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下雨真好作文

時間:2022-10-20 18:41:20 作文 我要投稿

下雨真好作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的下雨真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下雨真好作文

下雨真好作文1

  “嗒,嗒,嗒,啪嗒,啪嗒啪嗒……”雨的腳步由遠及近。

  “下雨了!”大家在路上大喊。一些沒帶傘的準備不周的人士,用手擋著頭,撒開雙腳朝著家的方向狂奔,只為讓自己身上少落些涼涼的雨點。而另一些帶傘的“先知”們,感嘆著“幸好帶傘了”,不緊不慢地撐開準備已久的雨傘,慢悠悠地走著。

  我趴在窗口,望著窗外如絲般的春雨,不禁感嘆自然的神奇。

  雨如第一次登臺演奏的樂師。“嗒!”這是雨的樂師用盡自己的生命奏出的`琴聲;“啪!”這是雨的樂師將自己砸向大地擊打出的鼓點;“叮!”這是雨的樂師輕觸防盜窗搖晃出的鈴聲。它們是偉大的,用自己的生命奏響了春雨的樂章。

  雨如同資深的舞者。在空中牽起舞臺的道具——水霧,扭動自己柔軟的腰身。風是最好的領舞,雨的舞者簇擁著她,甘當伴舞,隨著她的風向擺動。雖然能演出的時間很短,但也沒有一個伴舞不配合那領舞的驕傲的風。風身邊的伴舞換了一批又一批,但他們,都舞著,綻放自己的美麗。

  雨如世界專業的跳傘運動員。等時機已到,便一個接著一個從云層向下方的土地跳去。他們剛一跳下云層,便撐開了無形的降落傘。待到他們安全著陸時,便會在路上用自己的身體接住后來落下的同伴們,噓長問短,分享自己在空中的奇觀。

  雨如頂尖畫家。他們將自己和其他雨點分成各大派系。有的是抽象油畫派,他們將自己調和成濃度很高的顏料,點滴在樹葉上,使樹葉變得更加翠綠;有的是清新水彩派,利用明快的色調加以暈染,形成草地那若有若無的綠;有的是現代數碼派,將走五亮度調暗,再點綴一些綠、白、紅;又的是古典水墨派,他們花樣最多:濃、重、焦、輕……這些繪畫大師在這里繪出了一幅《春雨圖》。

  漸漸地,雨停了,我從想象中被拉回了現實,幻想中,雨點變得多姿多彩。我離開了窗口,微微一笑。下雨天,真好……

下雨真好作文2

  有家真好 天是云的家,樹是鳥的家,河是魚的家。有家的我們,真的很幸福。題記 人人都有一個家,雖然很小,但是溫暖,雖然很舊,但是光明,即使無人欣賞,也能向外人驕傲的說一聲:我家&& 家,愛的港灣 天空灰蒙蒙的,好似我的心情一般,風呼呼的吹,心也冰冷冷。看著試卷上鮮紅的分數,不禁嘆了口氣,著鮮紅的.一塊,好像洪水一樣快要淹沒我了,而我這只孤零零的小舟不知要飄向何方。就這樣,懷著沉重的心情,向那個稱為家的地方走去。一進屋,溫暖的氣體迎面而來,纏繞著我的身和無力的影子,爸爸媽媽忙碌的身影映入眼簾。汝兒回來了,快坐下吃飯。不知何時飯桌上已經熱氣一片,媽媽拉著我來到飯桌前,爸爸不停的往我碗里夾菜。溫暖的大手,慈愛的目光心早已在這片春光中融化了,還有我那濕潤的心。因為有家的存在,所以我很幸福,有家的人真好。 有家的孩子像塊寶 作為家中的獨生女,能夠享受這雙倍的愛。我家有個炫媽,時尚而又美麗。從不打我,雖然有時也會罵上幾句,但卻總能笑著原諒。他總是給予我心靈上的撫慰,于是我愛上了她,我們就像朋友一樣,無話不說,她是家的支柱。我亦有個怪爸。這個爸爸很怪,即使穿著西裝,也會蹲下來陪我玩彈珠;這個爸爸很怪,即使成績再差,也不會說半句難聽的話:這個爸爸很怪,即使無理取鬧也會笑著原諒,所以我也愛上了她,名義上的爸爸卻像弟弟一般友好,他是家的基石。而我就是他們護著的那塊寶。因為有家的呵護,所以我很快樂。 家,令人幸福的存在: 家,令人快樂的呵護: 家,令人炫耀的驕傲。 當白云有了家,它便喜極而泣;當鳥兒有了家,它便歡呼雀躍;當魚有了家,它便忘記了一切。當我有了家,我就快樂幸福,所以有家的人真好。后記初二:張沛雯

下雨真好作文3

  “好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花落錦官城。”一首詩,一場雨。我喜歡這如詩一般的雨。

  下雨真好。雨水,是生命之源。每當寒冬來臨,雨停了。呼嘯的寒風,席卷去生命的氣息。曾經屬于綠色的枝頭,僅剩下層層白雪。或許,殘留下了某些頑強的生命,然而卻又被那狂風掩過,當初春到來時,當第一滴雨落下時,融化了那厚厚的白雪,化了,化作小河,化作了生命之流,化作了生機,生命之流的滋潤下,第一課小草從滋潤中探出了頭,那般耀眼的綠呀!綠色在雨中閃動,閃動著,閃動之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中,各種動物的復蘇,更是美妙。而人們,當見到那第一滴生命之露的落地后,忙于播種了。看那秧苗,雨中欣欣向榮,更是享受著這雨滴的滋潤。不錯的,生命之源的雨水,哺育了萬物。真也難怪了一句話,“春雨貴如油”,可真是的!

  下雨真好。雨,是詩情畫意。宋吟可先生的《春雨》,雖是水墨畫的黑白,然而那清澈的閃著波光的湖水,那雨中抖動身子的鸕鶿,那微風中擺動,享受雨水的滋潤的柳條,和那點點雨水。卻依然是優美無比,充滿綠意,充滿生機的。猶如身臨其境,美不勝收。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”又是一首春雨詩,更絕了!把那雨的生命力展現,更把那迷人的雨水表現的出神入化,身似其中,如此的雨,如詩如畫。

  也許,你還會談起那狂風暴雨的可怕。不錯的',那的確使人畏懼,的確會帶來災難。然而,這又是大自然力量的象征!風雨交加,電閃雷鳴。何不給人以震撼?恐懼之時,不禁贊嘆著,贊嘆著這暴風雨的力量,就像高爾基的《海燕》中那樣“來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧!”氣勢磅礴。

  雨,如此美好。我愛雨,愛它的生命力,愛它的詩情畫意,愛它的力量,下雨真好!

下雨真好作文4

  悶熱的午后,教室里一片靜寂,大家都顯得十分慵懶,趴在自己的位置上。突然,不知誰叫了一聲:“看,下雨了!”

  大家倏然一齊圍在了窗邊,欣賞著這美妙的雨景。

  雨絲密密地斜織著,了無痕跡。若不是那一兩顆晶瑩圓潤的雨珠,恐怕不會意識到雨姑娘的來臨。空中仿佛籠罩著一層薄霧,彌漫在校園里,將天邊襯得高渺、空靈。

  雨用水滴鋪成了一條阡陌。林蔭小道上,雨珠兒俏皮地在樹葉間玩耍。她一會兒在這片葉上坐坐,一會兒到那片葉上躺躺,她仿佛將樹葉當作了一個天然滑梯,“哧溜”一聲便落了地,投入大地母親的懷抱。而她的同伴們呢,則不似它這般天真爛漫,而是在空中舉行了一個盛大舞會,跳起了優美的.華爾茲,旋轉、跳躍。柳姑娘也加入到了這場舞會,她扭動著纖柔的腰肢,笑意盈盈,與雨水們打鬧。

  雨用水滴聚成了一片湖泊。“預備,跳!”只見領頭的雨滴鼓著勁吹響了哨子,“士兵們”便毫不猶豫地開啟跳傘行動,他們一個接著一個,秩序井然地下降、俯沖、降落。湖面頓時波紋蕩漾,泛起圈圈漣漪。雨滴們在水中嬉戲著,湖面洋溢著歡聲笑語。

  雨用水滴繪成了一幅畫卷。古老的石橋上,一位身穿素色儒裙的女子撐傘緩緩走著。石橋被雨水沾染,濕一塊,干一塊,很是斑駁,卻又別具韻味。高大的柳樹在雨水的洗禮中很是嫵媚,長發垂髫并怡然自

  得,柳枝柔弱無骨地垂著,濃郁的綠色仿佛溢了出來,將天邊都染上了青綠色。遠處青山連綿起伏,高低跌宕,為這幅畫卷又添上濃墨重彩的一筆。這使我不禁想起了辛棄疾的一句詞“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”。

  彼時的雨是我最愛的了,它是灰色透明的,為人們送來陣陣涼爽,它蘊含著一種無聲的期待。從云中,不知歸里飄來了一聲清脆的鳥啼。

  良久后,大家才散開回到自己的位置上,我們都不再慵懶,清靜涼爽環繞著我們,伴著清脆鳥啼,伴著雨的期待。

  下雨天,真好!

下雨真好作文5

  一顆流星閃爍劃過天際,我錯過了許愿;

  一片落葉零落化作春泥,我錯過了贊美;

  那我沒有錯過什么呢?

  對,是那美好的下雨天!

  ——題記

  下雨天,真好!

  天空泛起了些黑云,從中滴下了幾顆小珍珠。螞蟻舉著美味的食物,快速向家中移動,準備好好地飽餐一頓。五顏六色的甲殼蟲不舍地離開美麗的花兒,咕嚕咕嚕的滴下,躲在大大的葉片底下。小鳥們在枝頭上不停地拍打著翅膀,享受雨帶來的'清新,卻在媽媽的催促下回了巢。雨下大了,小珍珠越來越多。汪汪一碧,一滴,兩滴,便像水墨畫一樣迅速散開,粼粼碧水,真是一幅跳動的水墨畫。竹葉隨著雨滴的敲打,奏出“沙沙沙”的優美樂章。旁邊的野花也舒展容顏,讓雨肆情滋潤。

  下雨天,真好!

  撐著一把油傘,迎著氤氤細雨,走在江南古巷。路上的石板被雨擦得清亮清亮。灰白色的墻面在雨的洗滌下那么顯眼,灰白錯落的那么有致。道路彎彎曲折,每過一個彎道,便會有驚奇地發現。是誰家的玫瑰放在墻邊?火紅的玫瑰在細雨中熱烈地燃燒,每片玫瑰花瓣都是一個靈動地舞者,在燃燒中顯得愈發妖嬈耀眼。她們時而互相親昵,時而互相低訴,是那么的惹人喜愛,雨滴打落在寬大綠葉上,像一個頑皮的小孩子,活潑地跳來跳去,令人不禁心聲憐愛。

  下雨天,真好!

  獨坐窗前,雨滴任性地拍打著窗戶,輕柔而和舒服,面前翻著的書,好像也要像雨一樣耍耍孩子脾氣,輕輕地翻過一頁,又悄悄地舒展另一頁。文學弟弟也心血來潮,舞動著身子,跳躍著,一蹦一跳,都蹦進了我明亮的雙眼。我讀著書中的知識,體會書里的情感,領略書里的意境,享受書隨雨而舞的快樂……窗外嫩綠的小草,妖艷的小花,蔥郁的大樹,汪汪的碧水,快樂的鳥蟲,一切都那么的和諧自然。

  春雨落下,敲打窗戶

  獨坐窗前的我

  在氤氤細雨中

  得到了滿滿的收獲

  我要說:“下雨天,真好!”

下雨真好作文6

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”雖然不是清明節,但行走在陰陰細雨中,心里不禁多了一份憂愁:獨自遠離家鄉,來到這陌生的地方讀書,除了一個遠房親戚,沒有朋友,總覺得身邊每個人的眼里都裝著冷漠。在這里,我得不到溫暖。

  傍晚,我在市場買完菜后便匆忙趕回親戚家,卻發現鑰匙丟了。親戚出差了,怎么辦?急忙原路返回尋找。一路上,雨越下越大,斜風夾著雨點在昏暗的黃昏中滿天飛竄,我不禁有點兒擔心:他們會不會都收攤走了?

  回到市場,果然空空蕩蕩。我的心也空空蕩蕩的。唉,這年頭,誰會為一個陌生人看守一串鑰匙?

  “小姑娘!”突然,一個有些沙啞的聲音傳入耳中。誰,誰在叫我?轉頭一看,一個步履蹣跚的身影映入眼簾:微微駝的脊背,幾縷稀疏的白發在風中搖曳,溝壑縱橫的老臉上分不清是雨水還是汗水。藍色的粗布汗衫被雨水打濕了,整個身體都在寒風中微微顫抖。是他,是那位買菜給我的'老爺爺!那一剎那,我像抓住了一根救命的稻草。他一見我,臉上的皺紋便一下子舒展開來,活脫脫是一朵凌寒怒放的萬壽菊。他高興地說:“可把你等來了。著急了吧?”說著,遞給我那串亮晶晶的鑰匙。“孩子,快回家吧,別淋病了!”說完,便蹬上自行車。

  我目送那個蒼老的背影消失在茫茫雨幕中,一種感激,一種溫暖從心底油然而生,交織成眼前一層薄薄的霧。老大爺,你我不沾親不帶故,你卻為了我的鑰匙,在風雨中等了一個多小時。你在我遇到困難時給了我最需要的幫助,你用你的愛心捂熱了一顆孤獨的心。

  我緊緊地攥住那串留著老大爺體溫的鑰匙,抬起頭,讓雨水淋濕我的臉龐,洗滌我的心靈。我要感謝這雨,它讓我找到了一顆純美的心,它讓我感受到了異鄉的溫暖。

  下雨天,真好!

  簡析:本文側重體現下雨天為什么好。全文故事設計在雨中,以切合題意。開頭寫“我”獨在異鄉感受不到溫暖,為下文埋下伏筆,中間詳細描寫老太爺在風雨中為“我”看守鑰匙的動人情景,讓“我”感受到異鄉的溫暖,這樣,“下雨天真好”的中心思想就非常突出了。

  比較兩篇的角度:第一篇充分利用了材料中的“聲音”,沒有雨,第二篇充分利用材料中的雨,聲音放在次要的位置,可見角度明顯不同。

下雨真好作文7

  彩虹總在風雨后!——題記

  太陽已被烏云吞噬,連最后一點金光也消逝的無影無蹤!現在4點,就已經如同六點鐘一般了,何時才能撥得云開見天日呢?

  此時的我,正緊鎖著房門,無聊的躺在床上,無聊的胡思亂想,無聊的看著雨絲絲飄落。就在剛才,由于這幾天放長假,我想出去和同學玩,爸爸卻說要我搞搞學習,已經初三了,學業為重,我憤怒的沖進了房間,反鎖了門。

  也許,是我錯了,可是我就是咽不下心頭的這口氣。

  在以前,爸爸和我不僅僅像一對父子,更像一堆形影不離的朋友,我在學校發生任何事都愿意和他分享,他也愿意靜靜的傾聽我的訴說。

  我和爸爸能夠回到從前嗎?雨依舊淅淅瀝瀝的'下著。

  雨,把我放在陽臺的花打得左搖右擺,越下越大。

  也許,我至少應該先吃完飯再回房間,已經六點鐘了。可我一出去不就代表我認輸了嗎?雨依舊淅淅瀝瀝的下著。

  那陽臺上的花兒已經勉強能夠站直了。已經六點三十了吧,我的肚子早已經受不住饑餓,不耐煩的咕咕叫了,但我不能出去,因為這樣就代表著我要向他們認輸,可究竟是不是我應該道歉呢?雨依舊淅淅瀝瀝的下著。陽臺上的花兒已經挺直了身子,在雨中挺直了身子,葉子上的雨珠晶瑩剔透。

  也許我該出去吃飯了,可我要找一個讓我信服的理由吧!雨天不能出去玩?可以打傘吧!也許學習更重要?可是也要勞逸結合啊!下雨天玩什么?可以玩……只能到別人家玩電腦,為什么到別人家去呢?也許這就是爸爸拒絕我的理由吧!嗯!應該是的!

  我緩緩地推開了房門,外面的雨依舊淅淅瀝瀝的下著。只聽見爸爸驚喜的一聲:“你出來啦!”蓋過了所有的雨聲,直接闖進了我的心房,接著,我就聞到飯菜撲鼻的香味。

  窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著,洗刷著天空,天空更加深邃,純潔!我相信某時c,雨停下的某一時刻,在黑夜的籠罩下,會出現一道耀眼的彩虹,美麗的光彩直接照射到我的心田!

下雨真好作文8

  細雨如毛,紛紛落下,落入土中,滋潤于花。

  清明雨紛紛落下,憶起古人杜牧在詩中《清明》所描繪的一般“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”詩境如畫,幼年天真,見人不怯,以笑相對,一位牧童給杜牧指路,雨雖然是冰涼的,滴在身上有些寒冷,但心里卻是暖烘烘的,下雨天真好。

  有多久沒有回憶起兒時的雨呢?

  大概是六七歲的時候,我們踩著山路,來到文成百丈祭,路途中泥土沾在了褲腳上,這是大自然的足跡,還有路邊野草的芬芳清香,兩邊的花因晨露變得更為濕潤、清涼,放在臉邊輕撫著。此時,豆大的.雨粒落了下來,我們加快了步伐在亭子中坐下,雨下大了落在亭子上,成了一首打擊樂曲,時歡快時緩慢,一滴滴雨滴在亭頂上劃出了一道道雨痕,從上面飄下來,如同簾子一樣隨風搖擺著,再配上那樂曲是多么愉快的一件事啊——

  看著雨漸漸變小,用手放在耳邊聽聞,雨水“滴答……”落入世間,滴在葉子上,濺起細珠,奏起快樂的聲響。池塘邊上,蛙群歌唱,洗耳恭聽,無限遐想,不禁感慨:“下雨天真好!”踩過水洼“啪嗒!”連綿之聲,如樂貫耳,隨著音樂,轉起圈,跳起舞,憶起那時的無憂無慮,都因雨所創造,拾起一朵落花,因雨的沖洗,有清淡的香味,讓人陶醉迷茫,用手捧起,迎接著雨的到來,落入手中,冰涼入心,伸出舌頭輕輕撫著,花的清香土的氣息入口,當時的美好是因雨所營造。

  我仔細看著,雨慢慢落下比貓步更為輕盈,落到世間萬物之上,被它所感化,回味無窮,那一絲絲的涼爽,現在恐怕不會再感受到了,可是每當聞見雨拍打事物的聲浪;品到雨所給他們的營養;觸到她冰冷的身軀……都會回想起兒時的記憶。

  我站立起,任雨滴撫摸著我的肌膚,涼涼的,癢癢的,我是多么快樂,唱出了一首首童謠,蛙蝶鳥……伴唱著,雨滴與我共舞著,山戴的帽子在那霧中閃現著,多么快樂!“沙沙……”風聞聲也來了,他來到了池邊揚起一圈圈波紋,美麗的讓人眼花;清澈得讓人陶醉;深的令我難以忘懷……憶起那么多,眼前看到的美景也那么多,聽到了的歌那么多,知道這些都是因為雨所創造所營造的,我不禁想說:“下雨天真好!是它帶給了我無限快樂的回憶,是它沖洗掉了我的孤寂,換來的只是那一回的溫暖。”

下雨真好作文9

  不知是我的魔法實現,還是天公有意安排,今天下了一場大雨。中午放學后,我拿著雨傘裝神弄鬼,嘴里還不停地念叨著:“下雨吧!下雨吧…”那副模樣,像一個神神經經的女巫師!

  果真,天宮聽到了我的禱告,賜給人間一場大雨。下雨前,剛剛還是晴空萬里,轉眼間,烏云壓頂,天陰沉沉的,我正和同學玩早已過時的過家家呢!不知是誰作怪,把燈“啪”地關了,午托班里頓時一片漆黑,尖叫聲一片,有的`男生還瞎起哄:“鬼來了!”場面一片混亂,出于無奈,老師把門開了,所有人一窩蜂似地沖出午托班,葉芬、葉芳這對雙胞胎因為害怕,緊緊抓住我不放,我打著雨傘,壞笑起來,我突然被我邪惡的想法鎮住了。

  雨嘩嘩地下起來,路上的行人都急忙用手遮住腦袋,趕緊找個地方避雨,我在被雨淋濕的走廊上蹦蹦跳跳,心里像懷揣著快樂的小兔子,原因是:好久沒有下這么大的雨了!況且,這種場面,多好玩啊!我把手伸出欄桿,雨,順著我的手,留到衣服里去,冰涼冰涼的,很舒服,只是夾著一絲涼意。哈哈!班上有好多同學都成“落湯雞”了!衣服濕了,鞋子進水了,頭發也像是剛剛洗完頭一樣。

  我笑夠了,從書包里掏出一包紙巾,拿出來讓同學擦擦淋濕的衣服,有些不害臊的,干脆把褲腿卷起來,一直卷到大腿那兒,哎!要是我,就算難受一點,也不回這樣做!這時,老師也來了,穿著拖鞋,卷著褲腿,看起來,還真不像一個老師樣呢!

  這天氣也真怪,下完雨,太陽又冒出來了,陽光十分刺眼,不一會兒,又下起雨來了。放學的時候,廣播不斷提醒我們注意安全等等。我背著書包一下樓,一看,大廳里擠滿了家長,他們打著花花綠綠的雨傘,遠遠望去,像一個個花蘑菇,我定睛一看,沒有找到媽媽那熟悉的身影,心里不免有些難受,管他三七二十一,自己一個人走走,不也挺好的嗎?

  我大步流星地走在擠滿雨水的路上,一輛車飛馳而過,臟水撒到我的褲子上,我朝車子背后做了個鬼臉,吐了吐舌頭,嘰里呱啦亂說一通。罵夠了,我才往前走去。

  自己一個人走在這個世界上,自由自在的,真好!

下雨真好作文10

  早起,晨曦微亮。初秋的清晨沾染著絲絲薄涼。窗外滴滴答答的雨聲此起彼伏,像是夏末的交響曲,向初秋綿綿不絕地訴說著濕漉漉的心事。

  飄忽不定的思緒隨著遠方淅淅瀝瀝的小雨漸行漸遠。仿佛又回到那片土地,回到兒時無憂無慮的愜意時光。

  記得那時候,故鄉的雨天是甜絲絲的。滿院的桂花舒展著圓滾滾的`身子,仰起她們圓圓的臉龐。斜斜密密的雨絲溫柔地舔舐著她們豐腴的嫩黃瓣兒,連雨仿佛也變得有甜味了。每逢花下走過,滿樹桂花葳蕤如春。低眉輕嗅,濃郁的芳香和著清晰的雨水仿佛流進血液里,沁入靈魂深處。洋洋灑灑的桂花伴隨著淅淅瀝瀝的小雨溫柔地落在我們肩上,撫摸著我們的臉龐。我們幾個孩子在雨中嬉笑打鬧著,一串銅鈴般清脆明朗的笑聲掛在樹梢上,夾雜著雨聲,叮當作響。那時候,日子無憂無慮的。只覺得世界美好,我們早已走遍。

  午飯后,輕執油傘,漫步于小巷之間。朦朧的視線里,雨點浸濕了各家的磚墻、瓦頂。遠處地面上的雨水氤氳成一片白茫茫的水霧。磚縫里,瓦頂上,幾株頑皮的小草探出頭來,尖著小腦袋,舞著小胳膊小腿,盡情地沐浴在這場甜甜的雨中。就連池塘邊的青蛙也跑來湊熱鬧,鼓著腮幫子跟著雨聲嘰里呱啦地唱個不停。

  傍晚的雨天,夕陽將最后一縷余暉灑在一個個的小水洼上,漾起層層金色的漣漪。橙紅色的晚霞暈染著墨藍色的天空,像極了一幅水墨畫。我和爺爺奶奶圍坐在火爐跟前,火苗跳躍著,溫柔地舔舐著爐邊。橘色的火光暈染著我們紅紅的臉龐,成為雨夜里一抹不可或缺的溫暖。爺爺在爐上熬著大麥茶,茶香四溢,調皮地撩撥著我們癢癢的心弦。茶水在罐中翻騰,烘培了雨夜。咕咚咕咚的響聲,和著窗外滴滴答答的雨,連心兒也變得清脆明快起來……

  異鄉輾轉,繁華迷離。一場場的秋雨沖淡了歲月的痕跡,卻依然在心中燦爛著那些無憂無慮的雨中時光;依然彌漫著茶香、桂花香、秋雨香;依然令我魂牽夢縈。

  如今,踏在雨中校園里開滿桂花的小徑上,沾染一身甜到膩的桂花香,理著那些清脆明朗,叮當作響的幸福往事,只覺歲月悠長,如此甚好。

下雨真好作文11

  這件事情已經過去很久了,可每當回想起來,我依然會感謝那季的雨。

  那個夏季,雨很多,沒完沒了的下著,頭頂上如同壓了一頭的烏云一般,快樂不起來。唉,我坐在窗前,郁悶的望著窗外嘀嗒不停的雨。放暑假本應是孩子們快快樂樂一起捉迷藏、踢毽子、跳皮筋……的日子,現在可好,雨下個不停,就算停了,也濕露露的玩什么嘛!想到這里我的臉色陰沉了幾分。外面的雨似乎要與我做對一般下得更大了,雨滴狠狠的'砸在地上,慢慢積成了水坑……

  我噘起了嘴,不滿的看著窗外。“姐,你干嘛不高興?”妹妹頑皮的聲音響了起來,我回過頭去看,發現妹妹笑得一臉開心,手里端著一杯茶,頭微微歪著,十分可愛的望著我。見我回頭,還調皮的眨了兩下眼睛。我指了指窗外,沮喪地說:“下雨了唄!本來和朋友約好一起去玩的,現在當然不開心了。”說著翻了個白眼,走到桌前倒了一杯茶。“哦?是嗎?那么為什么不讓她們一起來家里玩呢?正好媽媽昨天才買了零食和甜點,對了,還有紅茶呢!開個下午茶會,多好!”妹妹越說越開心,已經有些眉飛色舞了。聽了妹妹的話,我眼前一亮,立馬和妹妹行動了起來。妹妹去準備點心、茶,而我則去通知朋友。

  打著傘走在開著野花的小路上,深深的吸了一口氣,我感到心情是那樣的愉快,腳下的步子也不由得輕快了起來。雨滴順著傘檐滴落下來,我伸出手去接住了一滴,雨打在我的手上癢癢的,我忍不住輕笑了起來。現在我竟有點喜歡雨了呢,要不是下雨,我還不知道可以玩這個游戲呢!我重新望著大地,在雨的襯托中竟多一層神秘感,像是給大地蒙上了一層紗一般,顯的十分美麗,雨滴打在樹葉上,順著葉脈滴在水坑里,激起了點點漣漪……

  啊,原來下雨天也可以這樣美,只是過去沒有發現而已。我想我明白了一個道理:用欣賞的眼光去看事物,你往往會看見事物美好的一面,相反則是無數的缺點。

下雨真好作文12

  黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  雨密密地斜織著。伴隨著雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈。啪!簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒。都初三了,還吹,你能吹出個瑞中嗎?還不快給我去復習。說完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。

  女兒呆呆地站著。

  淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。

  迷茫的眼睛透向窗外。

  雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨下雨天,好嗎?

  女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進書本

  從此,樹林里少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個身影,卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

  大家都夸她懂事,都夸她好學,卻不知她在雨天里落了多少淚。

  臨考前,父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢中醒來,震驚地看著父親。又下雨了。父親說。

  女兒無語。

  出去走走吧。

  女兒不相信這是父親的話。

  疑惑的眼神射向父親。

  目光中,父親那么的和藹。

  去樹林吧!

  她的心中頓時燃起了希望。

  她歡快地跑了出去,突然,她轉身回來。對,她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體,伴隨著簫聲,女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。

  雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無盡的學習中被釋放;她終于能在雨中漫步。

  她就像一只羞紅的小鳥,在山里大聲地笑了

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  下雨天,真好!

  【點評】

  故事發生在雨天,雨天使得這個故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復得的幸福,情感的雨下得那樣細膩、那樣洶涌。于是,雨在這里不僅是情節變化的`線索,更是情感變化的線索,現實的雨與內心的雨交融得幾乎天衣無縫,不僅表現作者駕馭語言的功底,更表現了作者對情感體驗的深度。雨落在我的心中,成為我成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。

下雨真好作文13

  曾真真切切地看到,一場大雨,一場小雨。人生極像一場雨,下得大些,意味著你的人生,將坎坷不平;下得小些,將意味著你的人生,將默默無聞。

  雨,永遠是那么的柔情,因其本質是水,在我眼中,也成了入水般圣潔。水,在小時候,永遠是那么的神圣。而雨,自然也是一樣。江南多煙雨,是的,身處江南,自然多雨,江南的雨不同于北國的雨,江南雨柔,北國雨剛,陽剛雨陰柔,對我而言,我更欣賞充滿陰柔而不缺少一絲剛毅的江南小雨。

  小時候,特別喜好下雨,趴在窗臺,感受拂面的雨絲,是多么美好的'享受!那雨,下得很長時間,有時候看著看著就睡著了,大部分的時候,還是會看著雨,看著窗外的人。

  長大了,懂事了,總從雨中領悟出一種感悟和理解。很喜歡聽雨,“滴答”的聲音落在地上,又不是特別均勻,便能感受到一種人生的滄桑與老態。

  從幾何時,看雨又成為了我不可名狀的享受。撐著把雨傘,佇立在雨中,很舒適,伸手接住這雨,悄然逝去的雨,又在手中重現生機了。這雨,這希望,是多么和諧的配對!有多少憧憬,在雨中悄然孕育,有多少希望,在雨中悄然升華!

  春雨細膩而溫潤。當你成功時,春雨便從你的身邊走過,滑過,給予你鼓勵,給你心靈上的溫暖。

  秋雨無聲。當你失敗時,變得如此的頹唐與無奈時,秋雨紛落,滴滴落進你的心里,滴醒了你,又給予了你希望。

  為何不對著雨訴說你的心事?滴滴雨珠,將會滾落,流進你的心里,滋潤了你的心靈。雨是無色的,而在藍天的映襯下,也就變成藍色的了。藍,是最澄凈的,也是最安靜的,在雨中學會品味希望,感悟安靜吧!

  古人曾以“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”來表現蕭瑟,而如今,我卻認為,雨,是為了為殘荷帶來希望,讓殘荷努力地挺立在池中央,永遠頑強地生存下去,給使人展示荷的不屈。

  雨,蘊含著希望,蘊含著努力,蘊含著頑強與堅毅!

  下雨天,真好!

下雨真好作文14

  人們常常贊美雨,因為它細密,綿長,而我喜歡雨,卻喜歡夏日里的急風驟雨,個性鮮明的雨。

  七月份,當夏天的腳步忽然加快時,你會突然感到有些不適應,甚至對這些突如其來的炎熱感到恐慌,氣溫就像一個剛學會走路的嬰兒,邁著還有些虛晃的步子,控制不住一走就停不下來。前一天還只有十七八度,第二天就升到二十多度,等到這時,你會覺得一切眼前的事情都無關緊要,只想找一片陰涼坐下來,直到這個夏天過去。可是,這一切都是幻想,當你頂著一輪烈日汗流浹背的學習時,一股昏熱感會涌進你的頭腦,只盼著一下子來到那令人想往的冬季。

  但是當一片烏云懸掛在你的頭頂,當天空一下子昏暗,當幾個雨滴不整齊地落在頭發絲上,滑過你的皮膚時,一種透心清涼的感覺一下子蔓延開,到全身上下每一個細胞。那種感覺像一陣狂風吹走了所有炎熱,下一瞬間,沒有任何提示,一個個雨滴緊密形成的大網突然落下來,毫秒之間,原來的陸地已被源源不斷的大雨覆蓋,沒有任何死角,雨水任意疾馳到所有視野之內的地方。當大地上的植物發覺這夏雨時,無一不興奮的舞動起來,它們渴望這場來之不易的大雨。

  土壤也張開每一個空隙,讓雨水充分地灌溉它,滋潤它,當雨水落在樹葉上時,強烈的落差感會打出一陣搖滾樂曲,雨聲像鼓點敲擊一般飛揚著,奔跑著傳遍人們的耳朵。遠處幾只大黃狗在雨中嬉戲著,在泥地上四處打滾,它們并不擔心泥濘會沾染上它們的皮毛——這大雨會洗刷一切污漬。漫步在這雨中,呼吸著這種只有夏雨中才會帶有的'生命氣息,你會感覺自己的心智都敏捷了許多,越感到對這雨的熱愛了。

  又是忽然間,雨水停止了活動,世界也變得出奇的寂靜了。只有雨滴忽然從樹枝上滴落,你才會發覺這一切原來無比真實!一道陽光刺破烏云,就連陽光都渴望沐浴在這雨中吧!

  我熱愛夏雨,我熱愛這永遠熱烈的而且充滿力量的雨!

  下雨天,真好!

下雨真好作文15

  春風,輕輕拂過,給人留下無限溫暖;薄霧,忽隱忽現,讓人感覺無比夢幻;冬雪,輕盈飄落,使人感受精美靈動。這些都好美好美,可我覺得它們美不過那別樣的下雨天。

  以前就好喜歡下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜歡,莫名地喜歡,直到——又下雨了,原本煩悶的心情一下子好了許多,好像被云彩遮住的那一縷陽光鉆出云層照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看著路上的行人和他們五顏六色的傘組成的那一幅幅移動的畫面。昨晚天氣預報說今天有雨,可依然有人沒帶傘。那邊過來一個穿著時尚的'女生,無遮擋地行走在雨中,眼看著她渾身就要被澆濕了,忽然一位動作不是很快的老奶奶走過來,把傘舉到女孩頭上,并隨她走進一家店鋪,她們之間的交談不可知,然后見那女孩微笑著目送老奶奶反身走進雨中。這一切是那么地默契,那么地美好!哦,一個人走過來,匆匆忙忙中,掉落了一樣東西,后面的人幫忙撿起,緊走幾步還給他。

  這一個個溫暖的小插曲,使人不由得感嘆:下雨天,真好!看著雨中人們的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一個雨天,我放學時沒有帶傘,爸媽有事不能來接我,我正急著想辦法時,死黨跑過來,我原以為她會與平時一樣先幸災樂禍一番,可她只是高舉起那把不大的雨傘,與我緊緊相依,我們一路說笑著,盡享雨的清朗,雨也被我們的開懷吸引,鉆進傘中與我們同行。那一刻,我真的感覺好溫暖!

  下雨天,真好!下雨天,洗去了大地的塵埃,讓天地間煥然一新,更萌發出一種欣欣向榮的翠綠。雨也洗滌了人們的心靈,使人與人之間也流連著久違的情感——那就是愛!下雨天讓我感受到了一種別樣的溫馨;下雨天讓我理解了真正的朋友之情;下雨天讓我領略了心靈的純凈美好。下雨天,真好!

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