朋友初中作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的朋友初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友初中作文1

　　朋友，是失敗時(shí)能的對(duì)你說(shuō)激勵(lì)話語(yǔ)的人；是失落時(shí)能幫助你振奮的人；是成功時(shí)同你分享快樂(lè)的卻不需回報(bào)的人......真正的`朋友，不會(huì)因?yàn)橐患�小事情，一個(gè)小錯(cuò)誤而分開的。

　　一個(gè)晴朗的上午，我請(qǐng)高娜幫買了一個(gè)紫色的手鏈，上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺，輕輕搖動(dòng)，叮定當(dāng)當(dāng)?shù)厣危�十分惹人喜歡。下課時(shí)，我們幾個(gè)要好的同伴在一切做游戲，你發(fā)現(xiàn)了我的手鏈，眼中流露出喜愛之色，向我借去玩了一會(huì)，愛不釋手，就問(wèn)我肯不肯賣給她。我也非常喜歡這個(gè)手鏈，不舍得給別人，于是就回絕了。你一氣之下，轉(zhuǎn)身就走，從此不再理睬我。

　　我很想和你說(shuō)話，而你，每次看見我，臉上的笑容像泡沫般消失了。你還記得嗎？我們?nèi)ド象w育課，我從你身邊擠過(guò)，你用力一推，看著我，臉上充滿了厭煩的表情。你不一定記得這件小事，但它卻在我的記憶深處留下一個(gè)深深的印象，讓我久久不能忘懷——昔日的朋友，怎么會(huì)變成這般模樣？你說(shuō)我不講義氣、友誼，我問(wèn)你，難道友誼是用物品、錢來(lái)衡量的嗎？不，友誼不需要這些。好朋友，黃丹，請(qǐng)你拋開這些，重新和我做好朋友吧！

　　朋友的關(guān)愛無(wú)處不在，聆聽我們的煩惱、憂傷、高興，友情無(wú)價(jià)，讓我們的友誼長(zhǎng)存。

朋友初中作文2

　　林雨恬是我的同學(xué)，也是與我最玩得來(lái)的好好友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是我們班上的副班長(zhǎng)，她工作起來(lái)非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我與林雨恬玩得形影不離。只要誰(shuí)有好吃的、好玩的`、好看的書等，都要拿出來(lái)一起分享，這叫著“有福同享”，誰(shuí)要是有傷心的事，也要說(shuō)出來(lái)，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰(shuí)玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。

　　她當(dāng)副班長(zhǎng)，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰(shuí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒(méi)。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說(shuō)吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低。

　　林雨恬就是我肝膽相照的好好友。

朋友初中作文3

　　在這段日子里，有歡笑有淚水，但我們并沒(méi)有放棄。我們堅(jiān)持用自己的活法來(lái)充實(shí)自己，讓我們的一生留下一個(gè)快樂(lè)的讀書時(shí)光。在我們老了在回想起來(lái)會(huì)想回到那個(gè)時(shí)間，雖然那時(shí)我可能還是害怕考試，學(xué)習(xí)，但那畢竟是我最快樂(lè)的時(shí)光。現(xiàn)在我要珍惜這段日子的一切：考試的緊張，學(xué)習(xí)的搞怪，不得不讓我去猜想……

　　我害怕老去但又有一絲的期待，我害怕離開沒(méi)有同學(xué)，朋友的日子。因?yàn)樗麄儙Ыo了我太多太多我一生所珍惜的東西！我的心中有太多的害怕，但我會(huì)去掩藏起來(lái)，不讓任何的人看到我的脆弱我的'無(wú)助。但就是因?yàn)檫@些，我無(wú)法告訴你們，但又怕你們誤解，離我而去，這會(huì)讓我更痛苦。我的一生最重要的就是朋友，親人。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空上，我能自由翱翔，是你們給了我力量與動(dòng)力，讓我插上翅膀；在一望無(wú)際的草原上，我能盡情的奔跑，是你們給了我鼓勵(lì)，讓我看到希望。��！朋友們，你們就是我無(wú)際的希望。愿你們能一直陪伴我一直走下去，但我知道只是不可能的希望，但我會(huì)留下一點(diǎn)來(lái)“欺騙”自己，讓自己更加努力。讓我們一起先向?qū)W習(xí)出發(fā)！加油，讓我們沖破它打敗它。

　　——致我的朋友們

朋友初中作文4

　　朋友，曾在同一個(gè)星空下許愿；朋友，曾有難同當(dāng)；朋友，曾讓我們感動(dòng)。

　　我們?cè)�在一個(gè)星空下許愿，說(shuō)：“我們有緣，所以今生是朋友。愿來(lái)世依然是朋友�！�

　　我們?cè)�有難同當(dāng)，說(shuō)；“有什么事我陪你，要在一起�！�

　　我們有著無(wú)數(shù)感動(dòng)，有無(wú)數(shù)的期待。

　　但是我們始終沒(méi)有抵過(guò)命運(yùn)之神的手，被無(wú)情的拆散。換了空間，換了朋友，才知道原來(lái)我們?cè)S下過(guò)承諾。說(shuō)：“永遠(yuǎn)不分開�！�

　　嘗試了許多才明白，往事隨風(fēng)，我們的過(guò)去就會(huì)像塵土一定會(huì)被帶走。我相信我不曾淡忘，它只是存留在我記憶的最深處。那是我最珍貴的回憶，亦是我最美的.童年。

　　相信友誼的線會(huì)帶著我們相遇。哪怕隔著千山萬(wàn)水，那怕路途遙遠(yuǎn)，哪怕——你已淡忘。

　　你說(shuō)的，我們永遠(yuǎn)是朋友。

　　我們不分開！相信這句話，就像相信你一樣。

朋友初中作文5

　　我的好朋友，雖然現(xiàn)在不在我的身邊，但是，和他在一起的快樂(lè)時(shí)光我永遠(yuǎn)都記得。

　　記得以前，村里的大人看見我們的時(shí)候總是說(shuō)我們兩個(gè)就是一起穿開襠褲長(zhǎng)得的孩子，兩人像綁在一條繩子上剪都剪不斷。我們聽了這些后總是相視一笑心里覺得甜甜的。

　　在上幼兒園的時(shí)候我們彼此形影不離。記得有一次你生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我到學(xué)校的時(shí)候看不見你我就吵著要回去。老師沒(méi)辦法就只好打電話叫爺爺來(lái)接我，回家后我就直奔你家去找你而且?guī)Я宋覀冏钕矚g吃的'大白兔奶糖，你高興的抱了抱我。

　　就在二年級(jí)還沒(méi)結(jié)束你說(shuō)你要跟你媽媽去別的地方應(yīng)該要一年回來(lái)幾次。就在你要去的那天我拿出我所有的大白兔奶糖裝在一個(gè)袋子里給你，還用那稚嫩的字寫了一張紙，去到你家的時(shí)候你也拿出一袋大白兔奶糖還有一個(gè)你自己畫的畫，畫上是有兩個(gè)女孩手牽手走在一片草地上，在左上方寫了“我們的夢(mèng)想”。我們接到禮物的時(shí)候都哭了。

　　半年了，你還是沒(méi)有會(huì)來(lái)，難道你忘了還有我嗎？我很想你啊，我還在等著你一起回來(lái)陪我吃大白兔的奶糖呢。你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)看我呢？

朋友初中作文6

　　如果，把開心的事和朋友分享，那就多了一份快樂(lè)；如果把痛苦向朋友傾訴，那就減少了一半的傷心。

　　我很開心，在中學(xué)里，找到了這樣一位，能讓我去傾訴，分享我快樂(lè)，分解我痛苦的朋友。

　　作為一個(gè)學(xué)生，最讓我擔(dān)心的就是考試了，考試前會(huì)有緊張，不過(guò)，當(dāng)朋友在身邊的時(shí)候，會(huì)有很大的'不同。"唉，真是的，過(guò)幾天又要月考了�！薄霸驴季驮驴迹�有什么大不了�！甭犃怂�的這番話，使我有些詫異，我忙問(wèn)道：“考不好的話，你媽媽不會(huì)罵你的嗎？”聽了我的話后，她的表情并沒(méi)有什么大的變化，邊走邊看著前方說(shuō)道“罵啊，有時(shí)還會(huì)打呢。”說(shuō)著，就揚(yáng)起了她的右手，做了一個(gè)打人的手勢(shì)。這一舉動(dòng)，使我忍俊不禁。看到我笑了，她也很開心的和我一起笑。隨后她又說(shuō)道：“現(xiàn)在不需要擔(dān)心這些，只要盡力的去考好，就行了�！甭犃怂�的這番話，我已經(jīng)沒(méi)有了先前的緊張。朋友的話語(yǔ)，使我明白了很多，事情只要自己全力以赴，就算今后不會(huì)成功，也沒(méi)什么大不了的，至少，已經(jīng)努力過(guò)了。我很感謝她，因?yàn)樗�的話語(yǔ)，在考場(chǎng)上，消除了我的緊張，能讓我沉著冷靜的去面對(duì)每一道題目。

朋友初中作文7

　　xxx有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。xxx身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。

　　xxx動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和xxx去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，xxx看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的'位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　xxx不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。

　　xxx活波可愛，xxx雙手靈巧，xxx興趣廣泛，我和xxx在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。

朋友初中作文8

　　我有一個(gè)好朋友，它既不是人，也不是動(dòng)物和植物，它是看不見摸不著的困難，

　　古人感慨：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”歌曲里也唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！边@些都告訴我們，只有努力克服困難，才能有所成就。

　　以前對(duì)我來(lái)說(shuō)，解決沈老師出的奧數(shù)題就是我的.第一困難。“盈虧問(wèn)題”“倍差問(wèn)題”什么的夠我受的了，現(xiàn)在又出了一個(gè)“追擊問(wèn)題”，這叫我朝哪喊冤阿！

　　我使出渾身解數(shù)，如線段圖，示意圖，速度和……但是還是百思不得其解。這時(shí)，我突然聽見李政和張其浩的吵鬧聲。張其浩不停的追趕著李政，嘴上還叫到：“死心吧！我跑得比你還快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追擊”是用速度差追的！只有一個(gè)比另一個(gè)跑得快，才可能追上。于是，我聯(lián)系昔日的知識(shí)，終于解決了這一大“困難”，我感受到了成功以及克服困難的莫大喜悅。

　　是的，困難是我們最好的朋友，沒(méi)有困難，你永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。

朋友初中作文9

　　在祖國(guó)的大沙漠上，有一種植物，它沒(méi)有牡丹那美麗艷人的花朵，也沒(méi)有水仙花那樣亭亭玉立，也不像牽牛花那樣向上攀登的精神，它默默無(wú)聞地生存著，它就是——仙人球。

　　除了在沙漠里，我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的，翠綠色的，長(zhǎng)滿了刺，刺是蒼褐色的，特別扎人，不過(guò)這些刺是有規(guī)律的，人上面一直延伸到下面，大概有十幾排，像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬。

　　有一次，我們?nèi)�家外出旅游，一走就是二十天，回到家后，我不以為它要枯死了，急忙拎水壺跑過(guò)去看，但是，除了蒙上一層灰外，仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下，原來(lái)在仙人球里面有水份，用水分來(lái)維持生命，因?yàn)樗鼪](méi)有葉子，所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的'原因。

　　它雖然沒(méi)有別的花那樣?jì)善G美麗，但是它從不炫耀自己，在祖國(guó)大漠的那個(gè)角落里，以它頑強(qiáng)的生命力生存著，這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

　　我喜歡你——仙人球，憑著頑強(qiáng)的毅力，驚人的生命力，在沙漠里永存不朽。

朋友初中作文10

　　孤獨(dú)第二天了，時(shí)間過(guò)得那么的漫長(zhǎng)又短暫。今天我做好作業(yè)想與同學(xué)對(duì)一下答案，站起來(lái)環(huán)顧四周，似乎沒(méi)有人。

　　我和一個(gè)女同學(xué)對(duì)了，她一發(fā)現(xiàn)我與她的答案的不對(duì)，就回到位置上，不對(duì)了，我走上先去說(shuō)：“怎么對(duì)不上呢？再看一下吧！”“不行，反正已經(jīng)對(duì)過(guò)了，張逸飛說(shuō)我這題是對(duì)的�！痹趺纯梢赃@樣呢，我只好去批了。我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有朋友可以依靠了。在去音樂(lè)課的路上，看著同學(xué)們都勾肩搭背的，嘻嘻哈哈的，我發(fā)現(xiàn)我的身旁沒(méi)有人，是的`，我只是一個(gè)人，只有影子在陪伴我，我是那么的孤獨(dú)，我猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有朋友的人是那么的孤獨(dú)。

　　在音樂(lè)課上我回想了這兩天的一切，誰(shuí)也沒(méi)有看見我的眼中真的有淚，那種發(fā)自內(nèi)心的淚，為自己失去一個(gè)朋友，為自己的孤獨(dú)而哭泣。我告訴自己“你自己沒(méi)有朋友，永遠(yuǎn)也沒(méi)有朋友，從這一刻起，再也沒(méi)有朋友了，以后只是自己一個(gè)人，或許還有影子的陪伴，這已經(jīng)足夠了，我，不需要朋友！”但我真的不想這樣，這不是我的真心話！不是！我需要朋友，我需要有個(gè)可以依靠的朋友，一個(gè)可以在她那里傾訴的朋友，，我不是神！孤獨(dú)是那么的可怕，我想要逃離，我需要友誼來(lái)幫我！我感到那么的無(wú)助！

朋友初中作文11

　　朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話一輩子，一生情一杯酒每當(dāng)我聽到這首歌，這些歌詞的時(shí)候，我總會(huì)想起以前的好朋友，一起吃、一起喝、一起玩（捉迷藏警察捉賊之類的）、一起學(xué)習(xí)，那才是真正的友誼。

　　但是現(xiàn)在他（她）們都走了，有的搬了家，有的回鄉(xiāng)下讀書，有的去了封閉式學(xué)校，以前想見就可以見到，想在一起玩就在一起玩，而現(xiàn)在只有一年半載才可以見一面，或是放假，過(guò)年才能在一起玩，真是好想念他（她）們呀！如果有機(jī)會(huì)我希望我們能永遠(yuǎn)在一起，一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)煩惱。

　　可是這有點(diǎn)不太可能，因?yàn)槲覀兌嫉蒙蠈W(xué)，上完學(xué)還要出去上班，人生什么都不重要，重要的`是友誼，是有一個(gè)永遠(yuǎn)陪伴你，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的好伙伴，我真的有的不舍得他（她）們，我好想再和你們一起吃、一起喝、一起玩、一起學(xué)習(xí)；有福同享有難同當(dāng)。

　　Myfriends我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，永遠(yuǎn)。

朋友初中作文12

　　俗話說(shuō)：“朋友之間要互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短”。但是進(jìn)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人與自然這對(duì)上百萬(wàn)年的朋友之間的關(guān)系發(fā)生了微妙的改變，逐漸向著“利用”走去。

　　自然是地球賜予人類的寶貴財(cái)富，是人類最忠實(shí)的.朋友。它對(duì)人類的生產(chǎn)、生活均起非常重要的作用。

　　地球上的這些樹木是自然的總調(diào)度室。首先，樹木能夠凈化空氣。由于它們具有光合作用，能吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，所以當(dāng)人們走進(jìn)森林就會(huì)有清新的感覺。把樹木比做“空氣凈化器”一點(diǎn)兒也不過(guò)分。

　　其次，樹木還具有涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)故土，保護(hù)農(nóng)田的功效。樹木對(duì)地球上的水循環(huán)起著積極的作用，它還可以使城市、鄉(xiāng)村少受，甚至免遭沙塵天氣的侵害。在沙漠地帶，它也很重要。不僅可以防止沙土到處飛揚(yáng)，還可以保持水土，保護(hù)人與農(nóng)田。綜合上述，樹木也是人類最為忠誠(chéng)的朋友。但是人又是怎樣對(duì)待它的呢？

　　在此，我想要呼吁更多的人：“別再傷害我們?nèi)祟愡@位忠實(shí)的朋友了”！

朋友初中作文13

　　從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個(gè)個(gè)的來(lái)臨，又一個(gè)個(gè)地走了。唯一沒(méi)變的，只有一個(gè)朋友，那就是大自然。

　　大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無(wú)一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。

　　那片草地，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。草地，你默默的生長(zhǎng)在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來(lái)你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的`草地上，頓時(shí)感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！

　　那片樹林，對(duì)我來(lái)說(shuō)那么熟悉。每當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。

　　你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機(jī)。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂(lè)還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！

　　轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。

朋友初中作文14

　　悄悄告訴你們，我從上幼兒園的時(shí)候就開始與《三字經(jīng)》交朋友了，由于《三字經(jīng)》三字一句，讀時(shí)朗朗上口，我特別喜歡讀。當(dāng)我搖頭晃腦地背給媽媽爸爸聽“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”，他們不停地鼓掌，為此媽媽還特地買了一本《三字經(jīng)》送給我，給我講里面的故事，讓我學(xué)到了很多道理。“子不學(xué)、非所宜。幼不學(xué)，老何為�！弊屛叶�得小的時(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大什么都不會(huì)，有什么用呢？“為人子，方少時(shí)；親師友，實(shí)禮儀�！弊屛颐靼祝何覀儚男∫�孝敬父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　記得一次，那天特別的`冷，我先上床睡覺，等媽媽忙完家務(wù)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在她的被窩里覺得很奇怪，我連忙一骨碌爬起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我是個(gè)小火爐，已經(jīng)把被子捂得熱乎乎的，你快點(diǎn)來(lái)睡覺吧！”媽媽抱著我連連夸我是個(gè)好孩子。我說(shuō)：“媽媽，《三字經(jīng)》里面不是說(shuō)了‘香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)’嗎？孝敬您是應(yīng)該的！”

　　進(jìn)入小學(xué)后，由于讀了《三字經(jīng)》我會(huì)講許多的小故事，同學(xué)特別羨慕我：和小朋友一起玩時(shí)，知道謙讓，同學(xué)喜歡我；尊敬師長(zhǎng)，尊老愛幼，是老師心目中的好學(xué)生。

　　《三字經(jīng)》謝謝你使我懂得了很多道理，你是我、最親密的無(wú)聲朋友。

朋友初中作文15

　　我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫潘俊帆。她今年十歲了，有著小小的個(gè)子，白白的皮膚。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏溜溜、閃爍著智慧光芒的大眼睛。櫻桃般的紅紅的小嘴總能說(shuō)出動(dòng)聽的話語(yǔ)。

　　潘俊帆是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，也是一個(gè)多才多藝的女孩。有一次，數(shù)學(xué)課上老師讓我們畫圖，我沒(méi)帶鉛筆，急得抓耳撓腮，東張西望。這時(shí)，她看見了，小聲問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“沒(méi)帶鉛筆。”她連忙從文具盒里拿出一支給我，我一看，還是一支新買的削好的呢。我很開心，下課的`時(shí)候，就對(duì)她說(shuō)：“以后你要是有什么忘記帶了，記得告訴我！”“好啊，我們是好朋友嘛。”

　　去年新東方學(xué)校圣誕晚會(huì)上，她用葫蘆絲獨(dú)奏了一曲《月光下的鳳尾竹》，音色柔美迷人，悅耳動(dòng)聽，我一下子就被吸引了。我仿佛看見月光下翠綠欲滴的鳳尾竹被微風(fēng)一吹，輕輕搖擺。竹林上像有一層霧在拂動(dòng)。她吹奏完了，我們拼命鼓掌，老師也夸贊她“小小年紀(jì)，吹得真不錯(cuò)�！彼�害羞的笑了。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我想，我也要象她那樣勤學(xué)苦練，一鳴驚人！

　　你看，這就是的好伙伴潘俊帆！

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