以回憶為題作文

時間：2022-10-21 12:25:20 話題作文我要投稿

以回憶為題作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以回憶為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以回憶為題作文

以回憶為題作文1

　　記憶就像沙灘上的腳印，我們總是徑直地走，一天猛回頭，才發現那些明晰的已悄悄地隨時光流走，剩下的只是深深淺淺的小坑。

　　——題記

　　記憶中似乎有那么一段時光，我總是很快樂。

　　那應該是一個遙遠的年代，模糊的記憶中很難找到些連貫的字句，不時卻有幾個清晰的從那一堆音與畫的陳舊貨物中蹦出。

　　蟬聲笑聲

　　似乎害怕了人們忘記了夏天，擔心夏天少了它的歌聲而變得枯燥，知了總是不厭其煩的擔任著烈日下的氣象員。“知了，知了。”氣溫升高還將有持續的高溫。“知了，知了”天氣悶熱將會有風雨拉。

　　在知了那催眠曲中大地也午睡了。

　　一個短頭發的女孩，光著腳丫子，踩在夏日滾燙的石板上，一條近忽直筒的連衣裙在胖忽忽的身體上，不蒜很合身。熱辣辣的'夏光中，她通紅的臉仿佛吸收了太陽因子，很燦爛，很快樂。她不停地來回跳。在炙熱的小路上，毒辣的陽光下，通紅的臉，燦爛的笑，在蟬的獨角戲中快樂地搭建著屬于它自己的童話。

　　裙子蓮子

　　穿上新裙子后的第一件事便是拉著一大群小伙伴來到河塘邊的秘密蓮地。昂著頭，閉著眼任憑和風和著荷花的香味吹亂頭上的羊角辮兒。揚起裙角的荷葉邊兒，與塘里的花兒，葉兒遙相呼應舞蹈出烈日下的圓舞。

　　這是貪婪蓮子的香甜可口，卻又苦于大人們的嚴聲利色不敢越雷池半步。可是男孩子們卻不管那么多，總是在爸媽的眼皮子底下神不知鬼不覺的溜進河塘。“呼啦，呼啦”等到可憐的大人們追趕出來的時候，他們早回到了安全的地帶了。

　　我總是想像男孩子那樣爬得高高的，用手叉著說：“水深我也不怕。”然后像條梭魚似的直竄進水塘里了。在幾秒后在很遠的地方露出頭來“嘿嘿”地笑。

　　石頭路裙子

　　花裙子沒有過多久就失寵了，因為那年短褲成了時髦的裝束。這是如他的最后結局――鎖進了媽媽的大柜子里，蟲子使勁狠勁地咬，舊了，破了。

　　石頭路在一次山洪時被沖到河灘上永久地休息了，沒有了石板，烏黑的泥土裸露了出來，于是人們在上面抹上了水泥，又干凈又漂亮。

　　后記：當風葉從樹上無聲地飄落，飄過了我們的窗臺是，我們才感覺到又是一個春秋已經遠去了。拾起一片落葉，也許它的背面寫著兩個字――回憶。

以回憶為題作文2

　　歲月就象一條河，淺淺悠悠，沉淀了我們的激情，也滌蕩了我們淺薄的足跡。

　　三年的歲月，（9）班里，快樂永遠是主旋律，只是，多了些煩惱的小夜曲。那些時光，那些事情，曾經以為可以銘記一輩子，當那些歲月化為回憶，我仿佛感覺到，該失去的已經失去，該銘記的都刻在心里。

　　“翻著我們的照片想念若隱若現去年的冬天我們笑得很甜看著你哭泣的臉對著我說再見來不及聽見你已走得很遠也許你已經忘記我也許你已很難回頭……”

　　不是我們不懂得珍惜友誼，而是我們不懂得生活。三年，活在一個叫（9）班的天堂；三年，一個分享我的快樂和容納了我所有悲傷的地方；三年，就象是一場賭博，有的人連本帶利地贏回來，有的人，卻輸的一塌糊涂；三年，囚禁我的不是中考所帶來的壓力，而是（9）班這道美麗的風景。

　　我是一個來自天堂的孩子，每個來自天堂的人都有一雙隱形的翅膀，他們帶著上帝的旨意。

　　我由一張充滿藝術氣味的畫變回了一張白紙，一張跟三年前一樣的白紙。不知道三年后，秋風再一次將我送上旅程時，這張白紙是否會綻放出一樣絢麗的色彩。

　　我只是過客，還是歸人。

　　我就象一個斷了線的風箏，無助地在空中飄蕩，不知什么時候，這個沒有被時間帶走的風箏，才能回到那個已成回憶的天堂口。

　　那個斷了線的風箏斷斷續續地隨著秋風飄蕩，它來到了一個叫做未來的地方。這里有洋溢著綠光的森林，有黃金甲般絢麗的草原，有加勒比般浩瀚的海洋。然而，美麗的風景沒有再次將我囚禁，我依然是過客，而不是歸人。曾經的那個天堂口，無可替代。

　　突然，秋風停了下來，風箏拼命的掙扎也換不回能讓它停止下落的`秋風。風箏把自己撕成一張張雪白的碎片。看啊，有一群白色的蝴蝶漫天飛舞。風箏墜落的地方，依舊叫做未來，盡管風景如畫，卻囚不住風箏那顆渴望回到天堂口的心。

　　秋風消失了，隱形的翅膀不在了。這一次，我成了歸人。盡管是一個完全陌生的地方。也許，這里會是下一個天堂口吧。

　　三年前，時光把我帶到了一個叫天堂口的地方；三年后，時光再次帶我展開旅程，回去的軌跡被塵封在急速的旋律了，如此急速，沒有人可以幫我找到回到過去的軌跡。天堂口和我的距離，是世界上最遙遠的距離。

以回憶為題作文3

　　五年級了，學習別提多緊。一天騰出空來整理我的“寶貝”！哎？那時什么？我翻到一個海螺，細細的紋路，仿佛還擁有這一段美好的回憶。

　　我利用腦子進行“百度”搜索，事情停留到二年級。我怔了一下，仿佛又在眼前丟失了些什么……

　　二年級的中午，我和好友然在那排隊等著老師批卷紙，我們沒有不聊的。那時，我們友情深厚，拿１０００００００００Ｔ的大錘子也鑿不開的友誼，連熊熊大火也燒不滅的友情，用汪洋一片的水也泡不爛的.友誼……她隨手從兜兜中翻出一個東西，我細瞅，是個海螺，精致的海螺，她說：“嘻嘻！曉慧，這個送給你啦！你聽聽，還有大海的聲音呢！”那時候我連大海都沒看過，半信半疑地接過來，附在耳旁，細細地聆聽著。果然有！風卷著濤浪的聲音，雖然聲音細小，我還是身臨其境。“謝謝咯～”我高興起來，她說：“這是儲存我們友情的……”。呵呵，那時，什么叫做友情？我們了解透徹嘛？只是一個玩笑？

　　想到這里，我真后悔！后悔莫及！四年級，我們不是發生了爭吵，而是一件事情，丟失了彼此的友情，她不再理我。回家，我使勁把海螺一摔，沒有碎。這代表著什么？難道，我們的關系就依然彼此陌生？我想和她道歉，心中爭執著！最終，我沒有去。因為我是倔犟的。

　　是的，五年級我們也能在一起講話，卻感覺中間有石頭在當著，不想讓我靠近她。

　　我會將這友誼冷卻嗎？忘記嗎？丟掉嗎？

　　在網上，我看到她的留言：原以為我的朋友很多，卻只有三個！！！

　　那三個感嘆號也重重的印在我的心上，她的朋友：…，沒有我，我沒生氣，我只是傷心。

　　我想挽回那友情，想捧這海螺，問她：“你還記得它嗎？大海的聲音……”

　　那海螺里不但有大海的聲音，也有細微的我們在一起的歡笑聲。

　　……

以回憶為題作文4

　　楓葉泛上淡淡馨黃，桂花深處香氣彌漫——

　　同一個季節，第二次。遠離了夏日蟬鳴的聒噪，淡淡的秋風中彌漫著寧靜的味道。佇立在窗臺，沐浴在淡淡花香中，目光不由自主地望向那熟悉的一角，我的眼中滿是溫柔——

　　那記憶中的曾經，校門口的路很平，景觀是多年的水泥路，然而踩上去很軟、很舒服。那兩旁的盆花都應該還在，純潔的色彩，淡淡的雅韻。盡管沒有太多唯美的色彩點綴，卻仍然活力朝氣、清新脫俗——

　　再走幾步，左側是操場。應該仍是紅綠鮮活的色彩，還有幾個泛舊的籃球架，永遠是那么安靜地站著。我有在那兒拼盡全力跑過800米，盡管汗濕了衣襟，盡管累得近乎虛脫，但溢出的微笑是滿足；我有在那兒死死抱著籃球，盯著那“可惡”的籃球架，一邊默哀，一邊“問候”那可惡的體育老師的祖宗十八代；也有在那兒摔過跤，但倔強地忍著眼淚咬牙站起……

　　秋風，拂過。操場外的幾棵楓樹發出簌簌的聲響。一片楓葉溫柔地飄著，迎在秋風中飛舞，似感觸到了我的體溫，等待我的歸來——小小的落葉，躺在手心，是溫溫的觸感，有一種似曾相識由手心漫延到心里，但又在朦朧中現在渺遠。記憶中，那一幕幕熟悉的場景仍刻落在記憶深處，如此單純與美好——

　　輕輕地跳上四樓，靠右的第一間，就是曾經的教室，仿佛還余留著我的氣息。昔日的銀鈴笑聲似仍在教室中回繞，呼喚我的腳步！哦，我的朋友，你們怎么樣了？心開始忐忑，激動的浪花將我湮沒。卻當正欲抬步間，記憶的齒輪突然停止運作。因為我看到那蒼黃隱約的牌子，那“初三（2）班”的字體，是我開始退卻。是啊！當初憑著一股子年少的倔強，依然踏出了這個門檻，如今我又有何臉回來呢？徘徊在窗臺，歲月的痕跡斑斑駁駁是古樸的鏡框透著淡淡的蒼涼與哀傷。透過玻璃，應該仍然是原來的模樣吧！雜亂的桌擺，總是歪歪斜斜不成樣子，像青春的色彩另類斑斕；泛白的貼圖，總有坑坑洼洼的小破壞，像青春的腳步輕松愉快；長條的.競爭欄，風風火火好不熱鬧，如青春的火焰熊熊不熄……你們還好嗎？我的朋友——

　　我從未忘記你們朝氣的臉龐，單純的微笑。那離別時一句句叮嚀溫暖回蕩在耳畔，一聲聲呼喚感動映放在心中。我，從不曾忘記……

　　秋風拂過臉龐，洗濯著眼底的灰燼，兩行清淚悄然滑落，靜靜地滲進了那片曾經的土地。我的朋友，你們還好嗎——

　　當光陰劃過歲月的底片

　　回想曾經的歡愉與感動

　　總有一種記憶遙遠

　　懷念那些無憂無慮的日子

　　懷念那些童真稚氣的臉龐

以回憶為題作文5

　　歲月匆匆，花開花落。轉眼間，我在學校里已度過了六個春夏秋冬。從幼稚到幼稚，從懵懂無知到風華正茂，我們的每一步生長都離不開您——老師的關懷。

　　漫步在學校的操場上，彎曲的跑道勾起我如夢的回憶。一年一度的運動會上有著我們瀟灑的影子，彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡，陽光下閃爍著我們躍動而孜孜不倦的身姿，記分冊上記著我們勝利的喜悅。團結——是老師給我們撒在心底的種子。賽場上，我們奮力拼博，留下的是永恒的汗水和永久的喜悅。

　　站在教室的窗外，當年的朗朗書聲，依然回旋在耳邊，那一張張認真、求知若渴的臉似乎還在眼前。那時的我們是多么的專注，多么的認真呀！走上講臺，用手撫摸著黑板，老師用那雙有力的手，在這兒留下了多少個粉筆字，在這兒撒下了多少汗水，付出了多少心血，給予了多少關愛......還記得，老是站在講臺上的.精彩講解。可知道，老師為這堂課花了多少時間準備？不能忘，老師為我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日，同學們開始自身制作禮物。當老師走上講臺，一份份禮物紛至沓來，很快，堆成了一座小山，那一份份稚氣的禮物里，包括著我們對老師真切的祝福和無盡的愛意。老師！您為我們付出了太多太多，而我們，能回報給您的卻太少太少......

　　走廊上，曾經淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過。不論是男生和女生，都留下了如同水晶般絢爛的友誼。怎能忘記，那上學放學時一起走過的路途，那是回憶中最美麗的風景線。依然記得，學校里那一起搭肩的身影，那是我們友誼的見證。友誼，如花一般綻放在我們的心間！

　　青春如夢，歲月如歌！現在，我們已經長大，可是我卻要離去。我們要走了，帶走的是曾在這度過的歡樂記憶，留下的，是無盡的思念與濃濃的愛意......

以回憶為題作文6

　　幫助別人，保護環境，保護動物，自己勞動……這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是——第一次種瓜。

　　有一天，我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的筆，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎。

　　由此，使我想到春天一個星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光。花從中開的那

　　些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。

　　等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。

　　接著是澆水，我們澆水時水總是流出來，好半天才弄好。

　　我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。

　　隨著時間的遷移，我們種的瓜發芽了，爬蔓了，開花了，結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個美好的愿望——早日看到豐收的果實，看到用自己的勞動創造出來的.果實。

　　慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實現了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實，心理特別高興，特別快樂。

　　這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜。現在想來要得到豐收的果實，必須付出艱難的勞動。學習也是一樣，難道不是這樣嗎？

以回憶為題作文7

　　記得三歲時候，我剛進入“藍天幼兒園”的大門，我就開始哭，至于我到底為什么哭，聽媽媽說是因為我不想上幼兒園，可后來我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。

　　那時我很淘氣，那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學。老師因為這件事批評了我，可我總是噘著小嘴不服氣，慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師，可沒有想到老師不怕，我垂頭喪氣的走了。

　　我們幼兒園，有一件小黑屋，小黑屋的'窗臺我正好可以摸到，窗臺下面有兩道凹進去的小槽，里面有很多蝸牛，我經常把蝸牛弄下來玩……

　　一轉眼，兩年過去了，我們上大班了，也已經五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊！在幼兒園睡覺之前，老師要給我們將一些知識，那也是我最喜歡的時候，也是我最聽話的時候。老師講紅燈停，綠燈行，自然奧秘……

　　最有意思的是圣誕節，因為每一次都有一位同學當圣誕老人，老師叫我們閉上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不聽話，把眼睛都留一條縫，看見一個“圣誕老人”拿著一袋什么東西，我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了，老師讓我們睜開眼睛，我們睜開眼睛的同時那個“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把，往上面一拋，我激動得跑過去抓住兩顆，原來是糖啊！一塊我吃，一塊留給老師。

　　我們快要升入小學了，我們上最后一天有的時候是陰天，我的鼻子是酸的……到了中午，我實在忍不住了，眼淚從眼睛里嘩的留了出來。這時，我們一個班的同學們也哭了，外面也下起了蒙蒙細雨，這是的雨已經不是雨了，這是老天的眼淚……

　　晚上，雨停了，我們一個班的同學手拉手，一起走出了幼兒園。

　　我媽媽來接我了，我不肯放開手，可是不分開已經不行了，這是一只幼鳥從巢穴里飛走了，一去不復返了。我們好比是一只幼鳥，也該離開它們的巢了，去發展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了！

　　“王梓，到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。再見了“實驗幼兒園！”

以回憶為題作文8

　　陽光斑駁在樹隙間，碎成片片音符，敲打在我記憶的琴鍵上。--題記

　　往事如風中的塵埃，在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當年，你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

　　推窗而望，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著，那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印，如同畫筆輕描上去的一般。

　　歲月在你蓬松的發間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時不時蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個動作都像一副定格的畫面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著奇異的`光，點染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時，你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

　　我上前去，望見你發間點綴著的小水珠，伸手拂過，清涼透過手指滲入我的心間，你發如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。“回去吧，這柴待會兒讓舅舅拖回去。“我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結，兩手抱著一大捆柴，仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

　　我撫額，無奈地走上前去攙扶著你，開口說道：“外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著了怎么辦？在家享享清福多好啊。“你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句話：“我老了，但我不想忘本啊，勞動不能丟。“我愣了下，沉默不語，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢初醒。是啊，勞動不能丟。

　　你勞作的身影在時光的鏡片中愈發清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在回憶力，永不湮滅。你熱愛勞動的心讓我也戀上了那山。

　　風拂樹葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的回憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點點滴滴在心頭。

以回憶為題作文9

　　鳥兒清唱，嬌花瑩黃，夕陽的花兒還似在身旁搖曳，恍惚中，柔風款款拂過，一切都在落滿陽光的回憶里。——題記

　　我的家鄉在這個平凡的小鎮上，沒有工廠林立，綠樹環繞，是隨處可見的，就是這個簡單的小鎮，簡單小鎮上的小河，卻是我兒時的樂園。載滿陽光的回憶。

　　橋由簡單的兩塊大石頭構成，一頭連著這頭，另一頭在那頭。石頭不見的有多好，是坑坑洼洼的。卻也是堅固，更不知道是何時有的，的確，我也記不真切了。

　　橋邊有很多小朵朵的'植物。花兒微吐芳馨，落日中，滲透了嚶嚶的鳥啼。岸邊繁花如錦障，嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。閑暇之余，我們會取來幾碗河水，到岸邊，我們便觸到行藻和水的微涼了。摘下幾片嫩葉，竟還像三歲孩子般玩起了過家家。

　　用石頭敲著葉子，細致入微。祥的神情是專心致志的。我總會趁祥不注意是，點了一點液汁，就抹上祥的臉。祥呆了半餉。回過神來世，我便逃到“千里之外”了。

　　橋中的石頭有幾個指頭般大小的石縫。我和祥總是當這小冒險般，兩個走在最邊端，牢牢緊握雙手，將對方的，自己的捏的通紅通紅的，冒出絲絲冷汗。走到對岸，便為最近做了天大的是般，高興不已。夕陽照在臉上，也是通紅通紅的。

　　遠處的吆喝聲，愈發的近了。那是一個同樣被陽光照的通紅的黝黑臉龐。偶爾他會用槳在水里不知所措的魚兒再驚上一回。他唱著那名不經轉的歌謠，以至我們聽不出他的調來。平凡的湖水，臨照了夕陽，便成了金海。

　　他形勢著小舟像海浪上的搏擊者，雖不那么勇敢威猛，但是也有沉穩的氣勢。他慢慢的向我們劃來，毫不忌諱的從我們踏著的橋下渡過。到轉角處時，他卻調皮的向我們望來，對我們開出了比夕陽還燦爛的笑臉。那笑臉，那槳聲，都侵入我回憶的圈子里去了。

　　那扁舟去悠悠，把我的思緒全都帶上，岸上的柳樹有著千絲萬縷，卻也難擋江水奔流。

　　向橋繼續走著，就看到全是石頭壘成的茅廁。它有著難看的外表，令人作嘔的味道。也許現在很多很多人都不曾看到過了。我們經過時，也是使勁捂住鼻子，咬著牙齒跑過去的。卻很容易的忽略了一個事實，它在陽光里也是顯得格外神圣。經久不衰的它，散發這臭味的它，也是時時刻刻重創我們的鼻，震撼我們的心，它也是有過一段輝煌的哩。

　　我喝著清澈的河水，在田野里游逛，在絆根草柔軟而芬芳的地毯是那個踏著步，臥在清水河岸上的石橋，同它倒映在金輝般歲月長河中的影子，在落滿陽光的回憶里勾起一抹如水的微笑。

以回憶為題作文10

　　回憶是一場孤獨的雨，于夜深人靜的時候降落在干涸的塵世。絲毫沒有征兆，像上天蓄謀已久的淚水噴泄在這片深情的土地，灌溉著憂傷的種子。

　　我是一個喜歡懷舊的人，尤其習慣在落雨的夜晚拾掇那過往的片段，像放電影一樣，那些影像回放在我的腦海，最終循環成屋外的那道閃電，無疾而終。有人說下雨天是分手的好時機，雨落人悲，這是多么和諧的情愫；有人說下雨天給了我們發泄的理由，掛在臉上的液體分不清是雨水還是淚水，這是一個很好的偽裝。

　　回憶如雨，很像一首歌，沒有固定的旋律，卻聽的真切，一點一滴粘在呼吸上，留下一道難以磨滅的痕跡。

　　小時候媽媽跟我說下雨是天公在哭泣，我信以為真，后來每逢雨天，我就會跟媽媽說天公又哭了，還一個勁的問媽媽為什么，媽媽笑而不答。也不知道是什么時候知道了這只是一個形象的比喻，或許是長大以后吧，可是沒有確切的時間，因為成長本身就是一個不知不覺的過程。

　　兒時的我期盼成長，就像期待下雨一樣，因為下雨天媽媽總會陪在我身邊，不會因為忙碌而把我一個人留在家里。可是有那么一段時間，我是異常的討厭雨聲，只要一下雨就會感到很壓抑，或許不是雨滴壓抑了我的思想，還是我的思想渲染了那場雨。

　　你曾在多情的雨季里給我寫過很多甜蜜的'詩句，漂亮的信紙裝滿了書桌，你的一腔虔誠，對我有著致命的吸引力，可是理性讓我決絕的轉身走遠，我喜歡雨水的清廖，卻不喜歡上演在雨中的悲劇，所以更不想制造悲劇。即使知道咫尺過后將會遠隔天涯，我還是選擇堅定自己的步伐，只要各自安然無恙便好，又何必非得把彼此貼上塵世的標簽。

　　對雨的來臨有過厭惡，也有過歡喜的情緒，而現在對雨，我是說不出什么真實的感受，看著它，思想處在真空狀態。我是穿梭在自己心域的行者，在一場雨里洗滌了自己的回憶，祈求可以在這場相似的雨幕里，學會放低你。

　　雨打在窗戶上的聲音，輕快，卻異常渺遠，矯情的接住一顆雨珠，看它從手心滑到指尖，再從指尖墜落，滲入潮濕的泥土，那是它最終的歸宿。如果可以，我想它慢一點離開，如果可以，我想把它的美寄給回憶，把那執著融化，讓它離開錯誤的土壤，重新去找一個合適的家。可是它滑落的如此急速，我來不及呼喊，來不及設防，就如無法放下的年華，糾結在這場浮躁的雨里。

以回憶為題作文11

　　從前已經是過去的代表了，在很遠的過去，我有許多遺失的美好。我時常想起那些有朱瑪的日子。那些和他一起過著一種生活的生活。

　　有時候我覺得記憶不是因為在很遠的時候就容易忘卻，至少我不是。我時常會忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠的而又是很近的日子的事。

　　朱瑪是我第一個朋友，他教我說是兄弟，所以我就認為我們是兄弟。不過，我們是那種不是親兄弟勝過親兄弟的關系，因為我沒有親兄弟，而朱瑪有一個哥哥。

　　朱瑪的哥哥是我們縣的老二，老大是誰并不重要，他是這樣說的。那時候，朱瑪和我的思想還沒有那么深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來很多施展威風的魔力，所以我們說老二是最厲害的；而已實際老二確實是很厲害，中國的.十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎么成人知道老二的另一種厲害。

　　我和朱瑪成為好兄弟的開始是在我七歲的時候，那時我一年級。我們在同一個班。我在七歲的時候有一個我非常偉大的選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時放棄大的選擇小的孔融讓梨的那種讓大人贊嘆的選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的后來很樂意接受。那時他們叫我選擇和誰在一起生活，因為他們誰也不愿意和誰在一起生活了。但是我是他們兩人的產物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個選擇給我選擇。我的選擇是愿意和誰在一起。我第一的選擇和我媽，因為我媽沒打過我，意外的幸運的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒打我，只是找不到處女的東西打我。我見他提了提褲子我就識相的說我也不和他在一起時候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來，因為我從來沒見過他那么笑過，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實我還有三個選擇，兩個分別是兩個都跟和兩個都不跟。但是我那時的悟性特別高，前者我是當作不是選擇的選擇，后者是多余選擇的選擇。我最后的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最后就是他們兩人都贊揚我是聰明的孩子。

　　那時朱瑪就對我說沒什么了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對朱瑪便和他訂婚似的有了感情的寄托。

以回憶為題作文12

　　當夜空萬籟寂靜的時候，心扉就會敞開，流露出內心深處的情感。這情景多么熟悉——小小的我偎依在爺爺的懷里，聽他道盡往日的事。

　　第一章：昔日的艱辛

　　爺爺生活在一個窮鄉僻壤里，村里除了峻峭的山之外，別無他物。爺爺說：“我們從這里到外面的路是自己一步步踏出來的，從這里到外面大約兩公里，長途跋涉于山澗，常常被蛇咬，被荊棘刺到。有一次，我為了趕路，一不小心摔倒了，滾落了山腰，即使腿受傷了，還得爬上去……”爺爺在那個時候常常過著三餐沒著落，面朝黃土背朝天的日子。每當聽爺爺訴說起這些往事，總有一兩滴冰涼的液體，滑落在我的臉，我調皮地嘗了嘗，是苦的。

　　第二章：改革的春風

　　爺爺絕望地度過了艱苦的少年時期。當改革的春風吹遍大江南北時，給爺爺帶來了希望。爺爺說：“當家庭聯產承包責任制實行時，我比以前更加努力工作了。人總希望能三餐吃飽，這政策不僅能解決溫飽，還可以讓人民過上富足的.生活。我當然積極響應了。當我收獲到屬于自己的一擔谷的時候，我激動得不知所措，心里只是想著：“共產黨好，鄧小平萬歲！”每當爺爺想起這些，眼里總是閃爍著喜悅的淚光。改革開放不僅讓爺爺以及千千萬萬昔日面朝黃土背朝天的農民改變了自己的命運。改革開放的好，只有爺爺這輩的人才能真真切切的體會到，我們雖然不能與之引起強烈的共鳴，但是我們唯有傾聽他們的心路歷程，架起一座心靈的橋梁，終究會被他們感化，信仰他們的信仰。

　　第三章：感恩的心

　　爺爺過上了小康的生活，但他沒有忘本，他常常對我說：“改革開放改變了我們這一代人的命運，今天如此美好的生活，靠的是改革開放和我們這輩子的努力，你要好好珍惜啊！一玉口國，一瓦頂家，家國相依，愛家就要愛國。”每當爺爺說起這番話時，眼里充滿真誠，一臉自豪。

　　日子漸漸好了起來，但爺爺并沒有停止勞作，他整天在田里勞碌。我問他為什么，他說：“國家對我們這么好，我當然不能只享受而不干活，即使老了也要為國家出一份力。”農民的樸素源于心中有一股信念，他們的確讓人肅然起敬，讓人獲益良多。

　　爺爺的回憶錄是一首贊歌，贊頌了改革開放這一壯舉。

　　爺爺的回憶錄是一杯苦茶，沉浸著苦與甘。

　　爺爺的回憶錄是一本教科書，教懂我們感恩與愛國。

以回憶為題作文13

　　躺在床上，望著窗前的相片，心中涌出無限回憶。

　　想當初，我一個調皮可愛的小女孩，在媽媽>溫暖的手牽著，到了幼兒園。一個親切的老師把我迎進教室，無知的我，哭著喊著要媽媽。老師笑著，和我們做游戲，我破涕為笑，和老師.同學玩了起來。一個幼稚而快樂的幼兒時代。

　　我>長大了，懂事了，奶奶.媽媽帶我去小學報名。我很膽怯也很好奇。我來到了班集體，望著另一位熟悉而陌生的老師講話，那位老師，就是我的>班主任廖老師。她熱忱的照顧我們，面對一張張稚嫩的臉龐。她微笑著。老師很快發給我們本子.書籍。我們也傻傻的笑著，急忙去翻嶄新的書籍。上課時，我們認真聽講，下課時，我們和老師玩耍，愜意自然。

　　以前回憶的'，是我無法忘記的。而我在創網的回憶，什么也抹不掉。

　　在我沒成會員以前，我就結交了好朋友的天使凝凝，她和我愉快的交談，并讓我當會員。我當會員后，不僅和凝凝友誼更深厚了，還結交了其他好朋友如：冰雪.夏凡.豆豆.西西.密碼.韻兒.笨笨等。我天天和她們打鬧著，一起在創網成長，自然也認識了崇拜的周周，溫柔大方的檸檬J，活潑而孩子氣的小K，這些都是我無限的回憶。每當翻

　　開作文本，看到熱情的朋友們的留言.老師們的評論，我心中一種開心的心情馬上油然而升。每個節日，我都在給生活中的朋友.老師們做賀卡時，都不忘記給創網的朋友.老師們做賀卡，雖然那些賀卡送不出去，但是我還是一張張的珍藏在我的抽屜里，每當閑暇就拿出來看看，我腦袋里記憶猶新的一件事：一次，我想換頭像了，我隨意開了個帖，我幾天后，無意中去看，結果傳奇.西西等朋友都熱心給我送來了頭像，我十分感動。在你們眼里，也許是一件很微不足道的事，卻讓我在腦海里留寫下了深深的記憶。在創網轉悠，好象來到了大家庭。

以回憶為題作文14

　　每個人小的時候，都會做出一些引人發笑的事情，想當然，我也不例外。

　　上幼兒園的時候，我看見一片菜地上長出了一棵菜苗，心想：“種瓜得瓜種豆得豆，那種錢能種出錢來嗎?應該會吧，這樣爸爸媽媽就不用上班了。”我想著。姐姐走過來問：“傻笑什么呢?想到什么好事了?“我回過神來：“啊——沒什么，我有事了，拜拜姐姐”話沒說完我就一溜煙跑走了。

　　回到家，我從爸爸那里借了一元錢，跑到院子里，挖了一個小坑，小心翼翼的將錢埋在土，里我每天都勤奮的澆水，可種子就是不長芽。

　　過了幾個月，終于長出了一棵小苗兒，(一天，幾只鳥兒在我家院子里啄著什么幾只鳥的嘴里還有種子呢，我覺得好玩便想嚇它們，我一蹬腳，一吼，一撲，鳥兒嚇的飛走了，幾個種子也掉了，一個種子竟不偏不倚的落在我的坑里。)我興奮地跑到媽媽旁邊"媽媽!媽媽!我們會很有錢的'，你可以不用上班了!“我驕傲地說。”為什么?”媽媽問。我驕傲地說：”因為，因為我種了搖錢樹啊!“ ，"什么，小孩可不能撒謊啊!這是不可能的。”媽媽的臉變得嚴肅起來。“媽媽!媽媽!我沒有撒謊，我說的是真的，不信，我帶你去看。”我拉著媽媽的手往院子跑去可媽媽還是一副不信的樣子。

　　到了院子，“ 嘿!還真的長出來了，蕙蕙!這種子你是從哪兒弄來的?”媽媽問。我說;"錢吶!“頓時，一陣笑聲噴了出來，媽媽笑著撫摸我的腦袋說:"傻孩子，錢是不能當種子的!”我疑惑不解問：“那這是什么啊?”媽媽說：“這就要問問你爺爺了。”“為什么?爺爺什么都知道嗎?我問。媽媽說：”你忘了?爺爺是個農民啊!”我們請來了爺爺，爺爺假裝很專業的樣子，拿著放大鏡仔細端詳著，過了一會，爺爺把手握成拳頭，在嘴前清了清嗓子，說：“據我多年來的經驗來看，這應該是一棵菜苗子。"我反駁道：”可我放進去的明錢啊!”

　　過了不知是多久，一天我發現小苗真的長成了菜。

　　現在回想起小時候的這件事，就情不自禁的笑出聲來。

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