以回憶為題的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以回憶為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以回憶為題的作文1
躺在床上，望著窗前的相片，心中涌出無限回憶。
想當初，我一個調皮可愛的小女孩，在媽媽>溫暖的手牽著，到了幼兒園。一個親切的老師把我迎進教室，無知的我，哭著喊著要媽媽。老師笑著，和我們做游戲，我破涕為笑，和老師.同學玩了起來。一個幼稚而快樂的幼兒時代。
我>長大了，懂事了，奶奶.媽媽帶我去小學報名。我很膽怯也很好奇。我來到了班集體，望著另一位熟悉而陌生的老師講話，那位老師，就是我的>班主任廖老師。她熱忱的照顧我們，面對一張張稚嫩的`臉龐。她微笑著。老師很快發給我們本子.書籍。我們也傻傻的笑著，急忙去翻嶄新的書籍。上課時，我們認真聽講，下課時，我們和老師玩耍，愜意自然。
以前回憶的，是我無法忘記的。而我在創網的回憶，什么也抹不掉。
在我沒成會員以前，我就結交了好朋友的天使凝凝，她和我愉快的交談，并讓我當會員。我當會員后，不僅和凝凝友誼更深厚了，還結交了其他好朋友如：冰雪.夏凡.豆豆.西西.密碼.韻兒.笨笨等。我天天和她們打鬧著，一起在創網成長，自然也認識了崇拜的周周，溫柔大方的檸檬J，活潑而孩子氣的小K，這些都是我無限的回憶。每當翻
開作文本，看到熱情的朋友們的留言.老師們的評論，我心中一種開心的心情馬上油然而升。每個節日，我都在給生活中的朋友.老師們做賀卡時，都不忘記給創網的朋友.老師們做賀卡，雖然那些賀卡送不出去，但是我還是一張張的珍藏在我的抽屜里，每當閑暇就拿出來看看，我腦袋里記憶猶新的一件事：一次，我想換頭像了，我隨意開了個帖，我幾天后，無意中去看，結果傳奇.西西等朋友都熱心給我送來了頭像，我十分感動。在你們眼里，也許是一件很微不足道的事，卻讓我在腦海里留寫下了深深的記憶。在創網轉悠，好象來到了大家庭。
以回憶為題的作文2
從前已經是過去的代表了，在很遠的過去，我有許多遺失的美好。我時常想起那些有朱瑪的日子。那些和他一起過著一種生活的生活。
有時候我覺得記憶不是因為在很遠的時候就容易忘卻，至少我不是。我時常會忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠的而又是很近的日子的事。
朱瑪是我第一個朋友，他教我說是兄弟，所以我就認為我們是兄弟。不過，我們是那種不是親兄弟勝過親兄弟的關系，因為我沒有親兄弟，而朱瑪有一個哥哥。
朱瑪的哥哥是我們縣的老二，老大是誰并不重要，他是這樣說的。那時候，朱瑪和我的思想還沒有那么深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來很多施展威風的魔力，所以我們說老二是最厲害的；而已實際老二確實是很厲害，中國的十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎么成人知道老二的另一種厲害。
我和朱瑪成為好兄弟的開始是在我七歲的時候，那時我一年級。我們在同一個班。我在七歲的時候有一個我非常偉大的選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時放棄大的選擇小的孔融讓梨的那種讓大人贊嘆的'選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的后來很樂意接受。那時他們叫我選擇和誰在一起生活，因為他們誰也不愿意和誰在一起生活了。但是我是他們兩人的產物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個選擇給我選擇。我的選擇是愿意和誰在一起。我第一的選擇和我媽，因為我媽沒打過我，意外的幸運的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒打我，只是找不到處女的東西打我。我見他提了提褲子我就識相的說我也不和他在一起時候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來，因為我從來沒見過他那么笑過，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實我還有三個選擇，兩個分別是兩個都跟和兩個都不跟。但是我那時的悟性特別高，前者我是當作不是選擇的選擇，后者是多余選擇的選擇。我最后的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最后就是他們兩人都贊揚我是聰明的孩子。
那時朱瑪就對我說沒什么了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對朱瑪便和他訂婚似的有了感情的寄托。
以回憶為題的作文3
因為爺爺的足療器壞了，所以那天早上我們一起在找說明書。經過一次徹底的搜索行動后并沒有發現要找的東西，雖然很失望但卻有意外的驚喜。一個破爛不堪具有古代氣息的木箱出現了．這里埋藏著爺爺、外婆、媽媽、舅舅的回憶。那一張張形狀、大小各異的發黃退色的老照片，在被我發現的那一刻是那么的新鮮。再次的重見光明使它在漫長的歲月里彌漫著特有的清香．看著這些我熟悉卻又陌生的臉，年輕應滿我的眼簾。爺爺向我訴說著一張張照片后的故事，每個章節穿過我的而膜，停在我的心口，流遍我的全身。哦，那又是什么，好象是獎狀。輕輕翻開揉捏的彩紙，那是一張爺爺和外婆的結婚證書。爺爺大喜的叫了起來：“呦！這么多年了！自從你外婆把它收起來后就在沒見過著玩意了，你一翻就翻到了！”看著滿是蒼容卻又滿帶喜色的臉上，我也由心的'為爺爺高興起來。那一道道密密的深溝也許是無數孤燈的夜晚淚水劃過的痕跡。仲夏的知了在樹梢縱情的放歌，為著歷史的重逢歡喜慶祝。
“有一片新大陸！”我真情的嚎叫道。又是一片很硬紙，是外婆在華師的畢業證書，好光榮啊~左上角是外婆的登記照。沒想到外婆年輕是這么漂亮，而且很稚嫩。有神的雙眸閃動著智慧的光芒。悄悄的嘴角洋溢著畢業欣喜的幸福。雖然故人西辭，但世態卻少了幾分應有的炎涼，著是為什么呢？本想吟詩幾首，卻讓天空人作賦了。
這是母親吧，不錯，一副小大人的模樣。這為傲氣凌人的小姑娘，眼里充滿了點對未來的不屑和期待。仰起的額頭和嘴角都有一點職業女性的風范。晚上和她一起分享，問她為什么會有那種表情，她的回答到很簡單：“當年覺得自己很丑嘛！黑白的照片，苦澀的青春，希望的眼神，交融了現在和我在一起生我、養我、愛我的母親。
一張又一張，一種有一種表情，一種人生有另一種人生，沉淀在時間的海洋里。對于凡人來說歷史是曾經的歸宿，再到山花爛漫時，也許會億起過去的完美、殘缺。
以回憶為題的作文4
每個人小的時候，都會做出一些引人發笑的事情，想當然，我也不例外。
上幼兒園的時候，我看見一片菜地上長出了一棵菜苗，心想：“種瓜得瓜種豆得豆，那種錢能種出錢來嗎?應該會吧，這樣爸爸媽媽就不用上班了。”我想著。姐姐走過來問：“傻笑什么呢?想到什么好事了?“我回過神來：“啊——沒什么，我有事了，拜拜姐姐”話沒說完我就一溜煙跑走了。
回到家，我從爸爸那里借了一元錢，跑到院子里，挖了一個小坑，小心翼翼的將錢埋在土，里我每天都勤奮的澆水，可種子就是不長芽。
過了幾個月，終于長出了一棵小苗兒，(一天，幾只鳥兒在我家院子里啄著什么幾只鳥的嘴里還有種子呢，我覺得好玩便想嚇它們，我一蹬腳，一吼，一撲，鳥兒嚇的飛走了，幾個種子也掉了，一個種子竟不偏不倚的落在我的坑里。)我興奮地跑到媽媽旁邊"媽媽!媽媽!我們會很有錢的，你可以不用上班了!“我驕傲地說。”為什么?”媽媽問。我驕傲地說：”因為，因為我種了搖錢樹啊!“ ，"什么，小孩可不能撒謊啊!這是不可能的。”媽媽的臉變得嚴肅起來。“媽媽!媽媽!我沒有撒謊，我說的是真的，不信，我帶你去看。”我拉著媽媽的手往院子跑去可媽媽還是一副不信的樣子。
到了院子，“ 嘿!還真的長出來了，蕙蕙!這種子你是從哪兒弄來的?”媽媽問。我說;"錢吶!“頓時，一陣笑聲噴了出來，媽媽笑著撫摸我的腦袋說:"傻孩子，錢是不能當種子的.!”我疑惑不解問：“那這是什么啊?”媽媽說：“這就要問問你爺爺了。”“為什么?爺爺什么都知道嗎?我問。媽媽說：”你忘了?爺爺是個農民啊!”我們請來了爺爺，爺爺假裝很專業的樣子，拿著放大鏡仔細端詳著，過了一會，爺爺把手握成拳頭，在嘴前清了清嗓子，說：“據我多年來的經驗來看，這應該是一棵菜苗子。"我反駁道：”可我放進去的明錢啊!”
過了不知是多久，一天我發現小苗真的長成了菜。
現在回想起小時候的這件事，就情不自禁的笑出聲來。
以回憶為題的作文5
看過《大魚海棠》電影的人，一定都覺得畫面很美，很有意境吧。沒錯，那就是中國畫風。我愛好中國畫，學習中國畫已經一年多了。中國畫，簡稱國畫。讓我先介紹一下國畫的來源吧!最早的記錄是畫在巖壁上陶瓷上，到了漢代，成了氣候，可以畫在帛布上，畫在宣紙上。有人物畫，山水畫，花鳥畫和設計畫。近年來國畫已經進入全世界。
我的國畫老師鄭老師，是我最喜歡的老師。我最喜歡看他在畫室里作畫。大畫室里面有一張很大很大的桌子，墻上有一個很大很大的畫布，畫室里有很多老師大型作品。這些畫里，還有我和鄭老師一起合作的呢，畫中的小山，竹子和樹葉可都是我畫的呢。
記得我剛去學畫的時候，不認真，一不注意，毛筆落筆時，掉個大圓點在宣紙上，老師就耐心講解，會從大圓點畫出一幅美麗的畫，讓我重新再畫，每一幅畫，我會畫個幾張，老師選出來，指點指點，鋪在地上，讓我修改，選一幅自己認為好的畫，帶回家。媽媽就貼在我房間的墻上。
“這次好好畫，讓你參加童年童畫繪畫比賽。”老師說。真的嗎?老師讓我參加比賽。那我可要好好努力了。我在畫室里，畫了一天，畫了一幅大熊貓畫，六只各具形態的大熊貓，有的吃竹子，有的在玩耍，有的'在走路。但是有兩只大熊貓不太傳神。老師就讓我從電腦上看熊貓，觀察有什么不一樣。后來，我又畫了兩次，老師幫我選了一幅畫，拍照片，上傳給比賽組委會。一個月后，作品獲獎了，雖然沒得到一等獎，我已經非常開心了。我把證書給老師看。鄭老師說：“你是很有天賦的孩子，以后國畫的傳承，要靠你來接力!”老師的話語重心長，我聽在心里，很是感動。其實我的獲獎作品里，有您修改的筆墨，您耐心的指導。
我喜歡去鄭老師的畫室，不僅僅因為學畫，我還可以看許多書，聽他講故事。今年鄭老師忙著年底的畫展，我暫時要等三個月才可以去繼續畫畫，鄭老師說：”你已經能獨立完成一幅畫，就自己每周送一幅畫給我看看。”我太貪玩了，兩周沒有畫畫，其實我特別想去您的畫室。特別懷念和老師一起畫畫的日子，希望我也能像老師您一樣，畫出更好的畫。
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