掌握一個物理知識……這些成就要比打贏一場游戲要開心得多。

　　每次我學習遇到瓶頸，爸媽和朋友都會陪我一起度過，一起跨過這道坎兒。這些對于我來說，都是像蜂蜜一樣的甜。

　　在初三的學習生活里，我嘗盡了人生的酸甜苦辣，但這也讓我乏味的學習生活多了一份色彩，在我心里，初三的味道有苦也有甜。

　　這才是真正的初三的味道。

初三的作文2

　　“牽牽牽牽手，一直走到最后……”

　　在記憶中，總會有一雙雙手無處不在的幫助我，那是誰的呢？從哇哇墜地，母親為我犧牲了很多青春年華。當我再搖搖擺擺的走路時，不時的被一兩快事偷絆倒，當我無力站起來時，是母親伸出了那雙溫柔似水的手，它曾經歷過歲月的磨練，磨出了繭子。母親回過首來扶正我這棵剛長新芽的樹苗，我從那時起，站起來了，走路不在摔跤，因為媽媽的手給了我強大的力量，和媽媽牽手的讓我感到了溫柔似水的母愛。童年時，應為自己膽小小學生作文，從不敢獨自過馬路，站在馬路邊，心和腿都在微微顫抖。我想退縮，但這時，父親像文中的泰山，站在了我的.身旁。向我伸出了那雙憨厚有力的手，我的小手不由自主的伸向了他，就像有了安全的依靠。最終，父親和我穿過了那條一直恐嚇的馬路，和父親牽手，讓我感到了父愛如山的力量。

　　青年時，跑步是我的弱項，但學校偏偏讓九年級的學生課間跑操，我總是跑到一半就下場，看著其他同學熱血激昂的跑著，有著快節奏的步伐，我心急如焚，怕自己會變成瓷娃娃，經不起外界的打擊。有一次，就當我支持不住的時候，身旁的同學向我伸出了那雙澀澀的手：“小語，快，把手給我，一起跑你會更省力些。”在我還沒反應過來時，她早就帶著我跑到了前鋒。一句沒有任何華麗詞語的話，卻給了我繼續堅持的強大力量，但是，給我最大力量的是她的手。就在那時，我感到了同學之間互幫互助的情感。

　　將來，我也會牽著自己孩子的手，讓他世間牽手的力量。

初三的作文3

　　沒有人了解自己，才會選擇隔絕這世界，草色已經枯黃，白霜才開始迷茫。

　　——題記

　　漫步在校園，已是深秋，一束陽光透過樹葉的間隙慵懶地照在地上，我孤單又彷徨地尋找著自己的方向，樹葉正在緩緩下落，我不禁抬頭注目，想也是，樹葉也在迷茫著，滿無目的漂浮著，抑是樹的不挽留，還是葉子的無情。仿佛早已看慣世事，帶著洞察一切的眼睛，但又使自己更加的迷茫，無措。

　　曾經多少次年少輕狂后不羈的笑罵人生，曾經多少次年少迷茫無措后無奈長大，那不羈的笑里有多少的牽強與悲傷，又有多少迷茫和無措。曾經和朋友一起瘋過，一起鬧過，一起哭過，一起笑過，一起在操場上淋漓地揮霍著汗水，青春就這樣開場，我們就，這樣迷茫的長大。

　　飄零的季節里，想起小時代里面說：我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑著宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在，你并不知道生活什么時候改變了方向，陷入如墨水般濃稠的黑暗里去。老實說，我們的愁，只有文字知道，我們的迷茫只有文字可以表達，但，當我們卷進了時光洪流，便跟隨了它的腳步，漫無目的地飄蕩時，我們就這樣迷茫的長大。

　　在喧囂的城市上，我們曾經徘徊在迷茫的路口，因矢志不渝的誓言而飛蛾撲火，因一時興起的念頭而頭破血流。渴望的背影是寒冷的`無助，在人群中跌跌蕩蕩的走著，回憶以前春來秋去的茂盛，只剩下荒草叢生的青春。在這屬于命運廣場中央走遠了，看那模糊的身影，害怕在黑暗中跌倒，只能撇開屬于自己的迷茫。

　　曾經擁有過的青春，都有不羈的微笑，擁有微笑的背后，只剩下面對一張白紙的地無措，宣示了自己迷茫，但，我們就是這樣長大。

初三的作文4

　　成功的花，人們只驚羨她現實的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》

　　初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶著些許涼意的秋風而來。換作以前，也許我們還可以找無數個理由而逃避，但現在，開學的鈴聲已經驚醒了我們的夢，我們都清楚，現在離最后的沖刺已經不到一年。

　　剛開學，就感受到了初三的獨特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實不用老師說，我們也明白，初三意味著什么，最后的結果其實就把握在我們手中，機會每個人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來說，其實就是一種考驗，勤奮與否的考驗。

　　曾經以為還很遙遠的事，現在卻已經迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝，不過彈指間而已。也曾想過，也曾看到過初三的同學的學習生活，也許會有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗，也許也會迷茫，會煩躁，會抱怨，但是該來的總是要來。不管如何，我們都該以一種積極的'態度去面對初三的生活，初三，是一個新的起點，也是初中生活的一個結尾。初三，是我們在初中最后的一年，是成功的關鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應該為自己的初中生活畫上一個完美的句點，不能讓自己在這里留下任何的遺憾。

　　今天的我們，在初三這個港灣，開始了新的航程，承載著自己的夢想揚帆起航，也許，在到達成功的彼岸之前，會有猛烈的暴風雨，茫茫的大霧，阻止著我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風破浪，一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸，為了夢想之花的悄然綻放！

初三的作文5

　　今天是大年初三，我要去外婆家，一大早，就聞見廚房里的香味兒，我立馬就起來了。走到廚房一看，哇，好多好吃的：有漢堡、有雞蛋、有烤雞。香美可口。老媽說：“今天要去外婆家，你要多吃一點，和弟弟玩才有力氣。”我的弟弟可調皮啦，一般人和他玩不了，要保存體力，才有機會贏他哦！

　　我們走在去外婆家的路上在途中，我們看到了三起車禍，那一個個撞得，可殘忍啦！我對老媽說：“老媽，小心一點！”老媽說：“好的.。”我們一來到外婆家，弟弟就撲上前去，叫我姐姐，并且拉著我，要去做菜：“姐姐，我們一起去做菜吧！”他把我拉到外婆家平屋上，我看到一個盆里面裝了一些水，水里面泡著菠菜，我看著他在炒啊炒啊！炒不完了！

　　到了中午飯的時間了，今天的中午飯真豐盛啊！有雞有魚還有湯！我大口大口的吃了起來，桌子上的紅腸幾乎被我一掃而光！花菜幾乎被弟弟一掃而光。我們吃的飽飽的，便又開始“炒菜”了。

　　炒著炒著，弟弟不耐煩了：“姐姐我們不玩了，我們去玩小兔子吧！”外婆家的小兔子白白胖胖的，可可愛啦！我從兔子籠里抓了一只小兔子，可他差點兒咬了我，好不容易抓出來了一只，放到小籃子里，可是，玩了一會兒就玩膩了。

　　在外婆家真有趣，我喜歡外婆家！跟喜歡弟弟，回到家，我便整理出來，現在回味一下，還真有趣！

初三的作文6

　　古巷的寧靜與街道的繁華迥然不同。白發的老人或是背著手在古巷閑庭信步，或是在門口放著馬扎和小桌，殺上一盤象棋。偶有小貓從屋檐跳過，撥弄墻頭那一株不知名的小草，這一切既和諧又美好。

　　不遠處的點心鋪冒出了騰騰的熱氣，青團，各種餡料的水糕出爐了。買來一塊桂花糕，咬下……料很足，餡兒很香。

　　再來到一家老手藝的糖畫鋪前。店主是位老爺爺，此時他正聚精會神畫著糖畫。待到最后一筆落下后，他長舒了一口氣。轉頭問圍觀的人:“這是什么呀?”人們仔細瞧著糖畫，我拿不準:“是豬吧?”身旁的男孩說:“是狗吧?”其他人都不吱聲。

　　老人佯裝怒意:“這是兔!看不出來嗎?”周圍仍一片沉默，人們感到十分尷尬。老人嘆了口氣，說:“算了，算了，你們誰要糖畫啊?”人們忙不迭我要，我要，我也要……含著糖畫，那甜從舌尖彌漫開來，在齒間久久地回蕩。

　　高高低低的`青石板把路又引向了一個新的拐角。一輛電動車滿載著竹子停在了一家店鋪前，原來這是一家純手工制作油紙傘的鋪子。力壯得那人舉起斧子，準備砍斷竹子做傘柄。一個嬌小的女人坐在一旁，正拿著蘸有顏料的毛筆，在剛制好的油傘上畫圖案。隨著毛筆的轉動，一株雪中綻放的臘梅躍然傘上。

　　古巷沒有鬧市的喧囂，猶如平靜的水。以不段不長的青石板隔開了兩個世界，猶如一杯香茗，只有當你細細品味，那種清香才會沁入口中，伴著一股熱流，進入內心最柔軟的地方!

初三的作文7

　　若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是的，但是——我的選擇，我相信!

　　在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律，勝過一切浮躁的時尚;在李白與F4之間，我選擇<蜀道難>，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但是，我的選擇，我相信。

　　我喜歡在網上沖浪，但拒絕網上交流，只有面對面，心靈才能交匯;演講成功了，我選擇自信的'笑，而不是虛偽的平靜;考試考砸了，我會選擇盡情的哭而不是假裝滿不在乎。“失敗是成功之母”，也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性，

　　在高山上遇到深陷困境的人，我一定會伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人，我一定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前，我會告訴自己，我是中國人，在名義與生命之間，我會告訴自己，道德與氣節是生命的精魂。也許你會說我的選擇不夠明智，但我的選擇，沒有理由。這是我的心做出的選擇，而我不能背叛我的心。

　　在馳騁操場與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進人生的站臺。我始終告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可能是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，想著自己的目標前進。

初三的作文8

　　初三是我們努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的羞澀，也沒有了貪玩之心的一年，初三更是人生的轉折點。

　　在以后的日子，它是酸甜苦辣，面臨著這挑戰，也許我會緊張，但我要克服。

　　初三的味道是酸的，六月的陽光是火辣辣的，我坐在教室里就像一個大蒸爐兒，讓我想起爸爸媽媽他們晚上回到家筋疲力盡的樣子，我的鼻子酸了一下，他們也和我一樣背著讀一樣的太陽烤著，他們雖然都很疲憊，但是他們沒有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。

　　初三的味道是苦的，那苦的滋味兒就像濃濃的苦咖啡，那天晚上我的作業非常多，寫到了深夜，到了第二天早上我一睜眼已經起晚了的，我非常著急，因為今天模擬考試還要繼續上課，這苦為只為那一天的戰斗做準備，這就是初三的味道。

　　初三的味道是咸的，因為疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎熱，我的一滴汗滴到了我的嘴邊，我品了品，那汗水是咸的，這就是初三的味道。

　　初三的味道是甜的，那天的`小測中我取得了滿意的成績，回家的路上感覺心里甜甜的，回到家中餐桌上已擺上了香噴噴的飯菜，那天便是甜上加甜，那味道或許是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一樣，一天的學習累感覺也值得了，這就是初三的味道。

　　初三就是這樣，風雨交加，時而萬里無云，時而烏云密布，它決定著你的一些路，我們老師曾說過：“不苦不累初三無味，不拼不博初三白活”真的就是這樣，初三的味道讓我感悟頗多。

初三的作文9

　　如今生活處處都可以是課堂，假若你不這么認為，那么就請你仔細觀察吧，相信你最后也很認同我的觀點。

　　最近這幾天，我就親身體現過……

　　那是一個晴空萬里、陽光明媚的早晨，我正在公交車站等車，過了一會兒，車子到站了，一大群人像山洪般一涌而入到車廂內，星期天的早晚高峰期的公交車簡直是讓人不能忍耐。令人煩躁。我隨著人群被擠了上去，心里悶悶的想：車上肯定沒有座位了。忽然，我發現靠近后門處有一個空位，此時的心情很是驚喜，一看沒有人注意那個位置，如離弦般的利箭一樣，跑到那個空位上，一屁股坐下去，此刻心情真是愜意至極。坐下之后，我環視車廂內，有的人雙手拉吊環，宛如一位體操運動員，有的人低著頭在玩手機，那姿勢正如一只“喪家之犬”；有的人在打瞌睡，像一只永遠都睡不醒的樹懶。

　　正當我享受著有座位的好處時，卻上來了一個顛顛巍巍的`老人，在老人那飽經風霜的臉上刻著幾道深深的皺紋。老人站在靠門的地方，緊緊地抓住扶手，可還是在公交車的顛簸中左右搖晃，老人那纖弱的身軀仿佛馬上就要倒下了。我的眼神變得暗淡，內心正猶豫不決，心想：我到底該不該讓座呢？正當我還在猶豫的時候，一個打扮時髦的姐姐站了起來，給老人讓座了。見此，我的頭低得不能再低，而臉色則因為羞愧脹得通紅。我心里萬分的后悔，就因為那一瞬間的猶豫，從此我變成了一個沒有愛心的人，我突然明白了一個道理：愛心，絕不能猶豫！

　　原來這也是課堂……

初三的作文10

　　每一個人，活在世界上，必定會做出許許多多正確的或錯誤的選擇。有時候，一個看似簡單的選擇就決定了一個人的一生!而我，卻在無數的選擇中，慢慢的銳變，成長!

　　那是一個寒冷的冬天，我與母親發生爭執。原因是考試成績不理想，父母訓斥我，正處青春叛逆期的我惡言頂撞。母親扇了我一耳光。我一怒之下跑出了家門。

　　午夜的街，空無一人，但稀稀疏疏有幾個人走過。街上的一對父子，溫馨的`氣氛是我想起了與母親那美好的回憶。想著:回去吧!家里還有個母親在等我!可是，腦子里總會不停的播放這之前的記憶。“不，我不回去!絕對不回去”于是，我做了一個錯誤的選擇……

　　漫步在街上，習習晚風輕浮我臉頰，頗有些寒冷。我不僅打了個寒顫，抱著雙手，大步向前跑去!“這么晚了，同學都睡了吧”我踢著路邊的小石子，想著今晚該去哪。但不知為何又小聲抱怨道“哼!我出來這么久了，也不出來找我”!

　　“轟……”一道閃電劃過天際，開始下雨了，怎么辦!我向前跑去，卻又不知道去哪。我蹲在墻角，蜷縮著，突如其來的雨，給原本寂靜的夜增添了幾分凄涼。

　　朦朧間，我似乎看見了一個朦朧的背影!那是---我的母親!母親撐著傘，穿著一雙的拖鞋，在大雨中呼喚著我。我快速的想母親跑去，心中的不愉快瞬間化作淚水奪眶而出。雨水打在我的臉上，分不出淚水和雨水。

　　一場鬧劇終于謝了幕。

　　一個小小錯誤的選擇，使我在以后的日子中更懂得珍惜家人的情感!生活中錯誤的選擇，可以是我們更懂得生活的真諦!但在人生道路上，一旦選錯了方向，將來會使我們悔恨一生!

初三的作文11

　　現在，相信大家都已經對初三生活有所感受。這是一個充滿競爭的初三，初三生活就是這樣，讓我們一起走進這個初三吧！

　　在一個多星期前，我們就踏入了初三的校門，從此就開始了緊張激烈的初三生涯。在以前，就聽別人說在初三有多么可怕，多么難受，多么緊張。而我卻覺得沒有那么嚴重。現在，我們已經步入初三生活十天了，我也親身體驗了初三的生活。果如他們所說那樣。

　　不過，初三也是有趣的。因為在初三，我們又增加了一門學科——化學。在化學課，我們要做大量的實驗，在這之中肯定會發生很多樂趣。但是，那也不會讓你每節課都去做實驗。別人都說化學是理科中的文科，也要記很多筆記。所以，上化學不免有時會乏味。但還是讓我們走進有趣的`初三吧！

　　但初三還是枯燥乏味的居多。每節課都要記大量的筆記，有寫不完的作業。而且現在的作業都是卷，也就相當于每天都考試了。

　　進入初三，競爭就更激烈了，多考一分也就能拉看很多人，天天都要考試。現在作業多得跟本寫不完，每天都要節省著每一秒寫作業，爭取每一分鐘寫更多的作業。我們也就進入了枯燥乏味的初三了。

　　初三，是初中最辛苦的一年，也是初中唯一的一年，更是初中的最后的一年！它是我們追逐夢想的一年，也是展現我們命運的一年！

　　初三雖說很辛苦，但為了夢想，我們不得不進入初三。

初三的作文12

　　三月，春雨綿綿，一連幾天的天氣都是淋淋大雨，天還是那么的冷，讓人不想離開溫暖的被窩，離開舒適的家。但是總有人不得不出門，為家人做飯而外出買菜的媽媽們，為家庭而外出工作打拼的人們，為學業而奮斗的學生們。

　　今日，依舊是雨天，豆大一般的雨點從天而降，再加上刺骨的寒風迎面而來，寒風聲猶如野獸的咆哮，使放學的.路變得更加艱難。路上行人來來往往，五彩繽紛的傘來回流動，大家在群“傘”下奔向各自的目的地。

　　前面有一位姐姐，穿著一條紅色的長裙，只見她左手持著雨傘，右手提著袋子，小心翼翼地朝前走著。忽然，她把袋子放下，蹲了下去，路面上的積水將她鮮艷的長裙沾濕，她站起來，顧不上拿起放在地上的袋子，追上前面的一位同學，“同學，你的e通卡掉了。”那位同學連忙道謝，并接過e通卡，隨后那位姐姐也拿起袋子離開了。我呆呆地望著她離去的身影，那被雨水沾濕的的長裙變得愈加鮮紅了，像一簇跳動的火焰，閃耀在我的眼中、心中。從后邊走來了一對父子，那位父親和上幼兒園的兒子共撐一把傘。他們的傘很小，小到只夠一個人遮擋，可小心翼翼的父親沒有讓孩子身上沾到一滴雨。眼見父親的衣服已經濕透了，還體貼的問孩子“會不會冷”，“書包重不重”，“會不會餓”。這位慈祥的父親對孩子濃濃的愛讓我想起了幼時我和父親，怎能不令人動容。

　　雨還在嘩嘩地下著，我還看到了許多令人感動的事與人：冒雨送傘的父母、一起共傘回家的同學、雨中護送學生的老師。一顆顆至美至善至純的心靈在這場春雨中相遇，化作一滴滴晶瑩的雨露飛灑在三月的天空，感染著更多的人們。

初三的作文13

　　鄉間的生活多姿多彩，它就像一道美麗的彩虹，帶給我們無窮無盡的快樂。

　　趁著天氣漸漸地晴朗起來，爸爸提議全家一起去逛田園，用老家話說就是“溜地邊兒”。我和哥哥在家里早就呆得悶得慌了，一聽到要去溜地邊兒，真是興奮不已，希望馬上就出發。

　　于是，爸爸喊了媽媽，還帶上了小狗，我們一家就這樣往田園的方向走去。一到野外，我就感覺身體像打了什么靈藥一樣，瞬間變得舒坦了許多，就連心情也變得愉悅起來了。我仿佛看見冬姑娘揮揮衣袖瀟灑地走了，春姑娘正踏著輕盈的腳步向我們走來。

　　啊，清新的空氣，迷人的清香，一股又一股撲鼻而來。田野里一片碧綠，像是被春姑娘蓋上了一塊綠色的毛毯，顯得格外精神。嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，小鳥也跟著唱起了歌，那歌聲清脆而嘹亮，十分動聽。

　　這附近還有一條清澈的小河，我家的小狗迫不及待地跑向那，撲通一聲跳了進去，愜意地在河里洗著澡，游著泳，看樣子享受極了。在這春天的田地里奔跑，我感覺自己就像一頭奔放的野馬，我在前面跑，哥哥在后面追。我們玩得正歡，可爸爸卻發出了回家的信號。雖然我和哥哥都戀戀不舍，不過沒關系，我想下一次的重逢馬上就會到來。

　　我愛家鄉美麗的田園!愛她的'清新，愛她的遼闊，更愛她帶給我的無窮無盡的快樂

初三的作文14

　　我的鋼琴老師個子不高，卻挺著一個“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅，但是在平時的生活中為人隨和的他很愛笑，但是在我們彈得不認真的時候他胖胖的圓臉上總是會露出生氣的表情，一雙小眼睛瞪得滾圓滾圓的。男鋼琴老師可是十分少見，都是清一色的女老師，所以他又是琴行里的“國寶”。

　　上鋼琴課的時候，老師就會收起平時的隨和，一臉嚴肅認真的樣子。在我彈錯音時，老師總是會大聲批評指正我彈錯的地方，老師生氣的時候就會怒目圓睜，活像三國演義中的猛張飛，有時候我想小小的偷一下懶，漏掉一個音都會被老師的火眼睛睛察覺，或許是因為老師已經養成了德國人嚴謹的好習慣，對待每一件事都是一絲不茍，盡心盡力地去完成它，所以對待鋼琴也是一個樣子。平時，我也是一個大大咧咧的人，有時候做事總是很不仔細，彈鋼琴時我也一樣，有時總是要漏一個音或少一個音。老師見到了就會指出我錯的地方，讓我慢慢地學會養成嚴謹的'好習慣，他還說對待每一件事只有用心才能完成，要改掉粗心這個壞毛病。聽了老師這句話我以后彈琴還有做事不再像以前那么馬馬虎虎，不放在心上了。后來我發現老師的教導是對的，用心就能做好每一件事。

　　老師不光教學技術好，琴技也是超一流，他可是德國漢諾威音樂學院的高材生，只要老師的手指一觸碰到琴鍵，手指就會在上面靈活的跳舞，那飛快的旋律看得我是眼花繚亂，只聽一首首優美的音韻如同泉水一般流了出來，令人陶醉其中。

　　他就是我的鋼琴老師，嚴肅中卻又不乏隨和，你們想看一看郭老師的高超琴技嗎？