實踐實習報告4篇
在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的實踐實習報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實踐實習報告 篇1
在剛剛過去的XX年寒假,我有幸進入到淄博移動公司的淄川分公司進行社會實踐,從二月十三號開始到二月二十四日結束,為期十一天,獲得的收獲很多。
眾所周知,移動公司是國內最知名的大型企業之一,是我國移動通訊業的龍頭老大,而我所學的是學院通信專業的鄰居——計算機專業,自然也能在此處得以施展所學,鍛煉能力。
我所從事的任務主要有三項:宣傳、暗訪、回訪。
宣傳就是發小廣告,移動每月都會有很多新的優惠活動和業務,需要以最快的手段進行宣傳,僅僅靠電視廣告顯然不能滿足需求,借助傳單是一種經濟方便的方法。我們選擇的地點是淄川區汽車站,這兒人流量很大,能在最短的時間內讓最多的人了解信息,我們十人在此處作了一周,雖然天氣寒冷,但我們都咬著牙堅持了下來,我們相信我們的努力終有回報。
暗訪相對來說是一項比較刺激的任務,由于移動的代理商較多,難以一一管理,這就導致有些商家“順便”也代理了其他電信運營商的產品,這是公司不允許的,我們要做的就是扮演普通購卡的顧客,探出他們的底細,這項工作是喜歡諜戰的我最熱衷的,短短的兩天,我與搭檔查出了近十家違規店鋪,可謂“勞苦功高”。
至于回訪,它是最清閑的工作,我需要做的就是坐在桌前用電話挨個跟客戶聯系,詢問他們關于新業務的使用感受及意見,這也算是移動公司服務客戶的人性化一面。起初干起來并不太累,可干了一天發現真是不輕松,口干舌燥不說,腰和腿也麻了起來,竟然有點懷念那幾天的戶外工作了。
以前的.自己只知道紙上談兵,眼高手低,當自己真的踏上了工作崗位,才知道工作有多么的艱辛,更何況,自己所從事的公司里面相對較為輕松和簡單的工作,倘若自己從事了其他繁重又復雜的工作,還真的難以適應,可見,處在象牙塔里的我,離踏入個社會,還有很長的一段路要走。我必須利用有限的
時間,一步一個腳印,努力學習,并提高自己的能力,這樣才能使自己在這個社會上立足。
實踐實習報告 篇2
首次參與社會實習,我理解大學生社會實習是引導咱們學生走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方式;是培育訓練才華的好渠道;是提升思維,修身養性,樹立效勞社會的思維的有效途徑。假期的的社會實踐經歷現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的幾天里,我體會到很多,感受也很深,讓我體會到勞動的光榮和偉大。我在實習中得到許多的感悟!
一:賺錢的辛苦
成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對的都是同相同事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的理解,本來爸爸媽媽在外打工賺錢真的很不容易!
二:人際關系
在這次實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,咱們都知道社會上人際交往非常雜亂,可是詳細多么雜亂,我想也很難說清楚,只需閱歷了才干了解。才干有深入的感觸,咱們為了作業走到一同,每一個人都有自個的思維和特性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多竅門,就看你怎樣把握了。我想說的一點即是,在外交中,已然咱們不能改動一些東西,那咱們就學著習慣它。假如還不可,那就改動一下習慣它的方法。讓我在這次社會實習中把握了許多東西,最首要的即是使我在為人處世、怎么處理好好人際關系這方面有了很大的前進。一起在這次實習中使我深深體會到咱們必須在作業中勤于著手慢慢揣摩,不斷學習不斷積累。遇到不明白的當地,自個先想方設法處理,真實不可能夠虛心請教別人,而沒有自學能力的人早晚要被公司和社會所篩選。
三:辦理者的辦理
在公司里面,有許多的辦理員,他們就如咱們校園里面的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的辦理,就必須要有好的辦理方法,就要以藝術性的辦理方法去辦理好你的職工,你的部屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的辦理。那么你對每個職工或每個同學,要用到不相同的辦理方法,意思即是說:在辦理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思即是說:在家里的時分,有自已的爸爸媽媽照料,關懷,呵護!那必定即是日子過得高枕無憂了,可是,只需你去到外面作業的時分,不論你遇到啥艱難,波折都是靠自已一個人去處理,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸媽媽不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:知道來歷于實習
全部知道都來歷于實習。實習是知道的來歷說明晰親自實習的必要性和首要性,可是并不排擠學習間接經驗的必要性。實習的開展不斷推進人類知道能力的開展。實習的不斷開展,不斷提出新的.疑問,促進人們去處理這些疑問。而隨著這些疑問的不斷處理,與此同步,人的知道能力也就不斷地改進和進步!馬克思主義哲學強調實習對知道的決定作用,知道對實習具有無窮的反作用。知道對實習的反作用首要表如今知道和理論對實習具有輔導作用。知道在實習的根底上發生,可是知道一經發生就具有相對獨立性,能夠對實習進行輔導。
實習,即是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實習中去,使自個所學的理論常識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等零。理論應當與實習相結合。另一方面,實習可為今后找作業打根底。經過這段時刻的實習,學到一些在校園里學不到的東西。由于環境的不相同,觸摸的人與事不相同,從中所學的東西自然就不相同了。要學會從實習中學習,從學習中實習。
實踐實習報告 篇3
本人于年在人民廣播電臺實習了半個月,期間獲益良多。在實習過程中,我擔任了電臺采編,參與各類節目的編輯與稿件采寫。
在最初的一段時間內,我了解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節目,但為了制作出優秀的錄播節目,建甌廣播電臺始終都在高速運轉中。一個節目的從創意到制作完成,一篇廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經過層層把關,凝聚了電臺人員的辛勤汗水。
這半個月來我還是學到很多的。由于專業知識的缺陷,最開始自己只能夠試著寫稿,但根本達不到要求。在電臺里,各位員工都是十分忙碌的,誰也沒有閑暇的時間來對我進行指導,我只能靠自己閱讀書籍來進步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面,我體會到了廣播新聞的一系列自身特點,廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿,廣播新聞一般比較口語化,導語需要能夠立即讓人聽懂,整條新聞要宜聽而不是宜看。在學習寫稿的過程中,臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽多看,這樣才能在業務上有所進步。在實習期間我還參與了廣播節目的制作,由于專業知識有限,我只能負責搜集背景資料,網絡,報刊媒體成了我搜集的資源。在實習的后期,我學會了一些設備的操控,開始嘗試進行節目后期的錄音編輯。但由于實習時間有限,我不得不結束了在建甌人民廣播電臺的實習。
半個月的實習讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業的新聞工作,讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的,我只有在學校期間努力學習新聞專業知識,在假期積極實踐,才能夠盡早成為一名優秀的新聞工作者。 年月日至月日期間,我在人民廣播電臺進行了為期7天的實習。
一走進電臺的新聞部辦公室,我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來,我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活,見到這番忙碌景象,竟一下子手足無措起來,還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實習生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。
電臺領導并沒有安排什么具體工作給我,所以我就自由的觀察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監控室,大體了解了播音員、導播以及編輯們的主要工作內容。新聞部有十幾個工作人員,每個人都身兼數職的忙碌著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的廣告有時也要錄上四五遍,還要時刻注意怎樣調整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的'一句玩笑話道出了這個表面風光的職業私下的辛苦播音員沒有感冒的資格。任何行業都有自己的艱辛,也許我們理想中那種輕松加愉快的行業并不存在。盡管有時會因為忙于應考而抱怨,,但現在卻深感作為學生的輕松自在。
實習第五天,我跟著魏姐到市環保局做專題采訪。原定的采訪對象是局長,但由于準備不到位,只能先跟一位主任就采訪內容進行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進行審核,最終五個問題并成了三個。采訪過程與我想象的相差甚遠,既沒有楊瀾訪談錄的知性,也沒有藝術人生的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個小時,我在一旁聽著,逐漸失去耐性&&主任的煙癮很大,一直煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好耐心的聽下去。在三個小時的采訪結束后,我帶著滿身的煙味離開了辦公室。
實習只有短短七天,雖然沒有學到什么專業的技能,但一番體驗讓我感覺收益良多。當有一天我走出校門踏入單位,不會有人再把我看作小孩子,同事會很自然的稱我小周,而我也必須擔負起我的責任。一臉的幼稚讓我現在在單位顯得有些格格不入,但我也相信,總有一天我會真正成熟起來,在崗位上勝任我的工作!
實踐實習報告 篇4
今年暑期,我參到紅海公司進行暑期社會實踐實習,從7月15日至8月24日,歷時40天。此次實習,本人分配到省公司招聘部實習,自感在工作中認真、虛心、抱學習心態,在其中也有困難、不順利,也曾犯錯誤、知錯后改、將功補過……通過此次實習,開闊了自己的眼界、收獲了知識和經驗,同時也體驗到許多在學校很少涉及的社會經歷,堅信對于自己的職業生涯甚至人生都會是一筆豐厚的財富。本次實習的主要工作如下:
一、崗前培訓
二、招聘工作
三、電話營銷工作
四、辦公室日常工作
有困難才會有挑戰,才會有鍛煉。的確在這些工作的過程以及事后的思考當中,自己鍛煉出了能力以及掌握了許多的經驗,盡管所學到的專業理論知識不多,但學到了許多實戰的經驗和做人做事的準則、技巧,主要表現在以下幾方面:
一、所學理論與實際實戰理論、與實戰運用的差距。一個是學校所學經典理論與工作所需理論的差距,在學校時都是學習勞動力的供需、影響因素,人力資源管理的主要模塊等十分經典的理論,而在工作中發現工作所接觸、學習的理論都是很少的'一部分,而且要求十分的精細。另外一個是理論與實戰運用的差距,除了與勞務派遣的相關法律,此次實習工作更多時候是靠臨場的應變、靠口才、靠談判能力。
二、要立足社會需要溝通,需要與人、物建立各種聯系。在我們設點做招聘時,需要先與居委、城管溝通獲得許可,如此招聘工作開展起來會順利很多;之后又要與當地店鋪交涉、建立合作關系;以及與職業中介機構談判時的口才、溝通能力等,都是成功與否的關鍵。
三、人都會犯錯誤,但要知錯后改、將功補過。在做外出設點招聘的后期,因為我們需要與當地店鋪建立長期的合作關系,需要集體外出到各個點進行協商和確定合作關系,而恰恰當天我犯了一個低級的錯誤,致使本來可以順利完成的工作懸而不決。事后我首先跟組長承認錯誤,其次說明了自己在犯錯后也曾做過哪些措施補救,最后表示自己愿意承擔責任并提出善后方案,最終組長答應了我的請求并表示非常贊賞我的處事方式。
四、職場存在潛規則,工作需要謙虛和學習。說潛規則,更貼切地說應該是規矩,需要我們慢慢去領悟和有技巧地處理,因此需要謙虛和學習。
此次的社會實踐的確給了自己一個很好的理論與實踐結合的平臺,使我更加了解自身,也明白了以后需要努力的地方,比如知識面的拓展、人脈的建立等方面,也相信這段日子的所學所感必將受用一生。
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