實用的書包小學作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的書包小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包小學作文 篇1
隨著科學越來越快的發(fā)展，人類的要求也越來越高，我想發(fā)明一種多功能的書包。
書包的上方有一只鐘，只要調(diào)好幾點，每天早上，它會準時叫：“懶蟲，懶蟲起床了，懶蟲，懶蟲起床了。”叫得你只好乖乖地起床上學去。
鐘的下方，有一個口袋，只要下起雨來，小口袋感受到了雨滴就會自動打開一把透明的傘，防止書包被雨淋濕，還可以為我們擋雨。
當我們要拿出書，不用手，下方的右邊有一個課程表，課程表是專門為出書服務的，課程表的下方是出書口，只要我們說出一門課程，電子系統(tǒng)就會根據(jù)我們的需要從出書口吐出我們需要的書。
當你心情煩躁的時候，你就可以聽一聽優(yōu)美的音樂！音樂是從哪里來的呢？當然是書包啦！書包正面的`上端，有兩個小空孔，這兩個小孔就是音樂的來源！微型的電腦上有一個聲控器，你只要說一聲 ：“我想要聽音樂！”就能聽到音樂了。你會問它哪里來的電？其實書包的小孔是裝有太陽能吸收的晶片，還有地面摩擦晶片。太陽能晶片在有太陽的情況下會正常吸收能量，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫词褂谩Ｈ绻麤] 有太陽，太陽能的吸收晶片就會關閉，地面摩擦晶片就會自動開啟，吸收電源。這樣一來音樂就會出來了。
怎么樣，我設計的多功能書包還不錯吧！
書包小學作文 篇2
時間過得真快呀！現(xiàn)在已經(jīng)到了二十三世紀，而我已經(jīng)是一個小小的發(fā)明家了。我發(fā)明了一種智能書包，這個書包的功能可多了。
你走在路上，如果覺得書包很沉，只要按下書包上藍色的按鈕，書包就會自動減負，因為書包里安裝有減壓設備，把重力減到四分之一。
如果你的作業(yè)做完了，只要你一按綠色的按鈕，書包就會長出一只手自動幫你整理書本。因為書包里裝了最新的智能芯片，它會幫你把書本，作業(yè)，文具分類，幫它們找著合適的“家”。
這么高級的書包，你擔心會掉了或者被盜嗎？不用擔心，按下紅色按紐，就不怕被盜了，因為智能書包裝了自動識別裝置，它會自動記錄下跟你接觸過的人的'臉，倘若有陌生人向它伸出手，它馬上就會“嘀嘀嘀”地報警。
怎么樣，我發(fā)明的書包酷吧？我還會繼續(xù)研究，未來的書包一定會更好！
書包小學作文 篇3
不知怎么，明明書包的肚子最近越來越大了，所以書包想給自己減減肥。
一天晚上，書包對住在書包里的文具、課本們說：“你們快要撐死我了，快出來幾個吧。”
語文書、數(shù)學書異口同聲地說：“出去？那怎么行，我們可是主課，明明每天都要用到我們，叫文具盒出去呀。怎么找我們來了？”
“什么？讓我出去？明明沒了我，怎么寫字?怎么做題？讓次要者出去。”
“餐布、抹布，你們出去吧。”書包說。“不，”餐布說“如果沒了我，明明吃午飯時湯灑到外面了怎么辦？要出去讓文件夾出去。”
“憑什么?”文件夾吼道，“明明的.試卷都交給我保管，沒了我，試卷住哪兒？”“是呀，是呀。”試卷們隨聲附和。
“依我之見，英語、科學、美術、音樂等不是主課的書都應該出去，”語文書說。
“素質(zhì)教育讓我們與主科一樣重要，再說了，萬一明天課程臨時調(diào)整，明明沒了我們怎么辦？”不是主科的書齊聲答道。
書包小聲地說：“字典公公，您總可以出去了吧。”
字典公公氣得胡子一翹一翹的，他喊：“明明有不認識的字怎么辦？不是還得靠我嗎？”
書包垂頭喪氣地說：“我到底什么時候才能減肥啊！”
書包小學作文 篇4
“往上挺一挺！”最近，這句話簡直成了親朋好友跟我見面打招呼時的慣用金句。我真的駝背嗎？
我站到鏡前反復對照，哦，M gd，鏡子里本應出現(xiàn)一個充滿活力的亭亭少女，可我卻看到一個戴著近視鏡，不足一米六的身高，肩背一點都不挺拔的人“站”在我面前。
我看了看來我家做客的表姐，天呀，她除了比我高那么一點點之外，她的背竟然也是駝的！我開始觀察，又發(fā)現(xiàn)了不少駝背小孩。是什么原因造成這么多小孩駝背呢？我終于發(fā)現(xiàn)，導致我們駝背的罪魁禍首竟然是每天與我們朝夕相處的書包！
拿我自己來說，從小學一年級開始，我書包里裝的東西是這樣的：語文、數(shù)學、英語、思品、科學、美術、音樂和信息技術八種課本、語數(shù)英三本教輔書《全易通》、三本 16開大的“同步訓練”練習冊、一本《口算題卡》，大大小小15本書。只帶書哪行呢，每門課還需要準備一個練習本，語數(shù)英除了練習本，還有一本作業(yè)本。這樣一列清單，把我自己都嚇了一跳，15本大小、薄厚不一的書，11個本子，再加上我那裝滿各種筆的文具盒，有時還要帶一本字典，天不好時再加一把傘，每天還必帶一瓶裝滿水的水瓶。那些薄后不一的書本以每個按平均150克計算，再加上其他物品，我書包的質(zhì)量絕對不低于5000克。而我每天在從家到學校的這個直線距離上背著沉重的書包往返一次，累計時間大于40分鐘！
望著我的書包，尼龍帆布面料加單薄的雙肩背帶，它真是太普通了！突然，我要研制出一款智能書包的想法在我腦海中升騰出來，希望這種智能書包能為已經(jīng)駝背的廣大中小學生帶來福音。
這款智能書包從外觀上看并沒兩樣，仔細看，它卻充滿了玄機。我初步設計的智能書包它暫時只能滿足兩種需求，一是駝背矯正功能，二是安全導航代步功能。書包的肩帶設計的非常寬厚，我像往堂一樣把書包背上肩膀，只需輕輕一按肩帶下方的A鍵，書面背面便彈出一排排自帶按摩功能的小突起，雙肩帶將我的肩背卡得嚴絲合縫，此時會感覺背部出現(xiàn)一種壓迫感，那是書包已經(jīng)根據(jù)我已經(jīng)輕微變形的骨骼進行重塑了，我已經(jīng)不由自主的肩背挺直，抬頭挺胸了。我看一下表，早上七點，我正式出發(fā)，有了智能書包，再也不用爸爸送我上學。我按下肩帶旁邊的B鍵，書包底部便可自動彈出一個充氣座墊，它的大小正好滿足我的臀部，現(xiàn)在，我就像靠在一個嬰兒安全座椅里面，十分舒適。而且安全座椅自帶升降裝置，你瞧，我的雙腿現(xiàn)在離地了，座椅下面彈出一雙取帶我自己走路的雙腿，那就是智能書包自帶的`一套“骨骼系統(tǒng)，”它像我們?nèi)送纫粯樱茈S意彎曲和奔跑。坐公交車，再也不擔心買站票了，我們自帶安全座椅嘛。
離家近的同學，完全不用家長接送，只要買一款這種智能書包，我還會送一個自動導航器，智能書包，會準確無誤的把我們送到學校去。每個清晨，我們迎著朝陽，坐在我們的智能書包上，快樂地去上學。到了教室，我們只需按一下C鍵，座墊和雙腿自然收回，還原成一款普通模樣的書包。我坐在自己的座位上，掏出書本，開始美好的校園里的一天。
如果真有一款這樣的智能書包，那該是多么另人愜意的事情，我對這樣的智能書包早日上市充滿了期待。
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