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特殊的作業

時間:2022-10-06 13:56:45 作文 我要投稿

特殊的作業

特殊的作業1

  記得去年放七天假時,我提前做完了作業, 本以為可以好好的玩上幾天,可沒想到第二天就被叔叔帶去了奶奶家。

  “叔叔,你帶我去奶奶家干嗎?”“哦,你不是作業都做完了嗎,叔叔怕你無聊所以給安排了一個特殊的作業。”特殊的作業?叔叔到底是要干嘛呀? 好不容易放一回長假我可不想又跑回書里去了。可是來都來了還能怎么樣呢。一進屋小媽媽就迎上來了。笑著說:“我就知道小華會同意。”還摸了我的頭。“同 意,什么呀?”我不解望著叔叔。叔叔笑笑說:“就是幫你小姑媽看好堯文呀,怎么樣,這個作業夠特殊吧!”“什么,讓我幫你們看著那個小魔王,不干,打死我 都不干。”其實堯文是我表弟,長的可愛,可就是太調皮了。只要不聽他的話就打人打不過就哭,什么都得聽他的必須以他為中心,你說誰會喜歡啊!可是在小媽 媽的央求之下,心一軟我就同意了。

  我面帶微笑,走盡了他的'房間,“堯文,爸爸媽媽去工作了所以今天明天后天······的中午都是表姐來陪你玩好不好?“不要,胖子表姐陪我”。他板 著臉說。”什么。“我剛想開口大罵可想想他還小嗎?于是又笑著說:”姐姐不是胖子,以后不要這么說哦!“胖子,抄蛋。”什么嗎?我說的話你盡然不聽。可是 沒辦法啊 哎”好,姐姐親自給你做抄蛋“抄蛋做好了我把他遞給了堯文可是應為我的馬虎蛋里沒有放鹽,這可把小表弟的氣壞了。“什么嗎,干嘛做沒有鹽的蛋難吃死了,姐 姐是笨蛋嗎?”什么我雖然生氣可又能怎么樣呢?本來不想計較了 可他那張小嘴還不停的吐出難聽的詞,一時沖東就輕輕的打了他一下。“嗚嗚。”他哭的那叫一個厲害,有那么痛嗎?可看看也真是可憐,于是,又開始了安慰他, 左一句小乖乖,有一句小寶貝,這才安靜下來。哭這么久太累了就睡了。表弟的睡相是可愛!一天過去了,小媽媽回到家看見堯文睡了,也夸我厲害,心里感覺甜甜 的,這個作業真特殊,但我一定做得好。

特殊的作業2

  隨著雙手松開的那一瞬間,“嗤”的一聲響起,響聲震得我有些緊張。“快炒呀!”一個聲音在耳邊響著,我這才反應過來,忙不跌地拿起鍋鏟,笨拙而生疏地像翻動大鏟子一樣的鍋鏟炒了起來。

  這是新型冠狀病毒肺炎的肆虐期間,居家隔離的日子。在這些日子里,我除了看電視,寫作業,還能干點啥呢?有了!學炒菜。就這樣,每天炒一個菜是我的一項特殊的作業。

  說起炒菜,最簡單的莫過于菠菜炒雞蛋了。但就這么簡單的菜,真正操作起來并不容易呀!菠菜炒前要焯水,焯水也有嚴格要求,必須先將水燒開了再把菠菜放進去,菠菜在開水里的時間不能太長,大約一分多點時間就可以了。焯好菠菜,接下來是煎雞蛋。都說雞蛋碰石頭,按理說雞蛋碰到石頭一擊即破,可這對我來說并沒有想像的那么簡單。第一次拿到雞蛋,我輕輕地用雞蛋敲著臺板,可雞蛋毫發無損。可能是敲的太輕了,我吸取教訓,第二次用力一敲,不好!半個雞蛋清落在了地上,手中只剩半個。略加總結,第二次開始敲雞蛋,既不是前一次那么小心翼翼也沒有第二次那么使勁。我拿了個碗,雞蛋對準碗延不緊不慢敲了下去,蛋殼裂開一條縫,我順勢一剝成功將雞蛋倒入碗中。接著用筷子把蛋清與蛋黃攪拌均勻,鍋里倒上油,等油冒煙了,再將火關小,倒入事先攪拌好的雞蛋,等雞蛋熟了,最后把焯好水的菠菜放進鍋里,開大火翻炒幾下,一盆清中帶黃的'雞蛋炒菠菜就出鍋了。

  品嘗著自己親手做的菜,不但內心有一種成功的欣慰,而且也品味到:任何一種職業都有他的艱辛,要想獲得成功,就必須努力付出!炒菜,看是那么簡單,真正要炒出色香味俱全,美味可口,可不是一件簡單的事。

特殊的作業3

  今天,老師給我們布置了一個特殊的作業:讓我們走到爸爸或媽媽身邊大聲說一句:“爸爸(媽媽)我愛你。”聽到這個特殊的任務,我心潮澎湃。回想起父母給予我的愛實在是太多太多,簡直無法用語言表達,而我常常忽略,心安理得的坐享其成。正好借這一次作業,讓我表達一下對父母的感激,我發自內心的對他們的愛。直截了當的當面表達:“爸爸(媽媽)我愛你。”我真有些不好意思,思來想去,還是實實在在地幫媽媽做點家務吧。

  放學一到家,媽媽就像打仗似的揀菜、洗菜、燒煮,將四菜一湯端上了桌。飯后,當媽媽午睡時,我就開始了行動——洗碗收拾桌子。

  原以為像洗碗這類的小事還不是幾分鐘就輕松搞定,便大步走到桌邊,挽起袖子將碗筷收到水池邊,分別用濕、干抹布把桌子擦干凈。來到水池邊,在水里擠點洗潔精,將所有的筷子攏成一束,兩手合撮幾下,再用清水沖干凈,裝進筷籃里。接著拿起一個帶牡丹花的盤子在水里洗干凈,再用右手指扣住一個個碗底,在水里旋轉洗起來……正當我得意之時,一只碗突然滑出我的手心,打著旋轉如舞者的優美舞姿,又如跳水運動員的空轉,只聽“咣當”一聲,它光榮地犧牲在地面上。我只好小心翼翼地將碗的碎片掃進垃圾桶里。不一會碗筷都洗干凈了,我又用鍋鏟把鍋壁上的雜物全部鏟干凈,倒入洗潔精水把鍋也洗干凈了,連抹布都沒放過,洗凈晾在繩子上。看著鍋、碗、筷、抹布都干凈整齊地回到自己的“哨所”上,鍋臺、地面都被我擦拭得如明鏡一般,心里充滿了自豪和滿足感。

  鍋碗瓢盆交響曲過后,我沒有忘記今天的`重要任務,連忙輕手輕腳地跑到媽媽房間,在熟睡的媽媽耳邊說上一句:“媽媽我愛你。”還忍不住在她臉上親了一口。

  手機的鬧鈴響了,媽媽起來發現廚房的大變臉,就猜到是我的杰作,激動地對我說:“兒子你長大了懂事了,知道心疼媽媽了。”

  其實我只是舉手之勞做了一件最最質樸的小事,媽媽就如此開心和滿足,可見父母為兒女付出很多卻從來不要求回報。我會永遠把對媽媽的愛埋在心里,不斷用行動來表達。

特殊的作業4

  人生在勤,不索何獲。

  ——題記

  寒假已經過半,兀的想起了我們還有一項特殊的生活“作業”,用老師的話說,就是讓我們在假期“勤快一把,露一手。流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。”

  說干就干,于是,拿起手機開始海選,太難,搖頭。復雜,搖頭……“西式糕點”的字樣映入我的眼簾,視頻中的甜點黃澄澄的,看看都要流口水了,一拍腿,就選它了。我瞅瞅儲藏間媽媽買來的一大袋蘋果,不禁計上心頭——小學學英語,書中的人物都喜歡吃蘋果派。這回我也要嘗嘗,蘋果派是何等的美味佳肴!

  我挽起了袖子,開始行動!

  首先需要制作面皮。將黃油軟化,與低筋面粉、白砂糖混合攪拌,加水活面,然后放進冰箱冷凍。利用冷凍面團的半個小時,開始制作蘋果派中的夾心。把蘋果去皮,切成丁,起鍋燒油。我小心翼翼地放入蘋果丁,將淀粉水、白砂糖混入并小火翻炒,直到蘋果丁呈粘稠狀。這時,從冰箱拿出面團,切小塊,將一個個小面團搟成薄餅,一部分鋪在小盤上,其余的切成條備用。把炒好的夾心放進面皮里,將面條呈網狀一根根擺在夾心上。這樣,制作出的蘋果派就有了英語書中的模樣了。

  我在已經做好“造型”的蘋果派上刷滿蛋黃液,放入烤箱內,設定好溫度和時間,開始烘烤。我無時無刻觀察著烤箱內的動靜,生怕出現什么意外。耐心等待了三十分鐘后,糕點出爐了。一下午的勞動成果啊,我迫不及待地打開箱門,一股香噴噴的.熱氣迎面撲來,“成功啦!”我驚嘆著自己的這一“曠世”佳作,酸酸甜甜,外酥里嫩,正宗的西式甜點!

  我忍不住為自己豎起大拇指。第一次獨自制作蘋果派,我付出了時間和精力,卻收獲了滿滿的成功與愉悅。我順手又拌了兩個小涼菜,燒好了稀飯,等待著忙碌了一天的爸爸媽媽共進晚餐。

  小伙伴們,讓我們靠自己的雙手勤勞起來,用勞動來感受生活中的所有美好吧!

特殊的作業5

  今天,老師給我們布置了一項特殊作業,就是跟媽媽說:“我愛你!”。話音剛落,教師里就炸開了鍋,大家都七嘴八舌地討論著。

  下午,我寫完作業,就暗暗打算要怎么跟媽媽講。

  猶豫半天,我緊張地走向媽媽。此時,她正在廚房里忙忙碌碌地奏著廚房交響樂。我的腿卻像灌了鉛似的,怎么也挪不動步子。好不容易到了媽媽的身邊,沒想到,我嘴里卻支支吾吾地說:“嗯……媽媽……我有話要跟你說。”媽媽沒有聽到,她一抬頭,便對我說:“你來的正是時候,把這碗湯端到桌子上去,再從冰箱里拿點果汁,馬上就要開飯了。”我只好聽從吩咐,默默地去做事了。唉,這次計劃泡湯了,真可惜!我也不由地抱怨:這張不爭氣的嘴為何就是說不出口呢?

  吃完晚飯,我看見媽媽正在看電視,暗想:這真是一個好機會,我一定得把握住。我心里就像揣了一只小兔子似的,心怦怦跳個不停。但我轉念又想:大孩子了,怕什么?于是,我做了一個深呼吸,鼓起勇氣,來到了媽媽身邊。誰知,剛走到媽媽身邊,我便像泄了氣的.皮球。我努動著嘴,卻一句也說不出來。一瞬間,媽媽也注意到我了,我尷尬極了,趕緊轉移話題:“媽媽,我幫你捶背吧!”唉,瞧我這不爭氣的嘴!

  媽媽聽到了,頓時喜笑顏開,趕緊趴著等我。她還不斷地夸我孝敬母親呢!我苦笑著搖了搖頭。

  我只好假戲真做。“咚咚咚”,我一邊捶著,一邊不由想到媽媽為我付出那么多,猛然間,我好像有了無窮的力量,竟自然地脫口而出:“媽媽,我愛你!”媽媽一愣,接著眼淚就涌了出來。又過了一會兒,她又漸漸露出了笑容,對我說:“傻孩子,你以后要好好學習,不要讓媽媽煩心,好嗎?”“好!”我不假思索地回答道。

  那一刻,我如釋重負,一股暖流流遍全身。這一夜,我睡得格外香甜。

特殊的作業6

  我從小到大,做過無數的作業,有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

  那是一個星期天,姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閑著沒事,逗起弟弟來。不一會兒,就聽見姑姑說:“雨涵,我和你媽出去一趟,你幫忙照顧弟弟。” “可是我……”我話音未落,她們便出門了。

  我原本以為,照顧孩子不是挺簡單的嗎?只要讓他不哭、不鬧就行了。可我這個表弟,可真是太調皮了。你瞧他,一會兒“穿梭”于客廳中,一會兒又奔進我的房間,見到我剛寫完的作業,抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業奪來,對他說:“表弟,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿著紙飛也似地跑進我的房間,眼前的`一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而表弟呢?天啊!他爬過我的床,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,折騰了一上午,小表弟累了,先上床休息了。回想起上午的事,我想,不能再這樣下去了,我收拾好房間叫醒了小表弟,沒等他叫喊,便對他說:“表弟,想不想聽姐姐講故事呀!”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶!聽故事哦!”我拿起一本連環畫,繪聲繪色地講起了《三只小羊》、《烏鴉和狐貍》……果然,通過我的努力,小表弟再也沒有哭鬧過,而是側著腦袋,津津有味地嚼著蘋果,聽我講故事,開心得拍起手來……

  我終于完成了這項特殊的作業。原來,帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費了她一番苦心啊!

特殊的作業7

  今天,趙老師給我們布置了一項特殊的作業——對爸爸媽媽說“我愛你”。話音剛落,就聽見旁邊的錢志偉嘟囔起來:“什么?說‘我愛你’?我可開不了口!”緊接著,一個女生的聲音傳到了我的耳畔:“我的'天!怎么好意思說呀?”說心里話,我也覺得這項特殊任務十分艱巨。

  放學的路上,我的大腦開始高速運轉,認真盤算起來:我該對誰說我愛你呢?老爸為人沉穩,平時不茍言笑,估計我的一句“我愛你”會把他嚇出一身冷汗。老媽比較幽默,活潑外向,她的小心臟應該能夠承受得住這種西方的“表白”方式。

  “表白”對象選好了,我該怎么開口呢?回到家我對著鏡子練習了不下二十次,感覺還是難以啟齒。唉,想說“我愛你”真不是一件容易事!最后,我鼓足勇氣,握緊拳頭,喊了一聲,“加油”,打開房門沖到老媽身邊,老媽嚇了一跳,一聲“干嘛”,嚇得我落荒而逃,繼續回到房間醞釀感情。等小心臟平復了一會兒,我又一次來到老媽面前,“媽,我……”,老媽疑惑的看了我一眼,“我想喝水”,我把剛才的那句話補充完整了,但感覺真的好尷尬。回到房間繼續琢磨,唉,心一橫,隨它去吧,不就是說聲“我愛你”嗎?我趴在房門口,扯著嗓子喊,“媽,我——愛——你!”然后關上房門。結果只一瞬間,門就被老媽推開了,“你小子剛剛說什么?”我白了她一眼,“好話不說二遍”。她一臉陰險“是不是默寫不及格?還是考試沒考好?”我頓時無語,只好向她坦白:“這是老師布置的一項作業,對家長說‘我愛你’,真是的,被你這么一說一點意思都沒有了”。唉,我的第一次“表白”就被“疑心病”重的媽媽摧殘得體無完膚。我想等老媽今年過生日的時候,好好的跟她再說一次“我愛你”!

特殊的作業8

  我們都是六年級小學生,作業,對于像我這樣的學生而言,一點都不陌生,有乏味的,有有趣的。大部分作業我都漸漸淡忘了,而這份特殊的作業卻像大海中的珍珠一樣仍在我記憶中閃閃發光。

  那是一個陽光明媚的下午,舅媽帶著小表妹來我家玩,我正開心地逗著我三歲的小表妹。舅媽突然下了一道命令樣地對我說道:“洋洋,我和你媽媽要出去有點事,所以我跟你布置一份特殊的作業,”我聽了,疑惑不解的問舅媽:“什么特殊的作業?”舅媽笑著說:“嗯,這是一份光榮而艱巨的'作業,你一個人在家照顧你的小表妹,程程”哦,我恍然大悟。心想:這算什么,對我來說,就是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!

  等舅媽走后,小表妹就在客廳和陽臺上來回“穿梭”,玩著玩著就鉆我房間去了。我剛想阻止她,因為我房間還放著我剛寫完的作業呢。沒想到,短短幾秒,她竟用我的水彩筆在我英語書上創下完美的“畫作”。我剛出去切個蘋果,一進房門,我就被眼前的一幕驚呆了,我的筆從桌子上摔下來,變得“粉身碎骨”。床單上留下了表妹的一串黑腳印,我剛想說她,才發現它已經爬上窗臺了,我大叫:“危險!”而妹妹卻童真的問道:“洋姐姐,什么是危剪啊?”我還沒來得及解釋,她又跳回了我房間的地板上,嚇了我一身冷汗。我心想:“舅媽讓我帶好表妹,我就得做好這項作業,陪她玩,讓她開心。”于是,我端起剛切好的蘋果,拿起一本故事書,對妹妹說:“程程,洋姐姐,給你講故事好不好?”妹妹,聽了立馬來了精神,說:“好啊!我最喜歡聽故事了。”于是,我繪聲繪色的講起烏鴉喝水的故事。妹妹一邊津津有味的吃著蘋果一邊樂此不疲地聽我講故事……舅媽和媽媽回來了看到妹妹這么聽話。夸獎我說:“你帶人可真不賴,這次作業圓滿完成。”我聽了心里美滋滋的。

  那份特殊的作業不僅讓我體會到了姐妹一起玩耍的快樂,也讓我感受到了媽媽帶我的辛苦,這份作業我至今記憶猶新。

特殊的作業9

  今天,老師為我們布置了一份特殊的作業,就是回家后為自己的長輩洗腳。

  回到家后,我看到媽媽寫了一張紙條放在桌上,上面寫著:“我今天加班,會回來晚一點”。我想:“媽媽今天加班一定很累,不如媽媽回來時,我就為她洗腳,再為她泡一杯熱茶吧!”

  時間一分一秒地過去了,我把其他作業寫完了,可媽媽還沒有回來,我準備下樓去看一看,可剛下樓就見媽媽開著車過來了,我急忙跑上樓放熱水,剛打開水龍頭我就聽見媽媽在鎖車的聲音,我把水開到最大,時不時地試了試水溫,一會兒又燙了,一會兒又冷了,經過我的一番努力終于合適了,熱水漸漸放滿了。我又去燒開水并且拿了一個杯子來,在杯子里放上幾粒茶。過了一分鐘,水燒開了,我把熱水倒在杯子里,媽媽也到家了。

  我小心翼翼地把茶端過來遞給媽媽,媽媽驚訝地看著我手中端來的茶,微笑著接了過去,坐在沙發上,把我給她泡的熱茶喝了。我去衛生間把那盆熱水端過來,心想:“水會不會灑了,會不會燙到媽媽的腳,又會不會冷了冰到媽媽的'腳”。經過我的一番糾結后,終于把洗腳水抬到了媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您上班太辛苦了,讓我來為您洗一次腳吧!”我的話音剛落,媽媽感動地給了我一個溫暖的擁抱,說到:“好呀!我的女兒終于懂事了”。

  我為媽媽脫掉了拖鞋,把她的腳放在了盆里。我十分緊張,生怕把媽媽的腳燙到了。我不好意思地問媽媽:“媽媽,水溫合適嗎?”媽媽說:“合適”。我的心平靜下來了,我先為媽媽搓一搓腳背,再搓一搓腳跟。媽媽第一次見我那么認真,嘴上露出了滿意的笑容。經過我的努力,媽媽的腳洗好了。我說:“媽媽,您把腳抬起來一下”,我把她的腳擦干凈,問到:“媽媽,您還滿意吧!”媽媽說:“滿意”。就這樣,我把老師為我布置的這份特殊的作業認真的完成了。

  通過這次為媽媽洗腳的小事,我懂得了小事雖小,但長輩也能體會到我們對他們的一片孝心。

特殊的作業10

  我們天天都會寫作業,有時,還會做一些特殊的作業,至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業。老師讓我們回家時對媽媽說一句“我愛您!”再為她做一點力所能及的家務。

  那一次,接到任務的我們,驚訝極了,有的還做出嘔吐狀,在路上我一直猶豫不決,在家門口轉悠了半天,終于下定決心,掏出鑰匙打開門,輕輕的走到廚房,媽媽正在炒菜,看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影,我突然發現媽媽的頭上竟然有了幾根白發,天啊,年輕的媽媽,為了我們這一個家庭,特別是為了我,操心勞碌,起早貪黑,已經顯出了一絲老態!“媽媽……今天吃什么?”我猶豫了一下,但還是什么都沒說。“魚!”媽媽愉快地說。哦,今天又是我最喜歡的魚,飯桌上和以往一樣,媽媽,很自然的把魚肚上最肥,最嫩又沒有小刺骨的一塊夾給了我,“媽媽,今天你吃這塊。”我說,“不,媽媽不愛吃這個,我就愛吃這里!”說完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚尾部分,我突然想起來,在我的記憶里,只要是吃魚,媽媽竟從沒吃過魚肚!難道媽媽真的只是喜歡吃魚尾?不!看著媽媽碗里魚尾,“媽媽,我愛您。”我忍不住大聲說,“什么!”媽媽用不敢相信的眼神望著我,“媽媽,我愛您,謝謝您!”我大聲說,“這丫頭,今天是怎么了,快吃你的飯吧。”媽媽的臉上露出了一絲欣慰,我竟發現她的眼圈變紅了。接下來,媽媽顯得比以往更加高興,我瞥了一眼媽媽,發現她正在慈祥地凝視著我,嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。

  那個晚上,我幫媽媽洗碗、拖地、整理房間,媽媽什么也沒有說,只是高興地看著我,若有所思地微笑著。

  從那以后,我忽然覺得自已一下子懂得了書本上所說的`母愛,那是一種無私卻不求回報的愛,這天底最偉大的愛,我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業,它至今讓我難以忘懷。

特殊的作業11

  為了完成老師布置的“文明交通”宣傳作業,今天午后,我和爸爸媽媽就上街去了。

  我們乘著公交車來到南大街,街上人來人往,熱鬧非凡。我們向人民公園廣場走去。剛準備過馬路,一位身高1米45左右的一小男孩騎著一輛自行車,在馬路中穿梭著,不時還闖到機動車車道。“爸爸,他還不滿12周歲,不可以騎車上馬路,交警不查啊?”我對交警的失職很不滿意。“現在許多人都必須在交警的'監督下才表現得好,一點不自覺,那交警一走,他們又亂來了,根本沒用。”爸爸耐心地講給我聽。“是這樣?”我疑惑極了!

  我們繼續往前走,這時,一位10歲左右的小女孩正準備橫過馬路。正當她走到中間時,一輛汽車急駛過來。小女孩措手不及,跑了起來,汽車差點撞到小女孩。小女孩嚇壞了,“哇哇”大哭。爸爸趕緊拉著我走過去,安慰那小女孩,然后耐心地說:“小朋友,橫過馬路要走人行道,沒有人行道的話需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返,要做到‘一慢二看三通過’,小朋友,知道了嗎?”小女孩奇怪地看看爸爸,又抬頭看看我們,一言不發,跑了。而司機,早罵罵咧咧地開車走了。

  “唉,怎么這樣?交通法規還有多少人在乎?”面對我的困惑,媽媽搖頭,爸爸不語!我仰望周圍鱗次櫛比的高樓大廈,眺望不遠處車水馬龍的綠色大道,再環顧我周遭摩肩接踵的來往行人,不想再走下去看下去了——難道沒人察覺這些不文明的交通行為,已悄然破壞了這繁榮昌盛的七彩生活畫卷?難道沒人感覺有一個可怕的魔鬼已隨之而來,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,伺機打破這平靜而又美滿的生活?想著老師在品德與社會課上講過的那些事例,我不寒而栗!

  好在在我們坐著公交車回家時,我們終于看到了一個場面令我自豪又終生難忘的場面——路口,紅燈亮了,許多大人卻視而不見紅燈,直接走了過去。只有一位小男孩,見到紅燈一亮,立即止住了腳步。他在“呼呼”的大風中像棵高大的松樹——傲然挺立……

特殊的作業12

  今天是三八婦女節,老師給我們布置了一項神秘的作業,是給媽媽洗腳,老師還說:“先不要讓媽媽知道,給媽媽一個驚喜,說不定媽媽會更開心。”

  走在回家的路上,我就在想:怎么才能不讓媽媽知道這件事情呢?回到家,我很快就把作業寫完了。吃過晚飯后,媽媽刷完碗筷,就坐在沙發上看電視了,我連忙去衛生間找了一個盆兒,我先往盆里加了熱水,又加了一些涼水,我又用手沾了沾了水,又連忙伸了回來,水好燙啊!我又往里加了點涼水,又沾了沾,這回好多了。我手里端著盆,走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我給你洗腳吧。”然后蹲下來,先把媽媽的襪子給脫了下來,用手輕輕地把媽媽的腳放在水盆里,,給媽媽搓著腳,并問媽媽水熱不熱。媽媽說:“不熱。”我按著媽媽的腳心,突然摸到了媽媽腳上的.繭子,心想:媽媽整天東里來西里去的,每天還得給我們做飯、洗衣服。媽媽每天都這么累,我還天天惹媽媽生氣。這段場景讓我想到了媽媽平日里對我的愛,現在我要盡我最大的努力來回報媽媽。小時候媽媽給我洗腳,長大后我就要給媽媽洗腳。我抬起頭,看到媽媽在給我拍照,媽媽非常開心,像是要把這個時刻給紀錄下來。還對我說:“兒子,你真的長大了,知道懂事了。”我和媽媽都笑了。

  洗完腳后,我把腳給媽媽擦好,又把水給倒了,然后陪媽媽聊起天來。

  當我再抬起頭時,看到媽媽笑容如花,心想:這次給媽媽洗腳,雖然只是一件小事,卻讓媽媽這么開心,以后我要多做一些力所能及的事情,讓媽媽少一些勞累,多一份開心。

特殊的作業13

  今天,李老師布置了一道應用題。我們都很奇怪,好好地為什么語文老師要布置一道應用題。

  我回到家,馬上把作業給做好了,就和媽媽一起討論這道題。這道題是這樣的:以為服裝店的老板,其中一件衣服進價是18元,賣21元。有一位顧客給了他一張100元,可老板沒有零錢,向鄰居換100元零錢,換好后找給顧客79元。可鄰居發現這100元是假鈔,于是他要求老板換回真鈔100元。請問老板賣出這件衣服虧了多少元?

  我和媽媽討論片刻之后,我說:“答案是297元。因為這件衣服的進價是18元,然后找給顧客79元,接著鄰居又說100元是假鈔,那么再給鄰居100元,再加上100元的零錢,總共是297元。”媽媽說:“是197元,因為那找來的零錢是不能算的。”“正確的'答案明天李老師會公布,那就拭目以待吧!”我信心十足地說。

  2月27日星期五雨

  今天上午的第一節課是語文課,李老師要來公布答案。

  上課鈴一響,隨著音樂,李老師走了進來,說:“你們心中的正確答案是多少?”教室里頓時炸開了鍋。有的說97元,有的說197元,還有的說是297元。李老師笑著看我們爭論,然后把答案寫在了黑板上:97元。看著黑板上的答案,有些人高興,做著勝利的手勢;有的人楞住了,像木頭一樣一動不動,在愣住的人群中當然也包括了我。

  李老師說:“其實,語文和數學都是很重要的。只要語文學得好,數學學得好,連二年級的小朋友都會做。想想語文和數學是多么重要啊。”

  我回到家想了想,這雖然只是一道小小的題目,但給了我很大的教育。

特殊的作業14

  母親節的腳步愈來愈近,我們離畢業也愈來愈近。在母親節前夕,老師給我們布置了一個作業:給媽媽洗腳,并注意保密。

  當這個任務剛布置下來時,全班沸騰了,個個都在討論,我陷入了沉思。

  晚上回到家,我翻來覆去睡不著,籌劃著母親節的事情。

  母親節到了,我裝作不記得的樣子,一如既往地看看電視,玩玩手機,胡亂地度過了一個白天。

  夜幕很快降臨了,我正準備關掉手機,去洗一下。在洗腳的時候,我糾結了好久,到底要不要完成這個任務。我思考到水都涼了,才擦干腳,做出了決定:既然老師讓我們去做了,我就一定要辦好!

  倒掉洗腳水,重新盛上一盆,放水的時候,在房間里的媽媽說了一句話,使我后背發涼:“冉冉!干什么啊!別浪費水呀!洗好了去看電視,還磨蹭半天!”

  “哎!知道了!我只是洗手,嗯,洗手了啦!”我平生第一次向媽媽撒了謊。

  隨之一陣走動聲,我心一沉,不好,保密不了了。媽媽來了,一切也準備好了。

  我仔細地幫媽媽把腳的每一個小隙縫都搓了一遍。擠了點沐浴露,輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發現媽媽的腳這么好看,纖白的皮膚,優雅美麗,多漂亮啊!多適合穿一雙水晶鞋啊!

  我抬起頭,看了看媽媽,媽媽也轉過來看了看我,四目相對。不久,我們撲哧一聲笑出來,但我心里不是甜的,是酸的.。我分明看到,媽媽的眼角上有顆淚珠。

  沖洗得差不多了,我把媽媽的腳擦干,又將后續事情處理好。

  我重新坐回沙發上,“呼——”長嘆一口氣,真累啊!我看著電視節目。忽然,沙發一沉,媽媽也來看電視了,與從前不同的是,媽媽沒有帶手機,從頭到尾,這期節目,媽媽一直在看電視,沒看手機!她回答我:“一直沒陪你看完一部節目,今天空閑,陪你看看,說實在,也蠻好看的!”

  燈光下,這份特殊的作業給了我特殊的感受。

特殊的作業15

  我從小到大,做過無數的作業,有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

  那是一個星期天早晨。姑姑抱著只有三歲的小妹妹來我家。我正閑著沒事,就逗起妹妹來。不一會兒,就聽見姑姑說:“……,我和你媽到伯伯家去一趟,也給你留下一份作業!”“什么作業?”我正疑惑著,姑姑笑瞇瞇地向我說道:“當然是照顧妹妹啦!”我聽了,恍然大悟,這對我來說,可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是,我便一蹦一跳地照顧妹妹去了。

  我原本以為,照顧孩子不是挺簡單的嗎?只要讓她不哭、不鬧就行了。可我這個妹妹,可真是調皮。你瞧她,一會兒“穿梭”于客廳中,一會兒又奔進我的房間,見到我剛寫完的作業,抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業上一畫。我見了,哭笑不得,連忙把作業奪來,對她說:“露露,別亂畫,姐姐給你拿一張紙!”可是,當我拿著紙飛似地跑進我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛的.畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而妹妹呢?天啊!她爬過我的床,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,正座在窗臺上往下四處張望呢!“危險!”我急得大喊,可她卻不緊不慢地學著我講“姐姐!”

  中午,姑姑和媽媽回來了,看到我帶妹妹玩得那么起勁,夸道:“沒想到咱家……還真有一手!”我聽了,心里美滋滋的。

  我終于完成了這項特殊的作業。原來,帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費了她一番苦心啊!

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