作文

時間：2022-10-06 23:21:45 初中作文我要投稿

校慶作文推薦度：
旅游作文推薦度：
母親作文推薦度：
夏夜的作文推薦度：
開學作文推薦度：
相關推薦

作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文1

　　愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關愛，開滿鮮花。當然了，愛可以帶進深山老林里，讓陰冷的山風也變成溫暖的陽光。

　　那天，我和媽媽一起跟著一個戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時迷了幾次路。下到山腰時，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。

　　我聽了心里發慌。什么險路啊?在哪?怎么險啊?咦!打了個冷戰，不敢往下想了。我只能戰戰兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因為媽媽比我更膽小，如果我害怕，她一定會更害怕的。

　　走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險的路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個人都小心翼翼地走。

　　有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊員們。我心里很緊張，緊張到了極點。我也不是恐高的'人，但那會居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點一點跑走了，我笑著說：“不害怕�！蔽翼樌淖吡讼聛�。我走到下面，叔叔還對我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅定的微笑，我的心里很溫暖。

　　我身在山里，雖然冷風嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實。

作文2

　　初一，是中學生生活的起始段，它是中學花園的入口處；是放飛夢想的起跑線；是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學長學姐們離開，心里有點不舍。

　　初一年5班，剛開學時是老師們公認的壞班級，沒有半點學風，而現在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學習氣氛較少，但在我們班大多數都是既可愛又樂觀的'。

　　事例：班上的同學打鬧總是會鬧出很多笑話！剛走進班級就被“不明飛行物體”給擊中了！“誰謀殺我啊”我大叫著，眼前的這一幕……驚呆了！兩位同學竟然打起架來了，這讓我有點不知所措，是阻止好呢還是由他們……還沒等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學惡狠狠地盯著左邊這位同學，可見左邊這位同學已經身冒冷汗了�？吹贸鲎筮呥@位同學“扮演”的是弱角色呀，廢話不多說刺客已經追著皇上滿班跑。正當刺客要使出絕招的時被御前侍衛及時趕到攔住了他，刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會被行刺�。　辩R頭落到了刺客身上，他又一次出招，剛想跑過去，鞋子掉了……他的臉頓時紅了起來。笑聲雷鳴般又再次轟起！這次他使出渾身解數，不知從何傳來了一陣聲響“有刺客！來人啊，護駕！”全班又是一陣轟笑，才反應過來，原來是陳公公。

　　再見了，我的初一！初二會更好！

作文3

　　“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩意，情不自禁的，視線就會被拉扯住。

　　當你真正的身臨其境時，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返………驅車到達柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無的水霧環繞著這個得天獨厚的小鎮，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個古樸的小鎮里，如同永遠不會消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動著，不時濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時，柳江獨特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時，就與鎖住小鎮的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細雨。可煙塵怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的'眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺。懶懶的人們閑閑的看著小鎮，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著，在這遠離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時，風來了。細長的柳絲藏于水中，冷不丁的被風吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……

　　這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮；一座古老，卻又那么閑適的小鎮！

作文4

　　我對初中生活充滿了期待，可是說實話，又有點舍不得小學，畢竟母校里有太多我們的回憶。有時間，我一定會母�？纯�。

　　剛踏入中學的校門，我就被里面的景象迷住了，寬敞的綠色操場與塑膠跑道，都比小學大多啦！還有高高的升旗臺也與小學大不一樣�？粗舛d禿的旗桿，我想：今天是星期一，等會兒就要升國旗了吧。想著，心里又一陣興奮。

　　我從操場的一個斜坡走上去，哇！我驚呆了，原來后面還有個操場，這兒有高大的籃球架，還有許多高中生在打籃球，在后操場旁邊還有許多健身器材。再走近一點，從第二個斜坡走上去，沒想到里面還有更大的操場，軟軟的像地毯一樣的綠色地板，還有一個嶄新的籃球架，兩階高高的石梯，應該是觀眾席吧，后面還有個沙坑，一看就知道是用來跳遠的.。

　　還不等我參觀宿舍、食堂，鈴聲就忽然響了起來，我飛一般地跑回了班上。

　　老師還沒來，班上的同學已經全部都坐在班上了，嘰嘰喳喳地議論著新學校。我也把剛才所看到的全都告訴了同學們。

　　正當我們聊得起勁時，老師進來了，全班頓時安靜了下來，老師做了自我介紹以后，并與我們說到了初中以后要注意的事。老師還說初一會有比小學更多的科目，可是我相信，我能應付得了。

　　等到音樂響起，老師領著我們到操場上升國旗，我們迅速排好隊，認真地聽著校長與其他老師講話，他們還說到了我們剛升入初一的哩。

　　老師們講完話后，只見幾個高年級的姐姐，拿著一面大國旗，走上了升旗臺，望著徐徐升起的國旗，聽著耳邊嘹亮的國歌，我在心中想：我終于是一名初中生了，我會努力的！

　　初一，我來了！

作文5

　　我真盼望星期五晚上快點來臨，爸爸媽媽說要帶我去看電影，去黃埔的影城觀看3D驚悚片：《地心引力》。

　　來到影城買了票，還拿了眼鏡就入場。影院一直播放著廣告，我戴上眼鏡，是墨鏡，擺了個很酷的Pose讓爸爸幫我拍了個照片，媽媽分橙子給我們吃。

　　電影開始了，首先屏幕上寫著：請戴好眼鏡觀看以下節目。一開始就說美國探險號太空飛船有故障，太空飛行員一個是男的，另一個是女的，他們正在艙外太空對飛船作維修。正在此時，飛行員收到警告：正飛來太空碎片，飛行速度為3萬英里，他們已來不及躲避，太空飛船被毀滅了，太空艙其他飛行員犧牲了，他們被甩出去很遠的地方，這個男飛行員為救女飛行員也被甩出去了。女飛行員在太空飄呀飄，找不到可以使用能返回地球的飛船。就在氧氣快用完的時候，突然，她看見了中國的天宮太空站，雖然太空站也警告損傷嚴重，不能帶人回地球，但她還是沒有放棄，奮力打開艙蓋（是圓形的艙口），進入了太空站駕駛艙。

　　但沒過一會警報又響了，是燃料用完了，她使勁地拍打著機器，昏睡過去了。睡夢中那個男飛行員進到天宮，并將帶來的.電池裝進飛行器。她醒過來只發現自己一個人，努力按照飛行員訓練的辦法駕駛神舟穿越大氣層，返回艙落到了海面上，還好她會游泳，她拼盡了最后一點力氣爬回岸上。

　　這個影片真精彩，結束后心一直都還在跳。回家路上，爸爸問我：“今晚看電影有什么收獲？”，我說：“學到很多太空知識�！卑职钟謫枺骸斑€有呢？”我說：“要堅持，不管遇到什么困難都不要放棄。”爸爸摸摸我的頭，笑了。

作文6

　　風風雨雨，自己一個人在那條無人的街上走著，沒有帶著任何的感傷，只是有點懵懂。人說：越長大越孤單，我想我是陷入了孤單的泥沼中了。許多經歷了悲傷到堅強，我宅在家里卻不知外面的變化，我的想法和觀念與朋友們有很大的差異，常常一人煩惱，煩惱著他們認為很平常的'事情。

　　21歲了，人已經不小了，應該學會去跟外面的人交流溝通，學會自己賺錢養活自己，看似非常簡單的事情，卻始終敗在了自己手中，前天找了一份淘寶客服的工作，非常的輕松，是坐在電腦前與客戶聊天，淘寶主要是賣女性衣服，有著打印繡花這些，做為新手的我，在那里看著，性格比較孤僻和人木訥，腦中有很多的想法卻常常在行動中缺少了精神，當時坐在那里的大姐說，學東西呢，可以慢慢學，但是像你這樣子呆呆的，不知道學什么。

　　我不喜歡那種氛圍，所以我做了一天也就辭職了，這份工作在58中找到，一個月試用期2800元，對于剛出社會的我來說是一份比較輕松簡單的工作，然而卻又不去做。這是我比較苦惱的事情。

　　走走停停，我懂得的事情很多，道理也全都明白，卻在行動上遲遲未做，我并不是能干活而是不想在人群中生活，這是一種很奇葩的想法。人出了社會，免不了會要跟別人打交道，孤僻性格的我只能看看書，看看新聞，寫寫文章，我會找人給我分憂，但多次之后才發現，如果自己不想克服，就算是給你喝多少的心靈雞湯也是無用的。

作文7

　　蛇年過去，馬年到來的這個寒假，我來到了桐廬外婆家過年。我感受到了豐富多樣的過年習俗。

　　過年前，每家每戶都要提前準備很多好吃的。有的人家會做凍米糖，要打麻糍和年糕，有的人家會包粽子、包米馃、做米餃，還有的人家要殺雞、殺鴨、殺魚，有的還會殺年豬呢！他們把這些肉做成魚干、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽好的時候，每家每戶都把它們晾在外面，太陽一曬，“嗞嗞”地冒油，遠遠看去，亮閃閃的，一股醬香味隨風而來。哇，真香啊！

　　我最喜歡吃米餃了。我仔細觀察了做米餃的過程，只見外婆拿來一個很大的湯碗，把準備好的米粉倒進去，再加一點水，然后用筷子攪拌攪拌，再拿來調好的餡料。外婆拿出一團米粉團，用搟面杖在上面滾一滾，一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上了，在面片里放入我喜歡吃的豆腐、冬腌菜、蔥等餡料，在手上沾一點清水，在面皮的周邊涂抹一圈，再對折，把對邊合一起，然后用手指把一圈邊緣捏一捏，一個米餃就做好了。米餃可以蒸熟吃，也可以用油煎或炸，它們“躺”在油鍋里，油花在鍋里跳舞，還發出“噼噼啪啪”的響聲，像是在唱一首歌。等一邊焦黃后翻一個身，直到兩邊金黃。咬一口，外脆里嫩，滿嘴留香！

　　過年不僅有很多好吃的，還有很多好玩的。每家每戶都要放鞭炮，給節日增添歡樂的`氣氛。因為霧霾和pm2·5的緣故，今年放鞭炮的人少了許多�？墒切∨笥咽遣桓始拍模麄儠么汗澥盏降膲簹q錢，買一些好玩的玩具。大人除了給孩子壓歲錢，也會給小朋友買新衣服。

　　過年的習俗真多，過年真快樂！

作文8

　　抬頭看看，已是深夜了，揉揉惺忪的睡眼，不知為什么，總想寫點東西，甚至連現在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜歡這樣，這安靜的夜晚，或許竟愛上了這淡淡的憂傷

　　首先，可以肯定的說，自己并不是一個好學生，如果在這樣下去，根本無法進入自己喜歡的學校，無法實現自己的目標，總覺得這世上有太多的不公平，總覺得自己有一腔熱血，有一身中國人的骨氣，但是，現在的一切并不是這個樣子，高考的壓力壓的我們幾乎喘不過氣來，并不是自己喜歡抱怨，這份感覺很微妙，總是不能放下一切，安心的.看書，甚至已經想去另尋出路，可是，每當自己想起自己當初的選擇，每當看到勞累的父母，卻又把到嘴邊的話咽了回去，就慢慢的接受了自己，這個自己并不喜歡的自己

　　我凝望著遙遠的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來，那淺薄的烏云不正是自己嗎？

　　現在，我只能努力，小時侯的夢想總是很大，但是，慢慢的長大，那些"夢境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個，只會成為夢想嗎？不會的，我相信！

　　是的，現在得學會放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時間了，既然長大了就得像個男人一樣的活著！

　　今夜月正明，烏云呢？你是否還在！

作文9

　　有一種美麗叫放棄每一次默默地放棄，放棄某人心儀已久卻無緣分的朋友，放棄某種投入卻無收獲的事，放棄某種心靈的期望放棄某種思想，這時就會生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙我們去重新開始，在新的時空內將音樂重聽一遍，將故事再說一遍！因為這是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！曾經有種感覺，想讓它成為永遠。過了許多年，才發現它已漸漸消逝了。后來悟出：原來把握在的手的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的`！繼而明白人生很多時候需要一種對寧靜的關照和自覺的放棄！

　　世間有太多美好的事物，美好的人。對沒有擁有美好，我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想要在經歷許多年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本少恒久的快樂！因為擁有的時候，我們也許正在失去，而放棄的時候，我們也許又在重新獲得。對萬事萬物，我們其實都不可能有絕對的把握。如果執意去追逐與擁有，就很難走出外物繼而走出自己，人生那種不自由的悲哀與傷感會更加沉重！明白的人懂得放棄，有真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！當若干年后我們知道自己所喜愛的人仍好好的生活，我們會更加心滿意足！“我不是因你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默走開，卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激——感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創造的一首詩！”

　　生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫，不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管握啊手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！

　　我們像往常一樣生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定！

作文10

　　踏入金色的秋日，走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道，來到夢幻般的校園，高大的教學樓，似花園般的'樹陰，散發著葉的氣息與書本的墨香。我的學校也有一個大操場，操場周圍是一排樹木，有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲，同學們也經常來這兒打球，運動。

　　開學啦！上體育課了，第一堂體育課老師讓我們練站姿，我們排成四路縱隊。抬頭，手指繃緊，四指并攏緊貼褲縫，雙腳并攏，腳尖分開一點，成45度角。

　　我們大家站在運動房里，有一些調皮的男生趁老師不注意還偷偷地動一動呢。五分鐘過去了，雖然在房子里沒有日照，但天氣始終很熱。平時里地五分鐘，很快就過去了，不夠做什么事情。但現在卻變得很像幾個鐘頭一樣，雖然顯得短，但過著卻很長。不知為什么五分鐘怎么還沒到？我是急得，還是累得。身上的校服沾在背上，頭發也貼在了臉頰上，可是盡管這樣，我還是咬緊牙對自己說：“我能行！別人可以堅持，我也可以�！本瓦@樣，我真的堅持住了，我沒想到的是，我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時呀！

　　但是，這次體育課卻給了我收獲，告訴我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的極限，我得意志也得到了鍛煉，這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧！

作文11

　　責任是什么？若說人生是夜空，那么人類的品質與感情就是點綴在那片天空上繁星，而責任，就是其中最耀眼的那顆！

　　啪，啪，啪，一陣打罵聲響徹云霄。一群淘氣的小學生們正在被老師訓斥，其中也包括我。事情是這樣的，我和幾位同學在踢足球，正在激烈的對抗中，一位同學不小把足球踢到了一位女孩的肚子。我們驚慌失措地跑了。

　　可是那個可憐巴巴的孩子找到老師，向老師說了情況。事情就是這樣的，老師說：“這件事是誰干的？”我們互相看了幾眼，使用了緩兵之計沒有說話，可是老師步步追擊。但是最后老師給了我們一天的時間，讓我們好好回憶回憶。

　　一天到了，我們愁眉苦臉來到藝校，老師一臉嚴肅地盯著我們，他憤怒地說：“是誰做的昨天那件愚不可及的事情？”那個踢傷了小女孩的同學自責地說：“老師這個事情是我不小心做的。”老師不但沒有批評他，還表揚了他因為他承認了錯誤，知錯就改是好孩子。

　　責任向蝸牛的`殼，背著覺得很重，沒有就會死；責任不是虛擬語氣，也不是未來時，而是現在進行時；責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。責任相知一種心靈潔凈濟，能使人格生活；責任像是一朵美麗的鮮花，雖然渺小，卻能裝點著人們的心靈。責任是地久天長的承諾；責任是力能抗敵的氣概；責任是視死如歸的意志；你不想背負的缺又不得不背負的就是責任。

作文12

　　在生活中，我們經常會被一些人或事所左右。最容易左右我的，當屬別人的人生。

　　你的周圍一定會出現一些光茫四射的人，他們輝煌的人生，使我們羨慕的同時，自己那顆不甘平庸的內心會被激起波瀾，會被引導我們去效仿他們，踏上他們所走的道路。我的朋友就是這樣一個人，我就是他的模仿者。

　　他的語文成績特別棒，每次考試都是名列前茅，作為語文學渣的我自然想像他一樣。于是我向老師申請和他同桌，在語文課上模仿他的舉動。他的筆記記什么，我也記什么，不多一字也不少一字；在回答問題時，我總強迫自己用他的方式來思考問題……諸多效仿。兩三個月后，我的'成績卻不見寸進。我不禁疑惑了：他的學習方法對我來說有用嗎？自己到底要不要模仿他呢？一直模仿他的話，付出太多精力不說，成績會不會提升？如果不模仿的話，自己的成績又會如何？我陷入了矛盾之中……

　　一天，我終于忍不住向他傾訴。沒想到他十分驚訝地對我說：“沒想到你是在模仿我啊，其實你完全不用，你的基礎很好，只是沒有找到學習方法而已，自己慢慢摸索就好，你的語文會好起來的。我倒是羨慕你的歷史呢，那么多的事情，你到底是怎么記下來的？”一席話，我的內心豁然開朗，也使我被別人所左右的人生重新回到自己的軌道上來。

　　我按照自己的理解做筆記，按照自己思路思考問題，按照自己的習慣寫作業，按照自己的思考寫作文……近來的語文考試成績慢慢有所提高了。

　　其實，自己的人生未必是最好的，但一定是最適合自己的，順從自己的心意而行，不被別人的人生所左右。

作文13

　　每個人都會經歷開始與結束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。

　　在兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，與空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力與自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像是小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像是小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。

　　在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像是每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的`天真幼稚中走出來，越走越遠。

　　我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。