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別開生面的比賽作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的別開生面的比賽作文，希望能夠幫助到大家。
別開生面的比賽作文1
今天，下了一場傾盆大雨。老師帶著我們來到樹下尋找蝸牛來賽跑。蝸牛賽跑？還真的是一場別開生面的比賽啊！
我看到幾個男孩子在草叢邊討論著什么。我跟了過去，才知道他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了蝸牛，只是沒有人敢去抓。他們都認為蝸牛會咬人。哦，原來當下雨后蝸牛就會出來，爬到樹葉上或草叢深處。那不堪一擊的殼一捏就破，所以大家都小心翼翼的。
不久，大家都拿著各自的蝸牛，將它們放到了“賽場”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物，只要一碰它，他就會將頭縮進“家”里，等了好久才會緩緩地伸出來。他們小心翼翼地東張西望，似乎在察看周圍是不是有危險。它們又都自顧自地跑向終點。不知是因為想逃跑，還是因為餓了想尋找食物。
只是，有些蝸牛卻功虧一簣，當它快到終點時，就會調(diào)轉(zhuǎn)另一個方向，而且一去不復(fù)返。我的蝸牛十分大膽，它直接往桌子的盡頭走去。我本以為它快掉下去了，我的心頭一緊，屏住呼吸，生怕它掉下來，就拿樹葉準備接住蝸牛。可沒想到，當它只剩0.00000001秒就要掉下來時，它伸出那靈敏的眼睛，環(huán)顧了一圈，竟奇跡般地爬了上來。哇！起死回生的小蝸牛啊！
最終，我那起死回生的`奇跡小蝸牛以倒數(shù)第一的成績圓滿結(jié)束這次讓人哭笑不得的比賽。這是一場別開生面的比賽啊！
別開生面的比賽作文2
學(xué)校為了培養(yǎng)孩子們的自理能力，開展了一次別開生面的自理能力比賽。我有幸選上了“學(xué)生評委”，見證了一至六年級每一場的比賽。
首先，進行的是一年級整理書包比賽，他們每個人都是好寶寶，認真地把自己的書本按大小形狀疊好放入書包，然后放入文具盒，最后拉上書包拉鏈。可見，一年級小朋友的`自理能力也是很強的啊！緊接著，便是二年級穿衣服比賽，隨著裁判的一聲開始，大家便趕緊拿著自己的衣服，快速地穿了起來。只見有些同學(xué)著急，把褲子穿反了，又得重新來；有些同學(xué)穿了一只袖子，想穿另外一只袖子，手伸了很長時間才伸進那個衣袖；有些同學(xué)穿好了，可衣領(lǐng)忘了翻好，我真為他們捏一把汗啊！三年級的洗衣服、四年級的釘扣子、五年級的包餃子比賽相繼結(jié)束，最后，就是我們六年級的炒菜比賽了！這次，我把關(guān)注的目光投向了我們班的參賽隊員。看著他們打水、洗菜、切菜、炒菜的模樣，此時此刻，他們就是我眼里的驕傲。掌廚的是我們班的美男子周士程，只見他一手熟練的炒法，真讓人羨慕啊！不一會兒，香味也撲鼻而來，饞得大家直流口水，擺盤工作也進行得不錯，不一會兒，一個花開富貴式形狀的紅椒炒排骨出爐了。每個班的菜擺在一塊兒讓評委老師和評委學(xué)生品嘗、評比，我班獲得了二等獎。
這次，我見證了一至六年級的所有項目比賽，感受到這樣的活動非常有意義，既提高了我們的勞動積極性，也增強了我們的生活自理能力。
別開生面的比賽作文3
“嘎嘣，嘎嘣”，是老鼠在啃桌子嗎？是有同學(xué)在偷吃零食嗎？全都不是，是我們班在舉行第一屆嗑瓜子比賽。
比賽要開始了，每個選手都把手放到嘴邊，似乎要用最快的時間吃吊瓜子，都不敢有一點放松。觀眾也緊張地看著他們，好像也融入到比賽中。隨著老師的一聲令下，吳澤亞，劉君豪和趙瑞祥把吊瓜子往嘴里運輸，像一臺永不疲倦的`發(fā)動機，吳澤亞的吃法最為獨特，竟是把頭埋在桌肚底下，我想可能是怕別人看到他吃吊瓜子的丑樣，劉君豪就更厲害了，拿起一個吊瓜子就往嘴里送，連殼帶肉一并吞下肚子，可這樣吃不怕肚子痛嗎？其他同學(xué)也驚呆了，竟有這種吃法。趙瑞祥就像個紳士似的，一顆，兩顆，三顆，四顆……趙瑞祥左手悠閑的動動，右手把吊瓜子不緊不慢放到嘴里，再用門牙把吊瓜子咬碎，才把吊瓜子里面的肉挑出來吃。時間一分一秒的過去了，比賽接近尾聲，觀眾們更睜大眼睛看誰是第一。
突然之間，蔡宇晗和劉君豪同時舉手，但遺憾的是我們比的是嗑瓜子比賽，不是吞瓜子比賽，雖然規(guī)則是吃的又快又干凈，可沒說是吞瓜子呀，所以他們就與第一擦肩而過了。緊接著是吳澤亞……最后湯老師要姚老師來選冠軍，第一名：吳澤亞。湯老師還獎勵第一名吊瓜子，哎~我這是羨慕嫉妒恨呀！
“嘎嘣，嘎嘣！”我們在這歡樂中度過了這兩節(jié)課。
別開生面的比賽作文4
“叮叮當，叮叮”教室里傳來陣陣清脆悅耳的聲音。這是在干嘛？原來我們正在舉行夾珠子比賽呢！
同學(xué)們生龍活虎，個個迫不及待。老師說道：“比賽——開——始！”同學(xué)們立即瘋狂地夾了起來。情形很不錯，我們隊第一個同學(xué)順利地夾完了，我們都十分興奮，不住地為他喝彩。可第二位同學(xué)孫宏偉情況很不好了。只見，孫宏偉使勁地夾著，球像淘氣包似的，就不聽他的話，一溜煙地逃跑，我們都為他加油。呀！終于夾到了一顆，可是在送往碗里的時候掉落了下來。“唉！唉！”同學(xué)們失望地嘆氣提醒，“你心要靜下來！”孫宏偉恍然大悟，接下來他夾的球都順利地放進了碗里。三號隊員也不甘示弱，將球一個個小心地放入了碗里。我們看了看敵方，“他們只有一顆球了！”有隊員緊張地喊了起來。我方隊員迅速地將球放入碗里。“樂樂隊獲勝！”老師大聲宣布。我們都跳了起來，教室里熱鬧極了。
終于輪到我了，我掌握了前兩局的技巧，兩手緊握在一起，盡可能地讓筷子穩(wěn)定，簡直百發(fā)百中，很快就夾完了。可是我的'隊友——我旁邊的祁小倩卻顯得很緊張，她繃著臉，努力地夾著球，可球就像涂了層潤滑油似的，怎么也夾不住，越是著急，越是慌亂，失誤也就越多，球只是在盤子里打旋，就是沒法夾起來。眼看對方只剩下一顆球了，盡管我們不斷地為她加油，但，結(jié)果也只好以失敗而告終。
從這個游戲中，我明白了：只有冷靜，才有可能取得成功。
別開生面的比賽作文5
今天，葉老師神秘兮兮地從袋子里拿了一把尺子，這到底要干什么呢？大家疑惑不解。葉老師說：“今天我們要玩一個游戲，叫‘拔尺’比賽”大家興奮而又高興！可是，這到底是什么游戲呢？
“拔尺”比賽的規(guī)則跟“拔河”比賽的規(guī)則類似，所不同的是“繩子”換成了“尺子。”“拔河”比賽通常是許多人對抗許多人，而“拔尺”比賽是一對一的，比時雙方只能用一根手指頭。
首先上場的是張桂榮和劉茂棠。劉茂棠心想：雖然我個頭小小的，我力氣可大了，可不要小瞧我，再看看張桂榮嗎像也在想我那么壯你怎么可能斗得過我。“比賽開始！”葉老師一聲令下。只見他倆都直勾勾地盯著直尺，看看張桂榮，只見他鉚足了勁，臉憋得通紅。倆人不相上下，只見尺子一點點地向張桂榮那邊移去。當然，張桂榮勝，劉茂棠輸。
我和我的.同桌朱紫娜比，看看她個頭大大的，我個頭頭小小的，我就沒什么信心。朱紫娜是信心滿滿，志在必得！比賽開始了，我們倆不分上下，啊，我一手滑，就離開了尺子，朱紫娜勝，我輸了。
這場比賽算令人難忘！
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