一個讓我敬佩的人

一個讓我敬佩的人1

　　我有一個好朋友，她的名字叫李遠利，她讓我很敬佩，她長著烏黑發亮的頭發，眼睛水靈靈的，像兩顆美麗的鉆石在閃爍，她一笑起來，臉上就會出現兩個小酒窩，非常可愛。

　　李遠利同學常常樂于助人，不求回報。有一次，我和李遠利吃完了午飯，去找兩個小同學玩。她們無精打采地說：“今天我們把錢丟了，沒有去吃飯，。”我聽了不以為然。李遠利二話不說地拉著她們就往食堂跑。到了食堂，李遠利把自己的'零用錢和車費都給了老師，她寧愿自己不坐車，不用零花錢，也不讓別人餓肚子。要知道，她家到學校可足足有一個小時的路程呢！

　　李遠利同學很熱情。一天，老師布置的作業有點難，有個新同學算不出來，其他的同學都說新同學笨，不動腦筋。李遠利同學不但沒有嘲笑她，還很熱心地去幫助那位同學。她把新同學當作自己最好的伙伴、朋友，耐心地給那位同學講每一道題，直到那位同學聽懂了為止。看著那股熱心勁兒，真讓我有些嫉妒。

　　李遠利性格開朗活潑，你別看她平時在我們學習很緊張的時候，她顯得很空閑。可是她的學習成績在班上一直名列前茅，她常常利用空余的時間看課外書。一天，我把作業做完了，就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見李遠利還在看那一本又舊又破的書，就滿懷好奇心地問：“小利，這是什么書呀？又舊又破，不如扔了吧，買一本新的看。”李遠利笑著說：“這一本書對我有用，扔了太可惜了。”說著，頭也不抬地繼續看著那本書。我不解地問：“可是你已經讀了幾百遍了呀，看不夠，不嫌煩嗎？”她說：“這本書寫的文章頭有趣了，既生動又具體，書中的文章與我的作文相比，真是天壤之別。”聽了她的話，我只好一個人到操場上玩去了。

　　李遠利就是這樣一個熱心而又上進的女孩，我由衷地敬佩她，她是我學習的好榜樣。

一個讓我敬佩的人2

　　今天下午，我抽時間去畫花泥畫，一進門，哇！真是壯觀！墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫，我眼前一亮，趕緊拉住哥哥的手，叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對年輕的夫婦，而且都是聾啞人，其中最令我敬佩的是那個阿姨。她那種不屈服于命運，積極向上的精神深深地打動了我。

　　她，留著長發，一雙水靈靈的大眼睛，充滿信心，整個人煥發出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會說話的嘴巴，但她不但不悲觀，而是很樂觀，時時面帶微笑，那笑容像春天般溫暖。每當她要和我們交流時，我們就用簡單的手語交流著。我們不會用手語表達的就寫在紙上。

　　記起我第一次來的時候，欣賞著這些美麗的畫，心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作，本想好好稱贊一下這位佳人，可我放開喉嚨說，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不發呢？直到一位大姐姐告訴我她（他）是聾啞人。我大吃一驚，怎么也沒想到是這種情況，我心中油然而生出一種敬意，一種贊嘆，比照自己生出一種慚愧，我有她那種頑強拼搏的精神嗎？

　　我和哥哥各買了一幅共16元，我們認真地畫了起來，畫著這幅可愛的'畫，心里想著這對聾啞人，真是不簡單，不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄，阿姨馬上給了我一張紙條，上面寫著“要平衡！”我滿懷驚喜地收下了這張紙條，按照她的指導，畫好了，她會心的笑了，我也笑了。她用詞不是很恰當，但我還是很感謝她。

　　我的思緒又回到那一回，媽媽帶我出去玩兒，我看見地上有一個人，他跪在地上，手拿著一枝粉筆，在地上寫字，哇！那字好漂亮，從左到右豎排排列，整整齊齊，寫的是古文，我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是：他，一個才華橫溢的他；他，一個身體健康的他；可他，不用自己的本領去獲取財富，而在此乞討！他與這對殘疾人相比真是天壤之別！

　　一個人身體的殘疾并不可怕，可怕的是心靈的殘疾！我再次欣賞著這些畫，花泥畫很美，但最美的是這對奮發向上的殘疾人。

一個讓我敬佩的人3

　　我要一個令我敬佩的同學，她人雖然不高，但是她很可愛，雖然她的頭有點大，但是她的腦袋里面有的全是知識，她就是我們的班長–劉茜琳。

　　劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次，我坐上了公交車，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說：茜琳，快到這里來，坐到我旁邊。她馬上跑了過來，我們倆個就開始聊起天來了，正在這時，車停了下來，有一位老奶奶上來了，第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機，第二排的一個姐姐，看到了老奶奶上來了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座，就連我也這樣，這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子，當老奶奶快走到劉茜琳的那里的時候，劉茜琳連忙站了起來，來到了老奶奶的身旁，扶著她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑著說：小姑娘，你真好。聽到老奶奶說的話，劉茜琳不禁笑了起來，車上的`人都拍起了手，還有人說，這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的好孩子啊！

　　劉茜琳不僅尊老愛幼，而且樂于助人。

　　有一次，林老師叫我幫她拿一下本子，我就馬上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這么多的本子，如果有一個人幫我的話就好了。就在這時，劉茜琳上來拿接送卡的時候，就看到我正在為擺在前面的本子發愁劉茜琳問我：盧婭年，你怎么了呀。我說：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的說：那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝，就這樣我們倆個把本子抱了下去，當我們走到教室的時候，林老師就站在講臺上，我和劉茜琳說了一聲報告，林老師看到劉茜琳在幫我幫我抱本子，還表揚了劉茜琳，全班的同學都拍起了手，還有人說劉茜琳是一個樂于助人的好班長呢，呵呵！

　　劉茜琳是我們的榜樣，大家都應該向她學習，這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。

一個讓我敬佩的人4

　　他，個子不高，身材瘦瘦的。他就是我們班的副班長——小辰——一個讓我敬佩的人。

　　你們可別看小辰個子小，他可是我們班有名的體育健將。這個學期學校舉行運動會，他被選為我們班的參賽代表。聽說運動會的前兩天，他剛在武漢連續打了兩天的網球比賽，已經非常疲憊，但為了參加學校的運動會，為了給班級爭光，第三天一大早，他連早餐也顧不上吃，便趕回來了學校，精神飽滿地站到了200米的跑道線前。當他奮力跑完全程，并獲得了第二名的好成績時，同學們都情不自禁地為他的精神和他出色的表現鼓掌、喝彩。

　　小辰不但體育好，而且責任心也很強。記得一年級上學期期末考試的那天早上，彭老師在黑板上寫了一些鼓勵我們的話，并把桌子全部搬開了。彭老師在布置完考場后，便離開了教室。當小辰來到教室時，他發現教室里的桌子擺得和平時完全不一樣，以為是被哪個調皮的同學弄亂了，于是便一個人自覺地把所有的桌子擺回了原樣；而彭老師特意寫在黑板上的那些字，他當時還不認識，以為都是些與考試無關的字，所以擺好桌子后，他又自覺地把黑板也擦得干干凈凈。當彭老師回到教室看到自己剛剛布置好的考場被小辰破壞時很生氣，便把小辰狠狠地批評了一頓。當時，小辰一言不發，也不辯解，只是委屈地低著頭。后來，彭老師知道了這件事的真相，不但當著全班同學的`面給小辰道了歉，還表揚他是一個有責任心的好學生。

　　這就是讓我敬佩的小辰。

　　我不僅敬服小辰高超的體育技能，也敬佩他強烈的責任心，更敬佩他這種為班級爭光、為同學服務的精神。我一定要向他好好學習，也做一個有責任心、敢于擔當、熱愛集體的人。

一個讓我敬佩的人5

　　我表哥家住在一個叫葉集的小鎮，那里空氣清新、風景優美，是個山清水秀的好地方，我每年放暑假時都會去那里住上一陣子。

　　在這個小鎮里我認識了一位讓我十分敬佩的大哥哥，你們一定很好奇我為什么這么敬佩他，告訴你們吧，因為他是這個小鎮里唯一一位自學成才的大學生。他大學畢業后沒有選擇高薪的職業，而是回到家鄉義務教學。最重要的是，他還是一位殘疾人，他沒有雙臂！

　　從別人口中，我知道了關于他的故事。他的名字叫李重陽，是葉集本地人，出生后不久便患上了小兒麻痹癥。他家境貧寒，拿不出高額的醫藥費，所以他的胳膊漸漸萎縮，到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的媽媽死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟著失明的爺爺生活。他小小年紀就要學習洗衣做飯，別人做這些很容易，可他沒有雙手，只好練習用腳拿東西。剛開始的時候，他無數次被刀割傷了腳，被油燙到了腿，領居們見了都不忍心，想要幫助他，可他說；“叔、嬸謝謝你們，我還是自己學著做吧，你們不能幫我一輩子。”就這樣，他在一次次受傷，一次次失敗中學會了用腳做飯，養活自己和爺爺。

　　他八歲那年看見鎮里的孩子上學，他也想去，可是因為窮，又要照顧爺爺去不了，于是他把別人不要的'書撿回來自己在家學。寒冬他的一雙腳因為練字腫的像個胡蘿卜似的，可他沒有放棄，后來他不練得一腳好字，更以全鎮第一的優異成績考上了省重點中學，最后又通過自己的努力，考上了北京的一所大學。

　　李重陽哥哥大學畢業后，為了報答領居們照顧爺爺的恩情，回到家鄉義務教學，他知恩圖報的品德令我敬佩。他沒有因為身體上的殘疾自暴自棄，而是通過不懈的努力最終改變了自己的人生。可我呢？學習上遇到一點小問題就不愿意動腦筋，多寫點字就叫累，跟他比起來真是太慚愧了！從今以后，我要學習李重陽大哥哥堅強、勇敢、堅持不懈的精神，改變自己，做一個對社會有用的人。

一個讓我敬佩的人6

　　在我的世界里，讓我敬佩的人很少，但是一名默默無聞的清潔工，卻是其中一個。

　　一個陽光明媚的下午，我正拿著一把水晶彈槍和一個望遠鏡，坐在小區游樂場的城堡，我遠望著三單元門口，試圖找出一個跟我一起玩槍戰的“敵軍”

　　突然，我看見一群小孩子在折樹枝，摘樹葉，然后拋向天空，猶如天女散花，然后他們還追逐打鬧，我忍不住瞄準一棵樹，射了一槍，樹葉振動下來。孩子們嚇了一跳，四下看看。可能沒有發現人，又繼續做游戲。

　　這個時候，有一個穿著橘黃色上衣的男子向他們走去，我一看，手里拿著一個長夾子，清潔工要打掃衛生了。孩子們看見清潔工，有的驚慌失措地跑了，有的呆站在原地。我原以為他會對著孩子們大罵一通，結果我錯了。那位清潔工慢慢地走到孩子們玩耍的地方，將葉子夾起來，放進了垃圾桶，然后拉住一個發呆的孩子，輕輕地對他說：“孩子，下次不要再摘樹葉了。”孩子默默地點點頭，就跑走了。

　　清潔工將那些被孩子折斷的樹枝，小心地撿起來，并在花壇旁的土地上挖了一個又一個小小的坑。我有些納悶，就走過去問他：“你挖一個個坑做什么？”他微笑道：“折斷的樹枝也是一條生命，我要把它種起來，可以凈化空氣。”看到他溫和的面容，聽到他樸實的話語，我對他不禁有了一絲敬佩，就對他說：“你應該得到表揚呀！”他說：“不用，這是我應該做的`。”種完樹枝，他就走了，望著他的背影，敬佩之感倍增。

　　他是一個默默無聞的人，他愛護生命，成為我心中敬佩的人。

一個讓我敬佩的人7

　　生活中有許許多多的人，他們是你的親人，朋友，同學……他們的行為、語言讓我可以收獲知識，吸取教訓。在我身邊就曾有過一個讓我敬佩的人她是我們班的學習委員。她這個人最大的特點就是----認真，而且是特認真。這一次讓我們班的人都很敬佩。

　　記得在一次數學課上，老師出了兩道題，讓同學們思考。由于第二道題比較難，全班同學做到下課都沒有做出來。“做不出來沒關系，等到我下節課來講吧？”老師說著，邊走出了教師。同學們都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路過她的身邊時，看到她還在埋頭苦想那道題。“算了，別做了。”我拉著她，想一起出去放松一下。她仍然頭都不抬的說：“別想了，出去放松一下眼睛，等數學老師下節課來講吧，連數學尖子都放棄了。”看到她這股認真勁，專心致志的苦想那道題，我不忍再打擾她了。

　　經過八個課間的努力，她終于把那道題給攻下來了。還興致勃勃地跑來為我們講解。她告訴我只有自己認真想出來的，才能讓自己更深刻地記住，這和老師講的完全不一樣的。

　　吳楚她對待學習的態度如此，甚至對待班級上的`事也非常認真。一次是星期五大掃除，我們都已經做完了衛生，班上就只剩下我和她兩個人了，其余的都去觀看我們班和別的班的籃球比賽了。“吳楚，你做完了嗎？”“做完了，不過窗戶還沒有擦干凈。”我一看，說“還挺干凈的，不要擦了，走去看籃球比賽，已經開始了。”“好，我馬上就去。”等我反應過來，她已經沒影了，對此，我哭笑不得。當我問：“你干什么事，都這么認真，不累嗎？”她笑了笑說：“的卻不輕松，但這樣對自己，對他人都有好處，何況我從小就習慣了了。”

　　沒錯，吳楚就是這樣一個認真的人。這樣一個讓我敬佩，讓我難忘的人。雖然他現在已經不在我的身邊，去別的學校了，但他這種做事的認真卻永遠留在了我的心里。她的這種態度不正是我們所需要的，社會所需要的嗎？

一個讓我敬佩的人8

　　在我們班級中,有許多同學都有自己的特點,但是成書涵卻讓我對她十分敬佩。

　　她有著一雙水靈靈的眼睛，端正在鼻子，還有一個櫻桃小嘴，以及她那烏黑的頭發。

　　我為什么對她敬佩呢？因為她“文武雙全”，下面我就說一下吧！

　　“文”，在每次上課，成書涵都積集地發言，回答老師的問題，而且正確率達百分之九十以上。有一次上語文課，蘇老師向我們提了一個課外問題，我想了又想，也沒有想出倒底怎么做，正當我們愁眉苦臉的時候，坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請她說解題思路。成書涵以簡潔的話語但又詳細的說明了她的解題方式，這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點頭，顯然成書涵這次又說對了。她的作業正確率也很高，每一道題目都認真完成，遇到我們不會做的題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路，直到我們弄懂、會做為止。

　　“武”，在每次下課，成書涵總帶著她那心愛的鍵子，找一些她的老搭擋，來一場鍵子比賽。我呢，當然是“觀眾”。有一次，一場鍵子比賽又開始了，成書涵開始踢了，只見她捧起鍵子，往上一扔右腿接住，彈上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個，哎！真是太厲害了！

　　成書涵有個特點，從不因為成績好而驕傲過了頭。當考完試后卷子發下來，看到自己的成績以為，又問我的成績，然后說了些鼓勵的話，又去問別人的.成績了。當老師說成書涵的成績很好時，我們總是向她投去羨慕的眼光，但是成書涵總是說一定有人比我考得更好，我下次還要繼續努力。

　　這就是那個令我敬佩的那個人―――成書涵。

一個讓我敬佩的人9

　　在我家里，有這么一個人，有著長長的頭發，稍胖的臉，大大的眼睛，往上翹的小鼻子和彎彎的眉毛，那就是我的姑姑，姑姑長的很漂亮，很溫柔，可是自從她打我兩巴掌后，我越來越敬佩她了，為什么這么說呢，聽我慢慢道來。

　　有一年夏天，我在鄉下和幾個小伙伴們一起玩耍，我們玩累了，也渴了，于是我們決定就跑去單叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁單叔叔睡覺的時候，偷偷地抱走了一個很大的瓜，然后我把小伙伴們叫去我們的秘密基地里，分享這香甜的美食。我像野人一樣把瓜摔破，只聽咔嚓一聲，瓜裂開了。“哇，好紅的西瓜！”小伙伴們情不自禁地叫了起來。我拿了一塊最大的瓜，吃的正開心的時候，我姑姑來了，她生氣地問：“這西瓜你從哪兒拿來的？”“偷來的！”我非常得意地說。

　　姑姑聽了這個之后，一上來就是給了我一巴掌，說：“你這個小孩怎么越來越不聽話了，做人做事就得光明磊落，不然的話只會讓別人瞧不起你！”我被姑姑這巴掌一打，再加上這一番話，羞得臉都紅了。我低著頭一五一十的地把偷瓜的.事情告訴了姑姑，姑姑聽完我的話，二話不說帶著我去單叔叔的家里認了錯，并付了錢。

　　又有一次，鄰居家的能婆婆找姑姑借五萬塊錢，我聽了后非常震驚：居然有人找我的小氣鬼姑姑借錢！但讓我更震驚的是，姑姑居然連眉毛都不皺一下，就去錢柜里拿錢了，我對姑姑說：“這么多錢都舍得借，平時連一塊錢都不肯借給我！”突然姑姑一巴掌拍了過來：“如果你遇到了需要幫助的時候，別人不愿意幫你。你要怎么辦？”我聽了，連連點頭。

　　姑姑的兩巴掌讓我明白了，做人要光明磊落，不能貪小便宜，在別人需要幫助的時候要向別人伸出援手，姑姑就是那個值得我敬佩的人。

一個讓我敬佩的人10

　　他，是個樸實的鄉下漢子，皮膚黝黑，臉上永遠都掛著汗水。他身上總是一身臭汗味，每次見到我都和我熱情地打招呼，但我卻每次低下頭，快步走過。直到發生了那件事……

　　一天放學后，我走過他經營的那家小烙餅店。我發現他雖然收入不多，但他從不抱怨。他看到我，還是一如既往地熱情地說：“思晗，放學了?”我又一次低頭，匆匆離去。但我隱隱聽到背后他的嘆息聲，心中不免閃過一絲愧疚。我到了家門口，發現沒帶鑰匙，想進門，必須等媽媽六點下班回來。我只好下到小區去無助地閑逛著。這時，他看見我一直在漫無目的地走著，主動說：“思晗，是不是沒帶鑰匙啊?來，吃兩個烙餅吧，發育期可不能餓肚子啊!”說著，就遞過兩個香噴噴的.烙餅給我。其實，我的肚子也早就在抗議了，但想起自己之前對他的態度，又覺得挺不好意思的。

　　“怎么，不好意思?沒事，我不收你錢。”他笑了笑說。我接過烙餅，說了一聲：“謝謝您!”

　　“沒事，我們是鄰居，你爸爸媽媽我們都認識，互相幫助是應該的!”

　　后來，他帶我去過他家，那次我見到了他的家人：兩個小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遺傳病，不能工作，所以只能靠他一個人經營那家小店來維持一家四口的生活。我終于理解了他是多么不容易，但他卻還能活得那么樂觀、豁達。

　　世界上有許多偉大的人，但在我的心目中，在我生活的地方，他才是世上最偉大的人。

　　后來，他們搬走了，可能是因為生意或孩子讀書的原因。但我相信，無論他在鄉村或是城市，這種偉大的光芒依然會被當地的人銘記。這種偉大的光芒依然會非常耀眼，照亮著他身邊許許多多人。

一個讓我敬佩的人11

　　那一天，我去一個好朋友家玩，途中，我遇到了他。

　　這是一個大約有五六十歲的老人，一個很特別的人。他的頭上戴了一個深綠色的帽子，黝黑的臉上顯現出一副很嚴肅的表情，那雙眼睛雖然小，但卻炯炯有神。他的身上，穿著一件打了很多補丁的衣服。的確，如果只看上半身，你也許真的會認為他是一個鐵骨錚錚的漢子，但是只要你把目光轉移到他的腿上，你會很容易地發現他的左腿活動得有些不自然。

　　沒錯，其實他只是一個腿有殘疾的乞丐。但是，不知道為什么，從我第一眼見到他，我就對他產生了一種說不出的好感。

　　說起來也真是巧了。當我從我的好朋友家里出來準備回家時，我又一次看到了他，只見他正在附近的一個垃圾場中仔細地翻撿那些垃圾。

　　我終于知道為什么我對他有好感了。在我的印象中，乞丐幾乎都是“躺在地上，靠著那些好心的人們的施舍作為自己的經濟來源”這樣一形象。但是我面前的人卻與之相反————他不愿意靠別人的施舍活著，因為他想靠自己的'力量去實現他活著的價值。

　　記得我當初為了證明自己能夠獨立，把自己精心制作的“家務計劃書”交給了爸爸媽媽。可是我只是堅持了幾天，便不再堅持了。

　　我應該感謝這個人，是他教會了我一個人生的道理——只要你有著足夠的能力去養活你自己，就盡量不要靠別人的施舍活著。我更應該敬佩這個人，因為他的身上有著一般的人所沒有的非常寶貴的氣節，以身作則向我們詮釋了“人格不分貴賤”這一人生真理。如果現在社會大部分人都有這個所謂的“乞丐”身上寶貴的品質，那么這個社會變得更加美好還算是夢嗎？

一個讓我敬佩的人12

　　每個人都有一個另自己敬佩的對象，我也不例外，她就是我們的班長——葉璟，一個讓我敬佩的人。

　　她，長著一雙烏黑發亮的大眼睛，像2顆黑寶石一樣又黑又亮，她高挺的鼻子也成為她臉上一道亮麗的風景線。最惹人愛的莫過于她那張能說會道的小嘴，像一顆櫻桃一樣鑲嵌在臉上。

　　敬佩之人必有敬佩之處。葉璟令我敬佩的地方真是數不勝數。如：從一年級開始做班長到現在都沒換過，光這一點就很了不起了。她還通過了拉丁舞的金牌考試，獲得“金牌小記者”稱號，當上了高年級副大隊長，今年還在語文解題能力競賽中榮獲一等獎。

　　她不僅聰明伶俐，而且樂于助人，有一次，一道數學題很難，很多人不會，便來找她幫忙，她忙停下手頭的作業去給同學講解分析。她也不像別人為了快點教完就把答案告訴別人，而是一步步地把解題思路告訴別人，在幫助別人地同時自己也解開了一道道難題，而且讓別人也深受啟發，如果別人聽完了還沒理解或還有一點點沒理解，她都會不厭其煩地一遍又一遍地講給他們聽，直到理解為止。正是因為她的樂于助人，在同學中得到極大的好評，所有的同學都擁護、愛戴她，我也不例外。

　　葉璟不僅樂于助人，而且能歌善舞。

　　記得有一次，學校舉辦藝術節，五顏六色的燈光打在地上，葉璟像個小天使一樣邊唱著歌，也帶著小伙伴們一起飛過來，瞧，她優美的舞姿和動聽的'歌聲一下就在所有的小伙伴中脫穎而出，成為全場的焦點，她一會兒像個優雅的天鵝在跳著芭蕾舞，一會兒如同一個活潑的小精靈隨著歡快的音樂跳著拉丁舞，正是因為她精湛的舞技，博得了觀眾雷鳴般的掌聲和嘖嘖不休的贊嘆聲。

　　葉璟的本領數不勝數，讓我敬佩不已。

一個讓我敬佩的人13

　　我敬佩一個人，但我卻不認識他，連他的名字我都不知道。

　　去年寒假，我每天都會到小區里玩，我剛下樓，就看到一個大哥哥，他大概比我高一個頭左右，我仔細把他從頭到腳端詳了一番。他長著一雙明亮的大眼睛，扁扁的鼻子，寬寬大大的嘴巴，跟正常人沒什么區別，可是他走起路來很奇怪，一會兒往這邊倒，一會兒往那邊倒，手還左右亂擺，走路沒有正常人那么輕松，那么自然，仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對這件事產生了疑問，就去網上查詢資料。原來，這位哥哥患有腦偏癱，不能正常走路，頓時，我對他產生了同情。之后，我經常下樓玩，每次都看到這個哥哥在學走路。

　　有一次，我看到那個哥哥的媽媽扶著他，想讓他學會轉彎，可他怎么也轉不過去，臉脹得跟蘋果似的。不過，他并沒有放棄，而是努力嘗試，他正在嘗試往右邊轉一點點，那一點只有橡皮塊那么大，對我們來說，是小菜一碟，可對他來說，那比我們跑800米還要累得多。才過了一會兒，他就已經滿頭大汗了。不過他沒有灰心，一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場面，我都不忍心看下去，默默選擇轉身離開。

　　過了一個學期，又到了寒假，我來到小區，沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個方向走來。當我看到他的時候，我驚呆了，他現在不僅能獨立地走一小段路，還能轉彎半圈，此時此刻，他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近，在這小小的進步后面是多么大的付出和決心啊！之前的同情，在我心中已經煙消云散了，取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的`堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心，放射出燦爛的光芒……

　　陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。

一個讓我敬佩的人14

　　蔣大叔住在我家樓下，是一個三輪車夫。四十來歲的他由于常年的日曬雨淋，皮膚黝黑黝黑的。但，從那天起，他卻成為了我最敬佩的人。

　　“汪汪。”“啊……”出了什么事兒？我急忙飛奔到一樓一看。原來是小強逗狗玩兒時被咬傷了，此時正去蜷著身子，躺在地上痛苦地呻吟呢。一群人圍了上來：“快送醫院打疫苗，耽誤了可不得了。”話雖這么說了，可卻沒有一個人伸出援手。忽然，人群里閃出了一個影子，叫道：“快讓開，我送小強去醫院。”我定睛一看，原來是蔣大叔。只見他迅速地抱起小強扶上自己的三輪車，又以迅雷不及掩耳之速打開車鎖，躍上車座，飛快地蹬起車來。此時正值三伏天，就這么幾個動作，已把蔣大叔熱得汗水淋漓。他的青筋暴起，不時從額頭滾落幾滴豆大的汗珠。他吃力地蹬著那輛陳舊的三輪車，拐到街角，我還能聽到他那粗獷而又焦急的聲音：“小強，還疼嗎？蔣大叔馬上送你到醫院，再忍忍……”隨后，三輪車便消失在街的盡頭。我回到單元樓下，看見蔣大叔家門敞開著，門前的小馬扎上還有大半碗冒著熱氣的米飯。蔣大叔，你……我的思想頓時模糊了。

　　下午兩點多鐘，蔣大叔終于氣喘吁吁地載著一臉風平浪靜的小強回來了。小強的'父母早已在門前等候。蔣大叔對他們說：“我已經叫醫院給這孩子注射了疫苗，沒事了。以后可要小心點。”小強父母連忙說：“是啊是啊。”又掏出幾張鈔票塞給蔣大叔：“您賺點錢也不容易，這些就算小強的醫藥費吧。”他堅決不要，輕描淡寫地說：“鄰里之間幫助是應該的，這沒什么。”送走了他們，蔣大叔收拾收拾了剩飯，疲憊不堪地在小馬扎上打起盹兒來。

　　蔣大叔，你真是我最敬佩的人。

一個讓我敬佩的人15

　　快看!那個穿藍色襯衣的老頭兒正在栽南瓜呢，哈哈，告訴你吧，那個老頭就是我的爺爺!每當我想起爺爺，我心里就生出一種對爺爺的敬佩之情。

　　我的爺爺個子非常高，估計一下得有一米七五左右，我的爺爺雖然70多歲了，但他非常精神，像一個小伙子。但最讓我敬佩的，還是的知識：

　　我爺爺以前當過兵，所以他的見識特別廣，以我看來，爺爺真是上知天文，下知地理啊!現在我就來為大家講一講發生在我和爺爺之間的故事吧：

　　有一次，羅安琪約我去打羽毛球，然而我們倆打得都不太好，回到家，我對爺爺說起了這件事，我說：“爺爺，知道嗎?我本來以為羅安琪打得比我好，原來我們倆是半斤八兩嘛!”爺爺聽到了半斤八 兩這個詞，對我說：“你知道半斤八兩是什么意思嗎?”我啞口無言，因為我光會用而并不知道是什么意思。爺爺對我說：“古代計量單位一斤就是十六兩，半斤就是八兩，所以半斤八兩是相等的，你 知道了嗎!”“哦!明白了!”啊!爺爺真是神了，連古代的.東西都知道!

　　爺爺不僅給我講知識，還給我講一些發生在老家的故事，有一個，我記憶深刻：

　　那是一則小謎語，謎語是這樣的：一橫下面兩個點，和尚倒踩一條巾。平平常常兩個字，難倒多少讀書人。我猜半天猜不出，爺爺給我一一講解，我明白了。原來謎底是：“平常”啊，原來謎語上都有 答案呀!爺爺可真厲害，這么難的謎語都能解出來。另外，爺爺還給我讀一些書謠，使我的知識越來越淵博。

　　我很敬佩我的爺爺，雖然現在學習很忙，一年才能回去三次，只能聽爺爺講三次學問，但這些知識，會永遠引在我的腦海里，成為我永遠的一筆寶貴精神財富，使我一生受用不盡。

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