精選美好話題作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美好話題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好話題作文 篇1
那時候，小鳥不再從繁嫩的枝頭中鳴叫。
那時候，花兒不再從茂密的草地上微笑。
那時候，魚兒不再從清澈的河水里嬉戲。
那時候，一切都不再那么美好。因為曾經繁嫩的枝頭只剩下枯枝爛葉；因為曾經茂密的草地只留下踐踏過的腳痕；因為曾經清澈的河水只飄蕩著廢瓶爛罐……如果你要問為什么，那好，我告訴你，因為人類無情的雙手摧毀了原本貌美的大自然。因為人類無情的雙腳踐踏了原本綠色的世界……這一切，無不表明把綠色天堂變為灰色地獄的兇手是人類……
如今，灰色炊煙在湛藍的天空中滌蕩，白色垃圾在清新的微風中徘徊，彩色廢紙在綠色的草地中腐蝕……只因為人們的惡習詆毀了這無辜的花花世界。
現在，我們懺悔，我們嘆息，我們提倡低碳，我們倡導環保，我們踐行綠色……但是一切都彌補不了我們所鑄下的滔天罪過，一切都挽救不了我們所帶來的厄運……為什么要退耕還林？因為我們曾一次次砍伐成片的`樹木。為什么要提倡低碳？因為我們曾把清新的變渾濁。為什么我們要倡導環保？因為我們曾無情的糟蹋靚麗的自然。為什么我們要踐行綠色？因為我們曾習慣性的破壞生態……如果當初多留一絲對大自然的戀，或許現在不會自作自受。如果當初多撿起一片廢紙，或許現在不會屈服于自然的懲罰。
我們知道錯了，可是已晚了，因為一切都不再那么美好了。如果現在我們也學習習慣撿起垃圾，學習習慣低碳生活，即使不會復原那已殘缺的綠色，至少我們會得到大自然的寬恕。我們何不努力？我們何不一試？
當一切不再那么美好，我們就會在灰色的世界里淪陷。
美好話題作文 篇2
我有許多本照片收藏冊，它記錄下來了我十年來成長的足跡，看著小時候留下的照片，我仍舊記憶猶新，不禁想起了以前，那一個個美好的瞬間。
其中，有兩張照片是我印象最深刻的。看，這一張照片上，有一個小女孩，背上背著一只長尾猴，腿上還趴著兩只。那是去年寒假，媽媽帶我去野生動物園玩。當我來到長尾猴的展區，飼養員叔叔給了我一個小碗，里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站，幾只原來在休息的長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的背后爬上來，趴在我的肩膀上，另外兩只從前面跳到我的'腿上，一只爪子緊緊地抓住了我的衣服，另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機會，立刻按下了相機的快門，拍下了這個美好的瞬間。瞧，這一張上，我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。
那一天剛好是我的生日，而且幸運的是，也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友，到我家來做客。中飯還沒燒好，我們便想出去玩玩，可是外面驕陽似火，天氣非常熱。忽然蔣悅說：“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。于是，我和幾個好朋友就跑下了樓，把腳伸進水里，開始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽，但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現了，她看我們擺好了這個姿勢，便把這一美好的瞬間給拍下了。
在那些照片收藏冊里，還有我小時候很多有趣的事，那使人留戀的歲月，充滿了歡歌笑語，洋溢著幸福與歡樂。
美好話題作文 篇3
每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位出色的節目主持人？或者當一位默默無聞的教師？還是當一位文采豐富的作家
我的理想是當一名出色的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的`敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名出色的律師，是我的崇高理想。但是，光憑想象是沒用的，必須付諸于實際行動，為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中，要從生活中獲取做人的基本道理；從學習中收獲豐富的知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都要保持清醒的頭腦，具體問題具體分析，有的放矢的處理好周邊的事物；在學習上，我們應該虛心求教，努力上進，為實現目標打下扎實的基礎。
同學們，讓我們為了各自的理想而努力奮斗吧！
美好話題作文 篇4
送走了熱情如火的夏天，在一場場綿綿的秋雨中涼爽，溫柔的秋天已來到我的身邊。
秋天是個多彩的季節，他像個神奇的魔術師給大地變出了新裝。把原本是綠色的樹葉變成了黃葉，遠遠看去樹上像開著一蔟蔟黃色的“小花”。被風一吹“小花”變成了一只只黃色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。
他把爬山虎的一些葉子變成了紅色，紅綠相間，像掛在墻上的`簾子。
田野里開著五顏六色的小野菊，有紫紅的，雪白的，淡黃的。。。。。。把大地打扮的更加美麗。
秋天更是個豐收的季節，還是個香甜的季節。瓜果飄香，果樹上結滿了果實，有又大又紅的蘋果，咧開了嘴的石榴，黃澄澄的梨……人們都在忙著采摘果子，個個臉上都掛著豐收的喜悅。
秋天，真是個美好的季節。
美好話題作文 篇5
每個人心中都有自己的美好家園。而這美好家園里充滿著和諧與希望。我的家園里也充滿希望與快樂。這就是我的學校。
在校園里同學們都你謙我讓，在生活中，環境中沒有一點雜物。那火紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，楚楚動人的櫻桃花，都開得笑盈盈的。
家園里也充滿希望與快樂，這就是我的校園。
高大的.教學樓是由黃色的油漆和一道紅色的油漆刷成。好似顯得教師更明亮了。每間教室都有干凈的地面，整潔的桌椅，明亮的玻璃窗，使教室更美麗。靜寂的操場傳來了學生們朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，窗外頓時喧鬧起來。而老師仍然講課，真讓人心急。一個男生悄悄拿出了沙包，做出了一個要沖出教室的樣子。一些女生拿出毽子下課比誰踢得多。看這景象，我不禁笑了。
春天的校園真美啊!春風吹綠了樹、花、草。暖融的春風吹化了小河上的冰。
夏天的校園真熱啊!天氣開始炎熱，樹木已由青翠變成深綠了，進入它們生命最旺盛的季節。各色的花都開了，黃的、粉的、紫的、紅的像繡在一個綠色的大地毯上的絢麗斑點。
秋天真亮爽啊!風常常和落葉一起旋舞著，而且尖聲歌唱著。蟬聲漸漸稀少了，蟋蟀躲在墻角低聲細語地叫著。
冬天真冷啊!隆冬季節，氣候嚴寒，中午，太陽從厚厚的云層里掙扎出來，泛著白白的寒光，不死不活的。冬天下起了鵝毛大雪，我們一起去玩打雪仗、堆雪人。
我們的家園真美啊!希望我們能永遠生活在這快樂的時光中。
美好話題作文 篇6
隨著我們年齡的增長，我們反而更加思念那些我們當初覺得幼稚，甚至不愿回想的童年時光了，現在的我們，想起童年的美好來都想要回到過去，回到那些無憂無慮的美好時光里去。
童年是快樂的，是美好的，是無憂無慮的。每個人都有一個獨一無二的童年，當然，我的童年不僅獨特，而且富有幻想的色彩。
小時候，我還不會爬的時候，就已經知道自己生在一個幸福、美滿的家庭里:躺在媽媽的懷里牙牙學語，坐在爸爸背上“騎大馬”······
過了幼兒階段，美好的童年生活就急急忙忙地趕來了。
五、六歲時，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚，一條條小魚在我的腦海中就像一群奇怪的小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的`“黑繩子”出現在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚，看見我，立刻扔了魚竿，把我拉上來，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來。
還有一次，是我過八歲生日的那一天，全家人都來為我慶祝生日，我高興極了!一個個禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝，想象著自己的房間都是用寶貝做的。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨一無二。怎么樣，喜歡嗎?
美好話題作文 篇7
回憶是茶，時間是水．于是這水將這茶越沖越淡．當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出．沏上新的．長此往復。
期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景于是我伸長脖子往外看可惜風景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開．漸漸的成為回憶．回憶又被時間沖淡．我將開始新的期待。
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結果．離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆．
期待好友重逢，相間卻又無語．以為他們變了，不再像從前那樣天真，也許是我變了，變的保守和頑固．實現相交的那一瞬，才發現我們之間陌生多與熟悉，挨過尷尬的分分秒秒，一句淡淡的再見說出．彼此越走越遠，悄悄回頭望著那遠去的背影．我有些后悔，當初為什么不說幾句真心話呢？為什么不呢？即使一切都已成為昨天，即使一切都不再如從前，但是我想我該試一試因為是朋友啊．于是留下的就只有期待了，下一回幾時能再重逢？我能直言不諱嗎？他們能接受我的真誠嗎？不知道真的不知道．期待如藍天般美麗．
期待茁壯的.成長，卻發現煩惱如影隨形．驀然回首，啊！初二的書包如此沉重也許是無法逃避的責任，也許是父母老師的期望，也許這就是人生最初的搏擊吧．期待明天的收獲，就應該在今天揮灑汗水．期待明天的成功就該在今天挑戰失敗．期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔著期待的苦澀右肩擔著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求．
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦。
也許歲月吹散了床頭那疊日記，也許時間沖淡了回憶這杯濃茶，而我早已拋開了所有的遺憾與失望．輕輕翻過這一頁我將在新的一頁上寫下新的期待．
生命很美，美在可以期待．期待很美美在不知結果．我將在未知的期待中憧憬奮斗追求．
美好話題作文 篇8
一、從親情、友情角度思考。
表現家人對我的愛，如“美好的回憶”，“媽媽美好的笑容”；表現對朋友的懷念之情，如“與朋友相處的美好時光”。
二、從社會生活角度思考。
突出社會里的人間真情，如“美好的一瞬間”，“那個陌生女孩子留下美好的腳印”。
三、從自己的成長歷程思考。
表現自己從讀書中獲得滿足感，如“讀書的日子，是最美好的時光”。突出生活中的挫折對自己成長的重要性，如“挫折，是成長中最美的財富”，“把困難當作美好的經歷”。
四、表現對自然環境的喜愛與贊美之情。
如“那一處美景，令我留連忘返”，“我最向往的地方”。
五、可運用“托物喻志”寫作方法。
如“粉筆的美”，“默默無聞的露水”，“泥土的無私，彰顯美好的人生”。
總之，要最大限度地發散思維，有利于更好地選材立意。
這選材立意，范圍很廣，適合每位同學寫，但是要取得高分，應做到三方面：
①立意要有深度，如果太膚淺，不能打動評委。
如“美好的一天”，寫自己這天很開心，可以去逛街，玩游戲。這樣的材料不行，應選些有深刻社會意義，對社會、對人生有影響的`題材。如“最美的逆行者”，贊美白衣天使美好的人生。“從跌倒中站起來，前方有美好的風景”。
②選材有新意，能讓評委眼前一亮。
我相信很多同學都是寫，我生病了，媽媽怎樣照顧我，我覺得很幸福；學習上，我遇到困難，老師如何幫助我，我很幸福。這些美好的回憶，我很感動。
上面的材料太陳舊，沒有新意。應從我們的日常生活中挑選素材，角度盡量小。如“校園里，總閃動著我美麗的身影”，以我經常主動彎腰撿垃圾這小事，表現了保護環境，從我做起這深刻主題。
有新意的文章，猶如灰蒙蒙的天際里透出點亮光，若茫茫大海中現出一盞明燈。
③語言要富有表現力。
生動形象的語言，是一種美的享受，能緊緊吸引評委的目光。要表現一個女孩子笑得很開心，“她開心地笑了”，這樣寫沒有表現力，應這樣：“她臉上綻開了燦爛的花兒”，這語言更富有表現力。
下面請欣賞一篇佳作：
他美好的心靈，照亮我的人生
有陽光的地方，就有光明；有清泉的山野，就有生機。我一直珍藏著這張照片，有了它，將照亮我整個人生。
照片里，我和他肩搭著肩，他笑起來如燦爛的花兒，身旁是一片潔白的九里香花，正競相開放，花香彌漫……
他叫陳飛，短頭發，圓臉兒，烏黑的大眼睛上掛著一雙彎彎的濃眉，總戴著一副嵌著銀邊的大眼鏡，看起來很和善美好的樣子。
是的，他確實很和善，如春天九里香花一樣純潔美麗。
他是我的鄰居，也是同桌，更是學習的競爭對手。在班里，不是他搶第一名，就是我奪來。有競爭，本是好事，但我的父親太固執，常拿我與他對比。每次，當我考不過他，都被父親大罵一頓。
表面上，我把他當作朋友，但暗地里，恨不得他總考不好，現在回想起來，真羞愧。
但他從沒有這想法，而是想方設法幫助我。每次問他問題，他都很樂意地為我解答。
那一次，徹底改變了我。那天，他心情不好，有道數學題總想不明白。他向我求助。哦！這道題，我剛學會，并且還密密麻麻把解答過程總結在筆記本里，后面還注明日期。
我也假裝不會…
第二天考試中，剛考到這類題。考完后，看到他沮喪的表情，我心里樂滋滋的。這次還不超過你？
成績終于出來了，我奪回了第一名。但我總覺得失去了什么？他看看我的試卷，似乎明白了什么。笑著說：“恭喜你呀！”我心里更內疚了，在竭力解釋：“哦，昨天這道題……”我停住了……
他很樂觀地說：“沒事，都怪我今天沒請教你，你今天才會的吧！”其實，他早知道真相了，因為我的筆記本正放在桌面上，當時寫的日期清晰可見。
這件事，一直是我心里一道坎。但他像沒發生過一樣，在學習上，還是一如既往地幫助我，還常常請我到他家里玩，送給我最喜愛的禮物，邀請我嘗嘗他家里美味的零食……
有一天，他真誠地對我說：“每次看到你被父親罵，我心里多難受，真恨不得把這成績調換過來……”我眼眶里癢癢的，眼前漸漸模糊起來……
在他身旁，春天的九里香花正開得熱烈，純潔的花片兒散發出淡淡的清香。我們來照一張相吧！他牽著我的手，我用手緊緊抱住他的肩膀，隨著“茄子”一聲，我們永遠印在一起，連身旁的九里香花也開心地笑了。
今年，早春三月，九里香花又開了，純潔而美麗，那張美好的照片還一直珍藏在我的抽屜里，一直照亮我的人生路。
老師點評：文章最大亮點是能從生活中取材，內容具體，有真情實感。
美好話題作文 篇9
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”這首歌大家可能聽過，也可能會唱。不錯的，在追求美好人生的道路上，不經歷坎坷，不經歷風雨怎能看見美呢？
人生的道路不是一帆風順的，當你度過童年，你就已經站在人生路的起跑線上了，接下來，就應該跨過起跑線，向遠方的目標跑去。
有的人，剛遇到一點挫折就放棄了，他不曾想過奮斗過后的美好人生，他更不知道他的背后是無底深淵。于是，他墮落下去，墮落下去。
古人云，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是的，任何成就都是沖破層層阻力、辛苦奮斗來的。愛迪生發明了電燈，這是眾所皆知的。但是卻有許多人都不知道成功的背后，愛迪生付出了多少心血。愛迪生說過：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些都足夠證明美好的`人生需要艱苦奮斗。
美好的人生在別人看來，與平常生活是一樣的。但在追求美好生活的同時，遇到的困難越大，就越能感覺到一種追求的美。這些挫折會使勇敢的人越來越堅韌不拔。
有的人也許會說自己曾經也追求過、冒險過，但終究沒有得到美好的人生，有的人在被挫折攻擊過后，甚至自殺死去。
人生就像一場旅行，在旅途中，難免會遇到一些打擊，但是這些打擊終究會過去，為什么不堅強起來、勇敢起來？
美好的人生其實很簡單，關鍵在你能不能悟透其中的道理：人生中的坎坷很多很多，但在樂觀人的眼里，其實是一種鍛煉。
磨難在有志氣的人看來，是一塊墊腳石；在懦弱的人看來，是一塊絆腳石；在勇敢的人看來，是邁向成功的階梯；在膽小的人看來，是一只兇猛的攔路虎。
美好的人生只是一個最終的結局，不要妄想可以容易得到，而要腳踏實地、認認真真地去戰勝一切艱難險阻。
希望各位朋友們記住，困難就好比一個彈簧，你如果強大，它就弱小；如果你弱小，它就會強大。
美好話題作文 篇10
瞬間，雖然是短暫的，但是它依然是那么美好。每個人都有這么一個瞬間，我也不例外。
有個下雨天的早上，我睜開朦朦朧朧的眼睛。看見陽臺上有一只小鳥，我喜出望外，走過去一把捉住了它。可它似乎被我嚇著了，渾身發抖還哀嚎著，好像在說：“是誰捉住了我，我要回家。”我摸摸小鳥的羽毛，自言自語道：“沒事的，再這待一會，等雨過天晴了，你再走吧!”小鳥也似乎聽懂了我的話，乖乖地站在陽臺上。
小鳥不停地喳喳地叫著。“小鳥，你一定餓了吧!”說著我從廚房拿來了米飯，小鳥見了，馬上跳到米飯上，三口兩口地吃起了米飯，一邊吃，一邊還抬頭看看我，似乎在說：“謝謝你的米飯，我已經吃飽了。”我拍拍它的頭，“呀，怎么這么濕啊!”我又拿來了吹風機和毛巾，剛開始小鳥似乎有點不太習慣，縮著身子。后來，小鳥習慣了很多，像小衛士似的站在“狂風”中。事情都干好了，我就開始和小鳥玩耍。雖然我們的語言不同，但是我們依然玩的很開心。過了不久，雷公公停止了敲打，雨婆婆也收起了雨器。
小鳥似乎想到了什么，朝著窗外叫著，一邊往窗外跑。我知道小鳥一定是想媽媽了一定是想家了。我隨著小鳥跑出去。小鳥突然在陽臺停了下來，望了望我，飛到了空中，它在空中繞了三個圈，喳喳地叫著，似乎在說："謝謝你，我要走了."我也明白了它的.意思，朝它招了招手，"小鳥，再見!"小鳥終于回歸大自然了，"小鳥，我真替你高興."
雖然小鳥離開了我，但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!
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