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教師職業規劃

時間:2022-12-04 18:53:35 職業規劃 我要投稿

教師職業規劃

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否對未來感到迷茫呢?先來制定一份職業規劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的教師職業規劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師職業規劃

  教師職業規劃

  作為一名工作時間不長的英語教師,我認為有必要對自己的職業有一個長遠的規劃,使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展。我雖然能達到一些必要的工作要求,但在教學時還是認為離一個合格教師的要求很遠,在課堂教學上還是會出現一些差錯,不能那么的得心應手。僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標是:

  一、勤于學習,自我成長

  教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。”當今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學習。

  第一,努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執行教學常規的關系,提高教學質量。重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

  第二,上課要明確教學目標,把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。勤于實踐,不斷自我反思、

  第三,平時教學中注重自己文學素養的提高,如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識,以達到從全方位的提高。

  二、勤于學習,提高教學水平

  教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能,培養和發展學生的智力和體力;而且要使學生養成文明的行為,良好的習慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

  在能力方面要求自己學習做到以下幾點:

  1、教育感染力。用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

  2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發現學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。

  3、完善課堂教學的.能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務,如何控制時間,如何實現師生互動,如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

  三、勤于教學理論及教學研究

  1、積極努力學習專業的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

  2、積極主動進行教學研究。

  四、具體規劃

  第一年,通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活,能讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立自己良好的形象。

  第二年,通過不斷的學習,做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材。

  第三年,達到學校所提出自己所教學科的各項要求。在教學中形成師生關系民主、和諧。形成“向學生學習,師生共同進步”的德育互動的模式。

  教師職業規劃

  作為一名剛剛畢業、進入高校任職的青年教師,如何對自己的職業有一個長遠的規劃,使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展,早日成為一名優秀的教師,是我當前的主要問題之一。因此,教育部主辦的這次網上青年教師職業生涯規劃培訓必要而及時。在認真聽取了各位老師們的授課后,獲得了很大收獲。

  第一,加強學習,提高自身師德修養。一名好的教師首先要有高尚的師德修養,我要以優秀教師為楷模,以身邊的`師德標兵為榜樣,加強學習,努力提升自己的師德水平,成為合格的高校教師。

  第二,加強學習,提高自身業務水平。教師的本職工作就是教書育人。我在制定工作計劃的同時,努力提升自己的業務水平,向專家型教師看齊。因此,我會抓住一切機會多讀書,并且要做好筆記,寫好批注,爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業發展產生潛移默化的作用。

  第三,用創新課堂教學,用事實證明自己。比如加強課堂教學研究。利用好網絡資源,結合實際,融入課堂;多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課;用心靈去教育學生,用情感去感動學生。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,與他們進行心理上的碰撞來確定管理學生的方式,和學生建立良好的和諧的師生關系。堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法。不僅如此,還要掌握現代教學手段,F代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養學生的能力。當今的科技快速發展,要求教師有高深的專業知識。為此,掌握現代化的教學手段,也是促進教師轉型的重大策略。在最短的時間內學習制作復雜的課件,幫助課堂教學,提高教學質量。

  第四,努力提高科研能力。積極參加校級、省級甚至國家級的教研活動。同時,每年至少完成兩篇高質量的論文。面對競爭激烈的社會和教師工作,我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規劃在最短的時間得到最好的回報。

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