窮學生半天賺2500的創業故事

　　無本生利可以說是根本不怎么可能的事情，可是偏偏在一個人身上實現了。窮學生利用自己專業特長適當發揮，小本創業。經過艱苦奮斗終于收獲自己小本創業的第一桶金。接下來是窮學生的創業經歷自訴。

　　記得那年是大一下半學期，因為我學的是計算機應用技術，所以牽涉到一門學科，那就是編程邏輯與結構化程序設計。而這門課程中涉及到最重要的一個就是計算機編程算法的問題，要用到的一個就是最普通的計算器。

　　每個學生都必須要有的，因為老師教授的就是要通過計算器計算出相關程序的數字。老師一開始上課的時候和我們說過要買計算器的事情，可我們都沒有當回事。

　　直到專門講授到這一個專門的算法的時候，然后老師下了死命令了。不買根本上不了課程，而同學們到附近零零散散的也買了。一個計算器的價格超市和賣場里面的價格是15—18元，這個相比大家都是知道的。在商場里面因為有場地費和進場費的問題，所以價格高是避免不了的。很多同學也不是怎么太在乎老師的話，因為我也是其中之一。

　　記得晚自習的時候，一個同學拿了新買來的16元的計算器，還在那和其他同學說標價24元的砍到這個價格真不容易。當時我就靈光一閃，上個小學都知道，其實這個價格已經很貴了，但是要放在賣場里面還是中等的。

　　結果，那天晚上我的腦子就沒有停過，都在思考這個問題。何不自己聯系供貨商，然后把同學聯系在一起，然后由我出面去購買呢？這樣不是很方便的么？

　　想到做到，當天晚上我就在系學生會的專欄里面寫下來團購計算器的想法，反正腦海里面全部都是整個計劃，覺得興奮不已。

　　第2天只有零散的幾個人電話歸來跟我說要團購計算器的事情。我還是蠻沮喪的，恰巧第二天正是教編程邏輯與結構化程序設計的老師上課，結果就是這半天的時間，讓我賺到了算是人生的第一筆錢吧。

　　經過是這樣的，這天老師上課，依然是班上只有零星的幾個同學購買了計算器。老師也火的不行，因為沒有計算器根本就沒有辦法上課。發了一通火之后，沒有辦法，老師選擇了換一個章節上課。

　　這節課我的腦子可是沒有停過，不斷的處于高度思維的狀態。

　　畢竟我一個人的力量是有限的，能看學生會黑板的人也是有限的，而且我個人也沒有什么公信力。這才是最關鍵的地方，沒有公信力，談什么別人相信我呢？

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